-
发表于:2023-12-27
在发展不断提速的社会中,我们的任务之一就是课堂教学,反思过往之事,活在当下之时。那么你有了解过反思吗?下面是小编整理的三角形面积计算数学教学反思,希望对大家有所帮助。三角形面积计算...
-
发表于:2015-02-11
有人说过“教学是一门遗憾的艺术”。3月19日我参加了同课异构区域教研活动,我讲的是《面积和面积单位》一课。在这“遗憾的艺术”中,我收获了很多。兴奋过后静下心来反思了课中的所得所...
-
发表于:2017-08-18
我上了《梯形面积计算》一课,下面结合自己上课的感受以及学生作业的反馈情况,谈谈对这节课的认识。在这节课中我主要运用了合作探究、自主学习的学习方法,让学生运用已有的知识和学习经验...
-
发表于:2023-12-28
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的三角形面积计...
-
发表于:2023-12-27
在当今社会生活中,我们需要很强的课堂教学能力,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。反思我们应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《梯形面积计算》数学教学反思,希望能够帮助到大家。《...
-
发表于:2022-01-03
作为一位杰出的老师,就有可能用到教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的三角形...
-
发表于:2018-01-12
三角形面积的计算教学内容:九年义务教育小学第九册69──71页的内容。教学目标:知识目标①使学生理解、掌握三角形面积的计算公式。②能正确运用面积公式进行三角形面积计算。能力目标①...
-
发表于:2016-05-03
三角形面积是指一个三角形通过测量和计算而得的平面面积。接下来小编为大家精心准备五年级数学三角形面积教学设计,更多精彩内容请关注应届毕业生考试网。一、教学目标:1使学生在探索活...
-
发表于:2017-11-27
教学目标1.理解三角形面积公式的推导过程,正确运用三角形面积计算公式进行计算.2.培养学生观察能力、动手操作能力和类推迁移的能力.3.培养学生勤于思考,积极探索的学习精神.教学重点理解三角...
-
发表于:2018-01-01
教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《小学数学》五年级上册第五单元第84-86页。教学目标:通过用面积单位测量三角形的面积探索出计算三角形的方法,从而概括出求三角的面积公式,通过...
-
发表于:2015-06-29
今天自己教《面积和面积单位》这节内容,在这门遗憾的艺术中获得一点点的成功。兴奋中我不忘反思自己教学中所得、所失、所悟。《面积和面积单位》是人教版小学数学第七册《长方形和正方...
-
发表于:2018-07-04
教学目标:1、引导学生用多种方法推导三角形面积的计算公式,理解长方形、平行四边形和三角形之间的内在联系。2、通过操作使学生进一步学习用转化的思想方法解决新问题。3、理解三角形的...
-
发表于:2018-07-09
教学内容:人教版9册三角形面积公式推导部分教学目的:1、通过让学生主动探索三角形面积计算公式,经历三角形面积公式的探索过程,进一步感受转化的数学思想和方法,数学教案-三角形面积计算公式...
-
发表于:2020-12-08
作为一名人民教师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。教学设计应该怎么写呢?下面是小编收集整理的三角形的面积教学设计,欢迎...
-
发表于:2018-01-13
教学内容:教科书第75页~77页的内容。教学要求:1、使学生在理解的基础上掌握三角形的面积计算公式,能够正确地计算三角形的面积。2、使学生通过操作和对图形的观察、比较,发展学生的空间观念...
-
发表于:2022-12-06
作为一名人民教师,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编收集整理的《三角形的面积》教学设计,欢迎阅读...
-
发表于:2019-09-30
三角形的面积计算,是在学生掌握了平行四边形面积计算的基础上教学的。学生已掌握了一定的学习方法,形成了一定的推理能力。因此,本节课教学中,充分利用原有的知识,探索、验证,从而获得新知,给...
-
发表于:2018-02-25
《三角形面积公式》的教学,大部分老师都是用学生佩戴的红领巾导入课题,引入求三角形面积公式这个问题,然后组织学生用两个相同的三角形拼成一个平形四边形,从而建模:S(三角形)=ah。笔者想科学...
-
发表于:2018-07-06
《梯形面积的计算》数学教案教学目标:1.理解、掌握梯形面积的计算公式,并能运用公式正确计算梯形的面积。2.发展学生空间观念。培养抽象、概括和解决实际问题的能力。3.掌握“转化”的思...
-
发表于:2016-06-23
第二单元图形的面积(一)里面的三角形面积的计算。这节课的重点是让学生探索、总结出三角形的面积公式。在教学中,陈老师充分调动学生的积极性,不强求方法的统一,充分尊重学生的想法。教态自...
-
发表于:2017-12-21
三角形的面积计算是人教版小学数学第九册75至78页的内容。这个内容是在第八册认识了三角形,第九册会计算长方形和平行四边形面积的基础上进行教学的,同时,与平行四边形、梯形的面积联系在...
-
发表于:2015-05-05
教学目标1.理解梯形面积公式的推导过程,会应用公式正确计算梯形的面积.2.培养学生合作学习的能力.3.继续渗透旋转、平移的数学思想.教学重点理解并掌握梯形面积公式的计算方法.教学难点理解梯...
-
发表于:2023-11-02
作为一名人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的三角形面积的教学设计,欢迎...
-
发表于:2023-03-18
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编整理的五年级数学《三角形面积》教学设计,欢迎大家...
-
发表于:2018-01-12
教学内容:人教版第九册第三单元的《三角形面积的计算》,数学教案-三角形面积。教学目的:(一)理解三角形面积计算公式的推导过程,掌握求三角形面积的计算方法。(二)通过学生动手拼摆,渗透旋转...