在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的勇气的作文6篇，希望对大家有所帮助。
人生需要金钱，智慧，诚信，诚实，力量等。但我认为最需要的是勇气。
我和赵清是好朋友，但有一次，我跟他闹着玩，趁他不注意，我在背后推了他一把，可我下手太重，把他推到了，他生气了。使劲撞我，我被他撞倒在地上。我气坏了，趁赵清出去玩的时候，我把他的书包仍到了花坛里，还踩了好几脚泄愤。
赵清回来看见自己的书包被扔到了花坛里了，便告诉了班主任。班主任“飞奔”到教室，怒气冲天的问：“是谁把赵清的书包仍到了花坛里了？”教室里鸦雀无声，没有一个人承认。我心里想：活该，谁叫他撞我。但是，看到赵清着急和委屈的样子，我有点心软：我也有不对的地方，是我先打他的，我到底承不承认是我干的。如果我承认了，会被挨一顿揍，如果我不承认，心里会憋得慌，怎么办呢？
最后，我终于做出了决定，我要承认是我做的，即使挨揍也值。我鼓起勇气，站起来说：“对不起，老师，这件事是我做的，因为我当时非常生气，所以把他的书包扔到了花坛里了。”班主任听了，笑着说“敢于承认错误是一件好事，回去把他的书包洗干净就行了。”赵清看见我主动承认竟然没有怪我。
人生需要勇气，尤其是在自己的错误面前，如果没有勇气，就不会继续前进。
连小小的飞蛾都有的勇气，那我们呢？——题记
家里又不知道是什么东西坏掉了，许许多多的飞蛾在厨房里飞来飞去。“哎呀！真是烦死人了！”我嘟囔着，连我学习的屋子里都有好多飞蛾在飞。“妈妈，有没有办法把它们全打死啊？”我实在是被烦的要死了。“我有什么办法呀，实在是太多了，打也打不完。”妈妈很不高兴的回答。但在这时，我突然想起飞蛾扑火的故事。哈！这下可好了。
于是我点了一根蜡烛悄悄的走进厨房，一面墙上至少趴着20只飞蛾，我把蜡烛悄悄的放在厨房里就回去了。仅仅过了2分多钟，我过去看了看效果，看到那一幕，我惊呆了，那一面墙上的20多只飞蛾全部都不见了，我下意识的看了看蜡烛旁边，只有几只被烧焦的但还会动的飞蛾，那么那些……恐怕是已经化为灰烬了。
“飞蛾扑向火焰,留不下任何回忆。也许只会因为那一刹那的闪烁隐约留下淡淡的哀愁。”意味深长的一句话。或许在飞蛾的生命里，飞向火焰然后静静死去，不留下任何痕迹，就是一只飞蛾短短的一生中最伟大的事。
诗人泰戈尔曾说过“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”，其实那后一句不如改成“死如飞蛾之静美”，飞蛾的死，飞蛾的勇气，一直震撼着我的心灵。
那么，当你杀死一只飞蛾的时候，请你不要去打死它，点燃一跟蜡烛吧！给予它一生中最灿烂的美丽的死亡，满足它那小小的也是最大的愿望。
其实，我们还不如这一只只小小的飞蛾，谁又具有这飞蛾的勇气呢？
公交车飞驰在车道上，窗外的景色“呼”的过去，我显得百无聊赖。
“哧——”公交车与地面的摩擦声随之而来，我的身体由于惯性不由自主地向前方座位撞去，我赶忙用手一撑，“好险”，我暗暗的想。长舒了一口气后，我向车门望去，原来是到站了。车门一打开，潮流似的人流蜂拥般向上挤。顿时，车上原来安静的氛围被打破了，安静的人们开始了稍稍骚动。“大家往前挤一挤啊!”司机恰时地亮出来他那大嗓门。刹时，车内一片躁动：埋怨声，脚步声，手机声……人群声接踵而来。“真烦呀!”我小声地咕哝了一声，心里升起了一股莫名的烦躁。
片刻之后，车才缓缓开动。
阳光透过窗户照进车内，车内一片温暖。我无精打采地环顾四周，最终目光定格在她身上。
她大约二十多岁，穿了一身洁白的运动服，身材高挑，有一种亲切的感觉。也许是人群拥挤的缘故吧，她现在正分外吃力地拽着头上的拉环。原本乌黑的眉毛也微微皱了起来，额头上渗出来密密的汗水，刘海也湿透了，纠缠在一起，向被有人揉过似的。但在她的嘴角却还有一抹笑容。尽管她表面上笑了，但是我还是能看出她心中的少许烦躁。也许是我的目光太“炽热”了吧，她竟在人流中冲出我甜甜一笑。
霎那间，我愣住了。那笑容甜美温柔，在人群中层层穿过，轻轻抚慰我那颗躁动的心灵。我的心顿时像是从清水中泡过一样，一股清凉、舒适的感觉弥漫了全身，送走了我体内的火气，哇，好凉快!她那微微一笑犹如圣母般纯洁，久久不能让我忘怀。
车又一次到站了，人群紧接着下去，车内的空气少少流动了一些，人群也不那么拥挤了。这时，只见她松了一口气，用那双灵巧的手比着手语跟她的同伴对话。手语?我揉了揉眼睛，再次望向那不可思议的`事情。是，是手语!震惊充满了我的内心，她是个哑巴!回想前面的那个笑容，我觉得她好伟大!
别人如果是个哑巴，兴许大多就自杀了。而她乐观向上，把自己融入这个大集体中，快乐地生活着。再次望向她，她的笑容甜美温柔，她的眼睛明澈清净，她的举手投足之间有一种不可磨灭的魅力，她的心态连我都佩服!
走在回家的路上，她的笑容在我的脑海中久久挥之不去……在记忆的长河中，始终会有一颗璀璨的明珠伴我而行，让我勇往直前，铿锵前行!
李京京非常喜欢《万卡》，他很想参加表情朗读。这个表情朗读是老师上公开课出彩的一个重要环节，李京京嗓子沙哑，怎么能让他朗读呢？所以尽管李京京勇敢地举起了那只小手向老师请求，但最终被老师断然拒绝。京京并未因此而埋怨老师，他心想：没资格朗读课文，总有资格听读课文呀！京京好心为那些天生百灵鸟金嗓子的同学纠正朗读错误，却反被扣上“嫉妒”的帽子，这是因为老师给京京一个无声而无情的评判：没有入选的同学朗读能力就是低人一等。老师不解，同学取笑，没有阻止京京对《万卡》的喜欢，因为万卡的遭遇和心情引起了京京那么强烈的共鸣，万卡现在很可怜，京京也很可怜：万卡十分想念爷爷和奥尔迦，京京也很想念爷爷和妮儿。不能在校内宣泄心情，可以在野外放飞情感，就这样，在校外的小树林里，京京放声朗读《万卡》。在纵情朗读中，他感到欢悦和轻松。朗诵像一条河，带走了这些时日淤积在心里的苦闷、烦恼、焦虑和痛苦，李京京像完成了一件庄重使命，给苦闷的心情一个比较完美的答复。在声情并茂的朗诵中，他见到了朝思暮想的爷爷，见到了非常想念的妮儿。 赵小帧被听课老师的强大阵容吓住了，谁也没想到她会在公开课上给老师丢脸——她不敢举手，表情朗读这一环节在她那里卡壳了。课堂的气氛尴尬极了。
“我要举手”，京京的心里呐喊着。老师会不会叫他？同学会不会嘲笑他？这些他都管不了；他也不是要出风头，只是真情像小鹿儿一样，要冲出他跳个不停的脏，他要把小万卡的可怜，要把他对爷爷和妮儿的思念读出来。经过一阵犹豫，李京京的小手终于郑重地挺举起来，像一面飘摇的旗帜。沉寂的课堂终于被李京京的举手打破了，老师内心深处涌动着难以言说的复杂感受：李京京行吗？不行，谁又敢承前启后呢？老师无奈地选择了李京京。我无法想象李京京激动的心情怎样像一轮红日喷薄而出！
没有时间去偷窥程老师的微妙表情，京京满含深情地读了起来。这时候，我内心深处受到了震撼，不知何时，我的眼里已噙满了泪花，不是因为同情和怜悯，而是对京京充满了敬佩。这种无视人世种种不平、不计较种种复杂的人际关系的真纯性情，这种对万卡的真挚同情、对爷爷和妮儿真挚怀念的感情力量是多么强大啊！这种性情让他从不放弃要朗读《万卡》的追求；这种力量足以使他产生无比强大的勇气。而最终，因为京京的朗读充满感情，他沙哑的嗓音完全被忽略，他的朗读打动了所有在场的人，而他自己，更是再次为万卡的命运流下了眼泪。老师又请已经坐下的京京朗读完剩下的全部课文，可以说，京京的朗读获得了极大的成功。 我从来没有举手发言的勇气和习惯，原因就在于自己私心杂念太多，回答好了怕被别人说爱出风头，回答不好又怕被人笑话。比起京京的纯真与淳朴，我真的感到很惭隗。
这个世界上，有很多种不同的东西。快乐，痛苦，财富，生老病死，当然，还有一种东西，那就是——勇气！
这一天，我一如往常的骑着自己的赛车上学。可却遇到了我的天敌——狗。哎，这可难倒我了，怎么办呢？小狗走在我的前面，不时地朝我望几眼，叫几声。我就停在它的身后一动也不动。“快走，你快走吧，你妈妈喊你回去吃饭呢。”我小声的说着。心想怎么还不走我要迟到了。第一次计划失败了，我重新鼓起勇气，往前挪了几步，一步，两步，三步。“汪汪！”小狗叫了起来，我被吓坏了，又挪了回去。哎，这可该怎么办啊！我几近抓狂，要迟到！不管了，冲过去。我鼓起自己最大的勇气，坐上赛车。一，二，三，冲啊！我如同一支离了弦的箭一般，飞一样的骑着。小狗也不是好惹的，这不，也鼓足了劲，冲向我。这可把我吓死了，快快快啊！我内心狂叫着，心里犹如小鹿乱撞一般。“呼-呼-呼。”终于逃离了魔掌了。我骑到了学校，心里的一块大石头放了下来，轻飘飘的将车推进校园。这个就是那种在绝境里，忽然得到勇气的感觉吧。我心想，如果我永远都能拥有这样的勇气那该多好，克服一切困难，取得大的成就！
这种绝境里的勇气油然而生！
人生不可能一帆风顺，总会有各种各样的困难与挫折，而克服这些困难，需要很大的勇气。
如果你缺少勇气，那么下面这则寓言，也许能给你一点儿启迪。
从前，有一个年轻人，因为心情不好，便走出家门，到处闲逛，不知不觉走到森林深处。森林里美丽的鸟儿在枝头唱歌，还有许多花儿散发着芳香，看到这些，年轻人觉得心情好了许多。忽然，他听到一阵风声，回头一看，一只凶猛的大老虎正向他扑过来，他吓得魂飞魄散，拔腿就跑，到了一棵大树下面，树下有一个很大的窟窿，一根粗大的树藤从树上深入窟窿里，他几乎不假思索抓住树藤滑进了窟窿里。他松了一口气，双手紧紧抓住树藤，倾听外面的动静，还时不时探出头向外看。老虎在外面踱来踱去，就是不愿离开，这个年轻人又紧张起来，他抬头向上看，发现一只尖牙利齿的松鼠正在咬着树藤，树藤虽然很粗大，但又能让松鼠咬多久呢他?他又下意识地向下看了看下面，有四条大蛇盘踞在洞底，一起瞪着眼睛，嘴里吐出长长的芯子，随时准备吃他，这个年轻人更害怕了，怎么办呢？上去有老虎，下去有大蛇，要不就不上不下吧，可是又有松鼠在咬着树藤，他绝望透了。就在这时候，他听到一个声音：“别怕，孩子，鼓起勇气，快跑。”这个年轻人探出头向上看，老虎闭上了眼睛（老虎也有闭眼的时候），年轻人抓住这个时机，跳出窟窿拔腿狂奔，跑到了家，于是，他安全了。
也许你悟出了这个故事的道理，这个故事中的年轻人就是陷入困境中的我们，老虎就是我们遇到的困难，树藤就是时间，大蛇就是我们无法逃避的生老病死，我们无法延长时间，也无法逃避生老病死，但是我们可以在遇到困难时“逃跑”，困难有时也会像故事中的老虎一样闭上眼睛，在亲人和朋友的帮助和鼓励下，我们只要抓住机遇，再鼓起勇气，就一定可以逃出去。
带着勇气出发，我们就可以克服所有困难。
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