开展学习性工作情况汇报材料范文

汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的文稿，它的好坏直接反映出汇报主体的领导能力和部分的工作水平。学习性工作情况汇报材料具体包括哪些内容呢?下面是小编为你带来的开展学习情况汇报范文，一起来看一看吧。

两年来，满洲里市高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面学习贯彻十六届五中、六中全会和十七大精神，深入学习宣传贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断增强理论武装工作的主动性和前瞻性，努力探索理论武装工作的新机制、新方式、新手段，不断深化理论学习,推进理论研究，改进理论宣传，努力使理论武装工作体现时代性，把握规律性，富于创造性，切实增强理论工作的说服力、战斗力和影响力，为建设富裕文明和谐的新满洲里提供了思想源泉、精神动力和智力支持。现将XX-XX年年两年来理论工作总结如下：

一、以各级中心组理论学习为龙头，全面推动理论武装工作

两年来，市委按照学习科学理论、推进实际工作的根本宗旨，把理论学习作为加快满洲里发展的一项战略性、基础性工作高度重视，坚持理论开路，理性推动，指导实践，解决问题，推进工作的原则，不断加强和改进理论学习，取得了显著成效。

(一)市委理论学习中心组学习进一步加强。大力推进中心组学习的制度化、规范化。按照自治区关于党委中心组学习安排意见要求，围绕十六届五中、六中全会和十七大精神、科学发展观、构建和谐社会等内容，结合满洲里实际，印发满洲里市委中心组学习安排意见。学习的重点内容：一是选学精读马克思主义、毛泽东思想的主要篇章，打牢坚实的理论基础;二是进一步深化对邓小平理论、“三个代表”重要思想和《xx文选》的学习，不断提高运用邓小平理论与“三个代表”重要思想解决实际问题的本领;三是深化对科学发展观的学习，深刻认识国际国内的发展环境和我国发展的阶段性特征，深刻认识我国经济社会发展面临的主要问题和实现经济社会又快又好发展的基本要求，更加准确把握科学发展观的精神实质和重大意义，不断增强贯彻科学发展观的自觉性和坚定性，真正把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程和各个环节;四是深入学习了xx关于构建社会主义和谐社会的一系列讲话精神和xx在中共中央党校省部级领导干部培训班上的讲话精神，深刻理解构建社会主义和谐社会这一战略思想提出的时代背景、现实要求和重大意义，努力形成促进社会和谐发展的新理念、新思路;五是深入学习十六届六中全会、十七大和自治区第八次党代会精神，全面准确地理解和把握全国和全区“十一五”时期经济社会发展的指导思想、主要目标和战略任务，增强抢抓机遇、加快发展的紧迫感和责任感，努力把思想和行动统一到中央和自治区党委的决策部署上来;六是认真学习中央纪律检查委员会第七次全体会议和xx同志的重要讲话精神，学习党章，深刻认识党风廉政建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，深刻认识现阶段我国反腐倡廉工作的长期性、复杂性、艰巨性;七是认真学习党的民族理论和民族政策、计划生育政策及国防知识，促进民族团结与进步，增强国防意识。每年组织中心组专题学习报告会、研究性学习报告会、调研总结交流会、学习恳谈会及满洲里发展论坛、清华大学满洲里名家论坛等多达20余场次。

(二)基层和部门单位的中心组学习逐步规范。除市委中心组规范集中学习外，各基层部门和单位中心组的学习也走向了规范化和制度化。每年都开展丰富多彩的学习活动，及时学习领会上级和市委市政府的精神，并将其贯彻落实到各自的实际工作中。与此同时，各单位中心组还积极组织各区、市直各部门、垂直管理部门、外驻单位、各大企业各级领导及各社区干部参加市委理论学习中心组组织召开的(扩大)读书会和报告会等活动，通过深入学习，使全市各级领导干部和广大群众对党的十七大等上级和市委市政府的精神的理解更加深入，对今后如何更好地开展工作思路更加清晰。并围绕制约满洲里市经济社会发展和干部群众关注的重点难点问题面向各级中心组征集论文，为解决实际问题提供思路对策，共收到论文190篇，向上级推荐论文35篇，全市大兴调查研究之风，仅市委办形成调研报告50余篇，市劳动和社会保障局形成调研报告300余篇，市妇联形成调研报告30余篇，内容涉及城市发展、人民生活、劳动就业、社会保险、妇女权益等全市经济社会各个方面，为市委、政府制定经济发展战略和重大决策提供了理论支持，进一步促进了广大党员干部学理论、用理论氛围的形成。

(三)中心组学习坚持科学的目标定位，着眼于理性推动工作。满洲里市委在中心组学习的实践中认识到，市委中心组学习是市委全局工作的重要组成部分，并对全市各项工作起着战略性、导向性、基础性的作用，所以必须在市委工作的整体布局中高起点高标准设计，纳入市委重要的议事日程中进行精心安排。按照“学理论、抓方向、懂全局、议大事、转观念、出思路、建班子”的基本要求和原则。积极探索创新，精心组织、安排、设计市委中心组的学习活动，形成了如下定位。即定位于推进理论武装，提高领导干部政治理论素质，在真学、真懂上下功夫;定位于提高市委领导水平和执政水平，为市委和政府的中心工作和科学决策服务，在真用、实干上下功夫;定位于使领导干部始终保持与时俱进的精神状态，坚持党的思想路线，不断解放思想更新观念，在学习的自觉性、主动性上下功夫;定位于加强领导班子自身建设，在坚持立党为公、执政为民增强领导班子创造力、凝聚力和战斗力上下功夫。按照这样的定位，市委采取有力措施力促理论学习成果的迅速转化。每次中心组学习都提前确定主题，力求通过学习形成关系满洲里发展大局的思路，力求一次学习解决一个迫切需要解决的问题。理性推动工作的成效彰显。

今年九月，是我国第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”和“加强思想道德建设月”。根据教育局的文件精神和德育工作会议的指示精神。我校特把XX——XX学年度第一学期定为“弘扬和培育民族精神，加强学生思想道德建设”学期。我校要求各班以班会的形式安排一学期的德育活动，根据我校的德育开展情况，特向教育局汇报我校的落实德育会议精神各项活动开展情况：

一、今后设想：

认真贯彻“以德治校”和“全面发展，德育为首”的党的教育方针，认真落实《中小学生开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神。来开展好我校的德育工作。达到培养出社会主义有用人材，培养出一支业务素质和师德素质过硬的教师队伍。

二、活动安排：

1、“迷彩梦”主题大队活动。

(1)为了加强中、高年级学生的爱国主义精神和民族自豪感的培养，我校特组织了“迷彩梦”主题大队活动。我校从酒泉卫星发射基地请了6名官兵来我校利用一周时间，给中高年级学生进行了坐、立、行、走的严格指导，使学生体会到军人的作风和我们应该向最可爱的人学习他们好的行为习惯。在这期间，官兵们把军人的好的习惯实实在在地展现在孩子们的的面前。每个班级的教官又教学生们一首军歌或爱国主义歌曲，如《打靶归来》、《一、二、三、四》、《没有共产党就没有新中国》、《闪闪的.红星》等歌曲。

(2)带领学生参观酒泉卫星发射基地xx基地。孩子们兴致勃勃地参观了官兵们的生活区，官兵们的训练使学生们深受教育，参观酒泉卫星发射图片展，如杨利伟乘神舟飞船进入太空，使学生们深受鼓舞。

2、弘扬爱国主义主旋律教育

(1)严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育

(2)组织开展爱国主义教育，即“五个一”活动，参观一个爱国主义教育基地，观看一部优秀影片，聆听一个革命故事，开展一次知识竞赛，开展一次主题班队会。

(3)开展一次“昨天，今天，明天”为主题的爱家乡的主题班队会，让班主任认真发动学习和自已找材料来展示xx、三河的过去、现在及展出末来。从而深化学生对家乡的热爱。

三、具体措施：

1、 规范学生的言行，培养良好的行为习惯

(1)迷彩梦主题大队活动：使学生体会到军人的作风，从而严格要求自己。

(2)继续加大贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度，要求学生必须回背，而且身体力行。

(3)出台《学生一日常规》，规范学生的日常行为，培养学生良好的行为习惯，发给每个班主任，利用班会给学生认真学习。

2、 为深化教师的职业道德，我校特制定了班级管理常规、德育量化评比，对教师的言行、纪律等做出规定。

3、 校园文化建设：

我校由于刚建校，未交付使用，因此，学校的橱窗、板报、文化长廊正在建设中，力求有教育意义，体现学生年龄特点。

以上就是我校德育会议落实情况汇报，有不足之处，请给予批评指正。

《干部教育培训工作条例》颁布以来，满洲里市委认真研究贯彻落实意见，进一步健全机制，整合资源，逐步丰富干部信念教育、综合素质教育和党风廉政教育的内容，使干部教育培训工作进入了科学化、制度化和规范化的发展轨道。为提高城市的核心竞争力，加速建设富裕、文明、和谐的新满洲里，市委提出了“迎接挑战、培训先行，抢抓机遇、关键在人”的培训工作新思路，在全市党政机关和事业单位干部中实施了干部知识更新工程，用“大规模、全覆盖、高质量”的培训，打造一支适应沿边开放、建设国际贸易旅游城市和构建和谐的新满洲里的高素质干部队伍。在过去两年多的工作中，我们健全机制保畅通，建立制度抓落实，提高质量求实效，扎实推进干部知识更新工程各项工作，XX年以来，全市共举办各类培训班700期，培训干部17万余人次，初步形成了党校培训、专家讲坛、领导干部论坛相结合的市内培训以及高校培训、境外培训、挂职锻炼相结合的市外培训相统一的干部教育培训新格局。

一、加强干部理想信念、从政道德教育，大力规范依法行政行为

市委重视加强党政领导班子建设;市委组织部制定了《加强干部道德法制教育实施意见》，加强对党员经常性教育，建立健全地方党委抓党建责任制，建立保持共产党员先进性的长效机制，严格贯彻落实《干部管理条例》，建立了诫勉谈话制度和廉政档案，编印了对党员领导干部进行警示教育的小册子，对新任职领导干部能集中进行任前培训。

建设一支具有较高法律素质的行政执法队伍是推进政府法制工作的根本保障。XX年年，我市以推进“干部知识更新工程”为契机，大规模集中开展了依法行政培训。培训内容涵盖《全面推进依法行政实施纲要》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》等多部法律。在对市区行政执法人员进行轮训的基础上，政府法制机构结合实际深入到互贸区、扎区等基层执法单位进行依法行政知识的专题巡讲，并结合考试测评加以巩固。

为深入贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》精神，进一步加强依法行政宣传工作。政府法制机构以“ 全面推进依法行政，努力建设法治政府”为主题，组织开展了依法行政宣传活动，强化了依法行政和廉洁从政意识。

二、实施“干部知识更新工程”，干部经济、法律、文化、科技和社会管理等综合素质培训实现了规范化、制度化

在全市党政机关和事业单位干部中实施了“干部知识更新工程”，制定了干部知识更新工程规划和方案，全面提高干部政治理论素质、现代科学文化素质和发展改革能力，共计开设了公共基础知识课程24门、2139课时，培训干部82860人次。培训内容中涵盖了经济、法律、文化、科技和社会管理等各方面知识，科学统领了干部培训工作，取得了巨大成效。

(一)健全工作机制，实现培训分工责任化。我们成立了由市委和政府主要领导任组长的市干部知识更新工程领导小组，建立了市委组织部牵头抓总，各区、各部门、各单位分级管理、分工负责的干部教育培训管理体制。市干部知识更新工程领导小组定期召开工作部署会和调度会，研究解决干部知识更新工作中存在的突出问题，讨论制定相关政策和办法。市干部知识更新工程领导小组下设办公室，主持日常工作，负责全市干部教育培训工作的计划、落实、督导和检查。各区、各部门、各单位实行一把手培训工作责任制，确定专人及时组织和推进干部教育培训工作，初步实现了干部教育培训分工责任化。

(二)创新课程设置，实现培训内容菜单化。在课程设置上，实施了“菜单式”服务，即在综合干部个人学习需求和宏观“知识点”需求的基础上，筛选确定了解读科学发展观、mpa知识、公共危机管理、干部修养、党风廉正教育等10门课程，列入公共基础知识自选培训“菜单”，由干部个体按照“菜单”中所列科目自主选择学习内容。XX年，为进一步满足干部教育层次性需求，我们按照领导干部、一般干部、专业技术人员三个类别分别设计课程菜单，培训内容突出公共基础知识、基本技能、满洲里市情、热点难点问题四个方面，课程按难易程度分为主菜单课程和副菜单课程分别安排学习时间。同时，安排各部门领导利用讲党课、召开座谈会等形式对党员干部进行理想信念、廉洁从政教育。XX年年，菜单设置上探索实施“3+1授课方式”，即三次专题讲座加上一次能力拓展或社会实践活动，实施脱产培训，学员学习方式突出一个“实”字。2010年，我们又把十七大精神作为主菜单的重要内容要求广大党员和全体干部认真学习，深入领会。实践证明，采取“菜单”选课的方式既满足了新形势对干部宏观“知识点”的要求，又满足了干部个性化、差异化的学习需求，做到了因需更新、因层更新、因岗更新。

(三)增强培训效能，实现培训方式多元化。

一是整合多元的培训机构。在发挥市委党校培训干部主阵地的前提下，整合全市各类培训机构，充分发挥各基层党校、职业教育培训机构的作用，为全市干部教育培训服务。

二是建设多元的师资队伍。在抓好党校教师培训，提升专职师资水平的同时，从全市各企事业单位筛选优秀的专业技术人员和部门领导作兼职教师;利用发达地区培训基地的师资对干部进行教育培训，通过上级推荐、到知名高校聘请、有关部门特邀等方式建立专家型师资队伍。

三是搭建多元的学习的平台。我们采取“论坛讲座+教师授课+考察调研+网络教学+论文研讨”等多种方式增强培训效能。我们聘请了周光召、厉以宁、袁青鹏等著名科学家、知名教授举办专家讲坛，对全市领导干部和各部门中层以上干部进行专题培训。开设了为期四年的“清华大学—满洲里”名家论坛，充分发挥清华高端培训的优势，通过名校请名师、名师讲名课的方式为全市干部进行最系统、最前沿的理论知识培训，论坛从启动至今已开办12次(24场)讲座，受训干部7200余人次。开办党校星期五课堂，通过专兼职教师授课对全市机关事业单位在职干部进行大规模集中培训。加强干部挂职锻炼，在选派领导干部到大连市、杭州市等地进行挂职锻炼的同时，选调部分优秀的年轻干部到市信访办、街道办事处及社区挂职锻炼，丰富干部的工作阅历。坚持理论培训、知识培训、能力培训、学历培训一起抓，与市委党校联合举办内蒙古党校满洲里研究生班，目前已连续举办两期，参加人数 108人。努力构建网络教育平台，充分利用中央党校远程教育设施开辟函授网络教育培训基地，共享教育培训资源。在满洲里信息港开辟“干部知识更新”网站，设置干部教育政策法规、教师论坛、学员学习心得、好书推荐、美文欣赏等栏目，为全市干部知识更新提供服务。四是拓展多元的培训区域。基本形成了“党校+高校+发达地区+境外”的干部市内与市外培训、国内与境外培训相结合的培训格局。突破党校的单一培训模式，实现了干部教育由课堂培训向社会实践延伸;由市内向市外、境外培训延伸;由党校培训向大专院校培训延伸。特别是近三年来，共选派了120余名领导干部、优秀专业技术人员赴深圳、香港进行培训;先后选派了90余名中青年干部及后备干部赴上海财经大学参加青干班学习。

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