实用的六年级的作文300字锦集五篇

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的六年级的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字 篇1

父爱是无穷的，父爱是伟大的，父爱是无敌的。

是您在我遇到难题的时候，不厌其烦的给我讲解，一直到我理解为止。记得有次数学作业，要量10枚1元硬币的厚度。那天作业很多，我毫不犹豫的写了5厘米。后来您检查作业，说10枚1元硬币的厚度大约2厘米，我们争持不下，还用5元零花钱打赌。您找来了10枚1元硬币用尺子量，结果我输得心服口服。您从小教育我做任何事都要细心。

您是我的第一个朋友，不管我有好消息还是坏消息都会和您分享。您经常采纳我的见解，订杂志时我选了自己喜欢的《小哥白尼》军事科学和野生科学。

是您在我每天起床的`时候，已经做好了热气腾腾的早饭，好让我吃好早饭，一天有充沛的精力学习。

是您在自己要考试复习的时候，每天坚持将我的作业检查完，直到我上床睡觉，您才去看书。有天我半夜上厕所看见您还在学习。

您晚睡早起，白天还要上班，爸爸您要注意身体。

祝爸爸身体健康，天天有个好心情。

六年级的作文300字 篇2

我有一支钢笔，那是我在文具店精心挑选出来的钢笔，它有最神奇的地方，就是会变魔术，一会变高一会又变矮，是伸缩型的.。

它穿着一身粉色衣服，还有棒棒糖的图案，当我用它来写字时，它都会乖乖地写字，它的身上还有学生专用笔的标志，钢笔下面有旋进，旋出的指示。

打开笔套，旋开笔身，就看见一个软软的塑料管，发现塑料管像白纸一样白，就证明它饿了，于是，我就把钢笔放到墨水瓶里，轻轻地一捏软管，软管一下子变黑了，就证明钢笔已经喝饱了，又能继续为我工作了。

那只钢笔只要往右转，钢笔的头就会冒出来，只要写完字，不用它时，就往右转，那钢笔头就会缩回去，你们说我这只钢笔是不是特别神奇？还有的时候，每当吸满墨时，它就会发脾气，在我的白纸上吐墨水，我的本子就成了大花猫了，可把我急坏了。

我上学放学天天带着我那只钢笔，每次它都配合我写作业，它可是我最好的朋友。

六年级的作文300字 篇3

我家养着各种各样的花花草草，比如：兰花、君子兰、滴水观音、栀子……但我最喜欢的还是放在窗台上的两盆仙人掌。

它们在我家的窗台上安家好多年了，大的有我的胳膊一样长，小的只有我的手掌一样大小，都是扁长扁长的形状。它们身上的颜色是墨绿色的，而且长满了小刺。如果你要伤害它们，它们就会毫不 留情的刺伤你的手。因为我非常喜欢它们，所以就经常照顾它们。经常给它们浇水、施肥，天天盼望它们长大。它们在我的关心和照顾下茁壮成长。

在去年放暑假时，它们终于开花了。开花前，先是长出一个有着长长的.茎的毛茸茸的花骨朵，过了几天，就开出了一个大大的白色的花朵，一片包着一片形状像是一个小喇叭一样；而且还发出阵阵 清香，犹如一个少女，婀娜多姿，亭亭玉立。

仙人掌的花，不但美丽，而且生命力还非常顽强。

有一次放暑假，我去姥爷家玩，大约一个星期，我才想起来，我的仙人掌没人照顾，会不会死掉啊？结果回家一看，它们不但没死，反而长出了好几个新芽。我真佩服它们顽强的生命力啊！

我爱仙人掌！因为它们有顽强的生命力和默默无闻、无私奉献的美好品质！

六年级的作文300字 篇4

今天是周末，印吉约我晚饭后去运动场玩。

吃过晚饭，我便和妈妈骑着自行车，急匆匆地赶往运动场。真巧，刚出大门，印吉和他妈妈也来了，我们就一块儿去了。

来到运动场，好多的人呀！有年岁已高的爷爷奶奶们、年轻力壮的叔叔阿姨们、还有活泼可爱的孩子们，他们有的跑步、有的打羽毛球、有的打篮球、有的边散步边聊天说笑、有的在遛狗、还有牙牙学语的`宝宝们在学走路……真是无奇不有，热闹非凡，运动场仿佛成了欢乐的海洋。

看到这么热闹的场面，我们迫不及待地想快点参与其中。“我们来骑自行车，好不好？”“好啊！”印吉爽快地答应了。这时，妈妈叮嘱我们说：“孩子们，人多，小心点骑。”“知道了。”说完，头也不回就向前骑去。我们俩在环形跑道上骑了一圈又一圈，你追我赶，像两只快乐的小燕子，穿梭在人群中。可是，印吉他骑得太快了，一直遥遥领先，我怎么赶也赶不上，累得我满头大汗。后来，我们又在沙坑玩了会儿沙子，就依依不舍地回家了。

傍晚时的运动场，真热闹！

六年级的作文300字 篇5

世间万物都有生命，也有自己的命运。

一次，我们去汝河游玩回来的时候，听到一个同伴的尖叫声“啊！啊！好大的'一只青蛙！”我有些惊吓，差点哭了出来。别人问我怎么回事？“它太大了，色彩花样，我从没见过这样的青蛙”。

小兰走近看了看，说：“快来看呀！是两只青蛙。”我们走近一看，果然是两只青蛙，上面一只小的，是青色的；下面一只大的是灰色的，怪不得那么大，那么花。

我想：可能是青蛙妈妈背着儿子吧，你看，为了不让自己的儿子受罪。“可它为什么不走呢？”“可能是太累了！”“可能是离开水时间太长了吧！”我们猜测着。但这两只青蛙在路上总不安全吧，我们开始想办法让它们回到河水里。我们用石子赶，可它们一动不动；我们找来了棍子去赶，可它还是不动。小芳把青蛙翻了过来，可是小青蛙又爬了上去。

我们没有办法，想要离开，可是一群男孩走过来了，他们用石头使劲地往青蛙身上砸，青蛙死了，他们乐呵呵地走了。

我想：我们要是能赶走它们的话，那青蛙的命运就会不一样。