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2014-2015年四年级下册语文第五单元测试题

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  一、看拼音,写词语。(10分)

2014-2015年四年级下册语文第五单元测试题

hán cháo  tā xiàn  jì  xù  huān téng  tú  àn

(     ) (     ) (    ) (     ) (    )

mǎ  yǐ  qiū líng   dài  màn   wú jū wú shù

(     ) (     ) (      ) (         )

  二、辨清下列字的字形,并分别组成词语。(5分)

怜(   )梯(   )叮(   )柜(   )崖(   )

邻(   )递(   )盯(   )拒(   )涯(   )

  三、填空。(5分)

(1)人心齐,(     )。独脚难行(      )。

(2)水涨船高(        )。

(3)一花独放不是春(         )。

(4)(       ),一根木头盖不成房。

  四、按要求写成语。(4分)

1、描写植物的成语:______  _______

2、描写鸟的成语: ______  _______

  五、缩句。(4分)

(1)敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

(2)我的泪珠大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

  六、修改病句。(4分)

(1)学校正在足球竞赛活动。

(2)通过全校教师共同努力,学校教育质量得到很大改进。

  七、按要求写句子。(8分)

1、在(  )中填上合适的关联词语,把句子写得更具体。(2分)

夏天游泳,(    )舒服,(    )凉快。

2、改为被动句。(2分)

他在沙滩上把鞋子脱了下来。

3、请写出一句自己积累的珍惜时间的名言。(2分)

4、期中考试过后,刘红艳发现自己有一道应用题做错了,难过得哭了。在这种情况下,你准备这样安慰她:______________________________________(2分)

  八、课内阅读。(15分)

还有画眉啦,黄莺啦,百灵啦 它们的 语言 丰富极了 一听到它们的叫声 我便以 知音 自居 作出各种各样的猜想 编织出许多有趣的故事来  (    )我一直没有学到公冶长的本领,(   )跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到(    );从飞行整齐的大雁那里,我懂得了(    );从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了(    )……

1、在文中空白处加上标点。(3分)

2、根据课文内容填空。(3分)

3、小作者听到画眉、黄莺、百灵的叫声,会做出怎样的猜想,编织出怎样的故事,请你选择其中一种鸟,替作者写出来,好吗?(4分)

4、你喜欢什么鸟,请写出它的样子和叫声,好吗?(5分)