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发表于:2015-11-08
丰子恺先生的漫画非常富有童真童趣,仿佛把我们带到童年时光。《竹影》一文通过描述小伙伴画竹影的事情,为我们带来了关于中国画和西洋画两种不同画法的区别,月光下的竹影牵动了天真无邪的...
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发表于:2017-01-11
【教学目标】1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。【教学重点】体会文章表现的童真、童趣,领会艺术和美...
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发表于:2015-01-08
【教学思路】本文篇幅较长,内容丰厚。要在一课时内授予学生,难度较大。所以我以为应该略枝叶而直取本根。此文收入《艺术卷》而非文学卷,可见丰子恺先生写此文主要目的是对孩童进行美育,所...
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发表于:2018-01-03
教学目标:1、体味本文生动形象的描写。2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。3、了解中国画与西洋画的不同特点。教学重点:1、整体感知文章内容。2、领会课文描写所表现的童趣。...
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发表于:2015-01-29
教学目标:1.体味本文生动形象的描写;2.体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣;3.了解中国画与西洋画的不同特点。教学重点:学习本文生动形象的描写,体会本文所表现出的天真烂漫的童真、...
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发表于:2017-11-24
《竹影》是丰子恺的散文作品,文章通过小伙伴的画画游戏,为我们指出了只要留心自己的生活,即使看似天真的游戏,有时也会给人们带来无穷的受。那么《竹影》的教案应该怎么设计呢?下面跟本站...
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发表于:2017-08-28
达标训练1.《竹影》一文作者________原名________,现代画家、散文家。2.给下面加粗字注音撇()蘸()惬意()口头禅()3.小伙伴们就“细看月亮光底下的人影,头上出烟气”而发生争论后,争论有没有结果?为什...
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发表于:2017-11-09
【教学目标】一、知识与能力1、体味本文生动形象的描写。2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。3、了解中国画和西洋画的不同特点。二、过程与方法自主、合作、探究三、情感态度与...
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发表于:2015-05-09
教学目标:1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。教学重点:体会表现的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童...
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发表于:2015-09-24
【教材分析】《竹影》是丰子恺散文作品中一篇内涵深刻、耐人寻味的佳作,全文叙述几个小伙伴,借着月光,在自家的水门汀上游戏,描画映着的竹影,你一笔,我一画,竟然有几分中国画的意味。孩子的游...
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发表于:2017-11-24
课文《竹影》通过写爸爸和我们一起画竹影,并讲解我们提出的问题,传授了有关的绘画知识,使孩子们了解了中西方绘画的差异,激发了孩子们的绘画意识。下面一起来看看七年级课文《竹影》优秀教...
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发表于:2016-05-20
一次朋友间的聚会,天南海北神聊,不知为什么就聊到了各自的网名。有人说我的网名是唯美的,令人有想象的空间,有点不食人间烟火的味道。当时,我心里好像被触动到了什么,但又不是很清楚。一日在...
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发表于:2017-11-06
【教学目标】一、知识目标1、理解、积累“幽暗、惬意、包罗、参差不齐”等词语。2、理解课文内容,了解中国画独特的艺术魅力。二、能力目标1、联系生活实际,体会课文表现的天真烂漫的童...
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发表于:2015-05-26
1、教材分析:《竹影》是丰子恺散文作品中一篇内涵深刻、耐人寻味的佳作,全文叙述几个小伙伴,借着月光,在自家的"水门汀"上游戏,描画映着的竹影,你一笔,我一画,竟然有几分中国画的意味。孩子的...
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发表于:2017-08-30
教学目标:1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。教学重点:1、体会文章表现的童真、童趣2、体会蕴含在童稚的活动中的艺术和美。教学难点:体...
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发表于:2016-09-04
教学目标:1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。教学重点:体会文章表现的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童...
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发表于:2017-11-28
【教学目标】1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。【教学重点】体会文章表现的童真、童趣,领会艺术和美...
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发表于:2018-01-15
丰子恺的《竹影》这篇自渎课文看似浅显,不过是写了童年时期一个有趣的游戏,其实作者在这个游戏的回忆中,有两个发人深思的问题:艺术与游戏的关系;家长对孩子游戏的引导。教学目标:1、体味本...
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发表于:2018-07-02
《竹影》是人教课标版初中七年级语文下册一篇经典课文,为帮助各位老师更好备课,yjbys为大家整理最新《竹影》教案范文如下:教学目标:1、体味本文生动形象的描写。2、体会本文所表现出的天...
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发表于:2017-11-09
【创意说明】以合作的形式,层层深入地探究,是本设计的特点。这篇自读课文看似浅显,不过是写了童年时期一个有趣的游戏,其实作者在这个游戏的回忆中,有两个发人探思的问题:艺术与游戏的'关系...
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发表于:2017-08-30
语文教案:《竹影》【教学目标】一、知识与能力1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会蕴含在童年游戏中的艺术和美。2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。3、学习作者仔细观...
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发表于:2016-03-23
篇一:《竹影》教学设计【教材分析】《竹影》叙述几个小伙伴借着月光,在自家的水门汀上游戏,描画映着的竹影,你一笔,我一画,然后引发出对中国画意味的体验:中国美学的着眼点更多的不是描述对象...
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发表于:2015-02-05
1、给下列加粗的字注音:蘸笔()惬意()水门汀()撇弃()硕大()口头禅()2、给下列的多音字注音并组词:()___()___差()___参()___()___()___()___3、在下列句中的空白处填上合适的词语,体会作者...
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发表于:2019-01-18
生平简介丰子恺丰子恺(1898~1975),原名丰润,又名丰仁,浙江桐乡石门镇人。中国现代画家,散文家,美术教育家和音乐教育家、翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。曾任中国美术家协会常务理...
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发表于:2020-02-19
【教材分析】《竹影》是丰子恺散文作品中一篇内涵深刻、耐人寻味的佳作,全文叙述几个小伙伴,借着月光,在自家的“水门汀”上游戏,描画映着的竹影,你一笔,我一画,竟然有几分中国画的意味。孩子...