如何培养孩子的安全防范意识

随着经济的飞速发展，社会上形形色色、纷繁复杂的情况让有孩子的家长有了越来越高的警惕。然而，孩子还小，应该从哪些方面，或用什么方法告诉孩子保护自己的安全，提高防范意识呢？英国颁布的《儿童十大宣言》，对我们怎样给孩子安全防范教育很有帮助：

1.“平安成长比成功更重要”。等于告诉孩子，生命安全比一切都重要，任何人都不能剥夺。

2.“背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸”。告诉孩子身体属于自己，有保护自己身体的权力。儿童有拒绝触摸、亲吻的权力。

3.“生命第一，财产第二”。要告诉孩子，一旦出现威胁自己生命的时候，比如遇到坏人持刀抢劫，保全生命安全是第一位的，身体比物品要重要。

4.“小秘密要告诉妈妈”。要向孩子保证，无论发生什么事情，只要孩子向父母说实话，父母都不会怪罪，而且会尽最大努力帮助孩子。父母一定要说到做到，不能出尔反尔，否则，孩子向你隐瞒实情，或许会出现大问题。

5.“不喝陌生人的饮料，不吃生人的糖果” 。父母要给孩子营造一个宽松的环境，不要在生活上过分压抑孩子对物质的享受；从小向孩子讲授要别人东西的害处；让孩子对毒品、烟酒说不。

6.“不与陌生人说话” 。对于年龄小的孩子，没有分辨好人、坏人的辨别能力，遇到陌生人搭话，孩子可以假装没听见，立即走开。遇到陌生人敲门，可以不回答，不开门。因为小孩子没有能力帮助陌生人。大人绝对不会认为这是不礼貌的。

7.“遇到危险可以打破玻璃，破坏家具”。告诉孩子，为了保护自己，可以打破所有规章与禁令。在紧急之中，有权大叫、大闹、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破坏家具。

8.“遇到危险可以自巳先跑”。遇到坏人、地震、大火等，孩子应当果断逃生，拔腿就跑。自警、自救、自助。可以不要等大人的指挥果断逃生。

9.“不保守坏人的秘密”。如果遇到坏人、坏事，即使曾经发誓不对别人讲，也一定要告诉家长或老师，对与损害自己、家人、同学等秘密，不要埋在心里，不必遵守诺言。

10.“坏人可以骗”。遇到坏人，可以不讲真话。机智应对，这才是好孩子。

除此之外，在日常生活当中，家长与孩子的互动，也能教授孩子安全防范的方法：

1.家长可以举实例，告诉孩子哪些行为的安全的，哪些是不安全的。比如，插电源的时候，手不能碰到金属插头，碰了，会出现什么问题；正确的插电源的方式是怎么样的。

2.家长在与孩子做游戏当中，模拟一些事实情境，让孩子记住110报警、119火警、113妇幼保护专线等等。并让孩子记住家庭和父母亲的电话。

3.在家庭以外的场合，也可以模拟突发状况的处理。比如独自进公厕或在电梯里，发生意外该怎么处理，以确保自己的安全。在公园等公共场所与父母走失，该怎么办等。每道模拟题，都鼓励孩子说出多种答案，孩子说得不够全面，要告诉孩子还有什么解决问题的'办法。

4.对于上小学的孩子，家长可以直接给孩子出模拟问题，当遇到问题时，你该怎么办等，让孩子平时对安全防范意识训练有素，一旦出现问题，就会随机应变，处事不惊。

5.告诫孩子要提高警惕，不要贪图便宜，或各种物质诱-惑，无论是生人还是熟人，“没有天上掉馅饼”的事。并鼓励孩子在最早的时间内，告诉家长发生了什么。

6.以讲故事的方式，让孩子在故事中得到启发，学龄前儿童无法一次记得很多讯息，可反复讲，加深记忆。

7.以‘游戏’的方式来教导学龄前儿童，效果将会事半功倍。以“角色扮演”的方式。家长可以故意“犯常识性的错误”，让孩子说出你错在哪里。

8.利用娃娃进行示范，告诉孩子判断什么是好的抚摸，什么样是坏的抚摸。例如：小朋友之间玩耍，或轻轻的拍，则是友好的抚摸，而拳打脚踢或强硬的推挤则不是好的抚摸。

9.选择具有安全教育性质的卡-通影片及儿童节目，陪孩子一起观赏并做讨论，趁机向孩子做机会教育。

10.告诉女孩子，不与陌生人亲昵。

如何培养孩子的安全防范意识 [篇2]

1多听听孩子的声音！

2多关心孩子的学习内容和实际进步程度

3给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！

4．不要过分夸奖孩子。

5．绝不用辱骂来惩罚孩子。

6帮助孩子树立责任心。

7教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。

8多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行 9给孩子留出真正的“玩”的时间和空间。

10．父母之际间要互相谦让，相互谅解