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(实用)请为我竖起大拇指作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.06W

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的请为我竖起大拇指作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)请为我竖起大拇指作文

请为我竖起大拇指作文1

每个人都有自己的闪光点,有的会跳舞,有的会唱歌,有的会游泳……我也有自己的优点——画画,我认为画画是每个女孩都应该有的特质。

我在幼儿园时就开始学画画,一开始握笔都不会,后来慢慢的学会握笔,就开始画线条和弯线、曲线……上一年级时,我还在学画画,画得越来越好了,妈妈看我画画进步了,露出牙齿,高兴的'说:“有进步,下次加油哦!”我就像穷汉捡了狗头金——乐疯了。

到了四年级的时候,我开始学素描了,其实,一开始时我并不喜欢学素描,也没有信心能学好素描,总觉得自己比不过别人,但在一次学校美画板比赛中,我得了二等奖,才醒悟到:如果我没有画素描的天赋,怎么会得二等奖呢?对呀,相信自己,我能行。猛地,我便对自己充满信心,我要开始认真学会素描。

但学素描的路并不平坦,时时有困难,重复的线条总是枯燥乏味,有时画得总不立体,努力了一段时间后,却产生放弃的念头。这时我就会想到了毛主席的一句格言:世上无难事,只要肯登攀。于是,我就坚持不放弃。后来,我在比赛中获了大奖。

这就是我,一个会画画的自信的女孩,请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文2

我是个活泼,爱运动的小男孩。活泼就不用说了,我最喜欢和最出色的运动要数骑自行车了。不信?那我就举一个例子吧。

记得有一次妈妈在田里摘棉花,篮子不够用了,打电话给我,让我送个大篮子过去。于是,我骑着我的“宝马”——自行车出发了。我一手扶着车把,一手拿着篮子,慢悠悠地行使在公路上。突然,前方一辆大客车飞快地冲过来,还好,我技术高,迅速拐弯,与大客车擦肩而过。真是虚惊一场啊,差点就成了车下亡魂。不一会儿,到了小路,我小心翼翼地在高低不平的.路面上颠簸着。就这样,我骑到了妈妈所在的地方。妈妈看见我骑自行车来的滞后,非常震惊,她半信半疑地说:“你刚学会骑自行车,就能走弯弯扭扭的小路?而且还带着个大篮子!”“那是,难道我推着自行车能这么快吗?”妈妈不禁竖起大拇指向我赞叹道:“嗯,我儿子太棒了!”我得意地笑了。

请为我竖起大拇指作文3

人生中会经历许多事,有伤心的、高兴的、幸福的。打开记忆的闸门,那一次让我无比自豪。

那是一个阳光明媚的下午,我们学校召开家长会,经过了几个重要环节,终于到了最激动人心的时刻了,那就是——————公布期末考试的成绩。

时间一分一秒的过去了,成绩一张一张地发下,当我看到我三张卷子上分别写着:96、97和100分时,我震惊了!老师站在讲台上,兴高采烈的对我说:“这次我们班取得了全年级第一的好成绩,以下是第一名、第二名、第三名的名字。许峻豪第一名,卢梦童292。5分第二名,司和天291分第三名。”当时我听到第一名是我时,我激动的站不稳了。老师又接着说:“有请第一名第二名上台领奖。”家长们、同学们向我们投来赞许的'目光,那一刻,我走向台上的那几秒简直比几小时、甚至几天还要漫长。当老师说:“请为他们三个鼓掌时,台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻,我想起了我考前努力复习,考试中认真做题,考后第一名所获得的成果,这些都是我努力的自豪。

那一天,天空格外的蓝,花儿格外艳,树木格外的挺拔翠绿,小鸟也仿佛在为我歌唱,我也获得了前所未有的自豪,荣誉!请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文4

我是一个活泼开朗、非常乐于助人的小男孩。我经常帮助别人,我觉得帮助别人是非常快乐的`一件事。

记得有一次,我在小区里和几个小伙伴在楼下玩耍,其中张玉祥不小心摔了一跤把腿摔破了,于是我急忙跑回家拿来酒精和红药水,帮助他把伤口消毒,然后涂上红药水。由于他走路不便,我又扶着他,把他送回家。

还有一次,我坐公交车上学,车上人很多我刚找了一个座位坐下,前面上来一位奶奶,我看到后主动把座位让给奶奶坐,奶奶说:“你年纪还小,又背着个书包,还是你坐吧。”我说:“还是奶奶您坐吧,我站着就行。”大家对我投来赞许的目光。

如果每个人都能助人为乐,那么我们的世界将会变的更美好。听了我的介绍,你是不是要为我竖起大拇指呢?

请为我竖起大拇指作文5

前几个星期我们开始了“五单元看拼音写词语”,老师发下了卷子,我们都迫不及待地写下了班级、姓名。我们一个拼音一个词语地写了下去,啊!终于写完了,我立即交给老师,老师看了看,满意地笑了,给我打了一个大大的“√”,并在得分旁边写上了“100”。我心里高兴极了,叶相彤也表扬了我,但她惋惜说:“如果我把传授的‘授’字写好来,就不会是99分了。”我拍着她的背说:“没关系的,下一次还有机会的!”

放学了,妈妈接我回家,那天我走在路上总是笑咪咪的'。回家后,妈妈问我为什么总是笑咪咪的?我回答道:“因为我心里高兴呀!”于是我从书包里拿出100分的卷子,“当,当,当,当!”妈妈一看也很开心,我还说,这要签名的!妈妈马上拿出笔,写上名字。妈妈也表扬了我,还说我长大了!

请为我竖起大拇指作文6

我,一个平平常常的男孩,既没有李连杰的风采,也没有成龙的英俊。一头乌黑的头发,一张微翘的嘴巴,一双炯炯有神的眼睛架着一副眼镜,给人印象最深的是长的黑而胖。同学们友好地叫我“甘宝宝”。我的爱好是书法,画国画,解难题……,你们说怪不怪,我最喜欢解数学难题。有的人一见数学难题,躲都躲不及;而我,一见到它,劲头就来了,兴却趣不知道有都浓。我曾经还在校级解决问题竞赛中,获得了名次。

一个星期天的'下午,我在家里写作业,写完作业,我感到时间真难熬,闲得可真叫人难受呀!忽然,我眼睛一亮,看见了摆放在书柜中的《工具包》这本书,太好了!我立刻拿着笔做起来。难题像一块巨大的吸铁石吸引着我。我做了一题又一题,这时,我停主了我手中的笔。原来遇到了冤家老对头——数有多少个角,而且要写算式,于是我一遍又一遍地计算着,失败了,我不气馁,还是认真地算着,猛然间,我来了灵感,哈!做出来了!我兴奋地写上答案,对,就这样做,沉浸在成功的喜悦之中……忽然,感觉有谁在拍我头,哦,原来,妈妈叫了我好几遍去吃饭,可我没听到,只好用手来“叫”了。

你们说一说,要不要为我竖起大拇指?

请为我竖起大拇指作文7

午后,我坐在宽敞的客厅里,悠闲地弹奏着美妙的古筝曲,那美妙曲子就像高山流水的声音,那样雄浑,那样优扬,就像夕阳下渔夫回家激动的心情,急促而兴奋。我不时竖起大拇指。

我呀,是在给竖起大拇指呢!这是我在弹古筝呢!是的,我是一个痴迷的'古筝女孩,古筝让我和音符做朋友。让我在音乐的海洋里尽情遨游。

记得我第一次去上古筝课,听老师讲了一节课,我才知道先要记住哪根弦发哪个音,这些音闹得我头都大了,我决定放弃,可是我看见别的同学都在努力学习,在她们的眼睛里都充满着坚持和永不放弃的光芒,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙继续弹下去。一日复一日,我对每根音弦的音都记得一清二楚。

我成功了!我终于可以弹出又美妙又动听的古筝曲了,古筝老师说我有进步,爸爸妈妈脸上露出了骄傲的微笑,从此我天天都要弹一曲呢!

第一次去考级,我排在最后一个。我在考的时候忘了考官的存在,完全投入到那美妙和的乐曲中,把《渔舟唱晚》弹得生动而激扬。

有一会儿,我就考完了,走出房间,同学们都说我弹得好,我心里喜滋滋。

请你也为我竖起大拇指吧!它会成为我继续努力的动力的。

请为我竖起大拇指作文8

大家好!我是个活泼开朗,但是遇到困难就会哭鼻子的小女孩。

我扎着一条粗粗的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛。活泼就不用说了,让我自豪的是我有一双会弹钢琴的双手,爸爸妈妈为我会弹出动听悦耳的`曲子,竖起了大拇指。

记得有一回,我在练钢琴,因为我弹得非常熟,我想尝试闭上眼睛不看琴谱弹奏。于是,我坐直了身子开始弹了。我一边用手指在钢琴上敲打,一边脑子里在回想着琴谱上的音在哪个位置。弹着弹着,我听到了奇怪又刺耳的旋律,我马上睁开眼睛。原来,是被我弹错的音给吵到了,因为有个音要换位子,可是我忘了直接弹,所以音错了。这样,让我无法再往下面弹了,我只好从头开始。弹着弹着,我又睁开眼睛,因为又是那个地方弹错了。如果是以前,我肯定早就急哭了。但这次我不气馁,我想起了贝多芬艰苦练琴的故事,便又继续弹了起来,直到把错的地方弹到我满意为止。

功夫不负有心人,我终于可以不看谱子,流利地弹出一首完整的乐曲了。这样的我,你们是不是也要为我竖起大拇指呢!

请为我竖起大拇指作文9

每个人都有自己的长处,每个人都有强于别人之处。我的优点不是学习非常好,不是胆子大,也不是力气大,更不是手儿巧,惹是非常普通的—善跑。

记得又一次我们全校举行了一场运动会。运动会有跳远,有二百米短跑,有4乘一百米接力。在没比赛之前,我听有人说:”四年三班没有一个跑得快,他们输定了。“我心想:”他们太狂了,今天我就让你们认识认识四年三班的岳子怡。这时广播传来:“参加女子二百米短跑运动员请到检录处检录。”我听到立马向检录处跑去。检录后,我站在起跑线上等待,只听同学们喊道:“岳子怡加油!岳子怡加油!”我的.心里非常激动。过了一会,只听“呯”的一声发令枪响起,我就想一只离弦的箭一样飞快的向终点“飞”去,近了,近了终点就在我眼前我越跑越快冲过了终点线都快飞起来了,冲出好远才停下来。回到班级我说:“我为班争光了,我如愿以偿得了第一名!”全班都为我高兴。

怎么样,我很棒吧,快点为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文10

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当歌声回荡在我的房间,看见妈妈自豪的目光,我心里就开心极了!

说起音乐,我学音乐还得从头说起来,六岁我才开始读小学一年级上册呢,那时我还不知道音乐是什么,妈妈就让我报了音乐班。第一节课老师教了我音乐是什么,随着慢慢而来的变化,不知道是为什么,我就开始喜欢上了音乐。

因为二年级下册老师对我的表扬次数越来越多。我开始觉得自己已经是最厉害的了,终于等到我表现的`时候了,我一站上舞台就响起了雷鸣一般的掌声。随着掌声慢慢消弱,音乐大声响了起来,我唱啊唱啊,突然忘词了,这下尴尬了,我就呆呆地站在那里,直到音乐声完我才下去。

这一次比赛让我产生了不想继续学音乐的念头。这时,老师走到我面前说:“学音乐本来就是一条很漫长的路,像贝多芬一样……”这才让我又对音乐充满了信心。

不久,又一次比赛迎接我了。这一天,我很紧张,怕又一次唱错。但一上舞台,看见妈妈给我的鼓励的眼神,大家也给了我掌声,果然功夫不负有心人,我获得了这次比赛的第一名。真是台上一分钟,台下十年功啊!

凡事不能半途而废,要坚持到底,请为我的坚持竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文11

我是一个小女孩,我有一个与众不同的爱好,它既不是跳舞,也不是唱歌,而是练太极拳,就是公园里好多老人都在练的那种运动,我这个爱好是不是很出人意料啊?

我是从5岁半开始学太极拳的,那时我还在幼儿园上大班。刚开始学时,我觉得太极拳又慢又累,一会儿蹲下来,一会儿又站起来,一遍遍重复着同一个动作,真的`好无聊。可是,妈妈非让我坚持下来,每次到上太极拳课的时候,我哭着喊着不要去上课,可爸爸妈妈总是坚持着送我去上课,2比1,我只好止住泪水去上课。每当我认认真真地上完一节课,如果这节课学得好,进步快的话,妈妈就会给我买些好吃的东西,来鼓励我继续学习。经过三个月的练习,我的太极拳终于打得有点模样了,还得到了老师表扬,我也慢慢喜欢上了它。

我现在学太极拳已经两年多了,学习了三套拳,两套剑,还在今年的3月份参加了在香港举行的第7届国际武术节,取得了第一名的好成绩。每当我在公园跟着音乐打起它时,总会吸引很多围观的人群驻足观看,那是我辛苦练习换来的,我感到很高兴、自豪。我还需要继续跟老师认真学习,争取早日成为老师的接班人。

请为我竖起大拇指作文12

我是一个活泼开朗的小男孩,有一头短而黑的头发,一双大大的眼睛。踢足球和幽默是我的骄傲。

我十分的喜欢踢足球,每次踢完球回到家总是汗流浃背。这不,又来了一场足球赛。比赛一开场,我立马把球抢来给了中锋,中锋踢了一会儿就把球传给了正在敌方球门旁的我。哈哈,终于轮到我大展拳脚了。我一拿到球就猛地朝对方球门一踢,正好敌方的守球员没有看住,一脚就踢进了足球门。真是穷汉捡了狗头金——乐疯了。

除此之外,我还非常的幽默呢!如果有人作业没有写完整,我会对他说:“你的作业好像没穿鞋呢,还走不到办公室。”同学被我弄得哭笑不得。当别人伤害我时,我会捂着自己的胸口装作要倒下的样子,大声喊道:“啊!我的心好痛,你伤害了我幼小的'心灵。”旁边的人听完都一边大笑一边捶桌子。

看了我的优点,你是不是觉得我很棒呢?如果是的话,那就请为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文13

我们都有自己的长处:跳舞、画画、书法、跑步、投篮、下棋……我的长处是还原魔方。

我小的时候第一次接触魔方,就觉得好难的样子,电视上那些几秒就把魔方还原的人都很厉害,而且有人还遮住眼睛盲拧。

于是,我决定要变得和他们一样,就算不能达到那么快,至少学会还原魔方。

我开始研究魔方,没事的时候,我就拿起魔方转一转,拼一拼。终于,功夫不负有心人,我自己琢磨出了怎么还原魔方的.一面。

这时,我学作文的地方推出了一门新课程——魔方,我就央求妈妈给我报了名。

经过一阶段的学习,我已经学会了还原三阶魔方、二阶魔方、金字塔魔方和镜面魔方。

我给爸爸妈妈展示了我还原魔方的本领。瞧!我的手指灵活地转着魔方,两分钟不到,就还原了三阶魔方。爸爸妈妈称赞道:“哇!你真厉害,这么快就拼好了!”

不过,我对这个战绩还不是很满意,相信经过不断的练习,我一定会更快。

我的长处是还原魔方,你的长处是什么呢?

请为我竖起大拇指作文14

大家好!我是一个爱好广泛的女孩儿,我喜欢唱歌,跳舞等,其中我最喜欢唱歌。

记得有一次儿童大合唱的时候有20名学生参加,那时我的心像小兔子要跳出来一样,身体冒虚汗如生病的病人一样,非常紧张。

但我很快调整好自己,舞台就像战场一样,我要像一位战士勇敢地走向舞台,开始了我的表演。有一个地方唱错了,就得了第三名,我非常伤心,决心第二次一定要拿冠军。

第二次比赛开始了,我信心满满地站在高大的舞台上,深深地向评委举了躬。开始演唱,我随着那愉快的.曲调,走在唱歌的小路上,轻松畅快,仿佛没有观众和评委。自己一个人在那里唱着美妙的歌曲,唱着唱着,手脚都不听使唤啦,在那里又跳又唱。比赛结束了,开始宣布成绩啦,我的心里似万条蛇缠着,双手握紧。宣布结果,我获胜了,我欣喜万分,紧皱的脸蛋儿也慢慢舒展开了。

所以人家说:“一份耕耘一份收获,不努力是不会有好结果的。”

我恳求大家为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文15

我是一个活泼开朗懂事的女孩。开朗活泼就不用说了,最令我自豪的是我的懂事。

平时买菜、扫地、拖地,只要有空,我总是抢着做。尤其是家里添了个小妹妹之后,我变得更勤快了。

记得有一次,妈妈有事要出门,可幼小的妹妹又没人照顾。看着妈妈左右为难的样子,我就自告奋勇地说:“妈妈,您去吧。有我在家呢,我来照顾小妹妹。”虽然一百二十个不放心,但因为事情紧急,妈妈最后还是千叮咛万嘱咐地走了。

事也凑巧,妈妈前脚刚走,原本安静的'妹妹就哭闹起来了。这下我可慌了手脚,为了哄妹妹不哭,我对着妹妹又是唱歌,又是跳舞,可他还是哭个不停。难道妹妹尿了?我一检查,果然这样,我赶紧笨手笨脚地给她换尿不湿。可妹妹安静了片刻,又大哭起来。妹妹是不是饿了?可能是吧,我自言自语地说。然后我就赶紧给她配奶粉。还真是,妹妹一喝就笑了。等妈妈回来时,看到已经睡觉的妹妹,直笑着夸我棒呢!

怎么样?请为懂事的我竖起大拇指吧!

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