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关于五年级写事作文六篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.05W

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的五年级写事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级写事作文六篇
五年级写事作文 篇1

在努力的道路上,望着远处灿烂的阳光,我努力尝试,忘却石子带来的疼痛;在努力的道路上,面对挫折和磨难,我努力尝试,看着脚下带刺的荆棘,我想要到达山顶……

不止一次,我努力尝试。当我的手第一次摸到笔直的笔杆时,我就知道,我不是一个书法天才,我必须比别人更勤奋,更刻苦。马上,我遇到了困难,别人笔下的字就像走在平坦的道路上,而我的字却总被石头绊倒,总是被高山阻隔,笔画时断时续。

于是,我开始努力的尝试。我试着把一个字分成几个笔画来写,然后一个笔画一个笔画进行练习,全部练熟练后,再进行连贯,形成一个完整的字。

我努力地练,一阵阵墨水的清香融化在空气中,一次又一次地忍住手臂的酸痛,一遍又一遍练习后那打架的眼皮,日复一日,我的字也慢慢走向正途。

但我知道,在学习书法的道路上,永远没有终点------

有人说,我的字只是笔画连贯,没有一点情趣,甚至有人讽刺我,说我不懂什么叫练字。我难过,我也困惑,我的字以及笔画中似乎少了点什么,一种重要的东西,直到看见老师那时而忧伤时而豪放。时而悠闲时而紧张的字中,我懂得了什么------

书法,技艺固然十分重要,而比技艺更重要的是用心,用心去感受,用心去体会,用心去和书法融为一体。

我再次努力尝试,用心去练字,去体会作者的情感。如果作者欣然大笑,就写出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪放。如果作者悠然,就写出“一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋”的闲趣;如果作者忧愁,就写出“缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城”的忧愁,如果作者悲伤就写出,“郁孤台下江清水,中间多少行人泪”的伤感。用心去和作者的心交留,去品味每个字中作者的情感。

就这样不止一次,我努力尝试,我坚信,我总是有一天会到那阳光灿烂的'地方和书法大家一起体会字的乐趣。

不止一次,我努力尝试,我终有所得。

五年级写事作文 篇2

有人说:“眼泪是情感的升华,只有会流泪的人才真正懂得品味百态的人生。”

当幸福的旋律奏响时,心儿开始荡漾,于是眼睛分泌出一种奇妙的液体——洁白的泪珠,这是快乐的结晶。当苦难悄然来到我们的身边,恐惧、绝望使我们几近崩溃,这时候,眼泪夺眶而出,所有的委屈在一瞬间宣泄了出来,这是痛苦的影射。

窗外大雪缤纷,偶尔微风吹过,配上行人有节奏的脚步声,雪花开始跳起婀娜的舞姿,曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的书桌前,托起下巴不禁欣赏起这如诗的画面。大自然真是一个奇妙的创造者啊!一只纸飞机划过视线,我好奇的冲下楼去。雪地上站着一个七八岁的小女孩,当她看见我时,小跑着到我身边,轻轻的问道:“姐姐,我在纸飞机上写着希望雪快点停,我的愿望能实现吗?”我不解的说道:你看,雪花多美啊。“抬头,看到小妹妹的眼角挂着几滴泪珠。我问她怎么了,答案令我出乎意料。她说,奶奶病了,双手很冷很冷,希望雪能停止,这样太阳公公才能出来。我的心一怔,望着她眼角的泪水,好纯洁,比雪花更加晶莹,更加令人为之心动。

这一刻,我才真正领略到眼泪的内涵。

五年级写事作文 篇3

每当回忆起我六岁时发生的一件事,我就会情不自禁地狂笑不止。要问我为什么会笑?如果你知道事情的原因,相信你也一样会“笑破”肚皮。

事情是这样的,在我六岁时,我十分渴望自己能长高,变成“巨人” 。为此,我几乎天天找爸爸拿卷尺帮我量身高。后来次数多了,我发现这样太麻烦了,爸爸也认同我的想法。可是,有什么办法可行呢?这个问题一直在我脑海里出现,我在家的走廊来回走动,绞尽脑汁地想。嘿!我终于想出来了,我可以在我家门前的梧桐树上量好高度,之后在那儿刻上一个记号,再每隔五天去比。这样就知道自己长得快不快了。我把自己的想法告诉了爸爸,他竟然也赞同了这“聪明”的想法。我快步下楼,跑到梧桐树跟前,量好自己高度后,不知是我哪根筋“抽”了,竟然拿木棍在树上画呀画,可怎么可能画得了!于是我又想到拿菜刀,却发现自己个子不够,拿不到。“这肯定难不了我!”我自言自语。嘿!桌子上的水果刀。我马上上了楼拿起水果刀就冲到梧桐树前。

记号终于刻好了。等过了五天我去比,接着再隔五天又去比……一个月后,我去触摸那个用水果刀刻下的凹槽时,却再也找不到了,我的心顿时慌了,砰砰砰地直跳。我小心翼翼地把手再往上提时,居然摸到了。我不敢相信,我自己竟然变矮了!我反反复复地比,发现真的矮了!眼前的情景,犹如晴天霹雳,我不敢相信,我快急哭了。

我赶紧去找爸爸,说了事情的来龙去脉。爸爸知道之后哭笑不得,他说:“儿子,人会长高,树也会长高的,这是大自然的规律。梧桐树、槐树、榕树……会长得比较快。”我知道后转悲为喜,不禁大声笑起来了。

伙伴们,这就是我的童年趣事,好笑吧?哈哈……

五年级写事作文 篇4

不用说,每个人总会回忆往事,同时也会带给我们快乐或者痛苦。

一次,我正在去学校的道路上,无意间看见一条羊肠小路,还有一些指路的标志,让我回忆起一件往事。

我还记得,当时,爸爸带着我一起回爷爷家。爸爸开着车,而我说着一些去爷爷家的路的方向。“往左。”“往右。”“洋洋啊,你要记得去爷爷家的路,以后,可是要你自己去爷爷家的。”爸爸语重心长地说。“那还不简单。”我抬头挺胸地说。我使出火眼金睛,把四周的风景都扫视一遍。忽然,我停住目光,找到了目标,对爸爸说:“爸爸,你看看,那块光秃秃的空地,刚好可以当路标,以后就不怕迷路了。”“晕了。”爸爸笑着说。“笑什么?”我鼓起嘴巴,火冒三丈地说。“洋洋,你想想,如果以后那片地长出了小草,你还能认出来吗?”“啊!”我恍然大悟,只好放弃目标,寻找下一个“猎物”。

过了一会,我又发现了一片类似于梯田的土地,上面长着独特的紫色小草,我想:这次一定会让爸爸心服口服,哑口无言!“爸爸,你瞧瞧那片紫色小草的地方,可以来当路标。”爸爸听了,反而笑得更大声了。我十分困惑地说:“又怎么了?”爸爸耐心得讲:“万一那片紫色小草死亡了,又该怎么办呢?”

我脸红得像煮熟的虾,低下了头,认真地记起了每一条去爷爷家的路。

五年级写事作文 篇5

英国著名的大侦探——福尔摩斯可是我心中的偶像。只要一有案件发生,他总是第一个到达案发现场。不管是抢劫案、绑架案,还是谋杀案,只要他出马,“唰唰”两下子就破案了。别提我有多祟拜他了!

今天早上,我惊奇地发现我的作文本不翼而飞了。奇了怪了,昨天我看作文的时候还是在的,怎么今早就不见了呢?刚开始我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。后来,我想到了大侦探福尔摩斯说的一句话:“遇事一定要冷静,不能着急,静下心来仔细地想一想,就能找到满意的答案。”没错,我仔细观察,不放过任何蛛丝马迹。嘿嘿!我突然感觉自己就像名侦探一样。好吧!虽然我不是真正的侦探,不过这一场案件一定能显露出我的才干。

第一怀疑对象——妹妹。因为我的妹妹是一个不折不扣的疯丫头,她经常拿我的东西,不管是大的还是小的,她都要拿来玩一玩。不过妹妹知道用完东西要归还,所以应该也不是她。

第一条线索断了,我只能换个角度想。第二怀疑对象——妈妈。我妈妈可是重点怀疑对象。一、妈妈很爱看我的日记;二、我的妈妈经常带到卧室去看。不过我妈妈最近很忙,根本没时间看,所以也不是妈妈做的。

到底是谁呢?我坐在书房冥思苦想。突然,我的胳膊肘好像碰到了什么,我一转头,“呀!这不就是作文本吗?”咦,这没有逻辑呀?作文本怎么又跑回书房了?我仔细地回想着,突然,我想到了昨晚我看完作文忘记放回原处了!哎,我可真是一个马大哈呀!

五年级写事作文 篇6

每个人生活中都有各式各样的难题。有回答科学问题的难题,有做数学问题的难题,还有关于如何治疗头疼的难题……当然了,我也不例外,我就给你讲一个我的难题吧!不过那个难题是什么呢?别急,听我细细道来。

“叹——”我又想看《笑猫日记》了,可是,他们分布在各个地方,通常都是想看哪本那本找不到。可见我家的《笑猫日记》是多么的难看到想看的那本《笑猫日记》吧!正因为这样,我下定决心,要将《笑猫日记》统统堆在一起。

首先,我将自己房间里面的《笑猫日记》拣出来,扔在地板上。再四处游走,在奶奶房间找到两本,酒柜上又找了两本。我想了想,记得我妈妈房间好像有一本。我过去看了看,嗯,没错!加起来有五本了!再加上在我房间本来就发现了的,就有多本了!我意外地发现,我就最近看的《笑猫日记——青蛙合唱团》不在我找到的行列中。我仔细地想了想,我在客厅上的沙发看的,那就可能在客厅里!既然在沙发,沙发……我的脑子像个膨胀的气球,怎么也想不出来。我脑子就是这么不好使,关键时刻掉链子。“在哪?在哪?在地板上!在天花板上……”我一阵间胡思乱想。对了!在沙发的拐角处!原来被垫子遮住了……终于,我终于只剩下两本了!也就是说,我找到了二十二本。一本是《笑猫日记——一只灵魂出窍的猪》,再加上《笑猫日记——从外星球来的孩子》,我被难题搞得晕头转向,脑袋也跟着发晕了……

生活中还有一些难题呢!这只是其中的一个,下次再来讲其他的吧!