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【推荐】为中华之崛起而读书作文9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.99W

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的为中华之崛起而读书作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】为中华之崛起而读书作文9篇

为中华之崛起而读书作文 篇1

周总理曾在小时候说过:“为中华之崛起而读书!”这一句话让每一个人都热血沸腾,这一句话一直激励着许多人,我也不例外,我一定要用心的去感恩祖国,为祖国做一些事。

在我二年级时,老师教我们学习了《为中华之崛起而读书》,让我知道了:周总理从小志高,在12岁时就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。真令我感慨,现在就让我给你讲一讲周总理小时候的故事吧!

1911年年底,周总理在沈阳东关模范学校上学。有一天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题;“请问你们为什么读书?”同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”也有的说;“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……周总理一直静静的坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周总理站了起来,清晰而坚定的回答;“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句;“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”周总理铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩;“好啊!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”是的,少年时期的周总理在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

祖国给了我们幸福的生活,每一天我们睁开了惺忪的睡眼就有美味的早餐供我们品尝。在学校里,有环境优美的校园供我们活动;有宽敞明亮的`教室供我们在里面学习;有技术高端的计算机供我们学习计算机知识;有美观的桌椅供我们坐下学习知识;有设备齐全的音乐室供我们唱歌……

祖国给我们一个这么好的环境,让我们学习,我有一个梦想那就是当一名十分出色的作家。我要在国内大显身手写出一篇篇美妙的文章,让我们国人听一听我写的作品里美文汩汩流淌的声音,看那一个个方方正正的小精灵在纸间欢笑跳跃。我要写出一本本生动有趣的书籍,让那些不喜欢读书的小朋友喜欢上我写的书。我还要去和国外的文学巨匠讲讲关于文学的事。我还要努力的写好一篇篇美文,让我获得诺贝尔·文学奖,为祖国争光。在我年老之时,我要去山村里教孩子们写作。让这一朵朵发芽的小花变得更加茁壮成长,让他们长大成为国家之栋梁。当然这些都是我的梦想,想实现这个梦想并不简单,我要多多看书,看一些关于文学的书,多多参加活动。希望我长大了能为祖国争光!

现在我们的生活变得十分幸福,我们过着小康生活,我知道现在的美好生活都是无数革命先烈抛头颅,洒热血换来了新中国的诞生,祖国之强大,现在我们进入了和平年代,伟大的祖国三十年的改革开放又让我们许多中国人富了起来,真所谓:“家富则国富,家强则国强。”所以我们要感谢祖国并做一些事,来回报祖国。

为中华之崛起而读书作文 篇2

当别人在嬉戏喧闹时,他正在绞尽脑汁的思索着,当别人休闲漫步时,他正遨游在知识的海洋,当别人喊苦叫累时,他仍然为后台,以刻苦学习为口头禅的他,一个为中华之崛起而读书的佼佼者,他就是我们的李朝奇。

课余时间,杨浩的位置上总有他的身影,知识的无尽路程吸引着他一直坚持着走了下去,遨游在知识的海洋是他的乐趣,他常常说要“先苦后甜”。作为佼佼者,学习压力是常有的,可他却总是乐呵呵的,不总觉的是有压力的。他还说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书是他生活中的乐趣。

作为农村孩子,贫穷是很普通的,比吃比穿,他从来都没有过,人穷志不穷是它的座右铭,莘莘学子的'学习生涯是苦的,可他却懂得苦中做乐,以学习成绩来改变家庭状况,他那种精神是值得我们学习的。

李朝奇是一个全优生,身上是一身品质,乐于助人是他的优点之一。作为小组组长,他很是负责任,当我们向他问难题时,他会一一为我们解答,他常常把“为中华之崛起而读书”挂在嘴边,别人 也会问他累不累,不嫌别人烦吗?他总会很轻松的回答道:“哎,有什么办法呢?苦中作乐嘛,你不学习,怎么改变自己,改变国家呢?好好学习吧!”这时,别人总会撇撇嘴,无奈地离开,可他却是笑着摇摇头。

这就是一个不怕苦不怕累,乐于助人,为国家而读书的优等生,哎,国家等着他栋梁之才,李朝奇,加油吧!

为中华之崛起而读书作文 篇3

为中华之崛起而读书,这是周恩来总理在少年时立下的伟大志向,这就让我不由想到国与书的关系。

明朝心学大师王阳明幼时以诸葛亮自比,诗文、骑射、兵法等,样样精通,而最为人称道的是他在龙场悟道的故事。王阳明因得罪大宦官刘瑾而被贬谪到贵州龙场,在穷乡僻壤的边陲小镇,内心极度失望的王阳明开始潜心于读书、静坐,反思自己的言行,渐渐形成了自己的“知行合一”观,他强调知中有行、行中有知、以只为行、知决定行。自此,他的心境开始彻底转变,纵使身处各种逆境、险境、绝境,他都不曾背离自己的内心。后来他统军征战、平定叛乱,开庭讲学、著书立说,终成一代大儒。王阳明为国而读书,使国与书紧扣在一起。

晚清重臣曾国藩更加倡导读书以求经世致用,他曾说:“明德、新民、止至善,皆我分内事也。若读书不能体贴到身上去,谓此三项与我身毫不相涉,则读书何用?虽使能文能诗,博雅自诩,亦只算得识字之牧猪奴耳!”曾国藩肩负着:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的重任,临危受命,作为一介书生而统百万兵,将古代兵书尤其是戚继光兵法烂熟于胸,挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾,终成其:“立德立功立言三不朽,为师为将为相一完人。”

可以说,王阳明的`知行合一观和曾国藩经世致用的思想,被一百年后的一位淮安人发扬光大了,他就是救万民于水火的周恩来总理。这位是自小便说要为中华之崛起而读书的伟人曾说“与有肝胆人共事,从无字句处读书。”周总理从小细读《离骚》、《史记》、《汉书》等历史文学著作,也说“中国人几乎占世界人口的1/4。这样大的国家,如果在文化上不能对世界有所贡献,经济上不能有较快的发展,那我们就对不住世界人民,也对不住我们的祖宗。”一席话,使我受益匪浅。而他提出的和平共处五项原则,更是为我国外交事业作出巨大贡献。

知行合一、经世致用、为国读书;有继承、有发展,一脉相承;正因为一代代伟人在为国而读书,才引领了全社会和人类文明的进步。

路漫漫其修远兮,为中华之崛起而读书,不亦乐乎?

为中华之崛起而读书作文 篇4

爱,是生命的源泉,是人生的支点,是成功的桥梁。也许,有时候你已经觉得你已经做到爱自己、爱别人、爱国家了,但当你走完人生的道路,扭回头来看你所做的一切时,你会发现——你做得还不够。

爱国之邦

国是什么?国是一个人的灵魂,是一个人的根。当你听见国歌声响起时,你应该站起来,对着国旗行礼,因为——你是一名骄傲的中国人!孙中山曾说过:“为国家效死,死重于泰山”。刘胡兰15岁从军,王二小为国捐躯,小兵张嘎从小加入八路军……有多少人能曾为祖国浴血奋战,又有多少人为祖国英勇捐躯。让我们大声喊出来,为中华之崛起而读书!

师恩难忘

有人说:“教师是太阳底下最光辉的`事业。”也许,有时你会后你会抱怨你的老师打你骂你,但那是老师爱你。当夜深人静的时候,你是否会想起老师在干什么;当你不顾老师布置的作业而在游戏厅力玩游戏时,你是否会想起老师对你的期盼。时光老人带走了青春。老师的脸上,又增了几条皱纹;老师的头上,又多了几根银丝。啊,师恩如山,师爱似海。让我们再一次大声喊出来:为中华之崛起而读书!

父母感恩

从我们出生那天起,父母肩上就担上了更重的负担。从小时候叫我们说话、走路,到长大后陪着我们写作业。在我们受到委屈时,父母是我们坚强的后盾;在我们遇到困难时,父母是我们有力的臂膀;在我们洋洋得意时,父母是我们骄傲的警钟……母爱,温柔,体贴;父爱,严厉,刚正。父母亲走在一起,便成了这世上永恒的话题。为中华之崛起而读书吧!

爱,是艰难的。对父母说两句“您辛苦了”,对老师说两句“您操劳了”,对祖国说两句“祖国,我爱你”。难道,这就是爱吗?不,这不是。

为中华之崛起而读书,为人民之崛起而读书,为祖国之崛起而读书!张开双臂,播撒梦想,让爱传播到世界的每一个角落。让世界充满爱!!!

为中华之崛起而读书作文 篇5

周总理是举世公认的伟人,也是中国乃至全世界不可多得的杰出人物。他虽然离开我们已经34年了,但他那超凡的气度、才华和人格魅力却一直活在每一个中国人的心里,他曾以超凡的人格魅力征服了他所在的那个时代。我们怀念他,是因为他的一生真正做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”,他的无私奉献里没有一句空话。更因为少年时代的他就说过“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。 周总理12岁那年,因家里贫困,只好离开苏北老家,跟伯父到沈阳去读书。

伯父带他下火车时,指着一片繁华的市区说:“没事不要到这里来玩,这里是外国租界地,惹出麻烦,没处说理啊!”周总理奇怪地问:“这是为什么?”伯父沉重地说:“中华不振啊!”周总理当时就很痛心,在中国人自己的土地上,中国人自己却不能去! 一次,校长来给大家上课,问同学们:“你们为什么读书?”有的说:“为明礼而读书。”有的说:“为做官而读书。”有的说:“为父母而读书。”有的说:“为挣钱而读书。” 当问到周总理的时候,他清晰有力地回答:“为中华之崛起而读书!”校长震惊了,他没料到,一个十几岁的孩子,竟有这样大的志气。 梁启超说过,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。作为新时代的小学生,决定着我们国家的未来。一个心里只装着自己的人不会有大成就,只有胸怀大志,真正为中华之崛起而读书的人才能克服一切成长中的困难成才,成为推动社会发展的动力。当我们有了远大抱负,就不会因为家境的贫寒而放弃求学;当我们有了远大的抱负,就会因为暂时的.考试失利而裹足不前;当我们有了远大的抱负,就不会因冬日的寒冷而恋床不起。困难并不可怕,可怕的是消磨了斗志,颓废了精神,成为无所事事碌碌无为的一代。 因此,我们也要苦下决心,为中华之崛起而读书!成为时代的骄子,新世纪的英才。

为中华之崛起而读书作文 篇6

日出东方,照山河大地。一片光明中,足下热土,像一条巨龙,腾飞于世界之巅。而春日曙光中,正宜读书。为何读书?我耳边只回响起一句话:为中华之崛起而读书。

回首遥望,古今中外,哪一个伟人不都是靠着读书,学有所成,来成就自己的一番事业的呢?鲁迅先生小时候很爱读书,在江南水师学堂读书,成绩优异,学校奖励他一枚奖章,他却立刻跑到街上卖了,买了几本书,又买了几串辣椒,每当他夜晚读书寒冷时便拿一个辣椒来嚼,用这种方法来驱除寒冷,继续读书。经过苦读,终成一代文豪。

对于我来说,读书并不只是学习课本上的内容,更是要多阅读,广泛读书,在知识的海洋里畅游。现在的我只有不断地汲取知识,不断地充实自己,才能为自己的将来和祖国的未来打好坚实的基础。还记得小时候,我一度对历史故事痴迷,不论吃饭睡觉都要缠着妈妈给我讲故事。每当我听到《悬梁刺股》《囊萤映雪》等经典的读书故事时,我都会情不自禁的感叹道:“古人读书尚能如此刻苦,我就不能做到吗?”于是,我便学习古人,开始了我的读书大业,每天只要一有空闲时间便立刻钻到房间。一天,夜深人静,我坐在书桌前,沉浸在书海里,竟然忘记了时间。不知什么时候,妈妈站在我的身后,轻声地说:“都已经12点了,你怎么还不睡觉呀?”我于是很不情愿地放下了书,躺在床上,脑海里还回旋着书上的文字……

进入初中,功课变多了,读书的时间也少了,而我仍然抽时间阅读。因为我相信,通过读书,一定可以感受不一样的世界。读书,不但使我的知识变得更加的丰富,更让我明确了学习与人生的目标,知道自己该成为怎样的人。纵览中华上下五千年,关于读书成才的'故事,可谓是不计其数,可是光辉岁月俱往矣,以后这个世界的发展,是要看我们青年一代。

我们——新时代的少年,在现代网络日益覆盖的今天,要学会不被它腐化,要拒绝各种各样横空出世的游戏。不然,游戏取代读书、学习,长此以往,国家的繁荣与振兴,必将成为空谈。我们有现代化的教学设备,有优越的学习环境,有经典的书籍……周总理为中华之崛起而读书,拥有如此对资源的我们为什么不能呢?

春光无限,让我们一起读书吧,让知识来充实我们的大脑,让我们成为国家的栋梁,让国家变得更加繁荣富强!

为中华之崛起而读书作文 篇7

“中华人民共和国”这是一个多么令人自豪的名字啊!我们为我们生长在中华人民共和国而感到骄傲!

时间流逝之快如同白驹过隙,我也已经成为了一个十三岁的少年。现在的我,对祖国的了解更深入了——我了解到了祖国曾经有许多的'伟人,他们为祖国做出了巨大的贡献;在作家的笔下,我体会到了作家对祖国的热爱之情;在画家的画下,我仿佛置身于祖国的大好河山中,领略到了祖国的雄伟壮观。

我们成长的这片土地,为世界做出了贡献。在读书的过程中,我得知了火药、指南针、印刷术和造纸术是我国的四大发明。它们传到世界各地,为人类文明做出了巨大的贡献。我领略到了祖国的大好河山——万里长城、秦始皇兵马俑、大雁塔,北京的颐和园和大观园等著名建筑蕴含着炎黄子孙的智慧结晶。然而,我也知道了祖国的过去是令人痛心的。我们受尽欺凌却从未向邪恶屈服,我们终于站起来了!为了不让我们的祖国受到欺凌,我们要为中华之崛起而读书,要为祖国的发展而读书!

以前那条沉睡的巨龙已经醒来。让我们一起努力,灿烂的未来一定会属于我们!

为中华之崛起而读书作文 篇8

机场,喧杂的噪声淹没了人群,手机的信号编织成一个巨大的网,把人们囚禁起来。在候机厅不起眼的角落里,一个大约十几岁的少年拿着一本《三国演义》在读。挣脱了网络的诱惑,把心静下来,置于书海之内,淡泊宁静。是什么使得他沉浸于文字的世界内?是信仰——为中华之崛起而读书!

“书籍是巨大的力量”,列宁曾如此说过。我们都曾听过一句名言:“知识就是力量”,书籍所包含的各类各样的知识便是我们最好的营养品。从四书五经到如今的'四大名著,无论是《论语》还是《飞鸟集》,各色各样的知识给予我们不同的力量。它们一点一点充实着我们的心灵,以润物细无声的方式让我们更好的成长。少年强则国强,书籍赐予我们的力量是无穷无尽的。建设美丽的中国需要力量,为何不借花献佛?以自身的力量来将书籍的无穷的能量倾注于祖国的建设。

书籍是造就灵魂的工具。灵魂是一个人最高尚的部分。如果一个人没了灵魂,那么他便是行尸走肉;如果一个国家没有了灵魂,那么即使它有多么富饶的资源,多么美丽的山河,多么智慧的人才,便也是如一个“植物人”一般,无痛无痒。读书可以造就人高尚的灵魂,提升个人的层次。少年魂则国魂。国家国家,一个国是许多家组成的,国魂也是如此,我们是祖国未来的主人,我们的高尚的精神品质才能是祖国更加具有它迷人的内涵,才能是中国更繁荣。

古往今来,许多文人义士的例子向我们证实了读书的好处。宋濂,年少时家贫,却热爱读书,因此变向有书人家借书,一借到书便亲手抄录,寒冬酷暑,从没有困难能阻挡他学习的脚步。当他遇到疑难时,村里没有读书的人,便长途跋涉到百里以外的地方去寻求老师,向他请教问题,请教时,屈身侧耳,恭敬谨慎。他自十岁便开始读书,后来成为了明代的重臣,被人称为“开国文臣之首”。“书犹药也,善读可以医愚”。一个力量强大但却只有愚人的国家便也是无用的,国家也如人,若是一个头脑简单,四肢发达的人,那么他最后也只能被许多智人所超越。

读书书应能通向四个终端:智慧,虔诚,愉悦或实用。只有我们自身强大,我们的国家才能强大;只有我们自身智慧了,我们的国家才能智慧。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。投诸书山之中,与往昔时代最优秀的人们交谈,学习如何建设美丽新中国,为中华之崛起而读书!

为中华之崛起而读书作文 篇9

在生活中,有许多的假如,有许多的不可能,也有许多的无法实现。假如是一个设想,也是对未来的一种美好的想象,对将来的一种期望。只有现在的认真和努力,才会让它们在未来争取更快实现。

假如我拥有神奇的魔法,我会创建一个美丽的小岛。在那里,没有雾霾,只有云淡风轻的蓝天;那里,没有工业污染,只有悠闲纯净的沙滩;那里,没有忙碌的日子,只有慢慢的生活。来到了这里,人们卸下生活的`沉重,拥抱轻松,每一刻、每一天,让整个身心都轻松快乐,随时随地,你都可以和轻松这个朋友打交道。如果让我给这座小岛起一个名字,那就叫轻松之岛。

假如我拥有一朵五色花。红色的一半给穷人,为他们添加一些生活的乐趣,给予他们财富,让他们也开心快乐;蓝色的一半去帮助那些失学的孩子们,我想让他们重新回到校园里学习;绿色的花瓣,去帮助那些残疾人,让他们和正常人一样体会到生活的乐趣;黄色的一半去让那些得了难治的病的人恢复健康,不再被疾病所控;那么紫色的一半就我给自己吧!让自己和家人永远快乐幸福。

假如我拥有空气包裹,我会在这些小包裹中添加许许多多。红色袋子中添加一点热情,蓝色袋子添加一点冷静,黄色带子添加一点温暖,粉色袋子添加一点开朗,橙色袋子添加一点活力,绿色袋子添加一点清新,紫色袋子添加一点运气,彩色带子添加一点幸福。然后,再一起把他们打开,哈哈,生活就变得更快乐!

这个世界上有太多太多的假如,但若我们只是纸上谈兵,那么这些假设就不会变为现实,我们要用“为中华之崛起而读书”来作为自己的座右铭,从小奋发图强,认真学习,长大为社会、为祖国做出贡献,让我们的祖国更加富强,不让假如成为未来。

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