数学能力是数学素质的主要方面和重要体现。老师可以用手抄报提升学生学习数学的兴趣。下面是本站小编整理的简单的数学手抄报设计图,希望大家能喜欢!
简单的数学手抄报设计图片鉴赏 简单的数学手抄报设计图1 简单的数学手抄报设计图2 简单的'数学手抄报设计图3 简单的数学手抄报设计图4 简单的数学手抄报设计图5 简单的数学手抄报设计图6 简单的数学手抄报设计图7 简单的数学手抄报设计图8 简单的数学手抄报内容一例1:一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是?
思路:本题为长方体表面积公式应用题,就是求这个金鱼缸的表面积,注意这个金鱼缸没有顶。
解:金鱼缸表面积=(长× 宽 + 长×高 + 宽×高)×2-长× 宽=(8×5+8×6+5×6)×2-8×5=196(平方厘米)
例2:一个正方体的表面积是384平方厘米,它的棱长是多少?
思路:本题求解的关键是对正方体的认识。正方体表面积=菱长×菱长×6。
解:它的棱长为:(384/6)^1/2=8(厘米)
简单的数学手抄报内容二1、一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块卖给另外一个人.问他赚了多少?
答案:2元
2、假设有一个池塘,里面有无穷多的水.现有2个空水壶,容积分别为5升和6升.问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水.
答案:先用5升壶装满后倒进6升壶里,
在再将5升壶装满向6升壶里到,使6升壶装满为止,此时5升壶里还剩4升水
将6升壶里的水全部倒掉,将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里,此时6升壶里只有4升水
再将5升壶装满,向6升壶里到,使6升壶里装满为止,此时5升壶里就只剩下3升水了
3、一个农夫带着三只兔到集市上去卖,每只兔大概三四千克,但农夫的秤只能称五千克以上,问他该如何称量.
答案:先称3只,再拿下一只,称量后算差.
4、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,
每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香
答案:25根
先背50根到25米处,这时,吃了25根,还有25根,放下.回头再背剩下的50根,走到25米处时,又吃了25根,还有25根.再拿起地上的25根,一共50根,继续往家走,一共25米,要吃25根,还剩25根到家.