在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的五年级的作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
姐姐你走之后，我非常想你，有时做梦，都看到你。我多么希望，我快点上初中，好让我们共同学习，共同生活，共同向上。
姐姐你刚走时，我哭了，因为我们很难再见。要是我能成绩好得能跳级，要是我疯狂学习，要是我上课不开小差，我们现在就不会分开。我知道你放假不回家，是因为你要在大姨家补习，我知道你过节不回家是因为你在疯狂复习。你是多么的用功学习，我是多么的努力，相信总有一天我们会再见。我相信你我相信自己，只要我们共同努力相信会有那么一天，我们会再相见。
我渴望这一天的到来，我渴望我们以前的快乐生活，我渴望你的笑容，总有一天，我们会再次相见。
我晚上流下的泪珠，我晚上的那个思念，我晚上的那个希望，不会白等。因为我们是姐妹，心连着心这样我们就足够了。我们再等对方3个学期，就会重反快乐时光，就像时间倒流，回到童年的我们，一起快乐成长，一起快乐生活。
姐姐，我们会再见的。
五年级的作文300字 篇2前几天，我从姑姑家捉了几条小鱼。回家后，我把鱼放在鱼缸里，还特地在里面放了一颗水草和两小块石头。看着我的“艺术创作”，我有种特不错的感觉。
鱼虽然不是金贵的鱼种，它只是一种很普通的草鱼，可是我也认为挺好看的。那条大一点儿的鱼全身是白灰色的鳞片，奇特的是它的鱼鳍上有一个小小的黑色的斑点，身上还有直贯头尾的黑线，鱼的眼睛也特别大，眼周也有点黑，像涂了黑眼圈，你在观赏它的时候它好像也在瞪着眼睛瞧着你，好玩极了。
我没有养鱼的经验，我试着每天给它喂食。那一次，我把饼干撵成粉末投放到水里，可是我看两条鱼从它旁边游了过去，好半天也不吃，我有些生气，——我把我爱吃的饼干都给你了，你还想怎么着？真是不识抬举！没办法，我又把火腿肠切成丁放了进去，两条小鱼欢快地游过来，一口咬住吞了下去。
原来它们也喜欢吃荤呀！真是可爱的小鱼！
五年级的作文300字 篇3害怕，让人感受到恐惧；感受到恐惧，就会拚命地退缩，不自觉地颤抖，但这样一来，就会越来越害怕，而且一种有着魔爪的生物，会在一旁期待着你的尖叫声！在这黑暗的世界里，一直有个吓人的生物在等待你，那会是什么样的感受？
恐惧，像一个可怕，且能击败我们的无底洞。对一只小小的毛毛虫来说，这个”无底洞”就是没有食物的世界。没有叶子，没有小小的食物，连滴水都没有的世界，那是连我们人类都无法生存的世界。世界上所有的动物们只要没水、没食物，都照样会死亡的，而这就是每种生物、动物以及人类的无底洞。
对我来说，害怕，就是邪恶，你永远都逃不过”害怕”的手掌心，所以你必须学着去克服它。说到害怕，相信每个人都有害怕的事，而我当然也不例外！每当看到自己害怕的事时，一定会感到慌张，即使理智上多想用沉默来看待它，但自己却是怎样也做不到，甚至还会发出”魔音穿脑”的叫声，总之，我们根本不可能冷静地看着它。
在这些恐惧中，我学到勇气，以及面对自己的信心。虽然，我学到了这么多，但我还是无法克服我心中的害怕，就像小草永远都怕被踩死一样
五年级的作文300字 篇4我家养了一只猫，它可贪吃了，但无论怎么吃它都不会胖，让我羡慕嫉妒恨！
我叫它“花花”，名字很可爱，可它就是太贪吃啦，就算过了一百年也不会改变，让我好生无奈。每次吃饭的时候它总是第一个出现的，却又是最晚走的，只要你给它吃的，它就会马上扑过来，像是几天没吃饭的饿汉。有天晚上，我有些口渴就下床去厨房找水喝。“喵呜--”我听到了什么古怪的声音，在晚上感觉特别恐怖，一种恐惧的情愫从心底上升。我本想慢慢走到等旁边开灯一探究竟的，可一再听到这古怪的声音，心里非常怕，只好三步并作两步。我开灯一看，那不是花花嘛，我心里顿时有种想吐血的感觉。我被花花贪吃的毛病折服了，没办法也不能一直呆在厨房，只好回去睡觉。在床上我使劲想办法解决它贪吃的毛病，但还没想到我就睡着了。
第二天醒来，我早就把想办法的事情忘得一干二净了，因此花花还是一如既往地贪吃。每当妈妈烧了桌好菜，花花就会马上闻香而来，它悠悠地在桌下踱步，那一双大大的猫眼就看着你，好像在乞求主人给它吃的，那样子真让人好气又好笑。
家有一宝，欢乐多多。花花真是我的宝。
五年级的作文300字 篇5“啊！我的世界观‘毁灭’啦！”你们肯定会问：“怎么回事？世界观怎么会‘毁灭’呢？”别急，听我慢慢说给你听。
这周三最后一节课是兴趣课，而我的兴趣课是学吹葫芦丝。
王老师让我吹三级曲目——《月光下的.凤尾竹》，我心想：幸亏我在家里练过，不然就惨了！整整一首，在第九行的“3——5——6——5——”这段音符音特别长，等我吹完，才喘一口气，就像把五脏六腑吐出来似的，我的脸被憋得通红通红的，像一个刚成熟的苹果。
王老师突然给了我一个伴奏，我的天啊！心想：王老师，求求你放过我吧！刚才清吹都喘不过来气，更别提跟伴奏啦！但又想：这是老师给我的挑战，我必须硬着头皮上！这也是检验我的成果的时候！
刚开始还不错，可后来伴奏旋律渐渐快了，我跟不上节奏，我慢，它快，它快，我慢……等我吹完，就差点没气了，这时，我的脑袋一片空白。王老师对我说：“不行，回家再听听伴奏，再练练。”这时的我特别沮丧，一点成就感也没有了。世界观“毁灭”了！
这才刚刚开始，三级曲目就给了我一个“下马威”，我得继续加油，重建世界观！
五年级的作文300字 篇6常听人说起尴尬的滋味很难受，我从来都没有感受过，可自从经历了那件事后，我亲自体验了那种没法用语言表达的“尴尬”。
那次，我上完辅导班乘车回家。正赶上下班高峰期，等了半小时后，才好不容易挤上了公交车，随着人流找到了一个容身之处。我拉了一个扶手，艰难地站在那。
站在我身旁的是一位老奶奶，她提着一个帆布包，脸涨得通红。而坐在她身旁的一个中学生在悠闲自在地嚼着口香糖，还拿着手机打游戏。
突然，车子来了个急刹车，老奶奶一不小心，撞到了中学生，中学生一脸冷漠地把老奶奶推了一把。但是，车子好像在扭秧歌忽左忽右的，又一个红灯，“吱，这次来了猛烈的急刹车，老奶奶没站稳，又一头栽到了中学生的身上。这回，中学生可不耐烦了，他重重地推了一下老奶奶。老奶奶摔倒了，我连忙拉起了老奶奶，鼓起勇气说：“老奶奶站得很累，你不但不让座，还推老奶奶，你有点道德吗？”老奶奶突然怒气冲天地说：“你说我孙子干什么？”“啊！”车里的人不约而同地对我投来了异样的目光，好像我做错事了。我的脸一直红到耳根。我还没等车子停稳，就一溜烟地跑了下去。
我真想不到，我的一番好意，竟换来一次尴尬的经历！
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