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电力单位人力资源教育培训探索论文

栏目: 职场 / 发布于: / 人气:1.26W

摘要:企业中人力资源教育培训工作对企业的发展具有重要帮助,文章对电力单位人力资源教育培训的特点以及人力资源教育培训中出现的问题进行了分析,并提出了相关改善措施。

电力单位人力资源教育培训探索论文

关键词:电力单位;人力资源;教育培训

我国电力行业正在进行改革,电力企业中人力资源在企业的发展中起到了越来越重要的作用。在电力企业人力资源教育培训中还存在较多问题,解决这些问题才能促进企业更好的发展。

一、电力单位人力资源教育培训的特点

1.全员性

在电力行业中的工作人员主要有各种类的人员组成:经营者、管理人员以及技术人员,因此,在开展人力资源教育培训工作时,对这三大类人员的培训是工作中的重点。在对工作人员进行培训时,要保证培训工作的全面性,假如只对技术人员开展教育培训,那么培训的效率不能得到保证,培训工作的效果也不明显。电力单位人力资源教育培训合理方式是从管理层到工作层同时开展教育培训,才能有效提高电力单位中工作人员素质,工作人员的整体素质得到了提高,工作中各个环节的'工作效率才会得到提高,才能促进企业的发展。

2.实效性

电力单位人力资源教育培训具有实际意义,电力单位在制定人力资源教育培训方案时,要对企业各方面的情况进行充分了解,结合实际情况来制定科学合理的培训方案,培训内容要与实际的工作联系密切,保证培训对实际的工作具有促进作用。

3.多样性

电力单位在人力资源教育培训时,也要注意培训形式和内容的多样性。培训中不仅要有理论知识,还要有一定的实践培训,让理论付诸于实践。教育培训的措施主要有开展专家讲座并进行实地工作指导,企业与高校进行合作,鼓励和组织员工考取职业资格证书等,多样化的培训形式有利于激发工作人员的学习兴趣,提高培训效率。

二、目前电力单位教育培训工作中存在的问题

1.对人力资源的教育培训意识不强

人力资源的教育培训需要电力企业的大力支持,一些电力企业管理人员没有认识到人力资源教育培训的重要性,认为企业人力资源培训与企业发展没有太大的关系,在人力资源培训方面的投入很少,甚至不开展人力资源教育培训。有些单位开展了培训,但对培训中投入的人员和资金都比较少,导致培训的质量又很差,无法达到对企业员工综合素质的提高。

2.缺乏考核机制

电力单位中进行人力资源教育培训的主要目的是为了提高电力工作人员的专业技能水平和业务素养。为了保证培训的效果,需要建立有效的考核机。一些单位没有建立考核机制,无法对员工的培训效果进行检验,无法看出培训效果,不能保证教育培训的效果,另一方面,没有考核机制,员工也没有压力,通常不会积极对待培训,影响培训效率。

3.没有充分利用自身的信息化优势

如今已经进入了信息化时代,信息化也已经贯穿于电力企业的整体运营中。如今电力企业内部已经在设备管理、财务管理以及电力运行控制方面都建立了信息化管理系统,电力单位如果在教育培训中没有利用信息化管理体系统来帮助开展教育培训,就会导致培训的效率变低,培训达不到理想效果。

三、电力单位人力资源教育培训的实施方略

1.增强人力资源教育培训的意识

电力企业开展人力资源教育培训的主要作用能够提升员工的技能水平,工作人员的技能水平得到提升,工作效率和质量就会提高,企业的效益也会得到增加,进而推动企业的发展。电力企业的领导要深刻认识到开展教育培训的重要意义,积极支持人力资源培训工作,加大对人力资源培训工作。