刘集小学提升工程汇报材料

根据上级有关部门关于实施执行力提升工程的总体部署，为贯彻落实全省、全市教育工作会议精神，加快亳州义务教育均衡发展，推进义务教育学校标准化建设、教育民生工程、千所村级小学办学水平提升工程工作，近年来我们刘集小学在区教委、观堂镇中心小学的直接领导下，端正工作态度，找准工作思路，结合本校实际，在创建标准化学校建设及提升工程工作中，充分发挥全体教师的聪明智慧，为学校发展献言献策。学校一手抓硬化，绿化、美化、净化、亮化建设；另一手狠抓学生教育质量的提高。不光学校建设的美丽、漂亮；而且学校的教学质量还得到大幅度提高。总之在学校标准化建设及提升工程中成效显著。现将有关情况汇报如下：

一、建立组织，加强领导，提高认识

学校成立了以刘金义校长为组长，全体党员干部为成员的实施执行力提升工程领导小组，全面领导组织实施执行力提升工程。领导小组具体负责执行力提升工程各项具体工作的组织开展。为确保该项工作有效开展，根据市关于实施执行力提升工程的意见，学校每学年制定了《刘集小学标准化学校建设提升工程实施方案》，详细规定了指导思想与目标要求、基本原则、方法步骤、活动内容、保障措施等方面内容，全面指导执行力提升工程的组织实施。

端正思想态度，提高认识，全面增强抓好标准化学校建设的责任感和紧迫感;要抢抓机遇，坚定推进标准化学校建设的信心和决心;要明确目标，确保完成亳州标准化学校建设任务。进一步提高认识。“办好老百姓家门口的学校，是历史赋予我们的光荣使命。要办好村小和教学点，提高生均公用经费标准，采取多种措施改善办学条件，提高村小和教学点教学质量。”这是2012年市教委在提升工程推进会上的重要指示。因此，要求每位教师 1

认真学习，要充分认识到“村小”提升工程在解决教育公平、均衡教育发展中的重要性和现实性。“村小”提升工程是标准化学校建设工作的延伸，是促进城乡义务教育均衡发展又一新的重要举措，更是今后5年市教育局重点抓的工作，不可有一丝的懈怠。二是要抓住工作重点。校园建设重点是硬化、美化、净化、绿化、亮化工程实施情况，队伍建设重点是四支队伍。一是校长的水平;二是教师素质;三是学生数量;四是家长委员会建设。硬件和软件的落实，能反映出学校对政策的执行力度。三是要注意工作中发现问题总结经验，全面推进村小提升工程工作的发展。

二、层层布置，扎实推进。

每学期一开始组织全体党员干部教师召开了作风建设动员大会，正式启动执行力提升工程。校长在会上做了动员讲话，结合部署每学年度学校重点工作，全面传达了上级有关部门关于实施执行力提升工程的精神和要求，并以此为标准，对每学期各项工作提出了更大的目标、更高的标准和更严的要求。

三、创新活动，丰富内涵。

一是组织“五看”活动。根据市、区教委提升工程推进工作要求。为确保该项活动切实有效，按照边学边改、边查边改的总体要求，我们创新实行了分层次看、分主题评、分阶段改的“三分”模式，根据市、区教育局有关要求，以“五看”（看别校、看本校、看别人、看自己、看成绩）为主题设计了《刘集小学查摆问题评价表》。通过组织教师走出本校到外校（先进单位）看、比活动，让全体教师人手一份，以年级组为单位组织评价。评价表中设置自查、互查和总评三个层次，分别由本人、同事和组长负责人进行评价，最后由校长签字认证后上报。在此基础上，全体教师对照各自工作进行深入查摆问题，并以教研组为单位认真汇总填写《刘集小学查 2

摆问题及整改措施》表格，详细记录存在问题及具体表现，制定切实可行的整改措施，规定明确的整改时限和责任人。

二是组织集中表态发言。通过“看、比”的活动，组织学习讨论的形式，以贯彻落实执行力提升工程、全面总结2012年度工作和计划2012年工作为主要内容，以收心聚力、提速增效为主要目的，从学校领导班子成员和一线教师代表进行交流发言，发言过程中，相关分管领导对发言内容进行点评和解释，所有与会人员也可以进行现场提问，由发言人进行解答。学习领会执行力提升工程内涵和精神要求，组织对发言情况进行比照学习讨论。

三是签订岗位承诺书明确各自工作责任。这是我校实施提升工程的“自选动作”。岗位承诺书主要包括承担的工作任务、承诺事项和表决心三方面内容，全体教师签订岗位承诺书，主要目的是明确各自所担任的工作岗位、岗位职责和有关要求，以期达到提速增效的效果。承诺书是对照上级有关精神，在充分征求广大教师意见和建议的基础上制定的，通过召开岗位宣誓大会选派代表签、以教研组为单位组织签两种形式签订。

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