有关策划方案模板锦集8篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常要根据具体情况预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的策划方案8篇，希望能够帮助到大家。

一、活动立意

开展以"爱校,爱班,爱自己,爱父母,爱老师,爱同学"为主题的感恩教育,是为了加强我校学生的思想政治教育的一项重要措施,也是我校开展和谐校园建设的一个重要方面.

目前,在大学生群体中,存在着一些另人担忧的不良现象:把父母、老师的付出和他人的帮助看成是理所当然,漠视宝贵的亲情、友情、师生情,从而表现出一定程度的精神"真空".这种与社会主义价值观偏离的"忘恩"情绪正成为校园里的一股暗流.

为此,我校德育处及团委经过认真的思考与研讨,决定把"六爱感恩教育"作为本学期德育教育活动的重点,作为开展树立社会主义荣辱观教育以及构建和谐校园活动的重要方面,对全校学生全方位实施"感恩教育",精心培育我校的"感恩文化".让学生在感恩中逐步提高自身修养,在感恩中自发形成优良学风.

二、活动主题:感恩教育--爱校,爱班,爱自己,爱父母,爱老师,爱同学

三、活动形式

〔一〕宣传

1.举行升旗仪式,在国旗下进行以"感恩教育"为主题的演讲;

2.以"感恩"为主题布置校宣传栏,各班张贴《"六爱"感恩教育活动倡议书》;出一期以"感恩"为主题的黑板报,营造感恩气氛.

3.以班级为单位,学习手语,唱《感恩的心》,召开"感恩之心永存"的主题班会.

〔二〕实施

1感激父母养育之恩,感激他人帮助之恩

要对自己的父母感恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人.感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线.要对自己的同学感恩,因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实.

〔1〕"六爱"--感恩教育征文比赛

全校〔非毕业班〕组织开展感恩父母征文比赛,主题:爱校,爱班,爱自己,爱父母,爱老师,爱同学.

〔2〕给父母写感恩信

各班发动学生给父母写一封感恩信,由班级统一清点并邮寄.

〔3〕"寻找身边的爱"感恩实践

a、以班级为单位，开展感恩实践活动，回忆对自己帮助较大、恩情较大的1-3个人，通过邮件、短信、电话、互联网等通讯工具表达自己对他们的感恩心情。

b、送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母过生日或节日，赠送亲手制作的礼物，让父母享受一份感动。

c、假期为家里做至少四件家务，例如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

〔4〕班级开展“算算亲情帐，感知父母恩”活动

a、计算学习投资的成本，将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算家长为自己的投资。

b、假定自己以后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

c、将感恩与学习结合起来，勤奋刻苦，以优异的成绩回报父母；将感恩与生活结合起来，每月控制、节约生活开支，不铺张浪费。

2.感激学校培育之恩，感激老师授业之恩

要对自己的母校感恩，因为学校为我们的成长与成才提供了良好的环境。

要对自己的老师感恩，因为老师不仅赐予了我们知识，更是教会了我们如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

〔1〕净化校园环境义务劳动

以班级为单位，利用课余时间组织全体同学开展校园大扫除，净化、美化校园环境。

〔2〕感谢师恩贺卡制作大赛

以班级为单位组织开展“感谢师恩”感恩贺卡制作大赛。

四、活动时间：xx年xx月xx日

五、参与对象：全校非毕业班学生

一、 媒体见面会主题

1、见面会主题

根据最新指示，「ＸＸ公司」平台将于近期内上线。为了配合上线运营，推广将抢先启动，针对目前市场和行业的实际情况，为了推广效果的持续性和成本有效控制的原则，推广首先需要依靠一些强大的媒体资源，在初期平台上市前制定出ＸＸ公司媒体见面会推广方案，由第三方公共来负责执行，主要以拉动平台人气。

2、目的

赢得项目在合作领域各机构多方面的支持，明晰项目实施意义，凸显项目的公信力。

媒体见面会的推广有利于平台的传播、制造热点话题，迅速吸引客户的光柱，利用现场邀请到的媒体和互联网媒体可以进行后续的持续传播，加大平台品牌知名度，快速拉动消费群体。

借助新闻媒体宣传，扩大项目的影响力。通过新闻媒介广泛的传播引发相关领域的关注，增强平台的运营基础。

提高企业知名度，树立企业良好社会形象。

二、 媒体见面会档期

酒店：深圳·香格里拉大酒店（Shenzhen·Shangri-La） 时间：20xx年1月28日上午9:30-11:30 地址:福田区益田路4088号

三、 见面会活动规划

四、 拟邀请嘉宾

「ＸＸ公司」平台将在1月正式上线，上线后将在【深圳站】举办一场大型的媒体见面会，现场邀到70家媒体100名、210余名客户（包括银行、油品批发客户、企业客户、投资意向客户等）参与，并在活动现场举行上线启动仪式，提高宣传的力度。

1、 合作单位以及其他企业邀请需求

2、新闻媒体单位名单

五、 会议议程

目录

一、策划目的…………………………………………0

二、活动主题………………………………………… 0

三、项目设置………………………………………… 0

四、宣传策略………………………………………… 0

五、氛围营造………………………………………… 0

六、公关活动………………………………………… 0

七、促销方案…………………………………………

八、广宣内容………………………………………… 0

? 策划目的：

1、策划公关事件，利用公关在品牌宣传上四两拨千斤的特殊功能，制造轰动效应，吸引消费者进店，从而提升品牌的知名度和美誉度；

2、通过新颖的主题方案吸引消费者的眼球，通过有视觉冲击力的售点广告制造销售氛围，提升新店开业期间的销售额，增加顾客的消费体验，让新店开业成为旺销的开始；

3、利用原来二店店铺积累的顾客资源和信用资源，利用新店开业把两个店铺生意串联起来，共同推动销售业绩的提升；

4、通过活动的执行，让新店成为部分潮男购买男装的首选品牌。

二、活动主题： 你是型男你就来 GL发现型男之旅

—孟州型男看过来

三、项目设置：

1、公关活动

A T台秀

2、促销活动：

A、彰显尊贵 VIP酬宾

B、盛大开业特惠酬宾

C、试穿有礼拍照参选

D、凭DM单转发有礼

五、宣传策略：

1、媒体宣传

A、选择当地有影响力的网络媒体生活向导宣传

B、报纸专栏：登古城广告、生活向导等专业的广告性报刊；

C、DM单发放收集资料：提前一周街道附近，在人流集中的广场或者电影院门口收集客户资料

D、选择微信、短信等社交平台发布活动信息；

2、人际传播

A、VIP客户宣传：电话通知活动信息，能否挖掘到别的男装店的VIP；{自己的VIP：积分兑换现金 原价698的上衣积分满5000只需198元}

B、员工传播：所有的员工用微信传播本次活动信息；也可送亲朋好友代金卡

3、售点广告

A、花柱 X展架、吊旗、海报、地贴等装点售点，营造销售氛围。用POP吸引消费者注意，传播信息。

? 氛围营造：

1. 生活馆：

1； T台秀场搭建 白色或深红色背景组成可以与服装展示搭配的背景

2：拍照墙 选择适合自己服装背景的拍照墙加上自己GL生活馆字样 制作成拍照背景

⑶、地贴：20张（圆形，直径50CM，写活动主题）；

⑸、橱窗吊挂海报：按照橱窗大小制作，内容写活动内容（海报内容）；

⑹、易拉宝：两个(160CM*60CM} 一块写活动活动内容、一块是GL公众号二维码、放店铺门口；

⑺、吊旗：20面（80CM*50CM，双面印，写：A面：新店、新品、新时尚；B面：发现型男之旅），挂店内天花板。

⑻、新品卖点立牌：按照FAB法，介绍新品，数量10块左右，放店内层板上或者中岛加上；

⑼、生活馆顶部及货架处用气球及花束装饰；店门口摆放花柱8

个

二店：

⑴、彩虹门：挂条幅内容：庆祝GL生活馆盛大开业 优惠酬宾 ⑵、橱窗吊挂海报：尺寸按照橱窗大小设计，内容见海报内容；⑷、吊旗：每店20张，背面：庆GL生活馆盛大开业；正面：发现型男之旅

? 公关活动：

1. GL型男评选秀：我们通过网络传播，可以形成热点效应。借助型男秀的评选可以奠定GL生活馆的潮流地位，打造一个让客户感知到的时尚品牌 具体步骤如下：

⑴、进店试穿有礼、专业摄影师拍照，参与海选：鼓励进店男士试穿，并告知海选型男的活动内容，试穿赠送小礼品一个，如果愿意参与海选，引领消费者到事先布置好的背景墙拍摄试穿照，并填写一份基本资料 名字--电话 参与海选。试穿后如果现场购买的，可以免费得到刚刚拍摄的照片两张（提前请摄影师租赁即拍即出的照相机一台）；

⑵、10月26日从所有参赛顾客中选取一位

⑶、通知入选的型男，活动结束后到GL生活馆参加评选发布会。现场颁发型男聘书和礼品，并宣布作为GL型男的权益和责任（提供一年两季的服装2套，形象代言费20xx元，参与品牌的重要活动，免费参与一年两季的新产品画册的拍摄，免费试用照片、视频）。 ? 促销方案：

1、彰显尊贵 VIP酬宾

短信告知所有VIP客户，为庆祝GL生活馆开业，酬谢VIP客户多年来对GL品牌的信赖，值此新店开业之际，凭卡到GL生活馆积分兑换现金券，如果有5000分698元上衣可以198元销售每人限兑换一件

2、璀璨开幕 特惠酬宾

当日消费充值1000元送200 20xx元送500元 充值20xx元

可享受698元衣服198元售价{指定款}。

3：凭消费小票满1000元免费砸金蛋：{一等奖运动器材或者自行车 }二等奖{ } 三等{} 四等奖{} 纪念奖{}

4凭DM单转发有礼：凭DM单关注公众号发活动信息免费领取价值48元男士围巾一条，以此来聚集人气。

? 广宣内容：

1、GL生活馆海报：庆祝首家时装周走秀品牌进驻GL生活馆---你行你来秀 GL发现型男之旅选秀活动启动了

进店试衣有礼：进店试衣即可赠送----

当日进店消费-可获得专业摄影师拍照2张

试衣--拍照-参选--成为GL型男秀代言人{获得现金20xx元两季服装两套}

充值送大礼，充1000送200 充20xx送500-生活照3张 满1000砸金蛋

本活动解释权归GL男装所有

1. 形象代言人海选流程：

⑴、填写个人档案表，必填姓名、年龄、籍贯、地址、电话、身份证号码、职业、爱好、特长，自我介绍100字以上；

⑵、选择衣服试穿，并在拍照区拍摄照片编号存档； ⑶、领取礼品，现场购买的可以等候领取照片；

⑷、邀请主持人或VIP顾客当作评委，对候选人进行评分，评分可以按照形象分、气质分、学历分、特长分、能力分五个标准评，总分100分，得分最高者获选；

20xx年10月12日

云南成功融资担保有限公司

产品包装设计方案

1、类似包装设计

类似包装设计是指农药企业在产品包装上，使用同一材料，采用相同的图案、颜色、标记和其它共同特征。投放市场后，农民一见到该包装就会想到是某某品牌企业的产品，第一印象会感到极其亲切。特别是企业新产品上市时，容易消除农民的疑虑，有利于快速打开产品销路。此法还可以降低包装成本，帮助企业树立形象，建立品牌。

但应该注意的是，类似包装设计主要适用于同样等级和质量水平的产品，否则有可能影响高档优质产品的销售和品牌。

2、差异包装设计

农药企业在包装设计上不能随波逐流，而要有特色和差异性。包装设计的关键点在于有视觉冲击力，陈列在柜台“自己会说话”。

3、配套包装设计

为便于农民购买、使用和保管农药产品，按照农民的用药习惯，将相互关联的产品配套放在一起，如将产品、量杯、容器及其它辅助工具放在一个包装里。

4、等级包装设计

为适应农民不同等级的购买意识和购买水平，农药企业应根据不同质量、等级、档次、价格的产品采用不同的包装，如可以袋装、瓶装或、箱装、桶装予以区分，但采取这种方式包装成本相对会提高。

5、双用包装设计

双用包装设计是指将原包装使用完后，包装容器还可做它用，如在袋装产品外设计一个塑料桶，产品用完后农民可以用桶盛水或装其它东西；在附加值较高的产品外设计一个精美的盒子，产品使用完后，空盒可作多种用途使用。

双用包装设计有利于提高农民的购买兴趣和吸引力，又可以使包装容器发挥长久的广告宣传作用，但这种方式成本也较高。

6、计量包装设计

包装的计量规格也要根据终端农民的需求而设计，即根据产品的功效、种植结构和规模、农民的购买力大小、使用习惯，按产品重量、分量、数量设计多种大小不同的包装，以便农民购买，促进销售。

7、附赠包装设计

附赠包装设计是指企业根据农民的需要和特点，在产品包装中附加赠送物品或奖券，此法可激发农民的购买欲望，增加产品销量。

8、更新包装设计

随着农资行业的发展和农民素质的提高，对包装的要求也越来越高。更新包装设计是指企业逐步采用新的包装技术、包装材料、包装设计，对原有包装加以改进，以改变产品形象，如把袋装改为胶囊，把瓶装改为易拉罐式等。

这种改进不仅方便农民使用，还能有效提高企业和产品形象，对扩大销量有一定的促进作用。

农药产品的包装设计将随着社会的进步和市场的需要不断提高，企业应成立专门的策划机构，将研发和市场有机地结合起来，设计出适合农民需求的产品和包装。

包装设计注意事项

包装设计是一门综合性很强的创造性活动，要运用各种方法、手段，将商品的信息传达给消费者。它涉及到自然、社会、科技、人文、生理和心理等诸多因素，想要快速准确达到设计目标，降低成本，增加产品的附加值，就必须有严格、周密的设计程序和方法。为此，建立一套全新的设计流程和科学的设计方法是十分必要的：

1、确认产品推出的目的

做一项设计，有时是为了推出一种全新的产品，有时是为了原产品的更新换代而对其包装进行改进，新包装的推出不一定是新产品的上市。

产品的行销规划影响包装的设计方向，因此，确认产品推出的目的是进行包装设计工作最基本的认知。无论设计动机如何,充分了解消费者的需求是必不可少的，这就需要设计者对市场有一定的了解：

（1）如果推出的是种全新产品，就要研究其目标市场何在，如何针对目标消费群制定出相应的设计方案；

（2）如果是产品的更新换代，那么就要考虑其原有品牌包装上哪些优点需要继承；

（3）如果是对产品进行重新设计，就要了解其是为了开发新的市场还是为了扭转日趋下滑的销售状况，其同类产品销售如何，有何优劣势，现有设计中有哪些可以借鉴的长处与不足；

（4）如果是现有产品改包装(旧品新装)，为符合不同通路或民情的需求，同样的内容物会因通路的不同而采用不同的包装设计，一般而言，此类商品多属低关心度、须藉由外包装的巧思以刺激消费者购买欲望。

总之对顾客情况了解越充分，对市场定位越准确，最终的设计效果就越好。

2、包材应用

不同的商品属性，对包材的要求也不尽相同。因此，包材的选用同属于设计考虑的范畴。目前市场上比较流行的几种包材：

（1）高阻隔包装材料。由几种不同类多层树脂组成，这种材料可以延长产品的货架寿命，也可以引入某种气体实现可控气调包装。高阻隔包装材料中有塑料薄膜、纸张和箔片等各种基材，最主要的四种高阻隔材料的基本涂层为尼龙、PVDC、EVOH和喷镀金属膜。今天，有些复合包装塑料薄膜已达15层以上了。

（2）复膜技术。随着印刷技术的飞速发展，胶粘剂在包装印刷工业的应用越来越广泛，品种也越来越多。例如在印刷好的纸张上复上一层塑料薄膜，既能增加牢度，又能增加美观，且具有防潮、防污染多种功能，因此，复膜工艺普遍应用于各种包装之中。

起初，复膜工艺采用预涂膜（热熔型），后来逐步发展至干法复合（溶剂型）。20世纪九十年代后期，随着人们环保意识的加强，国内相继开发出更为先进的湿法复合技术（水溶性胶粘剂），有了相互匹配的水性复膜机及水性复膜胶。

应该注意的是，产品包装在采用新材料、新工艺的同时，既要适应用户的需要，又要符合国家标准和环保要求，同时还要做到实用性、经济性。

3、包装文字

文字本身是历经长远锤炼演变出来的，其本身就具备了象形之美，有艺术的气息。文字可以说是每一件包装不可或缺的构成元素，所以，包装设计者必须有个体认识，那就是要做好包装，必先驾驭文字。

（1）要对各种字体的特色有所了解，在设计包装时选择适当的字体。除了对现有字体

特色必须有深入的认识外，设计者也可依据产品的特性，创造出新形态的字体，以吸引顾客注意力，达到销售目的。

（2）除字体设计外，文字的编排处理是形成包装形象的又一重要因素。编排处理不仅要注意字与字的关系，还要注意行与行、组与组的关系。

在编排中除了注意粗细、字距、面积调整外，行距与字距也要有明显的区别。包装文字编排设计的基本要求是根据内容物的属性、文字本身的主次，从整体出发，把握编排重点。

就编排形式而言，是可以多变的：横排形式、竖排形式、圆排形式、适形形式、阶梯形式、参差形式、草排形式、集中形式、对应形式、重复形式、象形形式、轴心形式等。各种形式除单独运用外，也可以相互结合运用，并可在实际的编排中演变出更多的编排形式。

4、色彩运用

研究表明，在构成产品包装的所有因素中，色彩能最早、最愉快地触动人的反应，80%以上的信息来自视觉，直接刺激着消费者的购买欲望，有的市场学者甚至认为色彩是决定销售的第一要素。因此，色彩应该作为影响包装设计成功与否的关键要素之一。

（1）色彩与包装物的照应

主要是通过外在的包装色彩揭示或映照内在的包装物品，使人一看外包装就能基本上感知或联想到内在的包装为何物。尽管有些包装从主色调上看去不象上边所说的那样用商品属性相近的颜色，但在它的外包装画面中准有点晴之笔的象征色块、色点、色线或以该色突出的集中内容。

（2）色彩与色彩的对比关系

色彩与色彩的对比关系是很多商品包装中最容易表现却又非常不易把握的事情。在中国书法与绘画中常流行这么一句话：密不透风，疏可跑马，实际上说的就是一种对比关系。

表现在包装设计中，一般有以下几方面的对比：色彩使用的深浅对比、色彩使用的轻重对比、色彩使用的点面对比、色彩使用的繁简对比、色彩使用的雅俗对比、色彩使用的反差对比等。

上述色彩对比完全是因为一种图案需要通过不同颜色对比而表现的一种方式而已，但这种色素又是构成整个包装图案要素必不可少的物体，有些图案甚至就是不同色素的巧妙组合。因此，在研究包装设计的过程中，如果不注意把握色彩和色彩自身的对比关系，也就无从谈得上设计出好的包装图案来。

（3）色彩与其他因素的结合

在包装设计中，色彩的运用还要考虑色彩心理和社会因素，如色彩引起的心理反应，色彩的感情和象征性，色彩的宜人性，色彩与欣赏习惯等问题。这些问题的处理将直接影响商品的销售。

根据商品固有的色彩或商品的属性，采用形象化的色彩是设计用色的一种重要手段。利用商品本身的色彩在包装用色上的再现，是最能给人以物类同源的联想，从而对内在物品有一个基本概念的印象。

当然，也有反其道而行之的现象，一些设计高手大胆运用色彩对比，也能达到更佳更奇的效果，但要注意的是如果分寸掌握不好，会适得其反。

5、包装图案：

一般来说，包装的图案要以衬托品牌商标为主，充分显示品牌商标的特征，使消费者能从商标和整体包装的图案上立即识别某厂的产品，特别是名牌产品，立即起到招徕消费者的作用。图案的组合要从三个方面考虑：

（1）组织方式

在组织方式上，使用较多的有几何性构图、抽象化构图以及具象化或实物化构图。其中，具象化或实物化的结构在包装中最为流行。有些干脆把包装开一个窗口，或采用透明塑料袋，

直接让人看到内在的物品。

（2）表达主题

在表达主题上，虽然表现方式不同，但目的都非常明了。要注意削繁就简，不管是文字还是图案，力求做到图案单一、主题突出、简捷明快。

（3）展示风格

在组合形式上，有的以突出文字为主，有的突出实物为主，也有二者兼顾的。不管采取哪种形式，都必须与内在物品相联系，才能显示主题的鲜明性。

6、构图技巧把握

（1）构图技巧的粗细对比

所谓粗细对比，是指在构图过程中所使用的色彩以及由色彩组成图案而形成的一种风格。在书画作品中有工笔和写意之说，或工笔与写意同时出现在一个画面上，这种风格在包装构图中也是一些经常利用的表现手法。

粗细对比可以有：主体图案与陪衬图案对比、中心图案与背景图案对比，有的是一侧粗犷如风扫残云，而另一侧则精美得细若游丝，还有些以狂草的书法取代图案。

（2）构图技巧的远近对比

在国画山水画构图中，极其讲究近景中景远景，而在包装设计中，以同样的原理也应分别为近中远几种画面的构图层次。

所谓近，就是一个画面中最抢眼的那部分图案，也叫第一视觉冲击力，这个最抢眼的图案也是该包装图案中要表达的最重要的内容，这种明显的层次感也叫视觉的三步法则，它在兼顾人们审视一个静物画面习惯从上至下、从右至左的同时，依次凸显出了最想表达的主题部分。

作为包装设计人，在创作画面之始，就要先明白所诉求的主题，营造一个众星托月、鹤立鸡群的氛围，从而使设计的画面如强大的磁力一般，紧紧地把消费者的视线拉过来。

（3）构图技巧的疏密对比

构图技巧的疏密对比，和色彩使用的繁简对比很相似，也和国画中的飞白有异曲同工之妙，即图案中该集中的地方须有扩散的陪衬，不宜都集中或都扩散，而要体现一种疏密协调、节奏分明、有张有弛的感觉，显示空灵，同时不失主题突出。

当前，不少农药产品包装图案设计，整个画面密密麻麻，花花绿绿，从背景图案到主题图案全是很沉重的颜色表现，让人感到压仰和透不过气来，这样不仅起不到美化产品、促进销售的目的，反而容易让人产生厌倦之感。

（4）构图技巧的静动对比

在一种图案中，我们往往会发现这种现象，也就是在包装主题名称处的背景或周边表现出的爆炸性图案或是看上漫不经心、实则是故意涂沫的几笔疯狂的粗线条，或飘带形的英文或图案等，无不表现出一种“动态”的感觉，而主题名称则端庄稳重，大背景轻淡平静，这种场面便是静和动的对比。

这种对比，避免了都动的花哨和太静的死板，所以视觉效果就较舒服，比较符合人们的正常审美心理。

（5）构图技巧中的中西对比

这种对比往往在外包装设计画面中利用西洋画的卡通手法和中国传统手法的结合或中国汉学艺术和英文的结合。

7、包装内涵把握

包装的内涵主要表现在包装的感染力、画面的趣味性以及产品形象与企业文化的有机组合三个方面。一个好的包装设计作品一定要让人感到舒心，有一种赏心悦目的审美心理满足。所以，上述设计技巧归根结底是为了实现人们的这种满足。另外，这种满足的核心还不能少

了一定的文化内涵。

一个好的产品包装，要么需注入一定的文化内涵，尤其是代表该产品企业文化的内涵或企业的理念追求；要么有一定的象征意义，说明一个问题：要么暗含着一定的诉求点，给人一种什么样的启示，或代表企业的某种专用色、专用字，或代表着该产品的一种属性等。

8、安全性设计

农药包装的安全性要求是极其重要的，很多农药产品就是因为在包装上忽视了安全性，而使得本来质量过硬、具有良好品质和潜在市场的商品未能得到用户的信任和市场的认可。农药包装设计的安全性主要体现在以下几个方面：

（1）安全包装材料。多年来人们对不同的包装材料建立起了不同的信任度，对消费者而言，安全信任度最大的是玻璃包材，其次是塑料包材。

（2）匹配因素。不同的农药与不同的包装相匹配，主要体现在化学物性或色彩上的匹配，如农药的成分与包装材料的成分不能在包装后一定时间内产生有害化学反应，农药的颜色与包装的颜色要搭配得上。

（3）搬运安全。搬运安全是指运输和装卸过程中的安全问题，同时还包括消费者在购物时提取和购后的携带等安全。

包装安全受到的影响一般包括搬运过程中落地时受到的冲击和相互之间的碰撞等冲击型外力、输送机械平台的振动型外力、保管中堆码而受到的静态外力及环境温、湿度的影响。

这些安全问题可从如下方面考虑：有良好的稳定性，不会倾倒或移动；有良好的固定性，不会散架或渗透外流（液体类）；不带伤人的棱或角及毛刺；有专设的手提装置，尽量减少临时性的附带物（如绳、袋或其他）；搬运通用性广，可机械也可人工实现搬运；占体积空间尽可能小。

（4）陈列安全。陈列安全指农药包装必须达到陈列的要求，既不影响自身，也不影响周边同时陈列的商品。

具体要做到下列几方面的要求：①最好能适应多种形式的陈列，如平置陈列、竖置陈列、挂式陈列等；②陈列品质得以保证，如陈列期间不渗漏、不变色、不变形、不变质等；③透视性，可通过不同包装结构或使用方法，展示包装中的农药，如通过包装外表面展示与包装中农药相符的图案，确有难以实现的，可在外包装上贴附农药样品。

9、数字化包装设计

当前人类社会已进入数字化时代，计算机的发展改变了各行各业的发展路径，在新形势下，农药产品包装设计的发展同样离不开数字化技术这一尖端科技。

在数字化技术支持下，产品包装设计在一般程序开始时，其基本方法与传统的设计并没有什么两样，只是在设计过程中引入了数码技术，分别对包装的视觉传达、形态结构及整体效果进行辅助设计制作，并在计算机中将平面设计稿自动转化为三维可视化的立体模型，这种立体的可视化模型与我们以往折叠的包装样品基本一致。

产品包装的数码设计与传统的手工设计相比具有很多突出优势，具体表现在：

（1）设计创意空间更加灵活开阔；

（2）设计使用的材料和设备更加简化；

（3）设计的变更与修改、简捷快递系列设计生成更方便；

（4）设计表达更加简易，且表现品质更高；图纸的生成更简单，更精确；

（5）设计建档方便容易；信息传递更加快捷；

（6）设计效率更高。

亲爱的同学们：

时光如棱，岁月如歌;不知不觉，我们彼此相聚又分离整十年，蓦然回首，惊觉斯年已逝。

十年间，我们每个人所走的路不尽相同，或春风得意，或平平淡淡，或艰辛坎坷，但是，无论人生如何浮沉，无论贫富贵贱如何变化，也无论世事如何的变迁，我们都没有忘记曾经同学间的真挚友情，多少次梦里相聚，多少次心驰神往;这十年，我们有过困惑与无奈，有过成功与失败，但在最艰难的日子里，我们有真诚的同学友谊为伴，便不觉的凄凉，心中总是涌起阵阵暖意。

十年前，我们初踏进息县三中的校园，恰同学少年的我们年少轻狂、踌躇满志。

沧海桑田，风雨兼程，我们彼此砥砺前行。

三载春秋的故事，我们复述了十年。

十年的风霜雪雨，我们体味了人生的酸、甜、苦、辣，在经历世事的浮浮沉沉之后，才发觉：最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情，这份情谊如同一坛老酒，越久就越香越浓，悠远而回味无穷;

十年的花开花落，意决此时的相逢。

十年后的今天，我们虽然天各一方，但同学们，水有源，树有根，息县三中03届(6)班，永远是我们青春开始萌发的地方;来吧，亲爱的同学，相遇是一种缘分，相逢更是一种机会，让我们暂时抛开繁忙的事务，挣脱身边的烦恼，远离尘世的喧嚣，相聚于此，重温学生时代的美好时光…

20xx期待你的回来。

同学会主题： 共叙我们恰同学少年

同学会宗旨： 巩固、加深同学情谊

同学会原则： 坚持自觉、自愿原则

同学会活动细则：

1、见此贴的03届(6)班同学请在同学会签到处签下自己的名字并转发此贴。

2、凡03届(6)班同学见此贴请通过微信群二维码加入同学会群。

3、参会活动人员每人缴会费100-200元。

结余部分存入同学会活动专项资金账户。

4、同学会会费收纳管理人员： 电话：

5、微信群管理人员： 电话：

6、同学会参会联络人员： 电话：

同学会活动内容：聚餐，畅谈，K歌，合影。

同学会活动时间及地点：微信群内共同商定。

同学会签到处：姜荷、蔡楠峰、熊强、孙花花、周亚超、喻国民、梅苑、辛泓江

一、活动目标：

（一）认识到人生活在社会中必须与他人交往；这是人类群体生活所决定的，21世纪更需要学会交往。

（二）明白中学生交往的主要对象是老师、同学和家长。

（三掌握正确处理好与同学、老师和家长之间关系的技巧，注意提高自己的交往能力。

二、活动重点：

着重启发学生注意提高交往的技巧，包括在家如何与父母相处，在校如何与老师、同学相处，在校外如何与他人交往。

三、活动形式：

小品、演讲、讨论。

四、活动准备：

（一）确定活动主持人，并认真做好主持过程的'准备工作。

（二）编排小品剧。采取自愿报名的方式，分别编写小品内容及表演形式，提前做好排练工作。

（三）请文笔好且善长演讲者准备演讲稿及配乐演练。

五、活动过程：

主持人：我们从呱呱坠地时，就开始生活在社会之中，最初接触的是父母，接着就是家庭中的其他人员、亲朋、邻里、幼儿园老师，随着年龄的增长，交往圈越来来越扩大，中学生交往的主要对象是父母、同学和老师。此外，还有社会中的其他人。人为什么要和他人交往？在人与人的交往过程中应掌握哪些技巧才能建立和谐的人际关系呢？是我们这次班会探讨的主题。“中学生的交往”主题班会现在开始。

　　（一）看画悟理

主持人：首先思考的问题是人为什么要和他人交往？请大家观看这样一个画面，（投景仪在屏幕上显示出一只孤雁无助地在天空中飞翔）然后思考下画中的含义是什么？请同学们自由发言。

由三至四位同学谈个人对面面的理解。

主持人：以上几位同学讲的很好、此画面说明孤雁难行。那么，我们每个人如同大雁一样，离开了社会群体就会在生活、学习、工作以及今后的事业等方面遇到许多难以克服的困难．，甚至无法生存。谁能从亲身经历和身边发生的事例说明这个道理。

　　（二）典型举例介绍

1、由两名同学讲自己亲身感受。

学生甲：过去我性格孤僻，不爱和别人交往！课下总是一个人坐在位子上埋头看书，—在家也不愿意和父母交流自己对周围事物的看法，遇到学习上的难题既不敢向老师请教，也不愿请同学帮助，结果学习越来越吃力，怎么努力成绩也上不去。后来经过心理辅导老师的帮助和指导，使我明白了必须克服自己性格上的弱点，主动和家长、老师、向学交往，我逐渐变得开朗了，乐于和大家在一起交流思想、探讨问题了，学习成绩也逐渐提高了。

学生乙：小学五年级时，我的父母离异了，当时我必中苦闷，怕同学们瞧不起我．，议论我。原本开朗的我变得沉默了，上学和放学独来独往，集体活动很少参加了，班主任找我谈话，我也不吐露真情，我觉得未来的憧憬破灭了，从此学习精神不集中，学习成绩随之下降。在班主任多次家访和耐心引导下，使我正确认识了家庭环境的变化，懂得了要面对现实重新振作起来，班长也主动帮助我弥补学为上的缺陷，我增强了生活的信心和力量，小学毕业时以优异成绩考上了咱们学校。

2、由一名学生介绍身边典型事例。

学生丙：讲述了她小学的好朋友因自卑心理太重，害怕与老师和同学交往，对父母的高期望感到压力太重，考不好非常苦闷，但又不向任何人诉说，因怕影响学习而不参加班集体活动，享受不到集体生活的愉悦和欢快气氛。久而久之，学习成绩不仅没提高，体质也下降了；毕业成绩也不理想，勉强及格。

3、主持入：可见，人离不开交往。正如美国作家肖伯纳所说的名言一样“如果你有—个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们仍只有一个苹果；如果你有一种思想；我有一种思想，彼此交换，我每个人就有了两种思想。”（用投影仪打出）让我们在交往中不断获得真知，在交往中享受人生的快乐，在交往中去寻求人生的真谛。中学生的交往对象主要是父母、同学和老师，当然还要与社会中的其他人交往，那么，让我们首先探讨一下如何与父母、同学、老师之间交往呢？请看小品剧。

　　（三）表演小品剧

1、母女俩

主要剧情：母亲生病，孩子不闻不问，只知朝母亲要零花钱，母亲对孩子进行教育，但态度有些简单粗暴，孩子不接受，对母亲大加顶撞；狠狠地甩了一下书包，离家而去。

2、考场上发生的事情

主要剧情：考场上，学生甲有一道题不会答，就偷看同桌学生乙的卷子，乙将卷子合上没给甲看。考试结束后，甲指责乙，并用讽刺的语言挖苦乙。乙很气恼，认为自己的行为是对的，就和甲据理力争，双方互相指责；闹得不可开交。

3、师生之间

主要剧情：学生丙课上看武侠小说，被宠师发现后没收了，可当老师想给他时却意外地找不到了。老师认为是学生自己偷着拿走了，学生丙一再解释自己没拿走，老师还是不相信；学生丙对老师的不信任非常恼火，对老师出口不逊。

4、在商场里

主要剧情：两位同学去商店买学习用品，在柜台前，售货员和其他柜台的售货员正聊得火热，对两位同学不理不睬，在两位同学再三的要求下，售货员不耐烦地把文具扔了过来，并给了他们一个白眼，两位同学很生气，转身就走，并骂了一句很难听的话。

　　（四）讨论和分析

主持人：大家看完了几个小品剧之后，想必定会有感而发吧，请思考、分析下列问题，各抒己见，取得共识。

1、小品剧（一）中母女各有何不对之处：女儿应如何对待母亲的教育，当有分歧时该如何处理？

2、小品剧（二）中的甲乙双方的冲突产生原因是什么？各自应持什么态度才不致伤害友谊？

3、小品剧（三）中的学生丙该如何对待老师的误解？

4、小品剧（四）中的两位同学对那位售货员的态度应采取何种方法才是最佳的交往技巧？（以小组为单位进行讨论和分析，然后由各组代表发言）

　　（五）改编小品

主持人：请四个小品剧的主人公们按正确交往原则改编小品剧情。（四个小品剧皆以正确方法妥善处理母女问、同学问、师生间以及与社会上其他人员交往中出现的矛盾）

演出完毕后，同学们以热烈的掌声表示肯定。

　　（六）演讲

主持人：中学生活是多姿多采的，我们的集体也不都是男孩或女孩，男女同学交往就会是必不可少的，有人把男女生之间的交往看得很微妙，家长和老师也无不担心。那么，应如何对待男女同学之间的交往呢？男女生交往时应注意些什么？请听演讲。

由一位同学就“谈男女同学之间的交往”进行演讲。

演讲内容提要：男女同学之间交往是正常的，正常的交往有益我们的身心健康，可促进学习、共同进步。但如把握不好，超出正常范围，则会影响学习，则会影响学习，甚至走入歧途。异性交往中应把握四个原则：心地纯正、态度明朗；谈吐文雅，举止端庄；仪表大方；探讨问题时一般在公共场合；参与活动时注意群体性；男孩要尊重女孩，女孩要自尊、自爱。同时，希望教师和家长理解我们并正确引导我们。

主持人：她讲的多好啊！同学们有什么感受可发表一下自己的看法。

由三至四名同学谈自己的感受，自己过去是怎样做的，今后打算怎样做。

　　（七）班主任总结

我们这次活动很成功，每个同学都积极参与，讨论时踊跃发言，许多同学能主动反省自己过去在交往中的不足。可以说，今天这个活动给我们大家上了一堂生动的教育课。，希望同学们能象自己在发言中所说的那样，在今后与家长、老师、同学及他人的交往实践中，多一份理解，注意从对方的角度考虑问题，不断完善和提高自己。这样，无论是在家里、在学校还是在校外，我们就朗通过努力为自己创造一个宽松而畅快的环境，并在这种美好的环境中茁壮地健康成长。21世纪竞争更加激烈，竞争中必须学会合作，只有善于交往的人成功的机会才多，愿同学们从现在做起，学会交往的技巧，建立和谐的人际关系。

一． 活动主题

“珞珈情久远，中国梦飞扬”

让我们横向纵向了解校史，联系“中国梦“的概念，以物及人，以史为鉴，反观自我发展，为人生导航。

二． 活动背景

武汉大学即将迎来120周年校庆，其悠久的历史及浓厚的文化底蕴深深吸引着每一个珞珈学子。校园的每一处变化都承载着无数珞珈人的梦想，每一个简单渺小的梦想都是“中国梦”不可或缺的一部分，由此构成：我的梦—珞珈梦—中国梦！

三． 活动目的及意义

通过组织同学们参与这项活动，一方深入学习校史，以史为鉴，由物及人，并联系“中国梦”概念，增强爱国、爱校意识，最终反观自我发展，回馈母校和社会；另一方面增进同学间的交流，培养同学们的集体观念，提高同学们的社会实践能力，建设积极向上，团结互助的团支部。

四． 活动流程

本次团日活动与武汉大学120周年校庆紧密结合，以学习校史、 宣传校庆为主要内容，分为6个板块：

1. 学习校史：通过走访校史研究会、老教授及校友，纵向了解学校的悠久历史及岁月变迁，增强同学们对学校的认识和热爱，切身体会“我是珞珈人我自豪”的含义。

2. 征集祝福及留言：分组前往校内四个学部，向在校学生、老师、

居民及工作人员征集视频祝福，表达对武汉大学120周年校庆的祝福与希冀；同时拍摄校园内标志性景观，与老照片进行对比，横向了解校园内景观变化。活动结束后，在信息学部二食堂门口摆点进行成果展示，并征集留言与签名。以此展现同学们对武汉大学美好明天的深深祝愿。

3. 班级活动：组织举办一个全班参与的班会活动，将通过学习校史、征集留言收获的成果在班级内展示、交流，加深全班同学对校史的了解，提升同学的爱校热情，并对下一阶段对外宣传工作做好准备。

4. 对外宣传：分组前往中山公园、光谷广场，通过展示横幅及图片资料的形式向市民宣传武汉大学120周年校庆活动，并征集市民签名，增强人们对武汉大学的了解，提升同学们对武汉大学的自豪感，树立起武汉大学的良好形象，深刻诠释武大“自强、弘毅、求是、拓新”的百年校训。

5. 实践：

（1）积极参与服务校园和校内环保工作，为武汉大学迎接120周年校庆营造良好的环境，展现武大学子的风采。

（2）踊跃报名加入校庆志愿者团队，在校庆期间服务。向武大校友展示我们的精神风貌，让他们留下深刻的印象，为武汉大学120周年校庆的圆满成功贡献自己的一份力量。

五． 工作时间安排

10月4日 完成活动期间物资筹备（物资表见附表一）

10月5日~10月10日 前往校园标志景观摄影，结合资料进行古今对

比。

10月8日~10月9日 学习校史，包括走访校史研究会、老教授和校友。

10月8日~10月10日 前往学校四个学部进行祝福征集，并拍摄照片。 10月10日 在二食堂门口进行征集祝福活动的成果展示，收集签名和留言

10月11日晚 召开主题班会，开展班级活动

10月12日 校外：前往中山公园、光谷广场进行对外宣传；校内：进行服务校园和校内环保实践活动

10月13日 整理活动成果，宣传委员负责组织人员将各种活动资料制成PPT或视频。

说明：报名参加校庆志愿者团队后的活动，在校庆期间进行。。

六． 人员分工

七． 应急预案

1、 若露天活动期间下雨，雨较小时，使用遮雨棚或移至附近可遮

雨的设施内，继续活动；雨较大时，活动推迟进行。

2、 若某组超过3人无法参加活动，该组组长立即联系其他组，由

其他组分1~2人到该组，若组长无法参加，则由成员名单中第一人（已用红色标出）暂代组长，必要时联系班长或团支书。

3、 若活动期间同学身体不适，使用预备药物，情况较严重的，派

人将其护送回校医院治疗。

4、 若计划的地点不能使用，启用备用地点（待定）

八． 注意事项

1、 参加露天活动的组注意留心天气预报，准备水和必要的药品。

2、 活动地点较远的组，注意安全，集体行动，组员不要擅自离组

3、 活动期间保持活动场地清洁卫生，与人交流注意文明礼貌

一、大会名称：

“服务学习”表彰大会

二、大会背景：

在学校的号召下“服务学习”活动在各二级学院如火如荼的展开了。我们在校园的每一个角落都能看到大一同学服务学习忙碌的身影。为了进一步推进校园文化建设，培养大学生的劳动热情，提高同学们的劳动积极性，特举办“服务学习”表彰大会。

三、大会宗旨：

服务学习现在，学习服务未来。

四、大会目的及意义：

1、通过服务学习，让同学们体会劳动的艰辛，明白父母的不易，使他们懂得尊重别人的劳动成果，提高当代的学生的自我服务意识，学会劳动，热爱劳动，凡是自己动手。

2、通过表彰大会，对劳动积极的大学进行奖励加强同学们的荣誉感，同时也表明，学院对服务学习工作的重视。

五、大会时间：**年12月

六、大会地点：教学楼A103

七、主办单位：生物工程学院学生会

承办单位：生物工程学院服务学习部

八、大会具体安排：

（一）宣传

1、对服务学习同学评选的宣传

在大会前一周开始对这一阶段服务学习的同学进行评选，通知老师和各班班委，让老师和同学们了解这个评选活动的开展。

2、对表彰大会的宣传

在大会前三天开始宣传表彰大会，让服务学习部干事向广大同学进行宣传。同时也要通过班级干部等其他途径宣传，务必让广大学生知道表彰大会的具体时间和地点。

（二）前期准备

1、由服务学习部同学于大会前做出大会所需的PPt、DV等播放资料。

2、大会前服务学习部统计出评选结果，确定得奖同学。

3、秘书处定好与会嘉宾及荣获表彰的同学代表，制作好邀请函，席卡。

4、大会前一天由生活部准备好奖状、奖品，并发出邀请函。

5、大会前一小时服务学习部干事布置好会场，准备好需要的材料、设备等。

（三）经费预算：购买奖品、会场布置等约300。

（四）晚会当天人员安排

1、纪检部干事负责现场秩序，引导观众就坐。

2、由五名女生部干事负责迎宾、礼仪以及前台获奖嘉宾的引导。

3、两名服务学习部干事负责播放ppt。

九、颁奖的流程设计：

1、主持人邀请嘉宾上台发言。

2、主持人宣布受表彰同学名单。

3、主持人邀请颁奖嘉宾走上舞台公布受表彰人员，同时播放ppt显示所有受表彰同学的名字。

4、受表彰同学走上前台，站成一排。

5、礼仪团携证书及奖品上台，颁奖嘉宾接过证书及奖品颁发给受表彰同学。

6、受表彰同学代表发言，嘉宾退场。

7、受表彰同学退场。

8、请老师对大会作总结发言。

十、后续工作安排

1、大会后服务学习部干事负责清理会场。

2、由服务学习部干事做出总结，写出通讯并制作大会ppt。