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五年级叙事作文汇总十篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.38W

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的五年级叙事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级叙事作文汇总十篇

五年级叙事作文 篇1

在几个月前,电视上曾经播放过一部关于湖南卫视下设的爱心机构-----芒果V基金与《变形记》携手设立的’变形记励志帮扶金‘。而我看的这一期的主人公是韦志忠、韦方芳、李锦鉴。一个来自重庆酷爱网络暴力游戏的13岁少年。身在福中不知福的.李锦鉴,在家里骂父亲是猪、推打母亲、摔打妹妹,在学校里揍打老师……而在广西河池市都安县保安乡的小山村里,有一户人家,家里有一位年迈的奶奶、有着病的父亲,而这个家的三个孩子早已承担上了照顾家庭里每一个人的重担,因为从小失去母亲的韦志忠,在中午午休的时候从来不闭眼,后来因记者的了解,韦志忠3岁的时候,一天中午趁韦志忠睡觉时离家出走了,所以韦志忠到现在都不敢闭眼。

但是,当李锦鉴得知韦爸爸得了疑似白血病时,禁不住流下了眼泪,又当韦爸爸给他买鞋买药时,他发自内心的说一声“谢谢爸爸”。

经过7天的互换生活,李锦鉴从一个脾气暴躁的小霸王蜕变成阳光少年。而韦志忠韦方芳兄妹也在城里体验了打工生活,更懂得珍惜眼前的幸福!

我觉得我们是生在福中不知福,我想;如果我们不好好学习,在将来的某一天我们也有这样的下场。

五年级叙事作文 篇2

有一次,老师带着我们坐大巴前往徐州滑雪。

到了滑雪场,只见那里到处是白茫茫的一片。进去以后,老师给我们交好了钱,我拿着雪板、雪杖还有雪鞋,高高兴兴地进入滑雪场地。只见那里人山人海,非常热闹。我穿好装备,就兴奋地去滑雪了。我先在平地上划了一会儿,就感觉我可以从高山上往下滑了,所以我爬到雪山的山顶,往下一看,“哇塞!好高啊。”这时,我发现许家强也爬了上来,我对许家强牛气冲天的说:“强子,我们来一场比赛吧,我们比一比谁先划到谷底,而不摔倒。”许家强高兴地说:“好呀!到时候你可别哭。”一声哨响,我和许家强“嗖”的一下滑了下去,没滑多久,我们就失去了平衡,我两一起翻了一个跟头,但我没有放弃,为了胜利,我顾不得疼,爬起来又滑倒,这时,我已大汗淋漓,快到山脚时,我突然停住了,回过头来,发现许家强正在伤心的`坐在雪地里,我又滑了过去,把它扶起来,他对我说了声谢谢!我说:“没关系,然后,我们又一起滑到山脚下,我和他都笑了起来。这时,我明白了,比赛输赢并不重要,重要的是友谊。

这次,滑雪很有意思,但最有意思的是我会滑雪了,也让我懂得了友谊。

五年级叙事作文 篇3

记得有一次,爸爸给我报了一个篮球训练班。但是,我只上了五次课,就因为要出去旅游,所以中间的有一些课没上。等到回来的时候,只剩下两次课了,哎……

当我回到训练班的时候,就听到了一阵熟悉的声音:“一二三四五六七八,二二……”我抬头一看,大喊一声:“糟了!”原来已经在上课。

于是,我只能轻轻地放下水杯,偷偷地溜进队伍,队友们看到我来了,非但没有说我怎么那么久都没有来,还在跟旁边的人说:“又是他!他不就是上次那个打球打得很差的那一个人吗?”我听了,马上又重新变得尴尬起来,脸色发白,心里一直在念叨:老天呀!就给我这一次机会吧,不要再让他们说我了,只要这一次他们不说我,我以后一定好好学,绝对不会偷懒的……所以,我一直站在后面,无动于衷,让别人一个一个地排到我前面去,教练看到了,把我叫了过去,说:“你为什么不练呀?这样的话,什么时候能有进步?你爸爸妈妈花钱来这不就是想让你学篮球吗……?”我听了,把头低了下来。他把我批评了一顿后,让我回去练习。我也只好乖乖地回去练习了。我嘟起嘴巴,心想:这还不都怪老爸老妈,吃饭吃得那么晚,走路走得那么慢。所以才让我没有及时赶上训练课,但他们可不管那么多,无论我怎样,就是要我去。如果能换成他们,我看看他们去不去。

队友们看到我被批评了一顿,都笑了。这让我更加尴尬了,心想:早知道这样,刚才就好好练习了。正当我左思右想的时候,突然吹来一阵风,把树吹得“沙沙”响,仿佛它们也在笑我。

通过这一件事情,我明白了要勇敢地面对事情。

(周老师:表达尴尬,内心独白、环境与内心的暗示有机结合,还有肢体语言等写作方法运用得比较好,能很快把老师给的'方法短时间内在写中展现出来,说明你接受能力较强,人是聪明的,但在作文时发现你有少量的错字和运用不当的关联词,这些小瑕疵希望通过多多加强阅读来不断加以改进。)

五年级叙事作文 篇4

当原来纸藤花社的同学听到我要报名参加纸藤花社时,告诉我这个社团很无聊,只能做做纸花,也没什么大用处。我不信,偏要报。到了上课的那一天,我发现纸藤花社不像那位同学说得那么枯燥,原来这么有趣!

第一次来到纸藤花社的时候,我本以为自己手艺很差,粗心大意的,做出来的花一定不会好看。但实际上却不是这样,我在老师的耐心指导下,一点点进步,慢慢地,竟做出了十分逼真的花。

那一次,我在做风信子,花瓣都裁剪好了,再粘到花枝上面时,我发现粘不上去了。于是,我就拿着花枝和花瓣在那里心不在焉地乱捣鼓着。老师见了,笑着走过来,俯下身子,手把手的.教我。啊!原来是我忘记穿洞了呀!顿时,我的脸红得像个熟透了的苹果。老师温柔地对我说:“没关系,还不熟练嘛,难免会出错的,多练练就会好的。”受到老师的安慰和鼓励,我又鼓起了信心,又努力的做了起来。

我们在跟着老师一步步地做纸藤花时,能感受动手的乐趣和大自然的奥秘,最后,我们还能把自己的成果插入漂亮的花瓶,比一比谁做的花又精致又丰富。纸藤花社太有趣了!我真庆幸自己报上了纸藤花社。

五年级叙事作文 篇5

昨天老师让我们每个小朋友都自己动手,制作一张心愿卡。

我在自己的心愿卡上写了这些句子:愿我妈顺利通过试用期,(我)长大当医生。当老牛看到我写的东西的时候,他很不解,皱着眉头想了半天,还是没想出答案。于是就忍不住问我了:“你不是长大要当消防员的吗?什么时候改成当医生了呢?”

这个老牛,还每天都和我呆在一起呢,连这个都搞不清楚吗?

算了,看他平时为了我忙进忙出的,就给他解释一下吧:

“消防员要写三个字,医生只要写两个字,并且生的笔画还特别少。”

我这时突然发现老牛的眉头皱的更紧了,眼神好像也有一些异样。不会有什么不好的事情发生吧?

如果现在再让我写一张心愿卡的话,我一定再加上:老牛不准发火,不准对我凶,不准骂我不好听的.话,不准打我让我痛!其实,还有一些原因说起来太长,我懒得说而已。消防员和医生都是去帮助别人的,一个是灭火救人,一个是治病救人。消防员学习可以比较一般,身体要灵活,要跑得快,近视眼是一定不可以当消防员的。而医生里面肯定有戴眼镜的,医生读书时成绩要好,而且学医的话,大学要比别人多读一年,医生还必须非常仔细和耐心,跑得慢一点好像没什么问题。

五年级叙事作文 篇6

什么叫做幸福?全家人一起吃饭时的情景,其乐融融,多么温馨啊!我要珍惜每次幸福。

一盘盘美味的菜陆续上了餐桌,扑鼻的香味阵阵飘来……一家人就差爸爸没到了,哎,为什么相聚一次那么难?当我失望时,门口出现了一个高大的爸爸,身上还穿着雨衣,头上有几粒汗珠,裤子上一片湿漉漉的'痕迹,“我回来了。”爸爸的话中带着疲惫,肯定是为了我们奋不顾身的工作,提早回来和我们相聚。

妈妈上前为爸爸褪下雨衣,拿毛巾为爸爸擦汗;我和妹妹一人拿一只拖鞋向爸爸跑去,细心地为爸爸换上鞋。“吃饭吧,等会菜凉了。”妈妈发话了。“恩。”爸爸略带轻松的说。我和妹妹开心的去盛饭,拿筷子。全家人坐在桌子旁吃饭,这不是幸福美满的情景吗?

难得一次团聚,得好好珍惜;“爸,吃点菜,减肥啊!”我夹了一片青菜,递到爸爸碗里。爸爸抚摸着头,笑着说:“好孩子!”吃下碗里的青菜。“老公辛苦了,吃点肉,荤素搭配,呵呵!”可爱的老妈为爸爸夹了一块红烧,我和妹妹羡慕的小眼神直盯着爸爸。妹妹邪恶的说:“在我们面前秀恩爱啊!”哄堂大笑!灯光下,一家人闹着玩儿,开心的吃饭。这不是特别温馨、令人羡慕的一幕呀?哦,还有我可爱的弟弟呢,叽叽喳喳的叫。

这就是我的家人,平凡,普通,温暖幸福,一个避风的港湾。给予我无限的快乐与激情,让我感动。我爱我的家庭,还有我可爱的家人们。怎么样,有没有我们家有趣呢?嘿嘿,羡慕我了吧?

五年级叙事作文 篇7

一次星期二的下午,我校举行了一次大扫除。

大扫除开始了!我负责擦教室后面的瓷砖。我先从后面取了一块抹布,从黑板报底下开始擦。我擦了一会儿,发现抹布脏了,觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦,又觉得用水桶装水还能供大家使用,就从柜子底下找出一个水桶,拎到洗手间。排队的人也不多,打完水,我把水桶拎回了教室。不一会儿,瓷砖就被我擦干净了。

看那!同学们都在热火朝天的'打扫着教室:有的在擦窗户,有的在擦桌子,有的在走廊扫包干区全校上下三楼都是这样。阳光照耀着我们,似乎也在鼓励我们:加油,你们一定能把教室都打扫得干干净净、一尘不染!

这时,我发现水桶里的水脏了,于是想去厕所换水。路上,我碰到了陈德骏,他说:叶湛清,你能不能帮我洗一下拖把?我力气大,帮你换水吧!我爽快地答应了。于是,我接过拖把,跑到了洗手间。哇塞!洗手间的人这么多!有洗抹布的,也有洗拖把的,还有打水的我心想:要是我现在才拎着水桶来打水,那得排多长的队呀!

轮到我了,我才洗一会儿,后面排队的人就等不及了,有的说:你快点儿噻!有的说:别慢吞吞的!还有的说:要不然让我先吧,你也太慢了!

终于打扫完了,干了一下午的活,累得我们满头大汗,看着干净的教室,同学们笑了,老师们笑了,天空,仿佛也笑了。

五年级叙事作文 篇8

“过年了!过年了!”

“噼里啪啦……”外面放起了鞭炮,家家户户欢天喜地。我追寻着年的脚步,来到了安昌古镇,给我的春节多增添点乐事。

一踏进“龙门”,一股腊肉香就调皮地窜进了我的鼻孔,我仿佛被钩子拽住了衣领,直奔腊肉铺。走近一看,哇,腊鸭子、腊肉、腊排等整齐地挂着,锅上还煎着一堆香肠和臭豆腐,看得我口水直流。店里的老板娘一看见我,便笑着迎上来:“要不要买一点?这都是正宗的年货呦!”我们都笑了,掏腰包是必须的。

“糖人,糖人!”一阵吆喝声传进了耳朵。循声望去,只见一个阿姨正拿着糖勺在做糖人。阿姨动作娴熟极了,一笔带过,就留下了一只栩栩如生的猴子。观看完全程,我的手早就痒痒的`了,巴不得立刻自己动手做。我求阿姨:“阿姨,可以让我试试吗?”阿姨点点头。我拿起糖勺,盛了一勺麦芽糖,竭力把它想象成一支笔。我试了试。“墨好浓!”我嘀咕着。“今年是狗年,画一只dog吧!”妈妈说。我点点头,开始了我的创作。我先画出了小狗的脑袋,再给它添上一张微张开的嘴巴,接着画了一个胖乎乎的身体,沉甸甸的肚子直往下沉,最后,再画上四条腿和尾巴。“很好!”一画完,阿姨就竖着大拇指对我说。我吃着自己做的糖人心里美极了。

一条乌篷船从我身边驶过,里面传出了欢笑声。我心里好羡慕,也想坐乌篷船游一圈。我软磨硬泡,终于让妈妈同意了。来到乘船的地方,恰好有一条船过来,我迫不及待地上了船。穿上橘黄色的救生衣,等我们坐稳了,师傅就开船了。船一摇一晃,我坐在里面,望着风景,享受着微风拂过脸庞时的奇妙的感觉。师傅用力划着船,船下的波纹像粘粘虫一样黏住了乌篷船,久久不肯离去。我闭上眼睛,淋浴着明媚的阳光,给我一种温暖的感觉。“到喽!”师傅减慢了速度,靠了岸。我脱下救生衣,依依不舍地跨上了岸。

安昌古镇富有诗意,富有感情。这个春节,我在这里留下了足迹,这里也在我的心里烙下了回忆!

五年级叙事作文 篇9

我是一个非常不爱看书的女孩,从三年级的时候就是这样的。那时候只要有人和我谈起要多看书时,我就会觉得那个人可真烦,因为我觉得书实在是太无聊了。

直到上个学期的一天,我正在写作业时,同学说要借我一本书读。那时,我还有很多作业没写,就随口答应了。等到我整理书包时,忽然看见了《野犬女皇》这本书。我觉得应该把书还给他了,反正我也不怎么喜欢看没拼音的.书,可他那时早就走了,我只好把书带回家里。

写完作业后,我本想去看电视的,可无奈的是妈妈把电源给关了,与其让我去看作文书,我还不如看同学借我的那本书呢!

于是,我就开始看起来了。没想到的是我居然越看越入神,不知不觉就看了半本,就连妈妈叫我去睡觉,我都还舍不得把书放下。当我在学校津津有味地看着这本书时,同学说要把书拿回去给别人看,我只好依依不舍地给他了。那时,我真恨不得把所有的时间都花在看书上了。

从那之后,我就经常看书,也喜欢上书了。

五年级叙事作文 篇10

一张殷红的小嘴,一对粗粗的眉毛,两只笑起来像一对月牙的眼睛,一身白白的皮肤,凑成了美人胚子——我,该为我的美丽模样,竖个大拇指吧,嘻嘻……

但是我最引以为豪的还是我知难而进、坚持不懈的品质。

离古诗文竞赛只有四五天了。当老师告诉我们这个消息时,我又紧张又兴奋,紧张我原本古诗词就比别人积累得少,落人一筹,兴奋是如果古诗词比赛赢得了前三名,就可以代表学校去市里比赛。多么好的机会啊,同学们都跃跃欲试。我也在心里暗暗下了决心:我一定要努力,补足早先的`缺陷,做后天的努力,超越这次比赛的同学。

放学回家,我奋笔疾书写好作业,拿出古诗词三百首,要一篇一篇的背好。我看着这些古诗词,不禁感叹道,哇!原来我背的古诗只是汪洋大海里的一滴水呀!我一篇接着一篇地背,背得兴致勃勃,口干舌燥了,喝口水继续来。每天清晨,比平时早起半小时,抑扬顿挫、摇头晃脑地背……两个星期下来,在妈妈面前竟然一口气能背下十几首了呢!妈妈笑着说:“加油,坚持就是胜利。”

我听了妈妈的话鼓励,我为自己加油,在古诗词里流连忘返。背着背着,我惊喜地发现,越背越容易了!我在享受这一个过程,从诗句的字里行间感受作者的情感,在探索中华五千年古诗词的奥秘。

第二关,默写关。中国的汉字真是博大精深,好多古诗词里的字好生疏,要记住它们,可不是一件容易事。我把老师曾经交给我们的记字方法统统搬出来——加一加,换一换,描一描……嘿,真管用,好多繁杂的字都被我记在心里了,每每默对了一首诗,我都会在心里为自己喝彩,加油鼓劲。爸爸说我几乎是废寝忘食,走火入魔了。

功夫不负有心人,我在古诗词知识比赛中脱颖而出,将参加接下来的挑战——我为自己的坚持不懈竖起来了大挴指!