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教师评优课活动方案

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为了更好地贯彻、落实新课程理念,进一步推动我校青年教师教学、教研水平的提高,努力造就一批“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍,为我校青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我的舞台,营造一种积极竞争、勇于探索、挑战自我的氛围,以赛促教研、促学习、促业务能力的提高,实现青年教师的专业成长。经学校研究决定,在2017年5月份开展由教务处主办,师训科研处、信息中心协办的洛阳八中青年教师(35岁以下)优质课大赛。具体方案如下:

教师评优课活动方案

一、组委会

青年教师优质课大赛组委会

组 长:付耙牯

副组长:薛献民 霍云龙

成 员:王之万 付向阳 闫遂斌 刘海亮 楚振渠 韩怀璞

协 调:闫遂斌 刘海亮

统 计:曹令立 徐华毅 李新成 电脑员:王拉练

二、评委会

大赛邀请以下领导和专家担任本次大赛的评委:

付耙牯 薛献民 霍云龙 王之万 付向阳 闫遂斌 刘海亮 楚振渠 王志锋 杨荣杰 闫道君 程方进 马惠霞 韩怀璞

张里沙 刘润克 伍 哲 许伟超 吴怀芳 麻继红 伏忠于 郭桂芳 高晓转 赵青菊 赵 维 刘素娟 朱林旗 蔡三锁 安旭光 任富乐

三、参加对象

本次大赛的做课教师要按新教育教学理念组织教学过程。根据我校教学工作实际需要,经学校研究,安排下列教师参加本次青年教师优质课大赛。

语文:任江猛、职京京(田莉老师因故退出)

数学:王江丽、乔石冰

英语:杨剑飞、徐桂芳

物理:李向梅

化学:王帅

生物: 曹令立(张培、常俊辉老师因故退出)

政治:魏晓慧(远会娟老师因故退出)

历史:张艳萍

地理:倪雯(两人协商确定上课)

四、比赛项目及要求

1、此次优质课评比包括、课堂教学(40分钟)(占70%)、说课(占30%)最后计算参赛教师的总分。取前5名为特等奖,后7名为一等奖。

2、备课:参赛老师就所带班级、所带学科、教学进度选出一节课,进行教学设计,写出为学(教)案(应具备较为详细内容)。参赛教师在比赛前交一份学(教)案设计于教务处(含电子版和纸质版)。

3、课堂教学:根据教学设计的具体内容,实施课堂教学。基本要求为:以新课改教育教学理论为指导,以学生为本,发挥学生的主体作用。教学目标明确,重点突出,教学方法灵活,教学手段先进,合理使用电教手段,体现扎实的教学基本功,注重学生的小组合作意识、创新精神与实践能力的培养,教学效果明显。

4、说课:可结合课件说本节课的教学设计(教学流程与问题预设等),说课时间不超10分钟。

五、评价与统计

1、课堂教学:分评委打分和其他听课教师打分,采用百分制。只算评委分数,去掉两个最高分和两个最低分,取平均分,按70%折合计入总分。

3、说课:由评委进行打分,采用百分制,却去掉两个最高分和两最低分,取其他评委平均分。按30%计入总分。

六、评奖

本次青年教师优质课大赛设特等奖和优秀奖,其中特等奖5人,优秀奖7人。对本次活动中获奖教师颁发荣誉证书和奖金。

七、活动安排

1、12月16日——12月18日,教务处根据课表安排上课时间和地点。

2、12月16日——12月23日,参赛教师做上课准备。教研组内协助。

3、12月23日——12月24日为优质课比赛教学活动。每天安排6节。

4、12月25日进行说课。

八、活动要求:

1、全体青年教师务必高度重视,提高认识,积极参加此次校级优质课评比活动。够参评条件的教师非特殊原因必须参加考评活动。

2、教务处和师训科研处统一组织此次活动。

3、参赛教师运用何种教学手段不限,关键是科学、合理、行之有效,提倡创新个性教学,全面考查青年教师课前准备、组织教学、课件制作、语言表达、文字书写、板书设计、教学理念与方法等多方面基本功和综合素质。 参赛教师确定课题后,各教研组和相应指导教师要认真指导青年教师做好备课、课件制作、试教等准备工作,以保证各参赛选手发挥最好水平。

4、凡已经结对的指导教师要对青年教师备课、上课、说课进行全过程跟踪指导。

5、参评教师原则上在自己所任教班级按正常教学进度上课,不借班上课。

6、所有参赛老师必须按学校统一计划安排的日期、节次上课。非特殊原因教务处不单独进行调课。

7、同学科教师必须提前调课 ,参加听课,提倡跨学科听课。

8、学校统一发放课堂教学评价表,每次听课后由评审组有关负责人回收。

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