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最好的老师作文(10篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.09W

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的最好的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最好的老师作文(10篇)

最好的老师作文1

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。

人们说,教师是人类灵魂的工程师,是啊!张老师就是我灵魂的工程师。

记得我和张老师才认识的时候,看着她凶凶的眼神,很是害怕。一天上语文课的时候,张老师问了一个问题。我不知道对不对,再加上本来成绩就不太好,更是没把握了。我赶紧往下低了低头,余光瞄到了我周围的同学都举起手来,我的心跳得更快了。她常说,不举手,就不知道我们在不在听课,她会不会专挑不举手的学生回答呢?想到这,心里更是七上八下,我在心里一个劲祈祷“别喊我,别喊我”。张老师却好像知道我心里在怕什么似的,偏偏叫了我的名字,我紧绷的身体呼的一下站起来,应该是自己心虚吧!我满脸通红,结结巴巴地说了出来。周围的同学,有的说对,有的说错,这更让我心魂不定,上牙和下牙交错地磨来磨去,看着老师不说话的样子,那一刻周围的空气好像都被凝固了。我静静地等着张老师的宣判。但老师却用一双闪亮的眼睛看着我,那目光既像赞赏,又像鼓励,然后微微地笑了笑说:“这位同学说的很好,谁能再补充一下?来,你请坐下。”我半天才缓过神来,慌忙坐了下来……渐渐的,我发现我开始期待张老师请我回答问题了。

我是个错别字大王,张老师说看我的文章,就像看一个三岁小孩蹒跚走路,每走两步就跌一跤。为了纠正我们的错别字她要把每个易错的汉字讲得有情有义。她说威武两个字,“威”有撇就像带把大刀,那果然就威风凛凛了。可是“武”士要是腿上插进了一把刀,伤痕累累,那就不算武功高强的武士了。同样,告“诫”你千万别做什么坏事,那就是要忍,时时刻刻想着心口有把刀悬着,所以“戒、诫”都有撇,可是要是考“试”时腿上受伤了,那就考不好试啦。原来汉字这么有趣啊!

这就是我最爱的张老师,她总能用探照灯一样的眼睛透视你的内心,然后用会说话的眼睛鼓励你,用最温柔的话语,最温暖的手牵着我们去探寻我们不敢尝试的禁地。

最好的老师作文2

在我的记忆里,我喜欢的老师有很多,但我最好的还是班主任——教我们语文的宋文娟老师。

她中等个儿,留着一头乌黑的短发,很精神。喜欢穿深色的衣服,打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒,最神奇的是她的那张嘴,就像一个知识的宝库,我们想知道什么,它都会告诉我们。

宋老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上,宋老师刚进教室,就问我们会不会玩开火车的游戏?我们齐声说:“会,”但我马上又用疑惑的眼神看着她,心想:上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢?就在我这样想着的时候,宋老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上,然后转过身微笑着说:“今天我们用一种新方法学习这些生字,这个方法就叫开火车。四个人一组,先是其中一个人读拼音,第二个人说字的结构和部首,第三个人组词,第四个人把音、结构和部首、词全部读出来。”宋老师说完,我们就快乐的开起火车,一遍又一遍,很快同学们就在这个游戏中记住了生字,直到下课铃响了,我们还沉浸在快乐的游戏中。

宋老师不仅会说一口流利的普通话,而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后,给我们读一些课外书,她生动的表情,恰当的语气,幽默的语调,不时惹得我们哄堂大笑。宋老师用一个个栩栩如生的故事,让我们感受着读书的快乐,把我们带入了一个快乐的阅读世界。

宋老师不但课上得好,而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日,宋老师就会在班上开一个生日会,为这位同学唱生日歌,把最美好的祝福送给他(她)。

这就是我最好的老师,不光我喜欢,我们全班同学都喜欢她。

最好的老师作文3

我最好的老师便是我现在的语文老师——刘老师。她的性格让人猜不透,因为她翻脸比翻书还快,就好似六月的天说变就变

温柔又凶,和蔼却严,是天使与魔鬼的完美结合。骨子里还有一些小个性和搞笑气质,一个不小心就能让全班哄堂大笑。

记得在一次大考前,刘老师给我们每人发了一块菠萝味的糖果,鼓励我们,让我们快快乐乐得考出好成绩。老师是那样地相信我们,可事实并不如她想的那样,我们考砸了。面对着她,我们变得小心翼翼,生怕老师会难过生气,谁知老师平静地说:“考试只是一个评估,重要的是平时的知识要掌握牢固”。简单地总结一下后,就又开始和颜悦色地给我们讲新课了,还时不时地给我们讲笑话。

还记得有一次,我们正在复习,刘老师给我们来了一道“麻辣大餐”——一场突如其来的背诵检查,因为时隔太久,我们背背停停,结结巴巴,面面相觑……。这可如何得了,刘老师生气的问道:“有谁会背,快背给我听!”教室里却鸦雀无声。老师终于忍无可忍了,让我们全都上去打手心,我们不舍得老师生气,迅速地站成两排,立在讲桌前,老师举起棍子问道:“先打谁?”丁厚洋同学把手伸出去:“先打我吧”。老师盯着他,突然红了眼圈,把棍子轻轻地放了下去,轻声地说:“都下去吧。”刘老师到底还是没有舍得下手打我们。下课了,我们都在商量如何向老师道歉,谁知到上课时老师又面带微笑地走上讲台,还给我们又发了糖。

这就是我们多变的刘老师,我们就这样相处着,不知怎的,我们慢慢的都成了她的“铁杆粉丝”。

最好的老师作文4

转眼间,小学六年级的生活去了,突然有点儿怀念我的老师——xxx。

她是我们班的语文老师兼班主任,她是在五年级的时候来到我们班的,记得我们四年级的时候,是一等一的差班,连考试拿一个倒数第二都要高兴半天,记得那时候,我在一起期中考试中拿到了全班的第一名,92.5分,可这个分数在全年级连前二十都排不上,全班85分以上的人只有5个人,2个90分,3个85分,可真的能说的上是特差班了。

到了五年级的时候,她的到来,改变了我们,我们从倒数第一,一跃而上成为了语文统考排名第一的“优秀班级”,记得那时候,我们是多么的欣喜若狂,多么的高兴,记得那场考试,我拿到了语文98分的好成绩,仅次于我们的正班长xxx98.5的成绩,我的语文成绩在全年级排名第二,记得那时候,我高兴得快要疯了。

到了六年级,我们的数学和英语也有了长足的进步,记得最棒的一次,我拿到了313.5的成绩,总分是320分,我只扣了6.5分,我们的正班长拿到了314.5分的好成绩,全年级排名第一,我排名第二,总分也是正班长排名第一,我则排名第二,记得那时候,全年级的前十名我们霸占了前五名,前十名有一半都是我们班的,我们还为这次考试开了一次大食会,记得那时候,我们的语文,数学和英语总分全部排名全年级第一,我们十分的兴奋,更应该感谢的是您,我们的老师,如果不是您,我们可能现在还是一个“特差班”,还是一个老师心目中的差班,感谢您,培养了我们这些小花,小草,感谢您,把我们拉了回来,感谢您,让我们班蒸蒸日上。

非常感谢您,我们的老师xxx。

最好的老师作文5

从幼儿园开始就爱上了书,大人们都说我是个活泼可爱的小书迷。现在,书已经成了我生活中不可缺少的一部分,可是我的写作水平有老长一段时间很不怎么样。我怎么也不明白,为什么书的作者把文章写得如此生动,似乎让人真能看到书中所写的一切。我想,他们能,为什么我就不能?如何提高我的作文能力,就成了我的心头大事。

直到有一天,一件事情改变了我。有一次,语文老师布置了一篇作文,题目是《美丽的云龙山》。哈!刚好前几天爸爸妈妈和我刚上了一次云龙山,佛光寺美丽的景色让我惊呆了;同时,刚好我有看过一篇描写景色的好文章,积累了几个非常优美的好词好句。于是,我很快写了一篇作文。没想到老师给了我大大的“一根油条、两个鸡蛋”,我可开心坏啦!

回家把作文给妈妈看,妈妈心花怒放,一把抱起我,在我的脸上“啃”了几口,并把我的.作文读给爸爸的同事们听,大家异口同声的夸我的作文写得棒。听了大家的的夸奖,我的心像一只小鹿活蹦乱跳地撞击我的胸膛:“哇,我也可以写出大家都喜欢的东西呀!”从此,我对写作文产生了浓厚的兴趣,写来写去,现在我再写作文就不觉得发愁了。

当然,除了兴趣,还要有其他的条件,作文才会越写越好。我觉得:第一,要多看书,多记好词才能下笔如有神;第二,我写作文爸爸妈妈总是指导我反复修改,这是我学会了恰当用词和细节描写;同时,暑假兴趣作文班老师的专业指导,让我写作能力提高,老师们多次表扬,让我兴趣更浓;第三,不怕失败,不怕劳累,多写、多练、多改,好作文是改出来的。我这个小书迷,现在多了一个身份——小小作文迷。

最好的老师作文6

“春蚕到逝世丝方绝,蜡炬成灰泪初干”当我们天天用着这些千古名句来夸奖老师时,我们可曾想过到顶什么样的老师才合适这样的称颂?是那些想尽所有措施只为进步学天生绩取升学率而不论学生心坎设法主意的老师?还是那些通过十分手腕来硬逼学生的老师?不,我想皆不是的。在我看来真正值得我们夸奖的老师是那些领从内口关心学生健康成长、言传身教并关怀学生的内心赛过成就的老师。

我的身边就有过这样一位老师。她的一言一言、一举一动我都历历在目。

她就是我的启蒙老师,小时候住在城下,前提十分艰难教授教养资源极度穷累,但她从不厌弃我们。她爱我们就像雨水润泽津润大地一样从不左袒。她一人担负多门课程的教学却从无牢骚。她高挑的身体,圆圆的脸,高高的鼻梁上挂着一副金框眼镜,看上去一副儒雅的气量。但她的性情却偏偏相反——刚强、永不服输。

记得那一年冬地,冷风袭来,冻得人直颤抖,然而老天仿佛还不肯罢戚,于是相继而来的是大暴雨,雨水吞没了水泥路,瞅到我们在学室里无奈没进,老师二话没说,抱伏一个教生晨校门心走去。趟功漫足的泥水,把孩子一个个保险地迎到野长的手中。应我被老师抱出去时,匆忙窜到妈妈怀中,老师和气地啼了笑,就转过身往,我猛地望睹在这寒风凛冽的气象面老师的头上、身上已经全体湿了,分不清是雨水仍是汗水,她走路一瘸一拐非常迟缓,我才想讫在这冰凉的雨水中,她已泡了一个小时了,脚跟手早未冻僵了。尔再也把持不住了,泪水不听指挥不停地返外窜。老师用她这并不广大的肩膀,替咱们撑起了一片蓝天。她遥去的腹影越来越高大匆匆地就消散在雨雾中了。她实的教会了我很多直到当初,还深蒙她的影响。每一次,该我出错时,我不会回避,而是自动的去抵赖这个过错并努力去补充。她让我清楚了怎么干己,如何用高贵的我格去博得他人的尊敬!她不仅是我学习上的开受老师,她更是我人格上的承蒙老师。

谢谢你我的恶老师。

最好的老师作文7

王晓春是我小学一年及时的语文课老师,也是我学校一位最年轻的老师。他在别人的眼里也许是一位非常暴力的老师,但在我的眼里却是一位很有亲和力,非常痛爱和关心学生的好老师。他只不过是把他对学生们的那种‘爱’默默地藏在心里,不愿表达出来而已。其实,我第一次见到他的时候,我也很害怕。但经过了那件事之后,我对他的看法彻底的改变了。

记得那是一个夏日炎炎的下午,教室里热得像火炉一样,同学们都像霜打的茄子——焉了。当然,这也不全是天气的原因,多半是因为王老师的课太无味了。突然一个同学晕倒了,这显然是中暑了,这可把我们吓坏了。这时,王老师二话不说,就把那位同学包回了自己的办公室。把他放在自己的床上,然后用湿毛巾敷在他的头上,倒了一杯开水,一口一口地喂着他。想自己的亲生父母那样无微不至地照顾着他,这时,站在窗外的我们有点儿羡慕、嫉妒、恨了。那位同学醒了,可老师却没和他一起回教室。老师去哪儿了呢?我们疑惑不解,过了一会儿,老师回来了。可他脸上全是汗珠,手里还拎着些什么。老师对我们大喊了一声:“吵什么吵啊,我才出去一会儿,你们就大闹天空了啊,还不得了了呢。”说完便让各组组长发了他手里一直拎着奇怪的东西。我们打开一看,原来是一根冰棍和一袋冰袋。冰棍是从隔壁店里买来的,这我们都知道。可这冰袋是从哪来的呢?看着王老师头上的汗珠,我们都已经猜到答案了。顿时,我们都留下了眼泪。老师看了,说:“哭什么哭,这么没出息,将来怎么成为国家的栋梁啊,快吃,吃完了就上课。”随着老师的一声落下,我都狼吞虎咽起来,很快就吃完了。又接着和王老师上他那无味的课。

王老师是我最好的老师。当然,如果他能把他的那种无味的教学方法改一下,那他就是名副其实的好老师了。

最好的老师作文8

我最好的老师莫过于我的小学启蒙老师——黄老师和朱老师。黄老师与朱老师都是传授知识和教导我们人生大道理的。她们把我们从一个懵懵懂懂的小屁孩教导成了一个个知识分子。老师每天不辞劳累,没日没夜的批改着我们的作业,在她们的眼里似乎没有昼夜之分。不仅如此,黄老师和朱老师像慈母般无微不至的照顾着我们。

一天我吃曼妥思时,看到一个搞笑的图,于是我便哈哈大笑。可谁想,那曼妥思整颗掉进了食道,卡住了,十分难受,这时候,黄老师不在学校。到中午静校时,在胸口这,这是朱老师知道了,赶忙过来。问明了原因之后,就帮我拍打后背,使我好受一点。还让我拼命喝水,想让我用水把曼妥思咽下去,可依然无济于事。这时我像热锅上的蚂蚁,非常紧张,一紧张,就大喘气,一喘气,就很痛,形成了一个恶性循环。朱老师见了,也十分着急也就更拼命的拍打。还把我带到教导主任看,教导主任对朱老师说:“没事,你只管拍他的背,让他多喝水。”回到教室前,我还是依旧难受,朱老师觉得事态严重,于是带我到办公室,打电话给我妈妈。妈妈在校门口了,朱老师扶着我出了校门。

黄老师的眼睛非常厉害,好像一眼就能看穿我们的心思,所以,在黄老师的眼前,再高明的谎言也不攻自破。黄老师十分慈祥,对待我们又十分公平公正,像一位母亲。但有时候严厉起来,却是另外一个人。

一次大扫除时,因为临近暑假,那天正好是六年级毕业考,学校运来了冰块,我们手痒,一群男生下楼拿冰块(其中有我),被黄老师发现,让我们在奇臭无比的厕所门口罚站,这时黄老师语重心长地说了一堆话(其中有许多大道理)我们意识到错误后,黄老师才放我们回去考试。虽然事情过了,可那滋味,比被黄老师批评一顿还要难受呀!

我们人生中有许许多多的老师,可最关心我们的——还是我们的黄老师和朱老师!

最好的老师作文9

我们总是会从生活中学到很多。

——题记

四季流转,生活一直在进行并绽放绝异的光彩。经历浮名庸财,蜕去名利的外衣,终于回归质朴的自然生活,从中学到最可贵的人生知识——不伤花谢,不羡柳青。

不似精雕粉砌的文字过于隐晦,生活为师之道的高明就在于他的坦荡直接。我曾留意过自然花木,春萝夏荷秋菊冬梅……即使盛开之时再艳丽,也会凋萎。我直接面对过夏末秋初,满池荷花尽谢,一池绿水也了无生机,破败的花谢之景,让我不禁忧从中来。不久,却到了金菊上市的季节,墨菊、金菊、白菊交相辉映,景象动人,枯荷败水的记忆已渐渐褪色……生活已使我渐有一种感觉——不必伤怀花谢,万物都有特定时节获取最美的光彩。

我曾会因为差距而止不住的悲伤、恼怒、尴尬,甚至一度陷入自我否定的边缘,所幸——有“生活”相助。忆想,烦闷的我决定出去独自散步舒缓心情,悠然踱步,微风轻拂,拂拭了不少心中尘埃。随意望天,云随风来,任意卷舒,“去留无意,任随天上云卷云舒”诗词虽意蕴并存,远不及实景的震撼。浩瀚的天空,淡蓝色的天,几朵稀疏的白云和着几缕风。云随风动,去留随意,卷舒自由,十分随性。望着实景,内心仿佛纳入了苍空白云,桎梏解除,方知——不必强求于差距的补足,做好自己,随性即可!

生活总是生动的画卷,明丽的色彩渲染自然的氛围,却总携带厚重的感触!冬日之中,有枯松落叶黑土,也有常青之树,盎然冬日寒凉气氛,惊叹于绿树的傲骨,却不必哀怀于枯松不幸。因为四季教会我们,枯松也有绿叶茂密的一天。春日之际,柳树枝条柔美,浅浅的绿色软和了人们的心田。这就是生活,轮回与季节,所以——不羡柳青。

生活以它生动的图景,真实诉说着人生的知识,枯败—轮回—盛放,这是它的体系,使我懂得不必艳羡他人,只需做好自己,花谢柳青只是时机。

生活是最好的老师!

最好的老师作文10

在我们的小学生活中,老师就像是母亲一样,我们被她们呵护在手中,她们的鞠躬尽瘁、诲人不倦的精神,和用心良苦的教诲,让我感慨万千。

她长着一头乌黑的头发,甜甜的嘴巴、小小的耳朵,但是听力可好了,一旦我们有风吹草动,她都一网打尽。

胡老师总是用慈祥的目光看着我们,老师的板书铿锵有力,很是好看。胡老师的讲课娓娓动听,让我听得如痴如醉,仿佛走进书的海洋。

记得那是一个草长莺飞、柳绿花红的一天。我们正写着作业,老师突如其来地把试卷发了下来吗,只见试卷到处都是画上了刺眼的红叉叉,还有那耀眼的68分,我惊得目瞪口呆。顿时感到天仿佛塌下来了——又考砸了。看着同学们的异样得眼光,眼泪就在眼睛里打转。此时的我多想让时光倒流,流到考试的一瞬间,我再仔细地检查那张试卷,今天也不会考的那么差。可惜那只是渴望而已。

当时忐忑不安地想:“今天肯定要被胡老师大骂一顿,我该怎么应付呢?”就在这时,一个声音飘来:“佳琪,胡老师让你去她办公室!”我轻声地说:“哦……”我心里像压了一座大山,大气也不敢出,迈着沉重的脚步慢慢走去,进了办公室后,也不敢看她的眼睛,等待着迎接“暴风雨”,没想到,她轻轻地摸着我的肩,用温和的语气问我:“是不是最近没有认真复习,审题也不认真……”当时我心里满是惭愧,哽咽地说:“是的,这次没有是我的问题。”老师语重心长地说:“一次没有考好没有关系,人生的道路没有一帆风顺,以后更加认真就行,要懂得总结错误。”我心里又惭愧,又是感动。走出办公室,我暗暗啊下定决心,以后一定要好好学习,不辜负老师对我的期望。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。胡老师,你在我成长的土壤里播下了美好的种子,我也希望成为你一样负责任,有活力的老师。谢谢您,我最好的老师。

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