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学在课外作文(通用9篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.26W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的学在课外作文,欢迎大家分享。

学在课外作文(通用9篇)

学在课外作文 篇1

读书是积淀,实践是延伸,学在课外。

———题记

如果说,书籍是人类进步的阶梯,那实践则是登上阶梯后余下的漫漫长路。多读书,读好书,能够开阔眼界,增长见识。但缺少了实践,就仿佛那扶摇直上的神龙少了眼睛,那遨游九天的鲲鹏失去了翅膀。别人的终究是别人的,少了一份真实与妥帖,多了一份不解。

学而不思则罔,思而不学则殆。

学而不行则浅,行而不学则虚。

要读书也要实践。生命中的十多年华,已在书海中尽情遨游。那么偶尔,也要暂时放下烦恼与忧愁,带着对书中的好奇与不解,轻装上阵去行走,去见见书中的远方。

走出方寸教室,读过江南,听闻那日出江花红胜火,春来江水绿加蓝。的艳景;读过塞北,思索那浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。的愁情。方知大千世界中天下的广远。走遍那瑰丽山河,方知锦绣江山下祖国的强健。爬上那巍峨雪山,方知皑皑冰雪下自然的坚韧;走过那广阔草原,方知猎猎西风下壮士的豪情。

江南,骚人的羽扇,于千山万水间不羁的轻愁。塞北,战士的铁甲,于千年万马间不屈的坚守。

走过,见证过,方不悔,方不负

在书中收获知识,在脚踏实地的行走和实践中收获成长。不求富贵荣华,金榜题名,不负世间一行赤子心。

广阔天地,漫漫岁月,读万卷书行万里路,学在课外。

脚步不止,开拓不止,路才无尽

学在课外作文 篇2

黄昏时分,落日的余晖透过玻璃洒在娇艳的花朵上,仿佛在亲吻它们绯红的脸颊。我小心翼翼地为花草浇水,这就是我课外的工作——养花。

妈妈是个十足的“花痴”,她对花草的喜爱胜过对衣服的喜欢。每次上街购物,她总会在一家家花店前驻留。她能目不转睛地盯着一株花观察很久,她那愉悦的神情,就像一个孩子得了糖后的样子,简单而满足。

进入夏季,妈妈因为工作日益繁忙,养花这个任务便落到我的肩上。“不就是养一群花花草草嘛,有什么难的?我打包票能比你养得更好。”我拍拍胸膛,信心十足地说道。

清晨,我早早起床,洗去了困意,像一个审查官一样在阳台来回踱步,看看有没有哪一株植卉经过一夜的安眠,吸吮清晨的露水后长高了一点,抑或是开了一朵小花,结了一个小辣椒。每当我发现它们与昨天有所不同时,我都像寻到宝似的开心,屁颠屁颠地舀一瓢水,再挨个儿给它们浇上。

日子就像这样一天天过着,我每天饭后都要去慰问它们。不在意自己有没有吃饱,却关心它们是否要灌溉,留心它们的日照时长。这一株草浇多少水,那一朵花施多少肥,叶子多了要修剪,叶子黄了要采摘……它们于我而言不仅仅是简单的植物,更像是需要细心呵护的孩童。

有时,我也会犯错。有一天我忘了给一株吊兰浇水。望着它的叶子被灸热的太阳烤得无精打采,我难受极了。一瓢瓢的水冲刷着它的脸,直到它恢复了往日的风采,我才舒了一口气。

夜晚,我和妈妈坐在阳台上,吹着凉风,随意聊天。妈妈问我养花累不累?我唉声叹气地回答“累”。她笑了笑:“确实很累,不过看着自己亲手养的花茁壮成长,就觉得什么都值得。”

我看着自己养的花草。月季花被叶儿众星捧月般簇拥着,露出她微黄的脸颊;满天星开着朵朵紫色的小花,仿佛在诉说着星空的奥秘;吊兰在明月下展示着一袭绿色的长裙……这些是我课外的收获。

在养花的过程中,我学会了责任与担当,明白了“静等花开”的道理。等一朵花开不是一天两天,即使你给了它最好的养料,最悉心的照料,你仍要静静守护着它,直到盛开的那一天。人生也是如此,虽然我现在的努力无法显现出清晰的结果,但它会成为未来我前进的路上成功的基石。

感谢养花这次经历,让我学在课外,受益无穷。

学在课外作文 篇3

学习是一件要内外结合的工作,内外结合了,这才是真正的学习。学习的内部就像一位名将读过的兵书,那外面,则是对他实际能力的考验。

“纸上谈兵”乃赵括流传最广的故事,他也成为中国历史上一个十分屈辱的人物。他家境优越,因为他的父亲是一名猛虎大将——赵奢。赵奢曾让秦国都感到害怕,如同猫见到老鹰一般,虽有还手之力,但占不到任何便宜。赵奢死后,秦国趁机进攻,赵国必须有个人来顶替赵奢的位置,众人都想到了一个很好的人选--赵括,理由如下:赵括从小读过许多兵书,而且又是赵奢的儿子,身为军二代,大家当然选他了。

赵王还有点犹豫,先召见赵括,让赵括讲述如何战胜秦国。赵括摊开地图,开始在地图上不停地比划,滔滔不绝地讲述着自己的作战计划,似乎秦国军队只是他手中的一件玩具,大臣们也赞叹不已。所以,赵王让他成为了将军。此时,赵括的课内之才惊艳四座。

可是,赵括统领大军上战场时,他这才明白了战争的可怕。士兵们一个个杀红了眼,金属碰撞的声音像一张大网把他牢牢地困住,还有那在战场上飞溅的鲜血,破碎的肢体。他开始感到害怕,最终,他壮烈地死了,也葬送了赵国四十万大军的性命。纸上谈兵,这就是只学课内知识的而不注重课外实践的坏处。

有没有谁是学在课外的代表呢?当然有,那就是岳飞了!岳飞虽然后世拥有盛名,但他起点并不高,因为他是从马前卒开始做起。他这个名将,没有读过任何兵书,他只是跟着军队四处打仗,然后在心中不断总结作战经验,他的军事才能,都是在血与火里学习到的。在他成名之后,他的一位朋友给他带了几本兵书,劝岳飞多读读,可岳飞粗略看了一遍,就把书丢在了一边。他说:“兵书虽好,但上面的知识也不是只有你一个人会,别人也会。如果你照搬书上的阵法,那么敌人就会看你的动态来明白你想要干什么,战场形势瞬间万变,我只有根据形势不断变化,才是最佳作战方法!”岳飞这么说的,岳飞也是这么做的,他用敌人看不懂的奇幻莫测的战术不断战胜别人,就如同一枚飞行的智能导弹,谁也不会明白它会偏向哪边,但每一次打击都会给敌人致命的伤害。岳飞用自己课外学到的智慧,屡战屡胜,留下了“撼山易,撼岳家军难”的美谈。

没错,学习正如岳飞说的那样,别人能学习到的,你也能够学习到,而你就要在别人的基础上再学习课外的知识,这才能叫作“内外结合”,这才能叫作“学在课外”,这才能让自己的知识更全面更丰富,营养均衡,不因偏食而影响体质!

学在课外作文 篇4

“读万卷书不如行万里路”,走出校园,我们会有无数别于书本的知识需要学习。大自然中,各事各物都是我们的老师,我们应该保持谦逊的态度,乐此不疲地向课外获取养分。

仰望天空,天空会对我微笑。注意窗外!看!天上时常会有云彩,晴天时是洁白的云,阴天时是黠黑的云。云像是天空中的花朵,变化莫测的云给仰望天空增添了无限的乐趣。天空则教会我用微笑面对一切。天空俯视着大地:她看到无忧无虑的孩子们天真灿烂的酒窝,也看到疲惫不堪的中年人不言而喻的辛劳,她不狂喜、也不沮丧,她总是微笑地注视着这一切。生活中时刻保持微笑,难过时不过分失落,兴奋时不过于激动,一颗平常心两只从容眼,这才是属于天空的微笑。

漫步海边,大海还会给我拥抱。瞧!浩瀚无垠的海面上漾起和煦的海风,海鸥在风中跳舞,这是它们的舞台!瞧!顷刻间狂风暴雨竟呼啸着接踵而至,海洋会变得狂躁,他无情地吞噬来往的船只,硬生生把目之所及拖入无边的海底。这真是致命的拥抱!但不多时,一切又恢复平静,海鸥仍翩翩起舞!大海高歌着:生活冷酷,哪有什么一帆风顺?击败困难的往往不是大浪,而是人的意志!向前走,到谷底也要奋力一搏,被吞噬的也会获得重生!这才是大海的气概!

天空教我微笑,大海教我奋斗!

学无止境,学在课外才是人生的真谛。向自然学习会带来无限的乐趣,学在课外让知识丰盈,学在课外让心胸开阔!

生活处处皆学问,认真参与、仔细观察、用心体会、学在课外,我的收获越发充盈!我要保持渴望和专注,得到更多的“课外之趣”。

学在课外作文 篇5

一谈到“学习”二字,会让人像头疼,有的在脑海里想象出在教室内认真听课,老师在讲台上讲课,而学生们却在底下努力学习,其实,这只是人们对于学习有什么不好的印象罢了,要背诵学不会,却在死记硬背。

学习,不仅是学习课本上的知识,不应该被拘束在课堂上。却不知道,生活中有许多的东西和事物都需要我们一点点地去学去了解。

无意中发现,我家门口的角落里生出了一株绿色的东西,或许是因为它太不起眼了,虽然我每天都会经过那里,却从来不知道角落这一颗微小的生命。直到一滴雨点打在它身上,给它洗干净了身上的灰尘和泥土,我才能认出它原来的样子。

其实,这甚至谈不上是一株植物,仅仅是一点翠绿的颜色,就像个别的孩子拿着手机水彩笔轻轻地涂了一下,虽然微小,但他坚韧的意志令我感到震撼,供养它的仅是屋檐下的雨水,甚至没有阳光的地方,也不知道它是怎样在如此恶劣的`环境中生存下来的,但我知道这株微小的生命给我带来了巨大的震撼而已。

学习不是在教室里面死记硬背,学在课外才是人生的真谛啊!向自然学习会带来无穷的乐趣,学在课外让知识变得更加丰富起来,学在课外让人心胸开阔而乐观向上的精神。

学在课外作文 篇6

有人问:“这课外书看了又有什么好处?课外知识学了有什么用?”学课外知识当然有用了。

自古以来,我们中国的文化气息便非常浓厚,可就是科学技术不怎么起眼。为什么?就是因为中国人从古到今不注重课外知识。偌大一个国家,却没有多少潜心研究科学现象的,铺天盖地的只有诗词歌赋,又有谁会想苹果为什么会从树上掉下来,蜡烛为什么会燃烧等问题。就是因为这种原因,中国最早进入文明社会,却渐渐在社会的发展中落伍了。

清朝晚期,终于有人被侵略者的炮声轰醒了,中国人推行洋务运动。终于,亚洲第一的舰队北洋水师出现了。正是因为有了这一支舰队,中国的领海才有了几十年的安宁。也是因为这样,新中国也开始重视新科技。曾几何时,东方红一号升上了太空,东方红音乐鼓舞了中国人的心。曾几何时,原子弹的蘑菇云在罗布泊升空。曾几何时,杨利伟带着中国人民呼唤和平的声音登上了太空。新中国的努力,证明了我们要接受课外的知识,去学习更多课外的知识。

现在,课外书已经在各家各户中出现,可还是有人心存误解。比如下面这句话:漫画书影响身心健康,千万不要买。这句话让我十分反感,《父与子》这本漫画书我看过,它以一个个小故事让我们拥有美好的品质,这种漫画书比普通书带给孩子的印象更加深刻。又有人会说,孩子只需要读读名著就行了,这就更加不对。看书不应该受到局限,看报纸,看新闻,看一些杂志报刊,也是对孩子有益的。

学在课外,并不止于课外。每当我自己一个人去完成科学小实验的时候,总是有一种兴奋、快乐的成就感。每当我打开手机,看仙桃市每日科学课时,我都会说一句,哦,原来学习是这么有趣。我不会去死记硬背,总是会听播音员轻而优美的声音读下来,然后我再背。为何我们不能这样课外学习呢?

学习在课外,生活在课外,书本之外,天高地阔,不要在教室里死记硬背,让我们来到课外,更快乐地学习吧!

学在课外作文 篇7

我们经常会听一些家长说:“我们的孩子遇到了个好老师,语文成绩非常好。”其实不一定是这样的。我们现在的语文教学更注重的是考试,所以字词教学,语法讲解,课文结构分析,中心思想的归纳等,每节课重复着相同的内容,学生每天背着相同的答案。这是不可能从根本上提高语文素养的。

原先我和很多老师一样,刚接触校讯通,给家长发个短信布置一下作业,发个通知什么的,其他用途几乎没有。一次偶然的机会,我发现里面还有很多不为人所熟知的广阔天地,写博客,读文章,学知识等等,于是,我仿佛刘姥姥走进了大观园,到处都是美呀。

我也想让我的学生们一起到更广阔的天地里去学习,于是,我把我们的课外阅读、作文教学改革与校讯通的博客联系起来,让学生在平时的课外阅读时写感受,积累词语等,在这个过程中,秋天硕果创新性地使用了“阅读存折”的形式,受到了很多同学的喜欢并迅速在孩子们中间被广泛使用;我们的作文教学改革也加入了博客的内容,改变了老师一人读,一人评的模式,而是通过校讯通博客这一平台,真正意义上实现了一人写,多人评,众人改的大好书面。通过二项大的改变,很多孩子在读、评、写的过程中,接触到了广阔的语文天地。

在去年的第十届书香班级活动中,通过我的宣传与讲解,很多的家长和孩子积极参与其中,极大地调动了学生阅读的热情,也让很多孩子理解了什么是“大语文”,明白了阅读是语文,写作是语文,交流是语文,生活也是语文的道理。我们班在上个学期没有布置过太多的语文作业,而是给孩子留出更多的时间去海量阅读,写博评博。半年时间,我们班的成绩不降反升,是什么原因?是阅读与写作。

所以,课堂语文的学习,是基础,不能丢,但真正的语文学习,是阅读,是写作,是交流。而校讯通正好就是在阅读的基础之上,以写作为平台,广泛交流而品味高尚,友善平和而不失严肃,让师生在平等互助中快乐学习,健康成长。

二月二,龙抬头,我带儿子剃光头。手机响,捷报传,好友贺我为博腕。心欣慰,难乐怀。有成就,却无奈,班级成员难周全。但愿众志皆成城,读博写博乐逍遥。

在这里,浅略地谈了一点我对语文学习的看法,也是对孩子们的一点希望吧。

愿更多的博友在校讯通中一展自己的才华,愿更多的孩子在校讯通的舞台上亮出自己的风采,也愿每一个家长从中领会教育的意义,每一位学生能走上光明的前途。

学在课外作文 篇8

每一次来到甬江职高进行职业体验都是满怀期待。没有了第一次来时的些许慌乱感,更多的是期待与兴奋。

此次职业体验课程是服装立体打烊,体验了作为服装设计师的艰辛与不易。

早上课程开始时,老师为我们讲解了服装的制作过程,告诉我们一件上衣由八个部分构成,并且教我们如何分辨前后的部分,如何拼合。因暂时没有原料,我们由纸替代布来完成制作。第一步,根据老师所给的样本勾画出衣服所需的八个部分;第二步,将所画的部分进行剪裁;第三步,用胶带对边缘并不平整有弧度的纸片进行粘贴拼合。完成这些步骤就基本完成了基础的样衣。

学会了基础的制作步骤后,我们在下午进行了考核。下午的考核分为制作与创意两部分。老师要求选择该课程的学生在完成基础样衣的基础上进行自主设计,制作出一件属于自己的与众不同的衣服。在看到完成品时的成就感,大概是语言无法描述的。

衣服是每个人在生活中所需要用到的,能进行服装的立体打烊体验让我感受到设计师的不易,让我更加了解服装与设计。甬江职高给予了我们学习与体验的平台,让我们收获了很多,成长了很多。剪裁时锻炼了我们的细心,拼合时锻炼了我们的耐心。相信这些收获会在往后的生活中大有用处。

很幸运能跟随学校一同进行课外的学习体验,也期待下一次的实践活动。

学在课外作文 篇9

关于我的课外学习,我的家里经常会发生各种不同意见,我妈妈总是跟我爸爸说要学习这个、学习那个;说是以后我们这些小朋友都是多才多艺的。可爸爸要我学习历史和传统文化,尊老爱幼、诚实诚信等。经常让我一个人在外面骑车,去超市,妈妈总是不放心。经常两个大人讨论争论着,突然就会来问我一句,曹语诺,你有什么爱好,你自己想不想学?我都是一脸无辜的表情去看着他们,小的时候我也不知道我喜欢什么,很多学习坚持下来就会慢慢喜欢。比如说画画,开始学习很没有意思,就是老师画好自己涂涂颜色,而现在我可以自己独立的画一些小猫小狗、花草树木了,老师也经常会表扬我的,感觉自己现在就很喜欢画画。

我的舞蹈学习时间最长,从四岁开始一直坚持学习到现在,刚开始的几年每次都是学习一些基本功,比如下腰、劈叉等,没有一个完整的舞蹈。爷爷奶奶总是说曹语诺学习舞蹈这么长时间,跳个舞给我们看看,我每次只能跟着音乐自己编排乱跳一通。今年我舞蹈考了五级了,妈妈说还要坚持,这个路还很长,现在还是在基本功阶段。

去年又学了钢琴、写字的课程,钢琴我才学习18节课,妈妈就给我报名参加了一些表演。老师也说我的手指、手型、手力比较适合弹钢琴。这个我每天得至少一个小时的练习时间。

每一个课外学习,都要感谢爸爸妈妈的付出、陪伴,在他们的争执和坚持中我又多了一个个的小爱好。

曹语诺,要加油哦!