有关一年级下册《彩虹》教案的知识精选

彩虹，又称天虹，简称为“虹”，是气象中的一种光学现象。我们都特别期待彩虹的出现。下面小编给大家整理了一年级下册《彩虹》教案范文，仅供大家借鉴。一年级下册《彩虹》教案篇1设计说明本...

彩虹是常见的自然现象，只要见过彩虹的人都会被它那迷人的色彩着迷，久久不能忘怀。但却不能解释雨后为什么会产生彩虹，虽然他们知道彩虹是由7种颜色组成，但却不能解释彩虹的不同颜色是怎样...

教学目标：１、引导学生运用不同的点与线，自由表达自己想象中的画面，体验绘画与创造的乐趣。２、引导学生把生活中常见的建筑、人物、字母及各种自然物体，用点、线、面概括成的形态进行重新组合...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的...

教学目标：知识与技能1.能正确说出meat,fish,chicken,rice,noodles,soup等食物类新授词汇。2、以Doyoulike…？Yes,Ilike…或No,Idon’tlike…的句型来正确问答，并能用新授单词作适当替换。...

作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的一年级数学下册教案，欢迎大家分享。一年级数学下册...

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢？以下是小编精心整理的一年级《彩虹》教学设计，仅...

教学目标：1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程，理解十几减9的计算方法，能比较熟练地计算十几减9。2、在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。3、能应用知识解决生...

不知道大家心目中的夜色是怎么样的?对它害怕还是喜欢?下面应届毕业生考试网小编为大家整理了一年级下册《夜色》教案，希望大家喜欢。教学目标：1、正确、流利的朗读课文。背诵课文。2、针...

随着社交网络和信息技术的飞速发展，越来越多人会在朋友圈发布文案，文案用以分享自己的生活。什么样的文案才是独特的呢？以下是小编为大家收集的高级彩虹屁文案，希望对大家有所帮助。高级彩...

编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。以下是本站小编搜索整理的关于一年级下册《小青蛙》教案，供参考借鉴，希望对各位老师有所帮助!想了解更多相关信息请持续...

彩虹，又称天虹，简称为虹，是气象中的一种光学现象。我们都特别期待彩虹的出现。下面小编给大家整理了一年级下册《彩虹》教案，仅供大家借鉴。设计说明本篇课文富有童真童趣，能够引发学生产生...

作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是小编帮大家整理的哇彩虹糖教案，仅供参考，大家一起来看看吧。哇彩虹糖教案1教学目...

小编语：为你精心整理的一年级下册体育,希望对你有帮助!一年级下册体育篇一：小学一年级下册人教版体育全册整套教案(43页)一年级下册体育教学计划一、学情分析：本班学生，体育知识及技术技能...

[教学目标]1．在语言环境中认识“倒、处、找、浅、淡、发、所、静、交”10个生字，能描写“处、找、浅、淡”4个字。积累9个词语。2．能正确朗读课文。背诵课文。3．感受作者对“绿”色的赞美，...

中彩那天是九年义务教育六年制小学教科书语文第8册四年级下册(人民教育出版社)5课，今天小编就给大家带来人教版四年级下册中彩那天教案，欢迎大家参考。教学目的要求：1、学会本课15个生字...

教学目标：1、认识“餐、丢”等13个生字。会写“伙、伴”这两个生字。2、能正确、流利地朗读课文第1~4自然段，学习运用恰当的方法进行角色朗读。3、知道在别人有困难的时候，要用实际行动帮...

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的彩虹语文教...

《识字6》教学设计教学目标：1.学会本课生字和由这些生字组成的词语，两条绿线内的字只识不写，认识新部首。2.仔细观察图画，认识图上描绘的事物，并与所学的词语联系起来。3.诵读课文，积累词语，...

一年级下册教案：《小池》《小池》是新教材一年级下册第十二课《古诗两首》中的一首。古诗从“小”处入手，把大自然中极平常的细小事物池、泉、流、荷和蜻蜓写得相亲相依，和谐自然，犹如一幅...

《识字1》教学设计一、教学要求：1、观察图画，看懂图意，对照图画理解句群意思，2、学会13个生字，会写5个字，读准字音，认清字型，理解字义，正确书写田字格中的字。3、能主动积累有关春天的词语。4、...

一、设计思路：《春雨的色彩》是人教版义务教育课程标准实验教材一年级下册第一组的一篇课文。课文文质兼美，用拟人的手法写出了春雨色彩斑谰的特点，滋润万物的作用。根据教材特色和儿童的...

教学目标：1.认识15个生字，能正确读、认。2．在想象中感受彩虹美，激发学生热爱大自然的思想感情。教学重点：熟读课文，感受彩虹美。认识生字。教学难点：理解课后题。教具准备：生字卡片、小黑板。...

活动目标：1、能读出“宝贝”。读出“獾和狐的宝贝是。。。”“我和你的宝贝是。。”学习翻页阅读的方法。2、通过翻页、表达、交流、倾听进行感知和理解。3、知道“每个人的宝贝是不一...

（1）出示剪纸拼贴画、撕纸拼贴画。讲话：①那两幅画瑰丽吗？②是用一样圆法完成的吗？（1）出示范做让学死浏览戏直人物各种角色的好异外型。2.连系教材，引发创意。（1）看书会商撕纸拼贴可以默示哪些内...