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【推荐】六年级小学生作文76篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:7.7K

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的【推荐】六年级小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级小学生作文76篇

六年级小学生作文 篇1

有这么一个地方,当你在喧嚣扰攘的尘世中精疲力尽时,在这里你可以得到慰藉,感到温暖;当你在枯燥无味的生活中百无聊赖时,在这里你可以收获快乐与幸福。这里便是家。

有的家庭,因为经济问题不和谐,因为感情问题分裂。这些都称不上真正的家。那什么才算是真正的家呢?首先,家庭成员之间要和谐,互相理解,互相尊重,互相学习,互相帮助,互相关爱,在情感上融为一体,生活自然就快乐幸福;其次,需要有一个大家都认同的合理的规矩,家庭成员严格遵守,使得家风端正;再次,处理好各自的事情,也督促其他人,这样家才会在和谐平稳中发展。这只是家的深厚内涵中的.几条表面的含义,在生活中我们自能体会到更多更深的内涵。总之,能够长久和睦,兴盛的家,便是好家。

家,不会只有一个人。否则,它就不会温暖,而只是孤独。家里缺不了家人,只有家人,才能给彼此安全感,提供一个港湾。

家,是一个范围。生活中,家是我们的住所;出国远游,家便是我们的祖国;可能未来有机会太空旅游,家便是地球。家给予我们更多的是精神上的放松。

家,是一所学校。大多数人最早在家庭中接受教育,从说话到生活,再到学习,一些基本习惯与性格也由此产生。在家里,长辈们会告诉我们为人处世的道理和生活的技能,例如如何与人交流,洗衣做饭等等。在现实中学校里,我们不断提高智商,而在家里,更多的是提高情商。

家像一棵树,家人是树干,而生活为树添枝加叶。儿时的我们向树索取营养,我们长大了,就要帮树获得营养,让这幸福之树更加茂盛。

六年级小学生作文 篇2

放在家里最不起眼的那个角落的,是个书包。是一个已经旧了的书包,它失去了往日的光泽。我小心翼翼地把它拿起来,仔细地端详着......

自从我的双脚踏进了那所学校,这个书包一直都跟着我。每天我背着它去上学,它为我遮风挡雨。就这样来来回回一千多个日夜啊!它,这个不起眼的`书包,为了我,为了祖国未来可以多一个人才,它牺牲了自己,身上的颜色也掉了。书包知道,每次领新书时,它又增加了一个使命,这个使命是神圣的。所以书包尽了自己最大的努力去完成它。

在一些人眼里,书包只是读书的一种工具。而我认为,书包是我的朋友,它为我尽心尽力,我也要好好爱护它。书包,每当听到这个名字,我会不由得心里一动,想到以前的那件事:三年级开学那天,教室里水泄不通,我觉得自己的书包太难看,所以那天我没有把它带到学校去。在学校里,我看到同学们的书包多姿多彩,有各种卡通人物。我也想换一个书包,可又不敢和爸爸妈妈说。我就和的同桌说了。她听了,向我抿嘴一笑,羞涩地低下头,拿出一个书包,和我那个一样,已经很旧了。她说:“我曾经也有过这样的念头。那如果你就是这个书包呢?你会怎么想?”“这个嘛,我也没有想过。”我惭愧地站了起来。第二天,我把书包背到学校,让他们也看看这个旧书包。然而,同学们并没有笑我,我明白了,生活是不会嘲笑每一颗虔诚的童心的。

想到这里,我把书包紧紧地搂在胸前。凝望着这个书包,我仿佛看到自己在大学的时候,它一直陪伴在我身边,我会为有它这样的一个书包而自豪。

六年级小学生作文 篇3

十五岁的阳光很温暖,蓝天下有梦想在飞翔,我们依然笑得那样明媚。可是我们的心再也轻松不起来了,我们已经初三了。

当我坐在教室里听飞鸟鸣叫时,心总是无由地刺痛着。教室外的蓝天下有我们渴望却无法拥有的自由,而我们注定要被考试束缚。在这个夏天里,我们都沉默了不少。所有人都说我们成熟了,长大了。我不愿长大,如果可以选择,我愿时间停歇不前。

夏天一直是我最爱的季节,它充满着活力与力量。我一直喜欢在夏天里,闭上眼睛面对太阳,感受太阳的温度,它会给我面对一切的力量。可是在十五岁的夏天里,当我再次这样做时,却发现太阳已无法温暖我的心,我不知道是自己已麻木还是因为六月的那场考试。

整个夏天里,我都躲在它巨大的阴影中,贴着石壁,感受着太阳残存的温度。朋友笑我,你不是夏天的孩子吗?我只能微笑,告诉他们我怕晒黑。其实我是害怕太阳的“重量”,那到底是什么,我也说不清。我清楚我的'无可奈何。我只想努力向上,希望不会被淘汰,希望有一天可以实现我的梦想。

当我正在写永远也做不完的题时,我听见篮球场上青春的脉搏在跳动,他们富有活力的声音,带给了我们动力,也带给了我们希望。考完了,我们就可以像他们一样快乐了。我知道有人会说我们矫情,连中考都承受不住。我们其实并不害怕,只是不服,难道三年的初中生活可以用三天来缩写?可是我们现在所作的一切都只是为了那三天的成功。

十五岁的阳光很温暖,可为什么看起来那样悲伤?但是希翼之光会永远存在,指引我们去追逐梦想,总有一天,我们会在夏日里伴着梦想自由飞翔!

六年级小学生作文 篇4

经过时间的冲洗,我忘记了许多事,但我却永远无法忘记从你那得到的启示。

明媚的阳光照着大地,温暖地包裹着你。只见你正在树上梳理着自己的羽毛,那高昂的头,也只向你自己的羽毛低下过。我悄悄接近你,放下网罩,你便进去了。我把你带回家,关在笼子里,看着你那尖尖的小嘴,可爱的`眼睛,我是越发的喜欢你。我把手伸进去,想摸一摸你的羽毛,可你却张开翅膀飞起来,躲开了我的手。

第二天,阳光依旧灿烂,我来到你的面前,把食物和水放了进去,可你却一点也不碰,双眼恶狠狠地看着我,好像在说:“你的食物,我不吃!我不会向你屈服的。”下午,只见你用身子使劲地撞着笼子,跌下去了,再飞起来,再撞。你那动作仿佛在告诉我:“放我出去!我宁愿累死、撞死、饿死,也不会向你屈服!”看着你那一次次撞向笼子的样子,听着那强有力的“咚咚”声,我鼻子不禁酸了,“快停下来,这样下去你会累坏的,不要再撞了!”可是,你仍然不听,撞得更厉害了,身上的伤痕也越来越多,羽毛也被流出的血染红了。看着你那坚持不懈地样子,我下了狠心,为了不让你再受伤、痛苦,所以,我还是放了你吧!

我打开笼子,一缕阳光透了进来,只见你顺着阳光飞出了笼子,你回头看了看我,那个样子仿佛在对我说:“从今以后,我都不会再被你抓住!”你飞向天空,阳光洒在你的翅膀上,你仿佛披了一件金袍,看着你在阳光下渐渐远去的身影,我大叫道:“小麻雀,再见!”

任何生命都有自己的一片天,当我们夺走了他们的天地时,他们何尝不会牺牲一切地去冲破阻拦,夺回他们自由自在的世界呢!

六年级小学生作文 篇5

渴望是一盏灯,照耀在人们的心中,使人们对生活有着美好的憧憬。可想而知,如果一个人的世界里没有渴望,一个人的内心没有向往,生活将会怎样?

许多人都渴望幸福、快乐、自由,我也一样,心中充满了许多美好的渴望。

我渴望飞翔,渴望像雄鹰一样在蓝天中飞翔,飞过大山,飞过大海,飞过草原,在天空中遨游。可以想象如果我们人类也能飞翔,生活是不是更有趣呢?行动会不会更敏捷呢?

每个人都渴望快乐,我也渴望快乐,希望每天都快快乐乐的度过,充实的度过。如果人的一生只有烦恼,没有快乐,哪还有什么意义。我渴望世间有一个快乐的“魔方”,只要有了烦恼,用手一摸它,烦恼就会消失,快乐就会到来。

对于我们中学生来说,我们最渴望的是自由轻松的学习,因为那样,我们既能学到知识,又能整天无拘无束的.玩。每天面对成山的作业,我渴望老师少布置一点作业,让我们不再那么劳累。

我最渴望的就是把我的语文成绩提上去,因为我喜欢语文,但是我的成绩有待于提高。有一个好的成绩,两年后我才能考上邹平一中,然后考上一所医科大学。我渴望毕业后当一名光荣的医生,救死扶伤,为病人解除痛苦,奉献自己的一份力量,成为对国家有用的人。

我渴望健康,渴望有一个健康的身体,因为我知道健康的身体是做好一切的基础。现在因为我偏胖,我喜欢吃零食,我要改掉这些不好的习惯。我还要努力锻炼身体,使自己变得瘦一些,健壮一些,有充沛的精力投入于学习中去。

我的“渴望”有很多,三天三夜也说不完,可是我知道光渴望不行,我要努力学习文化知识,从现在开始,认真学好每一门功课,打好基础,把我的一个个渴望变成现实!

六年级小学生作文 篇6

即使命运从不发芽,我也不停止千百次的播种;即使花儿结不成果,我也不惋惜千百次的凋零;即使永远找不到心中的大海,我也不放弃寻觅的歌声;即使翅膀被风雪折断,我也不停止飞翔的渴望。因为我相信人生的真正财富就是:永不服输的精神。

“霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上而感到悲哀吗?”面对女记者尖刻的提问,霍金先生镇定自若地敲出一行字:上帝虽然把我固定在轮椅上,却给了我足以想象世界万物的大脑,足以激发人生斗志的能力。当我看到这行字的刹那间我明白了,永不服输的精神,激励他取得了非凡的科学成就,这种精神才是我们真正的财富。

球坛巨星巴利克在一次比赛中十字韧带受了伤,从此告别了球坛。为了夺得总冠军,他曾先后效力于三支球队,他是如此热爱这项运动。当他知道自己不能再打球时,他曾经绝望过,但他并未服输,毅然决定到电台当了解说员。当我听到他精彩解说的刹那间,我明白了他并没有被命运征服,因为他可以让自己的心在赛场飞翔,我明白了这才是真正的财富。

“苦难的经历并不是博得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。”知道吗?这是一名大学生对人生的感受。洪战辉带着妹妹上大学的故事已广为流传。苦难的经历让他过早地收获,在贫困中求学,在艰辛中自强。在2005年感动中国十大人物颁奖晚会上,洪战辉始终微笑面对所有的.人,在他微笑的刹那间我明白了,正是因为他有这种乐观向上的永不服输的精神,才能使他战胜老天的不公,才能使他笑对人生。在他身上我又看到了那份财富。

不同的人生,不同的故事,但却有着同样的精神——永不服输,我的精神财富!

六年级小学生作文 篇7

炎炎烈日正立头顶,乌黑的发丝烫到冒油,每一根汗毛都泡在汗液中解暑时,我的心中自然也是烦躁无比。

爸妈们商量说去王屋山新开发的古街里玩,王屋山?不就是那愚老汉也想移走的破山吗?记得以前曾经去过那里,整座山都跟枯了似的,不见一点绿意,毫无生机,不时有几只乌鸦从空中飞过,一阵阵难听的哇叫声便在山中回荡,十分荒凉。

想到这里心中自然是非常不满,嘴上却也只能就此答应。

坐在车上,空调的凉风吹在脸颊上,凉爽瞬间直通全身各处,心中便舒畅了许多,可迎面是穿过玻璃刺眼的阳光,照在身上异常放肆,是唯一的'美中不足。

车已驶入山区,山居然是满眼的翠绿,整整齐齐的梯田,一阶一阶的延续到山上,远处的群山上站满了发电的风车,能察觉到巨大的风车在微微的转动。烈日被绿衫遮住了,只留下大片大片的绿荫。

眼前的王屋山变了,郁郁葱葱,充满生机,远处的山顶上一座古庙,在朦胧的云雾中时隐时现,耳边隐隐约约能感觉到登山者爬到山顶后的欢呼声。

新修的古街就坐落在王屋山脚下,规模不大,可是麻雀虽小,却五脏俱全。一条用各种颜色的绳子串起来的巨大吊桥,越过了小湖,直达古街,名为“彩虹桥”,总是在不停的晃来晃去;一片种满绿叶茂密的桃树林,仿佛如神仙们的“蟠桃林”,名为“仙桃园”,不断飘来迷人的清香。

古街主要的还是小吃街,这里显然是吃货的福地,路两边是两条山上引下来的泉水,清凉无比,清脆的流水声使人们有更好的胃口,香气飘满了整个小吃街,人群中欢笑不断。

山风不时吹来,看着崭新的美景,我原本心中的烦躁已经无影无踪,自己仿佛也同大山一起焕然一新。

六年级小学生作文 篇8

在安静的教室中,每个人都在安静的写欧阳老师布置的课堂练习。这时,欧阳老师说:“写完的'人可以休息。”不一会儿,许多同学都写完了。

我万万没想到“袁子弹”居然写得比我快,看来他肯定又要开始搞鬼了,为什么这么说呢?因为他上次用石头砸那只死老鼠,居然还给死老鼠办葬礼,实话实说,其实我也参加了那个葬礼。在葬礼中,都是人类,没有一只老鼠,除了那只死老鼠。我不知这老鼠是悲是忧,我觉得是悲。在这场葬礼中,有悲欢也有尖叫,我和翟恺文假哭着说:“老鼠,你死得可真惨啊!”但有时我们俩也会发出诡异的叫声。

我在思考题目的时候,我就听见教室外面传来尖叫声,看来我说得没错,这时,陈紫瑜走进来,我便问她:“陈紫瑜,袁子弹又在搞什么鬼呀?”陈紫瑜对我说:“袁子弹手上拿着一只大蜘蛛。”听到这,我便不再想那么多了,便握着笔飞快的写了起来,不一会儿就写完了。

我放下笔飞快的跑过去,就在这时,袁子弹拿起大蜘蛛往我们女生身上扔,吓得我们女生不停的尖叫,还骂他:“袁子弹,你有病吧。”我以为是一只毒蜘蛛,会咬人还是活的,如果把我咬伤了,我的未来可怎么办啊,所以我当时被吓得快晕过去。然而,没想到,“袁子弹”居然还敢踩那只蜘蛛,我很疑惑,为什么袁子弹不停的踩那只蜘蛛,它都没有流一点血。这时,我便一把把蜘蛛从袁子弹脚下抢过来,发现这是一只很奇特的蜘蛛,因为它是只一软塑料蜘蛛,我是怎么知道的呢?因为袁子弹用手不停的压它,他却没有流一滴血。就在这时我对自己说:“幸好是假的,要不然我的魂都没了。”

这群捣蛋鬼太坏了,总喜欢拿一些鬼东西来吓唬我们女生,让我们魂飞魄散。

六年级小学生作文 篇9

“春暖花开满城香,仙花点缀春语色”,在这个美丽的季节里,我和家人来到了郊外赏花。

我们怀着无比兴奋的心情直奔盼望已久的郊外。花儿开得怎么样呢?下了车,一阵沁人心脾的花香扑鼻而来,我像一只快活的小猴子,一溜烟便跑进了这“世外桃源”。哎呀,真是人山人海!四面八方的人都过来赏花了。你瞧!白发苍苍的老人来了,年轻的`俊男俏女来了,可爱天真的小孩子来了,坐在婴儿床里的小宝贝也来了……

我们首先进入的是山茶花的天地。只见朵朵山茶花红似火,有的挂在枝头上,仿佛一位正在表演精彩节目的少女;有的站在枝腰上,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树杈间,好像正在积蓄力量,迎接新的挑战;还有的用树叶遮住半边脸,好似正和我玩捉迷藏……山茶花红得那么鲜艳,像五星红旗那样明媚耀眼。中间的黄色花蕊像太阳似的,闪闪发亮,带着金黄的色彩,还带着太阳的光芒呢!人们有的在花朵上不停地闻花香;有的坐在椅子上,一边看茶花一边欢喜地交谈;更多的是摆着与众不同的姿势拍照,想回家欣赏欣赏。

追着蝴蝶的脚步,我们来到了桃花的天堂。只见一朵朵桃花争先恐后地怒放着。每朵桃花都有五片花瓣,像小娃娃那开心的笑脸,让人看了不禁想亲亲它。看着看着,我仿佛也变成了一朵桃花,穿着粉红色的衣裳,站在阳光里。微风吹来,我跳起了欢快的舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那里,鸟儿从头上飞过,告诉我昨夜做的好梦,蜜蜂在花丛中飞舞,告诉我清晨飞行的快乐。

“潇潇,该回家了呀”,家人的催促声才让我想起,我不是一朵花,而是在赏花呢!

六年级小学生作文 篇10

阵阵清风吹动那精致的风车,爷爷心尖儿里的小孙女在屋檐下成长,跟到瞭望台,闯过玉米田……

丰收的玉米田在阳光下一片灿烂,颗粒饱满的玉米是汗水最大的回报。秋收的季节,无一不全家动员到田里收割。小孙女不听话,扭扭捏捏地吵着要跟去。爷爷没办法,塞给小孙女一个风车,拉起她的小手去了田里。

地里的玉米收了差不多,爷爷总担心小孙女被玉米绊倒,叮嘱着,担心着。可小孙女不在乎地摇摇脑袋,一心只想在田里举着风车奔跑。“我的小孙女,爷爷闲了带你去玩风车,去看小溪,捉鱼……”落日降临,小孙女又蹦蹦跳跳回到家里。她不知道,爷爷的脚上早已布满了累累伤痕,走路时都钻心疼……

“小孙女要多回来看看,多陪陪爷爷奶奶。”

“过会时间,等不忙了,爷爷就去看你。”

小孙女渐渐长大了,离开了老家,握着手中的风车,在爷爷的视线下消失……

又是一年盛夏,小孙女回到了这个充满爱的地方。“爷爷,我想吃县里的米线,不想吃饭。”话刚落,爷爷穿着披风载着小孙女去了县里。天早已黄昏,回来的路上狂风大作,树叶沙沙作响,爷爷担心小孙女冷,将她裹得严实,自己却光着膀子在归途中前进。那天夜里月亮很圆,皎洁的白月光照亮了那寒冷的归路……

如今,爷爷老了,腿脚没有以前那般利落,饱经风霜的脸庞上皱纹渐多,夹杂的是岁月的痕迹。样子会变,心却如一。他总会像大树一样爱着他那小孙女,为她遮风挡雨,笑着对待那个稚嫩的脸庞……

时光在每个不经意的'瞬间流走,留下的只是满眼遗憾。多想在美好的光阴,驮在爷爷的肩上,再一次转动那回忆的风车,在洒满光辉的小路上,永不停歇!

六年级小学生作文 篇11

每每看到那幅摆在书柜里的油画,我的思绪就立刻回到了五年级上学期的那次返校。

当时天灰蒙蒙的,乌云密布,这正是暴风雨来临前的宁静。我正嚼着口中的饭,忽然班主任李老师说:“我们班杨子墨同学,明天就要去北京上学了,这是我们与他相处的最后一天。”听到这句话我的眼角有点发酸,但又说不出什么。

杨子墨,是我五年来最好的朋友。记得一年级时我们一起去绿博园,我们一起坐旋转木马,一起做游戏;三年级,我的英语很糟糕,但是他并没有对我另眼相看,而是激励我努力学习,安慰我受伤的心灵;五年级的那次秋游,我把他的书包搞坏了,他并没有和我计较,他说朋友就要互相忍让,才能让我们之间的友谊长存。

临别时,千言万言化作三言两语,“杨子墨你到了北京,不知我俩何时才能再见,你在那儿一定要照顾好自己呀!”我当时对他这么说。

一年了,我常常想起我和他的一言一语,回忆起五年来我们俩一起学习,一起嬉戏的画面。我们俩共同做的油画,也一直珍藏着,摆在书柜上。

提起油画,我想到了两年前我们一起报名,一起学画。当时我没有绘画基础,他是绘画的老手,没有嫌弃我那绘画的技术,而是手把手的教我画。最终通过我们的努力获得团体第一名,当时我们笑的`多么灿烂呀。转眼间,我们就是相互牵挂的友人了。

已经一年多了,杨子墨你现在身在何处?过得怎么样?学习成绩好吗?杨子墨,你还能记起我俩共同度过的欢乐时光吗?你还能想到,你临走时我们俩的话语吗?我始终牵挂着你,你给我带来的欢乐,也让我知道友谊的力量!

“海内存知己,天涯若比邻”虽然我们身在异地,但我看到我们合作这幅油画,我们的心灵就越靠越近。

六年级小学生作文 篇12

路灯,在黑暗中带来光明,在悲伤中带来安慰,在痛苦中带来温暖。它如此伟大,却说:“我只是一个平凡者,不想与太阳争辉”。

一天晚上,风像一只巨大的恶魔,呼啸着,张狂着,传来一阵又一阵的寒冷。我走到窗台边,外面风雨交加,花草树木被无情的折断,刚开的小花一片一片地被卷入黑漆漆的风,树上新抽的小芽一片狼藉,滂沱大雨已使这春天的新生毁于一旦。风是那么的大,雨是那么猛,似乎什么什么都被折断了。可是,我看见了一位魁梧的战士——路灯!它粗壮的身体在狂风暴雨中挺立着,微亮的'光在黑暗中孤军奋战,闪出耀眼的光芒。尽管自己微不足道,却也拼命地跟黑暗作斗争;尽管这样不会得到任何回报,却也要奉献出光芒,照亮每一个人;尽管自己的一生只能扎根路边,呼吸着灰尘,却从不埋怨。路灯这无私奉献的精神让我佩服。

路灯的精神让我想到了那些驻扎边疆的建设者们。他们为了开发西部,帮助那些贫困山区的孩子们,废寝忘食。用自己的青春换来了一栋栋大楼,用自己的幸福换来了一座座学校,用自己的年老换来了一条条路,用自己的子孙换来了繁华……他们从出生到老去都未能回过家,他们却无私奉献,把自己的一切献给了社会,献给了我国的大好河山,把自己的后代培养成使我国更加繁荣昌盛的建设者们,他们的付出换来了我们美好的今天。所以,我们要好好学习,将来为祖国的建设添砖加瓦,做一个像路灯一样不怕困难,无私奉献的中国人。

我敬佩路灯,更敬佩拥有和它一样精神的人。

六年级小学生作文 篇13

俗话说,“父爱如山,母爱如海。”在我们的生活中,父母总会帮助我们许多,这些对我们的爱也许我们表面体会不到,却能给予我们许多温暖。

父母的爱是无穷无尽的',我也在学习中感受到了父母的爱,那是一个周末,老师布置了一篇周记,我三下五除二把它写完后,便像平常一样把稿纸给了爸爸,让他帮我修改,自己就开始写起下一项作业。这时,爸爸拿着稿纸走进我的房间,对我说:“你已经是小学高段的学生,应该学会自己改作文了!这篇作文就由你自己改一改吧!”我接过稿纸,心中却有一百个不情愿,以前不都是爸爸改的吗?为什么今天就要我自己改了呢?这真是太浪费时间了!但是,我又不敢违背爸爸的命令,只好拿起铅笔,在文章中圈圈画画进行修改。之后,每次周记我都自己修改。

开始,我不明白爸爸的用意,为什么他让我自己修改呢?直到后来通过一件事我才明白。那次,课外补习班老师要求写一篇作文,我写完后又像往常一样进行了修改。最终老师将我的作文评为“优秀作文”。当作文本发下来时,我发现我做修改的地方被老师划了出来,并打了一个五角星,看来没有了这次修改,我还得不到“优秀作文”呢!我渐渐明白爸爸的用意了,他是想让我学会自己改作文,提高我的写作能力呀!

不光是学习,生活上也是如此。父母总是在有意无意中让我独立,随着我们年龄的增长,父母渐渐放手让我成为一个有自立能力的人,这种无处不在的爱使我们感到温暖,我们应该知道父母对我们的良苦用心,长大以后报答他们。

六年级小学生作文 篇14

我们院里有一只流浪猫,它可能是被主人抛弃的一只猫。

它常常蜷缩在阴暗潮湿的角落里,独自孤零零地呆着, 如果有人惊动了它,它少而无力地“喵喵”两声 。它那白里带黄的毛不显得那么亮丽,有些已经打成了卷,因为它的一只右耳上有一小团黑色,所以我给它取名叫“黑耳”!

今天,我上补习班回来,外面正下着漂泊大雨,这下黑耳可遭殃了,黑耳的下半身已经湿透,真是傻猫,下雨也不躲躲。我走近一看,黑耳左腿上有斑斑血迹,它向我喵喵直叫,我看着它那呆滞又会说话的眼睛,心里一阵凉。我抱起黑耳去了楼道里,它时不时地对我喵喵几声,仿佛在对我说:“我又冷又饿,你能帮帮我吗?”我赶忙去我们院的唐久超市给“黑耳”买了几根火腿肠吃。

我先帮它剥开皮,取出肉,然后轻轻地放到它的身边,它看见有吃的,猛扑到火腿肠上,狼吞虎咽地吃了起来,不一会儿,它就把三根火腿肠都吃光了!我把它放在我们家的地下室,给黑耳做了一个舒适的.窝,不一会儿,它就睡着了!

回到家,我把流浪猫的凄惨遭遇告诉妈妈,妈妈和我的想法一样,决定收养黑耳。当晚,我就把黑耳抱回家,拿出云南白药和纱布帮黑耳疗伤,黑耳在新窝里一会儿就睡着了。

一天,两天,三天......

黑耳的伤好了,有时黑耳敏捷地跳到我的身上,用舌头舔舔我,喵喵几声!我烦躁的暑期生活不再单调,有黑耳陪伴我,我很开心。

我们要和动物朝夕与共、和睦相处,不要伤害它们,就像我和“黑耳”一样,幸福快乐地生活!

——后记

六年级小学生作文 篇15

我有一个同学,她有一个伟大的梦想:成为一名钢琴家,因此她付出了长期的努力。

她中班开始学习钢琴,五年级就通过了钢琴十级的专业考试,在我们拼命写作业的同时,她已经在学校把作业都写完,开始练习钢琴了,在下午没有主课的时候,而我们依然坐在教室里上课,她已经回家练琴了,有付出必有收获,她获得的奖项更是数不胜数。这,是她的梦想,年复一年日复一日的坚持成就了她的梦想。

有一个小女孩,在山沟里长大,她也有一个梦想,要成为一名演员。有一天,有一个男人作者轿车来到这里选拔演员说:“谁想当演员的自己站出来”,她毫不犹豫的站了出来,唱了一首歌,唱的跑了调,周围的人一阵哄笑,男人却说:“好,就是你了,跟我走吧”少女跟着男人演了一部电视剧,从此红遍大江南北。这名少女叫魏敏芝,而这为男人就是张艺谋,电影就是《一个都不能少》。有时候,梦想会给人增添无穷的勇气。

他的父亲是金融大亨,他工作的地方在唐宁街旁,他萌生了一个梦想,进入唐宁街10号,父亲不打算帮助他,依靠自己的关系,他经过了长期的打拼,通过了自己的努力终于成为了最年轻的英国首相,他的`名字叫卡梅伦。有时候梦想就是独立,是独立面对困难与挑战的开拓拼搏精神。

有一个梦想,就有了鞭策自己的理由,朝着梦想前进,不是一句口号,而是行动。

我的梦想是当历史学家,我喜欢的朝代是汉、明两朝,我的书架上关于历史的书最多,老师在说历史问题的时候我总能对答如流,下课时也总是捧着图书馆借来的历史书看,最近我迷上了《诸葛亮传》,我想以后可以努力的研究。

唯有努力拼搏,努力奋斗,方能成就梦想。

六年级小学生作文 篇16

爱心有熊火般的烈,有温泉似的暖;如清醇心灵间架起的一座桥梁,若姹紫嫣红的百花园中,一枝秀丽的蔷薇……

也许,我们常常怀着一颗感恩的心去感激他人,却忘记了用爱心呵护他人;也许,我们极力想拥有一颗爱心,但是,往往会忽略身边的一些需要关爱的生灵。

曾读过这样一则故事。一位绅士经过一家花店时,停住了脚步,他走进花店,要求花匠把花分成几束,当店主问他买多少时,他却说,他并不想买花,只是看花朵挤在一块儿,容易压坏。其实,人们的心是善的,是拥有一颗爱心的',但是为什么有时,我们觉得拥有爱心的人太渺茫呢?我想,大概是我们缺少观察吧?

罗丹曾经说过:“这个世界不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”我想说:“这个世界不缺少爱心,缺少的是发现弱者的眼睛。”

我们班就是一个充满爱心的集体。有一次,我们班的刘佳林同学的腿骨折了,老师和同学们特地去看望他,几个星期后,他拄着拐杖走进了校园,老师要求同学们尽量帮助他,他来到教室,同学们不约而同的给他让了一条道,待他走上座位后,我们就按分好的工作,有的帮他拿书包,有的替他倒水,还有的给他讲班上的新鲜事儿,大家其乐融融。以后的日子,大家都竭力帮助他,无论是大事儿,还是小时儿,我们都愿代劳。一次,放学了,刘佳林的爸妈还没有来接他,几个同学抢着扶着他一瘸一拐的走去了校园,一直送到他家才安心。在我们集体中,这些充满爱心的小故事数不尽,道不完。

在我心中,爱心不是深沉大蓝色,不是喜庆的红色,不是庄严的黑色,而是那灿烂的金色,像太阳一般耀眼的金色,把人们的内心世界照得光明,甚至为他人照亮心灵。

六年级小学生作文 篇17

学会感恩,学会知命,在物质生活日益丰满的情况下,我们的生活更需要养料,需要及时不断地提炼和升华,才不会被掩埋在人情冷暖的浪涛中。生命需要感恩的种子,才能种植出有“人情味”的生活。或许,父母一辈子都不会看见我写的这些文字,但是他们一定知道,我爱他们,如同他们爱我一样,无私无尽,无边无垠。

父母对我们的爱是晶莹剔透的,一眼就可以看到底,但并不表示爱不深,父爱如山,父爱也如水。

父爱是伟大的,虽然平时看不出来,但每到重要时刻,它就爆发出强大的力量。每当我和父亲到了人非常多的地方,这时,父亲的手像有了大脑一样,马上伸向了我的手。大手牵着小手,像铁环相扣一样牢固,无论多么汹涌的人流,都冲不散我们。这个时候,只要牵着父亲的手,我就感到安全,感到平静,感到不再害怕,就像靠着巍峨的大山一样。

有一次,我顽皮地和父亲走散了,父亲永远是最着急的,他会眉头紧锁,会目光坚毅,会挖地三尺也要找到我。当我再次出现在家人面前时,父亲却不会像母亲那样问你去哪里了?为什么要去那里?以后还跑不跑的?……父亲不会像母亲一样,一直问个不停,父亲只会冷静地说:“不要再这样了。”六个字,短促而有力,像源源不断的`潮水拍着我的胸脯,让我牢牢刻刻在心头,今后不要到处乱跑,不要让家人为我担心。

父爱如山,父爱如水,虽是两种不同的爱,但都有一个共同点,这都是父亲最伟大的爱,这份爱像大山一样守护着我,像大河一样呵护着我,让我幸福,让我阳光,让我健康快乐地成长。我的父亲,我永远感激您!永远永远!

六年级小学生作文 篇18

周六,我和爸爸妈妈一起去神农山游玩。神农山位于焦作西边的沁阳县,离市区大约三十多公里。

一进门,便有一位导游姐姐热情的与我们打招呼 ,向我们介绍神农山名字的由来。据说这里曾是炎帝神农氏尝百药,分辨五谷和登坛祭天的场所,所以就叫神农山。

穿过云阳河,一个高大塑像屹立在我们眼前,他就是人类的始祖----炎帝神农。炎黄子孙来祭祖就是在这里进行的。我认真听导游流利讲解。

整个祭祖坛共三层,分天、地、人三界,主坛有四个登坛步,寓意一年有四个季节。步道中间有浮雕,代表十二个月,而地上铺的三百六十五块青石则象征一年有三百六十五天。就连上祭坛的台阶都有讲究,九级,代表神农氏的.始祖地位。

围绕在炎帝四周有许多动力雕像,叫八灵兽,分别是青龙、白虎、朱雀、玄武、神鸟、猛虎、和骏马。每个灵兽都有一个美丽的传说,如青龙代表东方;白虎代表西方;朱雀代表南方;玄武代表北方。导游姐姐就像在讲故事一样,有趣,听得我入了迷。

带着崇敬的心,我们沿着神农步道前进。既然是登山,就一定用脚,所以我们依旧放弃坐索道。从入口处,到达紫金顶,长约3000米,台阶有四千三百多个,能登上去,除了勇气还应该有足够的毅力。

山还没有完全苏醒,就像一幅退色的老照片,很有韵味。如果你为看不到青山绿水而遗憾的话,那满山的山桃花足够弥补了。三月是山桃花盛开的季节,崎岖的山路两边开满了山桃花。一簇簇,亭亭玉立,花枝招展,摸摸这枝,闻闻那朵,登山的疲劳已经忘到了九霄云外啦!

六年级小学生作文 篇19

周末的早上,我极不情愿地从被窝里爬起来,一股冷冷的空气便将我包围了起来。我穿上了厚厚的棉服和棉鞋,打了一个哈欠,迷迷糊糊地去刷牙洗脸。可刚一打开水龙头,那冰凉的水立刻让我清醒了,我打了一个寒颤,快速洗漱完毕,可手还是已经变得冰凉冰凉的了,我不由地想:天气真是越来越冷了呀!

吃好饭,我便开始写作业,这时,我看见窗子外边,树也被寒风吹得瑟瑟发抖,无奈地低下了头。天空上没有一只鸟飞过,仿佛也像我一样,冻得不愿意出家门了。在屋里子,一切都变得冰凉,坐在椅子上,我不由得缩成了一团,双腿紧贴在胸前,用手捂着我凉凉的'脚丫,可却不知怎么了,无论怎样也捂不热,依旧还是冰冰凉凉的。

家里静静的,没有一切动静,只能听见窗外传来喧闹的汽车声。我甚至怀疑,是不是一切都被冻住了?冻住了家具、冻住了墙壁、冻住了地板,所以它们才都是冰的?这里,仿佛连空气都被冻结了、凝固了。而我,仿佛也被冰凉的空气所冻住了,我的血液仿佛也被冻结住了,不再流淌,所以才是冰凉冰凉的。在这个一切都被冻住的家里,我连呼吸也变得困难,仿佛吸进去的不是氧气,而是冰。我的行动也不再灵活,而像一个生了锈的已经变得冰凉的机器人,干什么都是又慢又笨重。

晚上,我早早洗好了澡,钻进了铺上电热毯的温暖的被窝里。一股暖流立即遍及了我的全身,我的血液也不再凝固,而是沸腾、沸腾、继续沸腾、流淌,全身一下子就暖和了过来,寒冷被我挡在了被子之外,一切都像是万物复苏一般解了冻。我“活”过来了!在温暖的被窝里,我不由感叹:在寒冷的冬日,还是被窝里最舒服了!

六年级小学生作文 篇20

小孩说,生活是好吃的糖果;大人说,生活是出色的工作;老人说,生活是和乐的家庭。我说,生活就像阡陌小道上星星点点的小花,它们静静生长,它们静静绽放,静静散发幽香。

朝阳暖暖,燕子清脆的呢喃,街上的繁忙喧嚣汇成一幅灵动的画。走在上学的路上,我放慢脚步,映入眼中的,是最美的家长里短--街角的几个擦鞋聋哑人,挥舞着手臂兴高采烈地“大声争吵”,我们不懂,他们却心有灵犀;邻街有几家热情的店铺,它们又大方地换上了最美的衣裳,白得澄澈,红得冷艳高贵;街边商铺的喇叭,它们乐此不疲的唱着,诉说着各种好消息……

阳光流转,日当中天。踩着11:50准点的下课铃,“儒雅学子”们冲出教室,他们咕咕叫的'肚子与饭堂正陷入热恋。骄阳似我心,他们急不可耐,他们要与最亲爱的饭堂拥抱深吻。粗犷的男孩子张大了嘴,像一条健硕的鱼,在人流中奔走游动;娇小的小女生微蹙了眉,像一滴无孔不入的水,试图穿透人群中每一处缝隙;锅碗瓢盆声交织着笑声叫声……

阳光微凉,余晖铺满大地,清晨的聒噪沦为往昔,世界充满着祥和宁静。我走在回家的路上,我听到的,是最美的声音--鬓染霜白的老夫妻有一句没一句的聊着过去,好似腊梅怀春,他们说着“白首不相离”;街道两旁的梧桐树叶映着落日的璀璨金黄缓缓飘落,好似枯叶舞蝶,他们说着“何事秋风悲画扇”;车流长龙一般缓慢地向前游移,好似巨龙撼动,他们说着“山有木兮木有枝”……

生活的车轮呼啸着奔腾着向前滚动,在暖暖阳光中那无数次擦肩而过的美丽的、害羞的、最最平常的行道花,诉说着生活,它暖暖的,难道不是么?

六年级小学生作文 篇21

“嗒-嗒-嗒”那熟悉的脚步声又响了起来,那是爸爸的脚步声。以前它是那么的勤快急促,但不知怎么的,渐渐地,那脚步显得沉重,缓慢了。

小时候的生活总是无拘无束,每天吃饱了玩,玩够了睡,晚上我一个人躺在舒适的床上,单纯幼稚的我总幻想漆黑的窗户外有一只巨大的`怪兽,我把舞动的树枝误以为它的爪子,把呼呼作响的风声当作怪兽的低吼,无论我怎样去安慰自己都睡不着的。“嗒嗒嗒嗒”那熟悉的脚步声又准时出现了,我知道那是爸爸来了。每到八点,他都会来到我的房间,给我讲故事,爸爸的脚步,在房间的木质地板上显得格外清脆响亮,我心也给照亮了,他给我讲英雄好汉,给我讲充满人生道理的寓言故事,当听到爸爸离去的脚步声时,困意早已席卷我全身,不久我便进入了甜甜的梦乡了。

后来爸爸在单位升职了,相比以前,生活质量也提高了些。但爸爸总是加班,有时干脆不回家了,就算回来了也累得气喘吁吁,根本没空陪伴我,爸爸的头上,白头发也不断地增多。

渐渐地,我长大了,我时常一个人在家,在家里看看电视、写写作业,悠闲极了。但我常想,要是爸爸能陪伴我左右就好了,每到五点,我总盼着爸爸的脚步声,但盼着盼着,只盼回来了妈妈,原来爸爸他出去应酬。晚上门外隐隐约约传来一阵脚步声,我高兴极了,以为是爸爸,打开门一看,原来是楼上的张爷爷,我伤心极了,爸爸什么时候回来呢?第二天早上,我一进客厅,顿时吓了一跳,沙发上怎么有一个人,走进一看是爸爸,原来他昨晚回来后,累得在沙发上睡着了。

现在爸爸的脚步声是那么沉重,我知道他为这个家操劳着。爸爸,就算你赚不到那么多钱也没关系,我只希望再次听听你那曾经轻快的脚步声。

六年级小学生作文 篇22

人们都说:“父爱如山,博大无边”。我的爸爸对我可好了!好得都不知道用什么词语来形容。你不信?我举个例,你就相信了。

“啦啦啦……”今天我可高兴啦,绕着客厅跳来跳去,好像猫捉到了一只老鼠似的。“咦?你怎么啦?今天怎么这么开心?”爸爸奇怪地问。“我明天上午要去表演。”“哦,女儿,不好意思啊,我明天要上班,有可能要错过你的表演了。”“啊?你要去上班?你不是星期天放假吗?”我很疑惑。“工作上的事。原谅老爸,行不?”“那,行吧。”我像蔫茄子一样,顿时没了精神。

到了第二天,我用微笑冲洗了伤心,换好服装准备去表演,可心里还是很难过。

开始表演了,我唱着歌,心里却在想着:又没亲人能来看我表演,就连爸爸也不行,那我表演这个节目又有什么意义呀?

正在我沮丧的.时候,突然,我的眼睛一亮:啊,那个并不高大的身影不是爸爸吗?他正用眼睛在人群中搜寻,仿佛在寻找我,我起初不敢相信自己的眼睛,可定睛一看,千真万确,的确是我爸爸。我的笑容更加灿烂了,嘴里露出了一排洁白的牙齿。现在,我不伤心了。我真想马上扑进爸爸的怀抱,和他一起度过这快乐的时光。

表演结束,我问爸爸:“你怎么来了?”“我抽了些时间过来。因为我不想错过我那可爱的女儿的精彩表演。”此时此刻,我觉得自己是这世上最幸福的孩子了。

爸爸,我是在您的怀抱下长大的,等我长大了,我一定会尽全力回报您的。“世上只有妈妈好!”人们虽是这样说的,但是,我觉得父亲更应该受到尊重,因为是父亲,撑起整个家。

六年级小学生作文 篇23

我在一本关于美国总统罗斯福的书中,看到过这样一则故事:美国总统罗斯福的家曾经失窃,财务损失严重。朋友闻此消息,就写信来安慰他,劝他不必把这件事放在心上。罗斯福总统很快回信说:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我一切都很好。我想我应该感谢上帝,因为:第一,我损失的只是财物,人却毫发未损;第二,我只损失了部分财务,而非所有财产;第三,最幸运的是,做小偷的是那个人,而不是我。“

对于任何人来说,家中失窃绝非幸事。但是罗斯福总统却能找到三个感恩的理由。这个故事告诉我们:在生活中,我们应该学会感恩。

人生在世,难免会遇到这样那样的困难。面对困难,还是对生活满怀感恩之心,跌到后再爬起来呢?也许对不同的人,他们的选择会各不相同。但是你要知道:生活是一面镜子,你对它笑,它也会对你笑;你对它哭,它也会对你哭。如果对生活感恩,你的生命将充满阳光;如果一味怨恨,终将一无所获。

其实,不管怎样,我们都应该感谢生活。只有这样,失败时,我们才会发现自己的缺点和不足;不幸时,我们才会得到安慰和温暖;成功时,我们才会更加喜悦和努力。当我们学会感恩,学会换个角度看问题时,你会发现:原来面前所谓的阴影是由背后的光芒造成的,只要换个角度,所有的`难题就都迎刃而解了。其实可怕的并不是困难,而是不敢面对困难的心,只要心学会了感恩,你就会觉得所有的一切都是那么的可爱。

把一小块明矾放入浑浊的水中,我们发现,水很快就澄清了。

六年级小学生作文 篇24

上午,我在教室阳台上踱步,身旁是欢悦的人群,太阳从天上投下快乐的影子。

我看着影子,他们随着人动而动。每个人身后都跟着一个影子,他们有长有短,有胖有瘦。影子时而跳跃时而站立,同学们跳起后落下时清脆的“啪啪”声为影子打着节拍。影子累了,它会歇一会;影子高兴了,他会跳起来;影子生气了,他会飞奔过去和另一个影子拉扯起来,顿时两个影子变成一团黑影,只是不时动一动。

人有人影,树有树影。校园里的一切都有影子啊!大风吹起时,树木摇摆,影子不知为何,他也茫茫然跟着摇摆。微风吹过时,一些枝条抖动,影子也立刻动起来,动作分毫不差。几乎所有的影子都在动,只有那四四方方的教学楼投下一直不动的巨大的`矩形身影。下课铃一响,仿佛一切影子都开始活跃起来,他们从楼里出来,开始了运动。从阳台上望,楼下无数轻捷的影子有说有笑、欢蹦乱跳,仿佛只有影子才是课间的主人!

影子是挡不住的,不管是楼梯还是雪地,不论是草坪还是花坛,人在哪里,影子就跟到哪里。楼梯上的层层台阶拦不住他,影子将自己折了几折,却也躺在地上。嬉闹的同学们不注意自己的影子,有时竟把影子逼到花坛处,可是没有什么可以难住影子,影子把自己弯一下又稳稳地站在了花坛上,不会摇晃。看到这我想到:小小的影子把自己弯一下就可以保护自己,人也如此,我们如果能屈能伸就没有什么困难不能克服,困难只好去一旁低头叹息了。

我喜欢看影子,他给了我快乐;我喜欢看影子,他给了我启发。

六年级小学生作文 篇25

“滴嗒,滴嗒”雨声伴随一声下课,我下了电梯,一出门——下雨了。

我抓起学习袋盖在头上,猛如利箭一般冲了出去。

“滴嗒,滴嗒,滴嗒”,雨声越来越急促,恍然,大雨如注,雨水顺着学习袋打湿了眼睛,但那双无助的小腿还是不停地摆动,风夹杂着雨水吹了过来。“唰”又一片雨从天而降,不断地刺激着我的全身。抬头一看,白蒙蒙一片,看不清十米以外的地方。忽然,一个中年人闯入我的视野,他奋力地跑,一会儿消失在黑暗中。

一道白光猛得照向了我,一闪一闪,天已暗了下来,此时的我不顾一切地想追上它,超越它,在雨中狂奔起来,雨水不断地拍打着我的脸,白光一闪不见了,可又一闪,白光又再一次地笼罩着我的身体,我只能无助地摆动着那脆弱的腿,可苍天有眼,始终盯着我,如老鹰抓小鸡般,我被戏弄着,在它看来一切是那样的可笑,我是那样的渺小。

“呼”,我停了下来,大口大口地喘气,但还不放弃,在它面前奋力直追,“滴嗒,滴嗒,滴嗒……”雨又一次瓢泼而降,雨怒吼着,一道闪电从天而降,雷声刺伤我的耳膜,想阻止我前进的'脚步,我又一次停下了步伐,它则趁这机会一冲,“唰”,污水溅满了全身。四周黑洞洞的,唯有路旁的灯不时不时地闪着微弱的光,寒气一点点袭了上来,一阵狂风吹来,我颤了一下,又沿着路狂奔。但两条腿越来越沉重,夜幕仿佛又添上一笔黑墨水。

寒气直窜我的全身,两腿如同灌了铅一般,忽然,又一道亮光闪入我的眼帘,是大门,心中那团火冒了出来,我尽力跑了出来。到车边,拉开门,温暖浮了上来。

六年级小学生作文 篇26

空置极久的房子开始有人搬进了。

我家隔壁的空房,空置了二三年。那房子原来的主人却是一个微胖,长着卷发的中年大婶。我听到隔壁躁动不安的响声,躺倒在床上,闭上了眼睛……

眼前,是我骑自行车的情形。初学自行车的我却在外踏着车疾驰。不料,骑不了多久,我却狠狠地向前摔去,脚磕到地面上。血像流泉般地向外冒。我确乎是未经历过如此“大”的伤害,便咬着牙,泪顺着脸颊,一滴一滴砸在地上。路人却没有一个肯扭过头看一眼,唯恐惹祸上身,从我身边匆匆步过。此时一个身影走近了我,将我扶起。我扭头一看,正是邻居。她将我扶到石凳上,从家中取出药,帮我细心涂抹。阳光在她的发丝上闪闪发光……

眼前,又不禁浮现出有一次我独自在家中的情形。父母工作忙,便把我一个人扔在家中。我闲来无事,便打开电视机兴致勃勃地看了起来。看了许久,我的`肚子便“咕咕”地鸣叫了起来。家中也没有什么吃食。我便只好等待着,等妈妈回来给我做东西吃。

临近八点半,仍不见妈妈的踪影。我确乎是急了。此时,门铃却响了起来。我以为是妈妈,本想打开门,抱怨她一顿时,却见是邻居。她是来找妈妈谈闲天的。见妈妈不在,她问道:你晚饭还没吃?”我点点头。她一看,二话不说从袋中掏出一张50元的纸币,塞给我,说:“去,买点好吃的!长身体的时候可不能饿着!”我看着手中的纸币,心却暖了起来……

想来,邻居没少帮助我们。有好吃的,立刻拿来与我们分享;有好玩的,立即取来给我们开眼。

我睁开眼,阳光依然灿烂,响声依然不止。我默听着这响声。时间不停,响声不停。一切似乎都未停下,唯独哪位邻居,停下了双脚,与我再难相见……

六年级小学生作文 篇27

本除我以外,其他家人都不想出来,认为太热,而且在家蛮舒服的。我告诉他们,好不容易回老家玩,不要总呆在房间里。我一说,爷爷奶奶便同意了,于是父母为了照顾我们,一家人便出来了。

今年的夏日格外的热,刚玩了一会儿就满头大汗,便坐在一棵树下的椅子上乘凉。树叶很茂盛,微微抬头,便是一片碧绿。

父亲觉得坐着也没有意思,便想回去。母亲也告诉我爷爷奶奶年纪大了,天气太闷热,让爷爷奶奶回去歇着吧。可是爷爷奶奶却一致决定要在外面好好玩玩。两边都是自己最爱的人,走也不是,不走也不是。我小声的说:“陪陪爷爷奶奶。”奶奶摸了摸我的头,对我说了声好孩子,然后和爷爷肩并肩走去。

走着走着,前面突然传来一阵咳嗽声,紧接着奶奶的声音响起:“宁儿,走,去旁边乘一会儿凉,老爷子这段时间身体不太好。”于是,我们再次坐下。“你这孩子,喊你回家你不回,爷爷的身体你也不管了!”坐下来的.母亲吼道。“明明是爷爷奶奶说要继续玩的!“我十分委屈,我也只是听了爷爷奶奶的建议。”哎呀!小娜(妈妈的小名),这哪是孩子的错,你别吼她。“爷爷跺了下脚,一脸焦急。奶奶也在说:”小娜,是我们想玩,不怪孩子。”妈妈叹了口气,算是原谅了我。“来!3,2,1!”父亲出了声,“准备!”父亲拿起相机。“茄子!”相机将一家人愉快的笑脸记录了下来。

我们坐在那儿。烈日当空,一家人躲在树荫下,聊着天。我抱着刚打印出来的相片,也笑着;父亲拿着相机,各种拍。再次细细的,慢慢地看着照片,一家人最愉快,最美丽的笑容加起来,就是我的全部,我的整个世界。

六年级小学生作文 篇28

慢一点,请再慢一点,让时间的脚步留下,让岁月的痕迹放慢,我看见那条条的旧简上的墨迹,图书馆的一角没有了灯光,泛着微亮的手灯,我来寻你……

向往天空,六月的天,等待的失落,期望,“草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。”天空泛着点点星光,熠熠流星划过天际,只留下橙红色的天际,落下了枫叶,只留下枯秃的枝干,为何六月的天变成了没有连带的三月?菊花残败,只留下暗淡的枝叶,跟随你的脚步,来到你的梦,梦中很美,是夏天,但我想找你借一片秋色,你却是寒冬,心已碎,为什么?希望什么?

六月的天,凉风吹来,吹散了人心,吹散了梦,去到你去过的地方,看到你看见的.事物,人间美好又值得,你过的好吗?

六月的晚风,凉凉的,来到图书馆,你我的点点滴滴历历如在眼前,但你可曾想到?我是多么喜欢你,而你?并没有在乎过我,连同时间都停止,何曾想到你不会多驻留片刻?你会喜欢我吗?你会带上我去往天空的翱翔比翼双飞吗?你可曾安好?

六月,我用心去感受你清新的气息,随着点点滴滴打开一本本你写过的日记,眼里流着泪,我释怀了吗?随着书角的留页,寻你,觅你,横冲直撞不顾眼角的泪水,你还是他,蓝色的,是我梦中心田上的阳光,纤尘不染的爱琴海,流年易逝。

六月的你,可曾安好?可你总会来,不管什么,打开一本本你没有按页码排好的书籍,打开一本本书角的标记,终于……一张昔日的照片落幕了帘,落幕了泪,一张纸:“我喜欢你!”脑海中一遍遍告诉自己都是自己骗自己,可你总会来……

六月的你,可曾安好?而我一直在,我们的故事还未完待续,梦醒了……

六年级小学生作文 篇29

我喜欢吃,不管是荤菜,还是素菜,我都喜欢。所以我的家人都说我是一个“小吃货”。

我最喜欢吃的素菜,要属又香又脆又辣的酸辣土豆丝了!每次家里人问我要吃什么,我都会毫不客气的说:“酸辣土豆丝!”至今为止,它已经成为了我餐桌上的美味佳肴了!

我大姐和我也是非常地默契,为什么这么说呢?因为每次到饭点时桌上都会理所当然地有一盘酸辣土豆丝,而且最神奇的是——它,竟然吃不腻!那到底它是怎么做出这么神仙般的感觉呢?那就由我来给你讲吧。

首先,必须去皮,就是用削皮刀把皮削干净,但是上面总是有一些坑坑洼洼的'地方总是削不干净,怎么办呢?这里,我告诉大家一个小妙招——用刀在坑坑洼洼的土豆上转一圈,成一个圆锥形,这样既节省土豆,又方便。然后把它切成片,再成丝,放入“生命的源泉”里浸泡上一段时间,把多余的淀粉泡掉,这样的土豆丝才又香又脆。

一段时间后,把水沥干,就可以起锅烧油了。再放入姜和蒜,让它们亲密接触,感染上香味。然后把浸泡后的土豆丝放下去,随着“噼里啪啦”的声响,立马将它在锅中翻炒,加入一点盐,炒至金黄油亮后,放入醋,刹那间,一股喷香的气味朝你扑来。再加入点料酒,这样就很鲜香了。还要放点酱油调颜色。这道菜的灵魂,在于辣,如果他的辣味上来了,就成了一道灵魂佳作,所以要放入一点泡椒下去,就有辣味了。

翻炒几分钟后,就可以出锅了。它色香味俱全很是可口如果你要问我,我的家常菜是什么,我都会告诉你:“酸辣土豆丝”。这道菜我从小吃到大,以至于我难以忘记它的味道。

这就是我爱的酸辣土豆丝,一道平凡普通的家常菜。如果你也有你爱吃的菜,就请分享给我吧!

六年级小学生作文 篇30

坐着南下的火车,独倚窗阶,窗里窗外是两个世界。

已是黑暗,窗外静谧得让人心发慌,只有那火车底部还闪烁着一丝微弱的光亮。望向窗外光与影横斜交织着,好像坠入无尽而黑暗的深渊,看不见一丝村家的灯火,再无白天的热闹。孩子的打闹声,大人们的说话声,现在都不见了,只有火车行驶在轨道上的低吟。

窗外的山被蒙上了一层黑色的幕布,灰暗的灯光,微微照亮铁道旁的草丛。放眼望去,窗外黑暗空旷,抬头望去,天上还悬挂着星星,它们点缀在幕布上,不禁黯然失色,一丝丝的亮光试图点亮黑夜,却被一点点吞噬,卷入无尽的黑暗。

月色洒下一缕柔光,照进窗里。我哈一口气在窗上,随意涂鸦,想去留下它,可还未曾欣赏却已然消失得无影无踪,我轻轻地闭上眼。

小睡一会,再睁眼,窗外已是清晨。阳光被不断后移的树叶过滤成不断变换的`光斑,犹如摇曳的繁星,众多暗影与光点交替,形成了一片流动的星河。我任凭阳光洒在我的脸上,想象着光在我的脸上流转的样子。

远处的高山不比夜晚,在阳光的照射下显得格外高大、秀丽。随着车子不断地移动,想到李白的“山随平野尽,江入大荒流”的诗句,窗外的景物使我应接不暇,还来不及在脑中定格,就飞速地向后移去。

窗外的景不断地变换,每一帧都如昙花一现,想回头去看,发现已经晚了,行驶的列车将窗外的景抛在后,我只得去憧憬下段窗外的景色是怎样的。一开始我还遗憾,后来发现列车越往前,景越壮美,过去的景色就让它过去吧!还有下段景色在等你去欣赏,逝去的再美,已经逝去,憧憬未来,面向前方才是应该。

独倚窗阶,看万丈星辰流转,看晴空万里变化,变的是窗外景,成长的是窗内人。

六年级小学生作文 篇31

灯,我想大家都很熟悉吧,在人的一生中,有1/5的时间是在灯下度过的,而就在灯下,发生了许多千奇百怪、妙趣横生的故事。

我从出生的那天起,便注定要为了学习而折腰,从小时候起,我便趴在那张写字台上看书,看得累了,揉一揉眼睛,接着看;天暗了,拧亮电灯,趴在沙发上,还看。有时候,我觉得书是无私的,将它所知道的知识输入你的大脑,而有的时候,我认为书是自私的,如果一不小心失手,它便会闹起罢工,或吸收灰尘,或脱节少页,给读者带来一种激烈的抗争。可是,我觉得,灯――一个普通得不能再普通的字眼,却是一个永远的奉献者。

记得期末考试的`前天晚上,我――一个没有把子弹上膛的士兵,坐在书桌前,临时抱佛脚,能补多少就算多少,我拧亮电灯,翻开语文笔记本与课本,相互对照着看,我一向认为语文是枯枝,数学是嫩叶,也许正是这样,使我产生了一种重数轻语的心理,这不,我才看了不到十分钟,便觉得头昏昏沉沉的,像注满了铅一般,不自觉地往下坠,而就在头快要枕到手臂时,我看到了,看到了我面前那一盏灯,它放射出在这黑夜里还算灿烂的光芒,照亮了我,也照亮了我的心,在那一刹那间,我突然感到一股巨大的力量从脚底喷涌而上,将大脑里的铅打扫得一干二净,于是,我振作起精神,在那盏灯的呵护下,在这有限的知识中寻求突破,甚至企图将它们一口吞没,而我没有,因为我只是一个知识的信奉者,而不是知识的创造者,就像那盏灯,将它所接受到的电力无私地释放为光芒,将它们洒向知识的海洋,为那些在知识的海洋中漂泊的人们指引方向,它们似乎是导航标,为人类引导迷途的出路;它们似乎是一条通向成功的路,没有这条路,就失去了成功,它们又似乎……

六年级小学生作文 篇32

我是一名刚毕业的大学生,好不容易在报社找到了一份记者的工作,实践着在学校里学到的取与舍的平衡。

今天,我接到一个重要的采访任务——去采访一位当地有名的大慈善家。这位大慈善家的善举真是不胜枚举:捐资建学校、老人院,又搞什么基金的。听说最近,他又在为无家可归的露宿者建楼房,真不愧是大善人。

接到这任务,我既兴奋又紧张:兴奋的是能在新任职期间接到如此重要的任务,紧张的是我在担心大慈善家会不会对我这无名小卒不屑一顾。

我怀着忐忑的心情敲开了大慈善家的门。谁料,迎接我的是一张笑容灿烂的脸和一副亲切和蔼的态度。我的心中不禁一赞:果然是名不虚传的大善人。采访顺利开始了,又很成功地完成了。

我一路兴奋的踏上归途。走着走着,却发现刚才的采访记录还留在大慈善家的家里了。我马上折回。

我正准备敲门。这时门后传来扯着嗓门大喊的声音:“你给我看着办!”

我细听,是大慈善家的声音。咦?怎么大善人像天气那样忽然360度大改变?我一脸疑惑。

“你给我用最少的钱把那幢楼给改起来!”

“您这不是叫我偷工减料吗?这样似乎不大好吧……”这时,屋内传来另一男子的声音。

“什么偷工减料?我出那么一大笔钱盖幢房子给那些穷鬼住,算是仁至义尽了。少几块砖又不会死人。你快点干,我的名誉可全靠它了!”

天啊,那“大慈善家”竟是这样的'人,我终于看清了。他用良心去换取他所爱慕的名誉;他用众人的性命去争取他所倾于的虚荣。

我恍然大悟。我头也不会地走了。那份采访记录,我没有取回。我不要用自己的虚伪赢得老编几句赞许的话或是升职加薪,我不要利用他人达到自己的目的。

六年级小学生作文 篇33

第一缕阳光升起了,撒在了那茫茫的海面上。那海面上泛着波纹,波纹上映着阳光。那一幅幅美丽的画面至今还映在我的脑海中。

当我第一次见到大海时,我在赞叹:大海呀大海,真美!

我登上山顶,低头俯望那无垠的大海,心想:这样吹着微风,这样晒着阳光,这样俯望海面,真是享受呀!要是天天能这样,我该有多幸福呀!

上山时的我皱着眉头;下了山的我,欢声笑语,时不时还能吹到我那铃朗的笑声呢!这也就是大自然的氧吧吧!!

当我坐着快艇在浏览海洋时,看着那蓝蓝的海水,尝着那咸咸的海水,幸福极了。当快艇到景点时,我发现一块巨大的石头上刻了红红的“海角”两个字。当导游告诉我:是抗日战争时期一位留守琼涯爱国抗战将领刻下的这两个字时,我迫不及待的想爬上去摸摸这两个字,沾一些灵气,让自己也光荣一下。

海风轻轻地吹动着海水,海水时涨时退,时涌时散,让人有种凉凉的感觉。我们在海边漫步,时不时感受到痛快,有一些飘飘欲仙的感觉。当回过头来,看到自己留下的.脚印和一些被海水浸蚀的脚印,大海已与我融为一体,我的足迹在大海旁边,大海在我心里。

当面对着大东海的海水,吹着大东海的海风,照着大东海的阳光,我会心地笑了,那笑是那么从容,那笑是那么灿烂。在大东海上我拍下了我的留影,留下了我的欢笑,留下了我的笑脸。当海水退潮时,我把遗下的贝壳一一拾起,作为一个永久的纪念吧!

我坐着客轮回去了,虽然我回去了,但我的心还留在海南。我爱海南,因为海南的海给予了我欢笑,海南的风给了我坚强,海南的阳光让我感到了无限的温暖。那一片海不仅仅是海,还是一种幸福。它让我懂得了坚强,永不言败。

六年级小学生作文 篇34

这近乎是一种荒唐的说法,但是,你有没有想过,挫折是人生不可避免的,没有一个人永远不会遇到挫折与失败。人类是从动物中脱颖而出的,这是为什么?因为人们受到了挫折,从而进步,从而从动物中脱颖而出,从而会享受挫折,从而成为了地球上智商最高的生物,成为了这个星球的霸主,出现了高科技的文明社会。

中国电子游戏界有一个“巨人”,人称“柱就巨人”。他就是——史玉柱,他是游戏界无人不知无人不晓的人物,为什么他这么厉害?因为他越挫越勇,越战越勇。他曾说过:“是挫折使我成功,使我成为巨人,创造《巨人》,让我成为史‘巨人’。”美国有一位全世界著名的心理咨询家、心理辅导者,心理学教授卡耐基曾经说过:“成功者与失败者之间的区别,常在于成功者能由挫折中获益,并以不同的方式再尝试。”卡耐基在刚开始创业时,不断地遇到挫折,但是他不断地从挫折与失败中总结教训,努力地向成功人士学习,最后创造了著名的培训中心——美国卡耐基心里培训中心,成为世界上最著名的培训中心。

失败总是有原因的,遭遇挫折也是有原因的。能从挫折中找到原因的是智者,能享受挫折的人是智者中的`智者;能享受挫折,并从挫折站下起来的人是勇敢的人;能享受挫折的同时获得成功的人更是勤劳勇敢的智者。有一网友曾经告诉我他的成功公式:享受挫折+总结+奋斗=享受成功。现在看来呢,正是这样,享受挫折,体会人类成长的感受。朋友们,让我们现在来享受挫折,体会人类进步的智慧,从中成功。让我们学会享受挫折吧!

六年级小学生作文 篇35

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。”

我是竹,一棵与兄弟姐妹们生活在这原野之中的竹。光阴渐逝,如今的我已是满面焦黄,不知何去何从,那就开一次花祭奠我灿烂的一生吧!

我是一棵有故事的竹。几十年前,我在竹林边缘的碎岩中立根,扎根数载,几经风雨,终于破土而出,却被眼前的房屋遮挡,终日不见暖阳。我瑟瑟发抖,潜滋暗长,度日如年。可我何以甘心,我越过房屋,鸟瞰大地,也算我一生的辉煌。

我是一棵有故事的竹。怎知,一场突如其来的大火浇灭了我的英雄梦。火星在地上翻滚、跳动,怎奈,纵身一跃,缠在我身上,仿佛有无穷尽的能量燃烧着,只听“噼里啪啦”的一阵脆响,浑身灼痛。我只有力不从心地抵抗,用尽竹节中的最后一滴水……我仿佛飘荡在茫茫大海,狂风呼啸着,我只能高喊:“让暴风雨来的更猛烈些吧!好在我也能痛快地燃烧一次!照亮这漆黑的夜!”刹那,一个身影出现,端着一大盆水向后一仰,又猛地向前一推朝我泼来,仿佛被千百粒珍珠击打,我活了下来,是主人救了我。

我是一棵有故事的竹。我不再年轻力壮,不再四季常青,只是渐渐矮去,我只能以开花来终结一生。弥留之际,又有一个身影出现,拿着手中的画笔,挥洒自如,时而挑眉沉思,时而精勾细勒。看着他,更是伤感,簌簌地流下了眼泪,如今的我何以入画。他似乎懂我的'无奈,将画板一转,入目的却是一棵年轻力壮的竹,仔细一看,颇像年轻时候的我,甚是感动。

我是一棵有故事的竹。人都说我浪迹天涯,可我一生辉煌过,落寞过,在生命的尽头,仍能尽情绽放,不留遗憾。

六年级小学生作文 篇36

田野里,一棵棵果树上挂着丰硕的果实,在阳光的照耀下,显得格外耀眼,可谁又知道,被埋在地下的种子是多么的寂寞呢?草地上,那一颗颗露在草丛外的苍耳被动物带着四处兜风,多么自由,而谁又知道,被夹在草丛中的苍耳们,是多么的寂寞呢?花园里,一朵朵鲜花争奇斗艳、竞相开放,引得游人们的句句赞赏,有些还被拍进了照片,可谁又体会得到,被挤在花堆里的花儿那寂寞的心情呢?植物园里,那一棵棵高大粗壮的万年古树、一朵朵色彩艳丽的奇花异草,深受观者的喜爱,可谁又看得到,那一棵棵质朴无华的小草脸上寂寞的神情呢?

成群的藏羚羊,在广阔的草原上奔跑着,发出阵阵愉快的叫声,可谁又能理解,那掉队的小羚羊惊恐和寂寞的心情呢?动物园里,那一只只野兽凶猛勇敢地捕食,显得无人能敌,可谁又听得懂,晚上那一声声虎啸狼嗥中所的寂寞呢?钟鼓楼楼梯的石壁上刻着的'那几条龙,张牙舞爪,在太阳底下,显得格外威武,可谁又想象得出,他们晚上被凛冽的寒风吹着的寂寞身影呢?可爱的水龙,在草地上显得那么充满活力与生机,向人们投来它快乐的一面,可谁知道,它在家里是多么的孤独寂寞呢?

篮球场上,球员们奋力拼搏,勇争第一,终于,为班级争得了荣誉,但谁又看到了,平时运动员们刻苦训练时的寂寞呢?运动场,运动健儿们奋力拼搏,用尽全身力量,终于,有人获得了冠军,赢得了同学们的声声赞扬,可谁又能理解,那些因没得冠而没人搭理的运动员寂寞的心情呢?

天地万物,无一不感到过寂寞。仰望蓝天,但愿我没有这些寂寞。

六年级小学生作文 篇37

呼唤诚信拥有生活今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来。

——题记

近日惊悉3鹿奶粉一案,感受颇盛,感慨遂深。失去诚信,将向何方?失去诚信,国将不国。

3鹿奶粉案震惊世界,诚信将失警醒寰球。在此之际,吾曰:呼唤诚信,拥有生活。

人生之舟,不堪重负。有弃有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴。丧之健康,有才学追随。失其才学,有机敏相跟。倘失以诚信,则万物皆化作镜中月,水中花,终如过眼云烟,徒以随风而散。

失之诚信,易丧其心。失去诚信者,国恒亡。古有丧其信者,错于其时而过友者,空空无获,且遗笑大方;今有持诚信之民工,独守机库,因荷库主之德,则感到四海。诚信,皆立身之本;诚信,即为人之道。古有侯赢为信陵君者,拔剑自刎以表其忠心,兑现诺言;然今有无诚信之徒,以3聚氰胺者,图财害命。悲乎!向为身死而不为,今因轻薄之利而为之,何也?故诚信不施,尔虞我诈,人心不古也!

借诚信之力,即可点石成金,亦能触木为玉。拥有诚信,细微之柴薪可光亮四野;枯朽之叶,能浸染整个季节;细滕之浪,亦奔涌万丈汪洋。

苟诚信为人所失,充斥于四海,皆道貌岸然之面孔,易其状而至陋之貌。方是时,浊臭之风,漫天铺地。曷去心之污痕?其可惧也欤!

呼唤诚信,愿诚信之风拂绿山河春色;愿诚信之风席卷世之滋诟。惟愿天朗气清,惠风和畅,天蓝草碧,云白风清。

呜呼!今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来!

故列叙三鹿之事,针砭时弊,警醒梦中之人。以德治国,则义尽施。以诚信立国,则河清海晏。

六年级小学生作文 篇38

晚风柔和地吹着,我托着下巴,坐在台阶上,脑海里又浮现出那件难忘的往事。

这件事发生在去年的冬天。那天,雪下得很大,我和妈妈捂得严严实实,出门去欣赏雪景。雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来,凌冽的寒风一阵又一阵地吹过。路上的行人都缩着脖子,拉紧衣服,急匆匆地走着。我和妈妈边走边聊天,我感觉自己的两只手就像两块冰似的要被冻僵了。

这时,我的目光落到了天桥上一位正在乞讨的中年男子身上。他的脸被冻得布满了血丝,身上穿着的烂布衫不知道破了多少口子,脚上的鞋也破烂不堪,干裂的双手冻出了一道道带血的伤疤。他蜷缩在天桥的地上,刺骨的寒风吹得他瑟瑟发抖,身边放着一个漆都快掉完的搪瓷碗。这么冷的'天,大家都在匆匆赶路,想快点回到自己温暖的家,谁又会在意这些乞讨的人呢?我想,这个人真可怜,这么冷的天,在冰冷的桥上坐着,就只是为了得到几元钱……想到这里,我不由地一阵心酸,赶忙向妈妈要了一块钱,投进乞丐的碗里。“谢谢!”乞丐有礼貌地说道,“不客气。”

这时,我用余光看到了一个非常特殊的人——一位衣衫褴褛的老人正一瘸一拐缓慢地走过来,只见他从口袋里艰难地掏出一枚硬币,然后俯下身子,小心翼翼地放进乞丐的碗里。顿时,发出了清脆的声音。

北风怒号,像一匹脱缰的烈马卷着杂物在半空中肆虐,雪越下越大,可是我的心里却感觉暖暖的。

我把这件事深深地刻在心上。这位残疾老人,品德是多么的高尚,虽然自己生活得那么艰难,可还是要帮助比自己更困难的人,这种舍己为人,关爱他人的品质真值得我们去学习。

爱,就呈现在我们生活的点点滴滴中,等着我们去发现。让我们做一个有爱心的人,把爱传播到世界各地去。

六年级小学生作文 篇39

春天在哪里呢?你不知道,我不知道,但她已经来到了人间。

春姑娘是一个淘气的孩子,她将手中的生机魔杖轻轻地一挥,大地立刻变了一个样。你看,西边的那棵柳树垂下了绿油油的长辫子,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”用这句诗来形容这情景再好不过了。柳树下,五颜六色的鲜花全都开放了。黄的、蓝的、紫的、红的、粉的、白的……让人眼花缭乱。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这一句诗立刻浮现在我的`脑海中。

再向东边一转,一支红杏正从墙头爬上来张望园外的世界呢。这让我不由想到了“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这句诗。你看,那只可爱的小蜜蜂正在采蜜呢。真是辛勤呀。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜呀!”不知是谁在感叹,转身一看,是一位老爷爷,脸上写满了岁月的沧桑。呀,我怎么就没有想到这句诗呢?看来得好好学习哦。

向北边的盐河看去,岸边竹子枝繁叶茂,里面还夹着几棵桃树,已经开满了桃花。河里有几只家养的鸭子在嬉水呢。一位小弟弟问我:“哥哥,‘竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知’是什么意思呀?”我笑着告诉他:“看一看那边就知道了。”他看了一会儿,似乎明白了什么,就去找他的妈妈了。这时,一阵微风吹来,是那么的温暖,是那么的和煦。连鸭子都闭起眼睛来享受春光。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这句诗一点也不假,春风拂面,一点也不觉得寒意。

春天到底在哪里?我的疑惑还未解开。但我却突然明白了。春天就藏在古诗中,我已经找到春天了。

六年级小学生作文 篇40

在人生的旅途中,有许许多多的事情,它们就像一个个美丽的小贝壳,它们珍藏着我以前的那些快乐的、感动的、伤心的、后悔的事。今天,我拿出了一个美丽的贝壳,仔细端详,眼睛湿润了!

在我的印象里,表哥是爷爷最疼爱的人,他是爷爷的心肝宝贝,十几年如一日,转眼间爷爷老了,身体也每况愈下,对什么事情都不感兴趣,整天不发一言,总是坐着发呆!医生诊断过,说这是老年痴呆的前兆,我们全家都心急如焚。

有一次,天气晴朗,爷爷呆呆的望着窗外,于是,叔叔提议带全家到外面吃饭。当我们全家围坐在餐桌上时,爷爷习惯性地拉着表哥坐在身边,我们全家人的注意力都放在爷爷的`身上,爷爷的一举一动牵动着我们的心。服务员们陆陆续续的上菜,爷爷这会虽然还是一言不发,可眼睛却出神地盯着桌上的菜,好像在寻找什么。正当服务员端上了一盘“椒盐串虾”的时候,爷爷立刻眼前一亮,迅速拿起筷子,夹住一条最大的虾,颤巍巍地放进表哥的碗里,兴奋地说:“勋,你最喜欢吃虾,这个最大了,多吃点有营养!”我们都怔住了,惊讶地看着爷爷,他怎么还记得表哥爱吃的菜,这就是亲情的力量。只见爷爷慢慢放下筷子,用青筋突兀的手抚摸着表哥的头,慈爱的看着表哥说:“勋,吃吧!”空气仿佛在这一刻凝固了,整个世界只有他们爷孙俩的存在,我们的眼睛湿润了。叔叔打破了沉默,他叫表哥赶快把虾吃了,表哥拿起虾,眼中噙满泪水,慢慢地品尝。我们知道,他品尝的不是虾的鲜美,而是亲情的浓郁!虽然爷爷忘记了很多东西,但是他始终没有忘记自己最疼爱的孙子。看着这一幕,谁不被感动呢?

在人生道路上,亲情给予我们是生命永恒的动力。

六年级小学生作文 篇41

经过一天紧张的学习,回到家,我已经累趴下了。开那么沉重的防盗门时,我几乎拧不动钥匙了。“砰!”的一声,我把门重重地关上,一头倒在了柔软舒服的沙发上,真想甜美地睡上一觉。可是那堆积如山的作业,简直能把天捅破。

我转头看了看钟,这时已经是晚上6点了。突然,一阵阵敲门声犹如一道闪电划破了寂静的夜晚。我一惊,心里疑惑的想,妈妈加班提早回来了?我小心翼翼地走到门前,在猫眼里往外一看,只见一个下巴长着长胡子的.男人赫然站在门外,他一身脏兮兮的衣服,一头乱蓬蓬的头发。刹那间,我的倦意早已抛到了九霄云外,每一根神经都紧绷了起来。

沉默大半晌后,我小心地问:“您是什么人?”那人满脸堆笑地说:“我是借住在楼上的装修工。”

“干什么?”我警惕地问道。

“这儿有一把钥匙挂在你家门上,我正好路过看见了。你快把它拔下来吧!”他焦急地说道。

我有十足的把握,这个人图谋不轨。为了消除疑虑,我用手在放钥匙的口袋中摸了摸,钥匙好像隐形了,我怎么摸也摸不到。

“快把钥匙拿下来,挂在门上很危险的”。陌生人的一句话又把我吓出了一身冷汗。我用苍白无力的手准备开门,可又像触电般地缩了回来,万一那个人是坏蛋怎么办?我不是拿自己的生命开玩笑吗?

那陌生人见我没反应,叹了口气,径自上楼去了。等脚步声远去,我迅速打开门一看,那一把重要的钥匙果然挂在门上,它轻轻地摇摆着,似乎在庆祝回到了主人的身边。我向楼上投去投去了感激的目光。

六年级小学生作文 篇42

周末,李老师让我们写一篇以“将心比心”为题的作文。我趴在写字桌前托腮发愁,不知道该写什么好。

过了一会儿,妈妈提着大兜小兜进入家门。我像抓住了救命稻草一样连忙跑过去问道:“妈妈、妈妈,‘将心比心’作文怎么写?”妈妈一边向厨房走去,一边气喘吁吁地说:“等一会儿。”我一眼就看见妈妈手里提着一个插着吸管的青椰子,“太好了,我最爱喝椰汁了!”我一边欢呼一边伸手去拿,没想到吸管划破了旁边的袋子,土豆调皮地滚落了一地。妈妈见状怒吼道:“收拾干净去!”我不情愿地把椰子放在餐桌上,嘟囔道:“干吗火气那么大,多大点儿事儿呀!”等我把残局收拾好,再去拿我心爱的椰子时,却看见弟弟正在大口地吮吸着。“给我留点!”我焦急地命令他,他放下椰子,转身跑了。

我连忙上前抱起椰子,把吸管含入口中,闭上眼睛,深深地吸了一口,吸管里传出了“咕咕”的声音。“天啊!你竟然一口也没给我留!”我火冒三丈,一把拉过弟弟,教育他道:“平时怎么教你的,有好东西要给大家分享,你给姐姐分享了吗?妈妈那么疼我们,你想起妈妈了吗……”突然间我脸红了,我明白为什么妈妈那么生气了:她提着那么多、那么重的.东西,回到家她的女儿第一时间想到的不是帮她减轻负担,而是自己的作文和爱吃的椰子。

想到这里我连忙跑到妈妈身边,抱住妈妈,内疚地说:“妈妈,我错了。”

“孩子,你能将心比心,妈妈没白疼你。”说着,妈妈把我揽入怀中。

我明白了,这就是将心比心。打开作文本,我脑海仿佛流淌着灵感的小河,一篇作文转眼间就完成了,更重要的是,这件事让我学会了站在别人的立场考虑问题,设身处地为别人着想。

六年级小学生作文 篇43

竹子,一种平凡而不平庸的植物,我赞美它!

在一片浑黄的土地上行驶,天灰蒙蒙的,形成了一团影子般的远方。我十分的好奇,不时地望着地上,偶尔有几根枯焉的小草,因为从来没见过。

可过了一会儿,就有一点烦躁:怎么全部是一样的景色,便准备闭上眼睛休息,因为很单调。可视线一移向前方,就看见了一株、一颗、一排的东西。

这就是竹,一种平凡又不平凡的植物!

竹不像别的植物,枝丫旋绕,而是直直的一根,离一定的距离就有一个节。叶子三三两两地分散上去。竹,不是植物中的漂亮女子,但肯定是一个正人君子。

之所以被和梅、兰、菊评为四大君子,正因为它不畏恶劣的环境屈服:沙尘、雨雪肆虐的地方,有它的身影;满地黄土,由他的身影;满地干枯的地方,仍有它的身影。

竹,为自己想得少,为别人想得多。人们砍竹时,用刀砍竹茎,流出竹酒来喝,使人精神焕发;用竹,做竹席、竹筐;竹笋出土时,那可口的味道打动人心。

竹,有着中国华夏儿女不可缺少的精神:正直,坚强不屈,坚持不懈的.精神。

正直,使中国人不被外国人冷嘲热讽。坚强不屈,使军人保护中国这棵参天大树不被外国人锯倒,使中国人从此站起来。坚持不懈,使中国的经济迅速地发展。这三种精神,我们应该学习!抚摸着青翠的竹子,品味着香气腾腾的奶茶,我不禁为中国的成就自豪。

竹,我要高声赞美你!

你的品质令人诗赞曰:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

六年级小学生作文 篇44

纵使无底深渊,下去,也是前程万里。

我喜欢尾随着轻风,去亲吻那温柔的阳光。太阳的光晕闪耀着它独特的颜色,树梢上的绿叶被风吹下来,稀稀落落地在空中打着转儿,最后依旧回归地上。

你扎着高高的马尾向我跑来,眉眼弯弯。我蹲下了身子,笑道:“怎么?今天发生了什么值得高兴的事?”你托起我的脸:“什么事都瞒不过你呀!”我轻轻地点了点你的额头:“喜事都上眉梢了!”“嘻嘻,我这次数学考得不错,96分!”我点了点头。“那你们班最高分呢?”你沮丧了些许,“99分。”我牵起你的手,站了起来,与你二人走在田间的小路上。忽的,下起了细雨,周围渐渐升起了雾。细雨亲吻着烟雾,笼罩着满地的绿植,空气变得微凉,我与你加快了步伐,停驻在一所破旧的屋檐下。

我们站在屋檐下,看着眼前的景色,我说道:“你写的字很漂亮。”你点了点头。“你应该利用好你这个优势,可以在文科上多用功,假如数学实在不行的话。”你抬头望了望我,嘴角上扬:“可以用在作文和书写上?”我轻轻地点头:“嗯,但是不能把精力全部耗在上面,会得不偿失的。”“但是,数学我感觉我真的不行啊,它太难了!也可能是我的思维太过呆板了吧。”你垂下了小小的'脑袋。“又不是一天就进步的呀,哪有那么多天生就很聪明的脑袋?”你的虎牙显露无疑,天气由于转晴。

后来,夜夜看到你卧室的灯亮到很晚,也看到了你堆在课桌上的一本本的资料和习题,还翻了翻你写下满书批注的书本。

你的努力与你的成绩最终成了正比。

细雨润湿了草地,空气中夹杂着青草与泥土的混合的香味,风还有一点点甜。

六年级小学生作文 篇45

天阴沉沉的,街道上黄叶随着尘土飞扬,卷起一个小小的旋涡,那是秋雨将要来临的警钟。

风呼啸而过,飞过窗边,窗户的阻碍使它发出不满的吼声,低沉而有力。我坐在卧室的沙发上,静静聆听风的声音。透过里屋的'门,可以隐约听到客厅混乱的吵闹声。爸爸和房东又吵起来了。

我的眼睛扫过屋里的每一样东西。暖暖的灯光散下,使它们变得柔情。被磨平了棱角的衣柜、洗得发白的被单、贴满了卡片的墙壁,它们陪伴了我十年的时光。过不了几天,我就会出现在另一个陌生的房间,与它们彻底分离。

窗外的风小了些,夹杂着淅淅沥沥的雨声。雨点拍打在玻璃上,使窗外的街道变得糢糊。房东不知什么时候已经离开了,爸爸“砰”的一声推开了门,他的眼睛瞪得很大,布满了血丝,嘴里不停地叨叨着什么,脸被气得通红。他拿过桌上的杯子,往嘴里倒了一大口水,“咕咚”吞下了肚。随后转身对我说:“咱们今天就搬家!”说着,就开始收拾房间。旧小的房间不一会儿就空了,昏暗的灯光照在角落,电灯一闪一闪的,仿佛在和我们挥手告别。

出了门,一股凉风迎面扑来,灌进衣内,我不禁缩了缩脖子。街道上经过秋雨的洗礼,沾染上了秋的气息,显得格外冷清。树叶禁不住雨点的拍打,纷纷掉落。我踩着湿漉漉的树叶,跨过大大小小的水坑,尽力赶上爸爸的步伐。

我跟在爸爸身后上了车,眼前的楼房迅速倒退,从熟悉变成了陌生,随身边景物一同消失在蒙蒙细雨中。

天空被蒙上了一层灰色的沙布,没有一点色彩。雨点与风飞向更远的地方,卷走了“从前”。

六年级小学生作文 篇46

雨——美丽的精灵。你是大自然的仙子,幸福的源泉,雨,正是因为有你的陪伴,你的呵护,花草树木才能健康成长。雨,正是因为有你的到来,才能让蔬菜种子发芽、结果。雨……

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。春来了!在阳光明媚的早晨,我在悠闲地散步。忽然天顿时暗了下来,太阳不知哪里去了,四周寂静一片,满天的乌云黑沉沉地压下来,风起了,树上的叶子乱哄哄的摇摆,地上的小花、小草颤巍巍地笑个不停。我赶紧跑回屋檐下,因为我知道,这是大雨的先兆。

雨精灵到来了,豆大的雨点像断了线的珠子,不断的滴落下来。蜻蜓正要飞起跑回家中躲雨,但它的'翅膀被淋湿了,它掉落下来,看到可怜的它,我真想去帮助它。我仰望着雨精灵,看着它优美、整齐的步伐,我的心被雨融化了。它落到屋檐上,在屋檐溅起了雨花,它落到小河里,打到了正在看雨景的小鱼儿头上,鱼儿缩了回去。雨越下越大,犹如千针万线把天空密密实实地缝合起来。雨精灵的步伐越来越大,仿佛随着一道滑梯从天宫滑落到人间。人们也匆匆躲避起来。雷伴随着雨轰隆隆地在云朵上跳舞。

雨慢慢地停了,打开窗户清新的空气迎面而来,真爽!太阳也出来了,泛着红色的光。雨过天晴,天空中绚丽着七色的彩虹,宛如七彩仙子,美极了!人们出来呼吸新鲜的空气,真舒服。大地、小河都变得干净了许多。小草也长高了不少,花儿也散发着清新地香气盛开了。小树在大树妈妈的呵护下,发出了小嫩芽。农民伯伯正在收割农物,蝴蝶、蜻蜓也飞在花香之上。小鱼儿跃出水面活蹦乱跳。小猫、小狗也被主人带出来悠闲地散步,一切都清新了!大自然也回归了它原来的容貌。

雨,你是大自然的仙子,幸福的源泉,雨——你永远是美丽的精灵!

六年级小学生作文 篇47

从小到大,我吃过无数条鱼,但没有亲手钓过一条鱼。今天早晨,我就和外公去小河边钓鱼了。

我和外公各拿着一根鱼竿,带上鱼食,拎着小桶,装备其全的出门了。外公骑车很快,一会儿工夫,就到达了目的地。温暖的阳光照在河面上波光粼粼,显得十分美丽。

外公先找准一个地方坐下,外公再把鱼饵挂在鱼钩上,接着把鱼竿甩出去,让鱼钩快速沉入水底,然后坐在那里静静地等待着。随后,我也学着外公的样子,挂起鱼饵,把鱼竿甩出去。“十分钟,二十分钟”过去了,可我却始终看不见鱼儿上钩,我越等越急,恨不得直接到河里抓几条鱼上岸。再看看外公,桶里已经有几条鱼了,我心想:是不是外公的鱼饵比我的香啊!

“外公,你给我几条鱼,好吗?要不然,你就给我挂上鱼饵!”“为什么?”外公问。“因为你有那么多条鱼了,可我还一无所获,我觉得你挂得鱼饵香。”外公笑了笑说:“钓鱼最基本的是要有耐心,要静下心来才能钓到鱼,我将方法教给你,你自己再试着做一次。”

我尝试着外公告诉我的`方法,嘿!这方法还真有效。不一会儿,鱼钩向下一沉,显然,是有鱼咬到了鱼钩,我心中一喜,急忙将鱼钩往上一提,可怎么也提不动。外公看见了,便立刻赶过来帮我,不一会就提上来了,我们睁大眼睛一看,哇!好大一条鱼呀!我兴奋地一蹦三尺高!

最后,我们又钩了些鱼,我心里快乐极了!带着这些“战利品”回家了。

从这件事中,我领悟到:做什么事情不能太过于着急,有时候,快要到手的东西,一着急可能就错过了。就像钩鱼一样,没有了耐心,怎么可能钩到大鱼呢!

六年级小学生作文 篇48

“啊——这家伙咋复活‘复活’啦!”这天放学回家,在等公交车的时候,我遇到一件非常匪夷所思的事情。

这天,我在公交车站牌后面的阴凉处等待公交车,我闲着没什么事干就坐在地上数起了一会蚂蚁。“一只、两只……咦?”数着数着,不知何时,一只庞然大物映入我的眼帘。这东西比蚂蚁大不知多少倍,身体呈棕灰色,手里还握着一把镰刀呢!而且它好像还虎视眈眈地望着我,它当场就把我吓了一跳,吓得我至于它叫什么都忘记了,好像叫那啥……额……刀螂,对,没错就叫刀螂。不过它怎么一动不动的呢?是不是死了?可是它要是死了不是会被蚂蚁搬走吗?还是被我这英俊的脸庞给吓傻了呢?也有可能是它脱下来的皮吧。也不知怎么的,也许是我鬼迷心窍了吧,我的好奇心竟然驱使着我用手指去动它,还要我动它的头。结果,呵呵,可想而知我“杯具”了!那玩意直接蓄力一蹦就跳到我手指上一砍就是一道血肉模糊的口子,吓得我一溜烟的跑了,连车都是跑过两站才坐上。

我一回到家就查了这家伙的`来龙去脉——螳螂,为了捕猎所以前足进化成为镰刀状的利器,捕猎时常常伺机而动,一击秒杀猎物。因为捕猎姿势所以在一些国家也叫它“祈祷者”。哦——原来它叫螳螂啊,不过这家伙的伪装也装得太像了吧,还有那姿势,叫“祈祷者”真是名副其实。想想究竟有多少生命死于它那恐怖的“刀”下?幸好我跑得够快,没被它追上,在一刹那,我的脑子里意识到了什么东西。什么?这么凶残的杀手竟如此有耐心!在我的意识中杀手都是无比残暴的呀。

想想,就连一只小小小虫子都这么有耐心,而我呢?脾气那么暴躁,一天到晚乱发脾气,我真应该好好学习螳螂的忍耐心。

六年级小学生作文 篇49

汽车,我想人人都知道汽车,为了汽车更能吸引人们,汽车厂家制造出各种形式的汽车,比如跑车,铰接式卡车,能乘坐八人以上的汽车,概念车等。

汽车有许多有趣的汽车之最分别是:最早的汽车,最贵的汽车,最便宜的汽车,跑得最快的汽车,最大的汽车和销售量最多的汽车。它们凭着自己的第一成为汽车之最。

最早的汽车是由卡尔本茨在1885年制造的一辆三轮车。他的妻子正是驾着这辆汽车首次完成了一百千米的长途旅行;最贵的汽车是1907年生产的劳斯莱斯“银幽灵”。现由英国一家博物馆收藏,价值2200万英镑,折合人民币2.3亿多元。现在已经一百多岁了,但仍能上路行驶;最便宜的汽车是印度塔塔汽车公司销售出一种叫“Nano”的汽车,此款汽车定价为10万卢比,折合人民币不到四千元,被认为最便宜的汽车;跑得最快的汽车要数布加迪的“威龙”跑车了。此款车功率可达1001马力。要知道军用大型坦克的发动机功率最高也就500——600马力;最大的汽车是利勃海尔集团于2004年推出T282B矿山专用卡车,绝对是世界上最大的汽车,车高7.4米,宽8.8米,长14.5米,光一个轮子就有3.84米高(直径),载重量达到363吨,整车载满约600吨;销售量最多的'汽车是日本丰田汽车的“花冠”(现已改名“卡罗拉”)汽车累计销售量已突破2800万辆,从而刷新了汽车单一品牌累计销售量的世界纪录。

还有许多新奇古怪的汽车,它们各有各的特点,各有各的优势。不知道未来又有甚么样的新型汽车。

六年级小学生作文 篇50

人们来来去去,在同一个世界,在同一个城市,我们都是在十几岁的时候认识的。缘分,真是太奇妙了!

对你的第一印象是一种熟悉感,一种好像我们以前就认识的感觉。

刚认识的时候,我们都怀着考上高中的喜悦站在操场的班队里。我们并肩站在一起,彼此不认识。太阳高高升起,阳光拥抱着我们,就像我们相遇时一样美丽。

初中毕业后,我们刚到一个新的群体,很陌生,很孤独。于是我开始主动接近你,和你打招呼,你笑着答应我。慢慢的,在这个陌生的'群体里,我们都是陌生人。

首先,我们将谈论一些小事情。我觉得你有点幽默的时候总会笑。随着时间的推移,我们都更加了解对方,后来成为了告诉我们一切的好朋友。

近距离看你,大眼睛一闪一闪的,撅着的红唇像卖可爱的小孩子一样可爱。原来长发是心血来潮剪成蘑菇头的。说实话,我第一次看到的时候很丑。

你太喜欢零食了,吃到停不下来。但总是指着自己微胖的身材大喊减肥,这就是网上流行的“吃饱了减肥”!

有时候你很调皮,有很多不好的想法。比如在窗边吓唬人,厕所关灯,突然在耳边说什么。但是当我想“反击”的时候,你总是一脸无辜的对我笑,我不得不原谅你。

你喜欢看小说,每次看到很感动的地方都会和我分享。我看你看小说的时候很安静。我知道你只有在读书的时候才会这么安静认真。

虽然生活中会有一些摩擦,但只要经得起生活的考验,我相信我们永远是彼此的好伙伴。

既然命运让我们在最好的年龄相遇,我们就要珍惜在一起的时光。未来,我们一起成长,一起见证彼此的成长,一起努力学习,一起进步。

希望以后我们还是像现在一样开心的笑!

六年级小学生作文 篇51

不知为何,我此刻异常想吃桃子。以前在家里没过一会儿就要吃一个桃子,满嘴溢香。可如今看着空空的冰箱,越想吃桃子。在我的死缠烂打下,妈妈无可奈何地带我去菜市场买那在她眼中已经“吃腻”了的桃子。

说句不好意思的话,事实上我还是第一次去菜市场(别笑我),所以我对里面的东西都很好奇。一进去大门,就是肉类销卖区,各种还挂着血丝的肉块发出一种浓浓的腥味,熏的我直想吐。哎呀呀,整天在这买东西的人是怎样过的啊!我顿时在心底打上一个大大的疑问。但这个问题的确很可笑,所以在在我再三思考后决定不给予它答案。无奈我只好捂着我那娇嫩的鼻子,环顾四周。

这儿都是一些用塑料板搭成的简单小屋。里面摆满了各种鸡、鸭、牛肉。有的用大钩子挂在窗前;有的`把肉摆在屋内的木桌上;还有的把放在外面(当然了,上头肯定放有蚊帐)。菜市场内充满着剁肉声、叫卖声,当然也少不了讨价还价的声音。

没走多远,就到了批发水果的地方了。卖桃的摊位不少,妈妈左看右看,跟老板商量商量再离开似乎,转了十几个摊位,却没有一个满意的。转眼间一个小时过去了,我有点心急。“怎样买个东西这么麻烦啊!”可是我突然想起妈妈对我说过的“货比三家”,哦,是先“货比三家”,然后从中选出最好的、最便宜的再进行购买。

转了一圈后,妈妈带我去一个很小的摊位。我有点生气,“转了半天来着买干嘛,这么不起眼的摊位,说不定连桃子都是坏的!”但凑近看,人貌不可相,摊位大小也不可相。虽然摊位小,卖的的桃子都是粉里透红,圆脸尖腮的,确实值得!接下来我们便开始挑选,然后——就满载而归喽!

看来买菜也有学问,老妈的绝密当家武器,我又学会一招!

六年级小学生作文 篇52

今天,我们北大附小六年级的同学、老师们举行了一场“北大少年,心向远方”的迎新跑活动。可偏偏就在举行这次活动的今天,我生病了。

我既然生病了,就应该休息,可是我同时又想得到可以用跑步兑换的圈数,“怎么办呢?”我想,“那就走路吧。”膝盖传来的阵阵疼痛使我只得一瘸一拐地来到了学校,这让我再一次地感到了失落,打定主意不跑了。我又想起在徒步时每个人都得到了相同的纪念章,所以我认为根本没有必要拿到一个靠前的名次,走完了就是了。

可就在我准备开始“散步”时,何星瑶的一句“到时候会按一定比例发奖的.。”让我完全改变了主意,我十分惊讶,也十分兴奋,以一股新的劲头认真地做了准备活动,准备大显身手。一开始,我跑在我们班的最前面,但是很快我就被三名我们班的同学超过了,我并没有停止跑步,而是继续为奖励奋斗。一圈,两圈,我感觉腿和胳膊都像灌了铅似的,感觉力不从心,可我又想起“到时候会按一定比例发奖的。”因此我又开始了一小波冲刺,向着终点前进。最终,我得到了男生第三名的好成绩,我想:“奖励是一块铜牌还是一枚写着‘第三名’的奖章还是什么稀奇古怪的东西。”各种想法充斥在我的脑海里,我百感交集。

期待已久的奖牌来了,看着老师手中的一摞金牌,我略感失望——这些金牌的“含金量”有点低,不过我还是觉得能成为这全班同学的五分之二中的一员是我的荣幸,奖励仿佛有一种神秘的力量,帮助我坚持了下来,我也希望以后能得到一枚真正意义上的金牌!

六年级小学生作文 篇53

王老吉和加多宝的官司打得沸沸扬扬,原因是加多宝想独立,王老吉不同意。但在广告里,两家凉茶公司都说自己的凉茶销量领先。消费者糊涂了,认为这两家凉茶公司做虚假广告,欺骗消费者。凉茶市场中,原本一枝独秀的王老吉逐渐被和其正拉下马来。

王老吉和加多宝没有正确认识到自己及对方的价值,一味地争夺冠名权,才会有今天的'结果。如果他们取长补短,真诚合作,相信他们会逐渐走向国际。

由此观之,鉴别自己和他人是一种自我认识的完美体现,有助于不断完善自己,取得更多的利益。所以,当我们面对竞争和挫折时,对自己进行深刻剖析,了解自身所处形势,这才是最有成效的解决办法。而不是自乱阵脚,像一只无头苍蝇四处乱撞。

古有廉颇,因为嫉妒,内心受了蒙蔽,对蔺相如百般挑衅。蔺相如知道廉颇挑衅的缘由,也深谙廉颇对赵国的重要作用,所以对廉颇百般忍让。他如此深明大义的举动让廉颇羞愧不已,于是有了“负荆请罪”的佳话。廉颇蔺相如冰释前嫌,两人携手保卫赵国,成为千古绝唱。

鉴别自身与对手,不是一味的嫉妒与报复,而是学习和包容。若廉颇一味的嫉妒陷害,蔺相如一味的打击报复,那么赵国之亡可计日而待也,廉颇、蔺相如的死期也为之不远了。

学会鉴别,审时度势,是一个人成长的重要因素,也是我们战胜困难和挫折的催化剂。

上榜理由:

嫉妒有时候会蒙蔽我们的双眼,面对生活中比自己优秀的个人或群体,我们需要一面"镜子",时刻提醒自己,学会鉴别,学会取长补短。

六年级小学生作文 篇54

随着灯光的黑暗,一个视频渐渐地在屏幕中展开,一个背着吉他的少年在日落中,在田地里逐渐变小……

“能否为我找个盒子,让我一个人住……”。他练着这首《迷失飞船》从磕磕绊绊到流畅动听,最终上台自然,得了一等奖。那时我也在屏幕下,一听到英文部分,心里那种羡慕之情便油然而生,什么时候我也能弹的如此流畅动听,没有杂音,那该有多好啊。在此,我的梦想便起航了……

“长亭外,吉道边,芳草碧连天……”。因为当时没有信心,所以唱的很轻,开始的时候还好,可后来,就不对了,我越来越没信心,唱得声音如蚊子一般,不!是没有声音!我的嘴唇机械地运动着,可声音却被一股巨大的魔力扼杀在喉咙深处,我只好放下吉他,低下头,泪水四溢流淌:“自己怎么会这么没用!”

忽然,房门打开了,早已熟睡的'妈妈走了过来,端了一杯热水,走到我面前,用平静的语气把话说的很冷酷:“你如果要坚持就继续弹下去,不弹就去睡觉。”那一句句话语像烈火般刺痛着我的心,她停顿了半刻,就回房间了……

我突然抬起头,忍住睡意,咬紧牙关,又开始弹了起来,直到筋疲力尽,终于有一天……一个星期后,吉他老师对我说:“看你基本功练的很扎实,要不要录个视频?我思考片刻,从嘴里吐出一个字“想”。老师便带我走入了工作室。

这里黑黄相间,电脑上有一个大黄峰的模型,老师角度调好之后,说了一声:“起。”我便开始弹了起来:“长亭外……今宵别梦寒。”“嗯!练的很不错!老师投向我了鼓励的目光,我简直不敢相信,大声地在心里喊到:“我成功啦!”

风声悠悠,雨声淅沥,我终于懂得了“坚持可造就成功!”

六年级小学生作文 篇55

我们身边围绕着许许多多爱我们的人,我们要明白这些爱是很珍贵的,我们要学会感谢,我们要感恩。

我要感恩妈妈,有人说:“母爱是伟大的。”我要感恩妈妈教育我、养育我。给我来到这个五彩缤纷的世界的机会!

我要感恩爸爸,我觉的父亲也是伟大的。我要爸爸给我的许许多多的爱,感恩爸爸教育我,养育我,抚养我,我要让全中国的娃娃都觉得爸爸好!

我要感恩爷爷奶奶、姥爷姥姥、感恩他们给爸爸妈妈来到这个世界的机会!只有有了他们,才有了我!

我要感恩老师和同学们,感恩他们给我的.帮助,给我的教育和给我的爱!

我们有了快乐,高兴的是父母,我们有了苦闷时,最担心我们的还是父母。所以,我们要以学习来报答父母的养育之恩。

读完了《感恩父母》这篇文章,我被其中的情节深深的打动了,文中的作者写了小时侯的一件感人的事:爸爸为了送发烧的她而崴伤了脚;

妈妈为了送她生日蛋糕烫伤了手。她曾经发誓:将来一定要报答父母。

我的母亲是一个慈祥的人,她从小就很关心我。我特别不听她的话。但她还是悉心照顾我。

我现在在这里感恩我的母亲,感谢她对我做的一切,感谢她不辞劳苦的照顾我,虽然我不听话,但你依然照顾我。谢谢您。

爸爸、妈妈,我要谢谢你们!你们是我的启蒙老师,从我刚一来到这个世界,你们教我说第一句话,教我学会走第一步路,手把手教我写第一个字,你们是对我最好的人!

老师,我也要谢谢您!您是我上小学的第一个老师,您把您所得的知识毫无保留地传播给我们。我们就像花园里的小花,您就像园丁一样天天为我们浇水。老师,您辛苦了!在这百花园里勤劳地耕耘。老师,我爱您!

六年级小学生作文 篇56

我们小区有一只机灵、调皮的小猫。

这只小猫与别的猫没有什么不同,它的皮毛是白色夹着棕色的,尾巴的颜色与身子的演色一模一样,圆圆的脑袋里镶嵌着两颗玛瑙般的眼睛,瞳孔可以随意放 大,炯炯有神,即使在伸手不见五指的夜晚也能看清猎物!这只小猫的脚底有一层厚厚的肉垫,可以使它走路时的声音大大降低,这样,就不会被老鼠发现了,也就 能轻而易举地捉住老鼠,为民除害了。

有一次我出去拿牛奶,发现那只小猫正在草坪上摆弄着一只小动物,仔细一看,原来是一只老鼠,这只老鼠肯定是它在昨夜刚捉住的,只见那只老鼠好像是小 猫的玩具似的,任由小猫玩弄,它被小花猫弄得晕头转向,死去活来,都不知道该如何逃跑,有一次这只老鼠还撞到了这只小猫的爪子上,我也情不自禁地停下脚看 这只猫吃掉这只庄稼的大敌——老鼠,等这只老鼠被猫吃完后,我才想起我要干什么,赶紧向拿牛奶的地方飞奔而去,生怕回去被训一顿。

这只小猫不仅捉老鼠技艺高超,而且,这只猫还会“飞檐走壁”呢!有一次,我去弟弟家玩,准备出小区的时候,发现那只小猫在一堵围墙的上面,我估计它 是借助墙下那块大石头悄然无声地跳到那堵围墙上的,好像是一位身手敏捷的武功高呢,我正羡慕着的时候,却为它如何下来而担心呢,没想到我的.担心是多余的: 那只小猫轻轻一跃,就跳到了对面的一棵大树的枝干上了,然后慢慢地顺着树枝跳了下来,整个动作一气呵成,好似行云流水,真有一副武林高手的风范呢,要是没 一只猫都像这样身手敏捷,捕捉老鼠技艺高超,就不会有那么多老鼠糟蹋庄稼了,也就不会有鼠灾了,可见猫的功劳真大啊,不愧是老鼠的天敌啊!

这只机灵的小猫真是一只调皮的小猫呀!

六年级小学生作文 篇57

朋友,当你夏日躺在树荫下,看见父母在烈日下挥汗劳作,你能心安理得吗?你能不为之震撼吗?你能无动于衷吗?

在今天,许多同学不珍惜幸福生活,更不懂感恩为何物。其实,你来到世界上,最应感谢的是生命。如果你不懂感恩,不珍惜幸福生活,我认识的一个人的命运一定会让你感动。他父母在他2岁离婚,他现在住在外公那里,前几个月他想回妈妈那住一会儿,妈妈说没告诉爸爸(继父),而大年三十晚他想回亲爸爸家过个年,他爸爸一下子扇了他两个巴掌,不过,他的成绩仍是很优秀,他是全校第五。同学们,你们的生活那么优越,为什么不好好学习呢?以优秀的成绩报答父母,何不是一种感恩吗?

海伦,她自小双目失明,但她并没有埋怨上天、父母不给她一个好身体,她心怀感恩,用笔写出一部部文学作品来献给社会。正因为她有一颗感恩的心,海伦变得勇敢与坚强,是感恩,让她体会到了人生的快乐!

现在,有许多人已经失去了这颗感恩的心。有的医生自己去看病都会说声谢谢,而患者呢?能道一声谢谢的又有多少人呢?美好的情感需要互动,呵护他人者也需要他人的呵护。

感恩,并不是很难。当别人向你问好,你也要回赠他一句话;当你考了高分,也是对你父母的感恩;“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的寓意不是学生对老师的感恩吗?生活有无限的感恩,世界也需要一颗感恩的'心,因为感恩,所以美丽。

感恩,充实着我们的生活;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界变得美丽;感恩,使我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

六年级小学生作文 篇58

家家有宝。自然我家也不例外。我家的宝贝是我自己写的一套字。

那一对字是我十三岁时在学校书画馆写的。

我记得,那天我去了书画馆。大厅里满是墨水,光滑的大理石地板一尘不染。环顾四周,大厅里挂满了书画,每一幅画都是书店的精华。

在大厅里,我看到我周围有一群人。我忍不住挤进人群,看到一个和我同龄的少年在写字。在那张纸上,有“浑厚浑厚”四个大草书字,其中“虎”写成野草,气势磅礴,最后一个很潇洒。

那时候我总是咄咄逼人。我挤出人群找了个书柜,拿了张宣纸摊开。大声说:“我也写一对。”说完,又从包里拿出了剩下的三宝。周围都是一些有涵养的人,大部分都是面带微笑,一言不发,等着被人看见。

我拿出一方砚,顿时引起一阵骚动。是我爷爷给我的,价格800多。之后我拿出笔墨,人群中一阵骚动。都是精品。

拿起笔写字,耳膜一响,发现自己怯场了。但一咬牙,我的心猛地往下一跳,“生命”这个词立刻出现在了纸上。写完后耳膜不响了,变得和和和平日练字一样。

突然,我写了“虎”字。这时旁边有人说:“他的造诣不比刚才差。”。我非常愉快地听着。就在我着迷的.时候,最后一笔写了“虎”字,心却没有收回。在这篇文字里,波浪扭曲扭曲,苦藤病夫一般。我突然醒悟。刚才少年拍了拍我的肩膀,对我说:“虽然有失败,但还是高手之作。能不能给我?”我放下笔,斩钉截铁地说:“送字可以,送这个不行。我会一直留着它。”

回去之后挂了这个字,让它提醒我失败,从失败中吸取教训,努力前进!

这是我家的“宝贝”。

六年级小学生作文 篇59

6月的太阳太毒太毒,清晨就热得使人受不了。

母亲吃过早饭就提着菜篮出去了。走时交给我一串钥匙,要我待会儿把箱子中的衣服拿出来晒一下,免得生虫子。

洗了手,我用钥匙打开箱子。

“啪”一声脆响,从我手中的衣服里滑下一样东西。

我低头一看,一只木盒!

这是一只古老的木盒,盒身上的油漆已脱落了许多,翻过来一看,背面竟然挂着一只小锁!我心中顿时一惊:听王奶奶说,我母亲有一套极珍贵的首饰。端详了一阵,才小心地把盒子打开。

揭开一看,里面的东西并不像想象中的那样美好。里面安静地躺着一张画片,抽出来一看,原来是一张极普通的生日贺卡,再一看,背面的落款:“亲爱的女儿小利”。是我送给母亲的?我感到很惊奇,好一会儿才猛然想起。

那是前年我刚上初中时,班上有位同学同我挺要好。听说她要过13岁生日,我便花了5毛钱买了张生日卡,准备送给她。可不知怎么搞的,我同她闹翻了,自然就省下了那张生日卡。闲着无聊,我就随便在背面写了几个字,送给了母亲。记得母亲当时很高兴,她把生日卡抱在胸前,连连问我是不是花了很多钱,当我告诉她不贵时,她还连连嘱咐我以后别再乱花钱了。我现在仍然清楚地记得,母亲那时笑得好甜好甜,我也曾偷偷地笑过,笑母亲的.“小气”,笑母亲的“迂”。然而,那张小卡片却再一次出现在我的眼前!

望着发黄的生日卡,我呆了。3年了!没有想到母亲还收藏着,如此郑重地收藏着!我的眼睛被雾气遮住了,同时一股惭愧涌上心头。

末了,我小心翼翼地把生日卡重新装进信封。蓦地,我看见信封背面写着两个娟秀的毛笔字:珍品!

于是,我又呆了很久,流了很多泪,更多的愧意一阵阵袭上心头……

六年级小学生作文 篇60

俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的美味。你看:北京的烤鸭,西安的羊肉泡馍,内蒙古的小肥羊,云南的过桥米线,山西的刀削面,南京的板鸭等。从宴会上的正餐大菜,到街头村边的风味小吃,可以说举不胜举。 然而,每个地区的风味小吃都不同,都各具特色。接下来,就让我来介绍以下山西的风味小吃--碗托。 碗托,又名灌肠。 碗托的做法有很多, 蒸好的碗秃则银圆般薄厚似碗的'形状,色略发乌色但光泽鲜亮拿在手中,在空中上下晃动,“碗托”软颤、软颤~再把碗秃则往盘中一扣,清脆响亮,可谓天下一绝。 去过山西的朋友,一定见过街边商家的招牌,有写“碗秃则”、“碗秃子”、“碗托则”、“碗托子”的吧,其实都是一回事,但这可不是错别字哦,“则”和“子”用山西的方言讲出来都是读“ze(轻声)”。而这些民间小吃又是极具山西风味的,所以,山西人用自己的方言把它写出来就有了两个版本的名称。而用“托”字,是因为碗托的制作是借助于“碗”制成的,蒸好后倒扣出来的形状如碗的底部,顾名思义为“托”。还有根据整个制作过程来看,蒸好的成品是从从碗脱出来的,所以也有写“碗脱”的,因此柳林县的碗托也叫做“碗团”。

将荞麦精粉用盐水拌成面穗,再加水调成糊状,盛于碗内,用急火蒸至半熟时,搅动一次,以防沉淀,熟后冷却即成。荞面碗托宜凉调,宜热烩,或浇以素汤,或拌以肉酱。不仅是待客之佳肴,还有疏通肠胃,清燥热,抻便之功用。外地人到此,无不以一尝为快。现五台县城专营此业者甚多,还有在外地高摊应市,深受食客欣赏。

怎么样?读了我的介绍,你是否有中种垂涎欲滴 的感觉,欢迎你来山西品尝!

六年级小学生作文 篇61

变化,有好的,有坏的,有好的转变成坏的,也有坏的转变成好的。最近我的变化,让我有些琢磨不透,时好时坏地变化着,让我不知道自己到底是进步了,还是退步了。

最近我的变化,我是指我的学习成绩,这一折磨我的大事儿。在看到上一次模拟小考的成绩时,我以为我进步了,高兴地原地转了三圈,可还没等我高兴劲儿结束,我的老师又拿着我的作业本,找我谈话了。她说我最近的作业做得一塌糊涂,成为了班级里唯一一个作业都做不好的人。这些话让我在心里泪流满面了,我不知道该如何是好,我的考试成绩和我的作业成绩,我到底该相信哪一个呢?这到底是怎么样的一种变化呢?我不是很明白了。

老师在于我交谈时,似乎察觉出了我的疑惑,她定了定神,思考了几分钟后告诉我:“你是骄傲了。”当老师口中“骄傲”两个字蹦到我的耳朵里时,我听见了我内心里大声的那一呐喊,“冤枉啊!小考成绩的确让我高兴,可真不至于让我骄傲!”不过我没有将这些说出口让老师知道,而是选择继续沉默着听老师“教训”我。

“人啊,一旦骄傲,变化就大了。”原来老师还是将我的这一系列变化都归因为我“骄傲”了,我不知道该如何辩解,自然不知道如何开口。我在心里思索着,小考成绩出来后,那令人高兴的`三圈,是我骄傲的开头吗?我认为不是。唯一能解释我的作业写得一塌糊涂的,只能是我写作业的时候不认真了。贪玩是我的一大缺点,这个缺点足以导致我的成绩时好时坏地变化着。

我依旧没有向老师辩解一些什么,我只是默默的在心里记下,我的贪玩,或许会让我的成绩永远都游离不定,要想将变化固定在好的变化,那我唯有改掉自己的贪玩了!

六年级小学生作文 篇62

“我……我做到了?”我不敢相信地看看自己的双手,眸中盛满惊讶与喜悦,经过那个夏天的一次历练,我收获了......

阳光透过树叶的间隙钻出来,像不谙世事的孩子,调皮的跌在人们的头上、肩上、脚上、眼睫上,正在参加夏令营,我即将面对一次严峻的挑战。

夏令营把参加的'人们分为几个小队,要求做一次闯关挑战,我们小队的人披荆斩棘,如丛林中的探险者,遥遥领先其他队伍,转眼就到了最后一关——悬在空中摇摇晃晃的木板桥和一个滑索。我看向前方山谷下的深渊与涧水,胸腔中的鸟儿一阵骚动,乱跳起来,仿佛要从嘴巴飞出,我咽了咽口水,有些紧张,小队中胆子较大的人已经套上了安全锁,口中发出兴奋的欢呼。几个胆子没那么大的女生也随着尖叫与心跳过去了。

转眼间,只剩我一人在原地挣扎,颤抖的腿迟迟不敢迈出那一步,头脑仿佛开始晕眩,深渊如巨口要将我吞噬,又如黑夜的眼睛把我凝视,身后传来树叶的沙沙声,与鞋踏在阶梯上的撞击声,是其他小队吗?同伴们鼓励的笑脸与担忧的神色撞入眼底,我咬咬牙,踏上征途。

一步,两步,三步,剧烈摇晃着的桥让我想要放弃,刚攒积的勇气仿佛被远去的雁给带走,“我要停下!”远处传来打气声,我抬起头,灿烂的笑脸与无声的鼓励像烛火,在内心之夜中发出耀眼的光芒。我突然充满力量向前走去。打破风的屏障,锁链的束缚,坚定前行,像经历历练的勇士,我好像收获了什么,清风拂面,心中只有无尽的浪潮奔涌。

“我……我做到了!”我不可置信,这个夏天的小小力量让我收获勇气和力量。站在5000年的时光右岸,勇气充盈了我辽阔的胸口,这次历练尘封于夏天,播种于心间。

六年级小学生作文 篇63

记得国庆节假期的第四天,妈妈带着我来到在乡下的老家。因为爸爸给我买了一套配置齐全的钓鱼工具,所以我想到乡村体验钓鱼。

我背着渔具,拎着装鱼用的小桶,戴着草帽,全幅武装地向鱼塘进军。到了鱼塘边,我把渔杆从包里取出来,装上事前挖好的'蚯蚓当鱼饵。之后,我拉开架势,准备做钓鱼的第一步——甩杆。首先把渔杆上用轮子锁住鱼线的锁打开,然后通过渔轮把鱼钩放进水里,再把杆伸长,将鱼杆象枪一样握住,之后把渔轮上的环打开,最后把渔杆用力甩出去,在甩出去1秒钟后,把渔轮上的环扣回来,就完成甩杆了。接下来,我就静静地等候鱼儿上钓。不一会,杆头一沉,一条塘角鱼咬住了鱼钓,我迅速地收杆,并把渔杆上的锁给锁上。但是,我们在拔鱼钩时,发现鱼钩刺在了鱼喉咙的深处,拔不出来了!我们折腾了好一会才把子钩子拔出来。

我不服气,换了一个大一点的鱼塘,这个鱼塘有很多水草。我按上面的方法甩杆,再等鱼儿上钓。等了好一会没动静,我试着收线,却发现鱼钩被水草緾住了。我不知如何是好,最后在乡亲们的帮助下,才把鱼钩“救”了上来。

我更加不服气了,又换了一个没有水草的大鱼塘,并第三次甩杆。这次我把杆交给妈妈,让妈妈试试。不一会,发现杆头突然沉下去,我大喊“妈妈,快收杆!”。妈妈手忙脚乱地收杆,由于妈妈反应太迟钝,鱼儿在水下机灵一动,围着立在水里的木桩游了几圈把鱼钩緾在了木桩上,自己逃走了。我们以为是条大鱼,就找了一根约5米长的竹竿,把木桩捞上来,才发现:我们被鱼耍了!

忙活了一天,只钓到了一条塘角鱼,还被耍了一次。看来,做什么事情都要有耐心,还要熟练,熟能生巧,包括钓鱼。

六年级小学生作文 篇64

“饿”字分为两个部分,一部分是“食”,一部分是“我”。意思也就是说:“食”在“我”之前。“食”是指“吃的东西”,因而“饿”就是我想吃东西。

饿,是人的本能反应。在这种本能的驱使下,人们用自己的双手去寻觅食物,用过石头,用过铜铁,终于告别了饥饱不断的岁月,开始想着法吃。于是有了八大菜系,有了风味小吃,有了灿烂的吃文化。

俗语道:“人是铁,饭是钢,一顿不吃心发慌。”的确,饿了就会感到心中发慌,身体的空乏使一切变得可食。天上飞的',地上长的,水里游的,人们都会充分发挥自己的想像力,变着戏法吃。吃猴脑、熊掌……开创了血腥、残忍的吃“文化”,吃掉了怜悯与良知。这一切使饕餮者感到吃是那么幸福,理所当然认为,有吃的就是享受。是啊!饿了,人就吃,吃的结果是饱,饱了就不再想吃了。饱的久了,食物就无味了,怎么吃得香,怎么享受吃得幸福呢。

于是人们追求食的味。美味的食物取代了粗食。在做餐饮的时候人们就追求各种味道。人们漫游在美味之海,在利的诱惑下,制造吃的人把各种含有化学物质的添加剂悄然地注入食物中,迎合人们对味的追求。味刺坏了人们的胃、脾等,使得各种味美的食物不再安全,只是担心,却无食欲。人们又开始想念以前的饿,艳羡先人淳朴的美味,想念得摇头叹气,只恨命苦。

人们发展复古的饮食,竹子屋中竹筒饭,土窖里的烧饼……一切都反璞归真,是人类吃文化构造的另一个自然,油漆刷的木头更比自然界中的美几分,于是人们在这另类自然中寻找饿,寻找味,寻找吃(虽然油漆味还未散去,虽然门口有成堆垃圾)。

写到这里我心中只有一种感觉——饿啊!

六年级小学生作文 篇65

一根鱼竿,一个水桶,一顶草帽,让我想起了那次钓鱼。

那天,阳光明媚,我一边提着我的小鱼竿一边再在向爸爸讲述这几天是跟表哥学钓鱼的,还把自己如何钓到的一条大肥鱼的经历添油加醋地告诉了爸爸,爸爸却一面脸的不相信,“不信是吧?我待会钓给你看!”

来到了鱼塘,我先把椅子放在了池塘旁边,然后坐在椅子慢慢地从布袋里把我的鱼竿拿了出来,再把鱼饵钩在鱼钩上,然把鱼钩扔水里就行了。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟……半个小时过去了我桶里的只有水,其它的`什么也没有,我的瞟了一眼爸爸的装鱼桶“1、2、3……”我轻声地数着,“完了!爸爸都已经钓了八条了!怎么办?刚刚还打了保票,这要传出去,还不得被人笑死!”

十分钟过去了,鱼还是不上钩,我的心越来越着急了,心想:“为什么是同样的鱼填这些鱼就这多么喜欢吃爸爸的?难不成他放了什么香料?这些蠢鱼、笨鱼!”爸爸见我这么久都没钓到,便对我说:“儿子,钓鱼时一定要心平气和,不可急躁,不然很容易把鱼下跑的。”我听了然后深吸一口气,静下心来。过了不久,我的鱼竿动了一下,几秒后,又动了一下,我立马就明白是有鱼上钓了,我连忙拉止着鱼竿,想把鱼给拉上岸来,可鱼还是纹丝不动,爸爸看见我连忙帮忙,我俩一用力,鱼就上来了,足足有七八斤重,爸爸见对我说:“真是名不虚传好,我信你了“那当然!”我自豪地到。“但是要不以物喜,不以已悲哦!”

或许钓鱼在别人眼里只有一个娱乐项目吧,但这次钓鱼却让我懂得了很多道理。

六年级小学生作文 篇66

秋姑娘身穿金色的长裙,欢声笑语的过来了。

秋天不像夏天那般炎热,不像冬天那般寒冷。秋天即是凉爽的又是温暖的。

走进秋天,淡淡的香气钻进鼻子里,一朵朵指甲盖大小的野菊花映入眼帘。小小的,嫩嫩的花瓣在淡淡的黄中透着微微的白,金黄的花蕊软软的。这小小的花成了秋天最绚丽的色彩。

一阵秋风吹来,风里带来些清新的气息,还有野菊花的香。这是什么味道?是胭脂吗?不,胭脂的香味没有这么淡雅。随着秋风走去,是一大片麦田,原来是麦子的`清香啊!这股清香让我感觉到了秋天的美好。金灿灿的麦子熟了,微风过去,一层一层,仿佛是黄色的海洋。麦穗沉甸甸的,低垂着头,越成熟越低调。

俗话说的好:“春种一粒粟,秋收万颗子”。秋天是农民劳作的季节,农民们都在收麦子,脸上洋溢着灿烂的笑容。今年又是一个丰收年,幸福的生活一天比一天好,虽然收割比较累,可是一个个步子是那么轻松,身姿是那么矫健。

秋雨也是不寻常,黄豆般大小的雨点就像跳伞运动员一样,从天而降,雨水落到地上,发出“啪啪”的响声,屋顶上的积水从房檐上留下,好似花果山水帘洞前的水幕。

雨后的早晨,空气都非常湿润,使人觉得什么都新鲜,树叶上,花枝上,小草上,到处都挂着雨珠,看上去那么的美,那么的绿。

深秋之后就要入冬了,湛蓝的天空上,就是正要去南方的大雁,他们一会儿排成“人”字,一会儿拍成“一”字,好像在说:“人们,我们要走了,明年春天再见!”

秋天像个可爱的娃娃,播散着希望的种子。

秋天像个美丽的少女,编织着丰收的梦幻。

秋天像个慈祥的母亲,采摘着丰收的喜悦。

六年级小学生作文 篇67

六月的太阳,好像一个咄咄逼人的泼妇,气势很足。气红的那张脸,像家门口果树上已经晒干的苹果,红的发紫,紫的发黑。

被晒得树叶都已经枯黄的一棵棵树下,黑压压地落了一地的鸟,挤在一起,享受难得的一片荫凉。

沉闷的午后,我倚在门边,看着蚂蚁们努力地想爬上那几根用来支撑储水池的、又细又光滑的钢管。看着它们爬上去、又摔下来;又爬上去、再一次摔下来……

看烦了,我走向我的小房间。想了想,我又跑去厨房的冰箱中拿了一大碗冰出来。没想到它刚一离开冰箱的怀抱,就融化成了水,我急忙快步跑回屋,可还是迟了,因为我还没有跑出厨房,它就已经开始冒泡了。

回到了房间,我顾不得看那台已经工作了半天的,调成16℃的.空调,就急忙又开启了那台大功率电扇,才感觉好了一些。

我爬在窗户上,看着邻居家的小狗,吐着长长的,晒得通红的舌头,仿佛想把舌头都扯出来。柳树低着头,活像一个干了错事的小孩儿。柳条无力地垂在地面上,原本青油油的叶子,不知为何蒙上了一层灰色。快被太阳晒化的柏油路,散发出一阵又一阵的令人作呕的气味:腥臊馊臭。

天上不知为何笼罩了一层灰色的气,看不见太阳在哪里,可是,隔着云层,那种灼烧感依然未减,反而更加沉闷了。

已经到中午了,我还是没有什么胃口,家里的烧鸡、香肠,瞟一眼它们那油津津的外表,让我想抓着它们扔到窗外去。

我装满了各种水的胃在我走动时,会“咣咣咣”地响动,就像一口水袋,只要一晃,便会响动。

这个晚上,应该会更难熬吧!

后羿啊!你快来吧!天上有十个太阳在烧呢!

六年级小学生作文 篇68

每个人都有心目中的英雄,他或许惊天动地,或许平凡无奇,但一定是我们心中最尊敬、最伟大的人。有这么一类人,他们默默地为他人服务,用自己的生命,换来责任,他们就是——英勇无畏的消防官兵。

就在前不久,四川凉山木里县发生了一起森林火灾。当时,消防官兵和地方扑火队员共689人,在海拔4000余米的原始森林展开扑救。

在这批救火官兵中,有位名叫蒋飞飞的青年男子深深的触动我的心弦。今年还不满30岁的他,本应是他一生中最幸福的日子——将与女友结婚。“等我回来!”留下这么一句话就义无反顾的走了,可谁也没想到,他这一走,竟是永别。

据幸存者回忆,当时地形复杂,又遇风向风力突变,一瞬间,大火便像一条巨龙肆虐着从山谷冲上来,黑烟腾腾升起,还伴着噼里啪啦的爆炸声,整个山头被一片火海包围,“快跑!”只听见不知谁大喊一声,大家拼了命的往前跑,火像个可恨的恶魔,在战士们的身后紧追不舍,他们的`衣服已经烧着,甚至能够感受到背后的温度,就像被烧烫的熨斗烫糊了皮肤。一颗颗树木被大火烧断,倒在了山体上,火苗趁风势乱窜,来不及逃生的战士们便被大火包围了,大火过后只剩下一片焦土以及满地残骸……

据统计,这次有30名灭火队员不幸牺牲,除了3名是当地群众外,其中27人是来自四川森林消防总队凉山州支队的兄弟,1个80后,24个90后,2个00后!

他们疼,他们怎么不怕?可懂得畏惧的可怕,还能超越它,征服它的人,就是英雄。

正是因为他们知道如果不去及时制止,灾难会变成更大的灾难,伤亡会变成更大的伤亡。逃开,是人之常情,而不逃,叫作责任。面对火险,他们冲锋陷阵,临危不惧,他们是新时代的超级英雄!

六年级小学生作文 篇69

初秋的下午,天空渗出一阵朦胧的细雨,此时,端上一碗鸡头米,靠窗闲坐,品味着苏州味道,就够了。

鸡头米,学名“芡实”,是苏州水八仙中的老大,更是苏州美食中的上品。

鸡头米美味,做法也非常简单。从冰箱的冷冻柜中拿出结成大块的鸡头米,放在盛满水的大碗中直至冰块融化,然后把鸡头米稍微洗一下,就可以扔进煮沸水的小奶锅里了。

等上个30秒左右就能捞起来了——这是最鲜嫩的鸡头米哦!最后,撒上一点糖桂花……一碗色、香、味俱全的鸡头米就“大功告成”了。

注意,虽然舌头贪婪,但鸡头米乃水中珍品,假如像猪八戒吃人参果似的囫囵吞下,岂不辜负了它吗?

你瞧,一碗鸡头米在桌前,只见它们静静地躺在碗里,一个挨着一个,挤在一块,白皙的脸颊上写满了快意,光看着就被人心里舒坦!

舀起一勺,定睛细看,那鸡头米个个圆润,颗颗饱满,那颜色,也是一种很与众不同的'白,嗯,似珍珠,却又仿佛透出一种淡淡的青黄色,还一幅软软的、慵懒的模样。

把鸡头米一颗一颗送进嘴里,轻轻那样一嚼,顿时,它那软、糯的小心机就暴露无遗,满嘴清甜,都舍不能下咽。

趁着嘴里的鸡头米还没有消失,赶忙喝一口漂浮着点点桂花的汤汁吧!

清香,愈来愈浓,成了浓香;浓香,愈来愈醇,成了醇香……鸡头米的汤汁完全被桂花那醉人的香气笼罩了。这汤汁一入口,立刻与嚼碎的鸡头米完美地融

为一体,就像天生一对的情侣一样,这个时候,才恋恋不舍地滑下喉头,满足地携手一下段旅程去了。

心想法叹之余,唯有这桂花鸡头米的香气一直萦绕在四周。

秋雨绵绵,来上一碗桂花鸡头米,品一品苏州的味道,就够了……

六年级小学生作文 篇70

“人们所承受的疼痛被学术性的分为十二个等级,第一级是蚊子叮咬的痛第十二级是母亲分娩的痛”正坐在电视前闲得发慌的我,听到这段话后,思绪便飘向了远方

过去的一些事情也浮现在我的眼前。

画面一:

“妈妈,妈妈,我是从哪里来的啊?”妈妈轻笑一声,说道:“你是垃圾堆里捡来的。”“那为什么其他小朋友都是从医院来的`呢?”“没错啊,你也是从医院来的——不过是医院旁边的垃圾堆里而已。”“嘤嘤嘤妈妈你骗人,医院旁边怎么可能有垃圾堆!”

画面二:

“妈妈,妈妈,你生我的时候痛吗?我看电视里的阿姨生宝宝都很痛呢!”妈妈蹲下身子摸摸我的脑袋,摇了摇头说:“没有啊,妈妈当时一点都不疼。我睡了一个午觉,醒来就发现一个跟花儿似的小姑娘躺在我怀里了。”

画面三:

“妈妈,妈妈,为什么你的肚子上有条伤疤啊?”我摸着那条疤问道,眼里满满的心疼。“噢,这条疤啊,是生你的时候开的刀。”我沉默不语,泪水在眼眶里打转。随后,我带着哭腔说道:“对不起,谢谢。”

画面四:

一个女孩头戴生日帽,面前放着一个插着蜡烛的蛋糕,烛光在黑暗的衬托下显得越发明亮。吹完蜡烛后,女孩从身后小心翼翼地拿出了一份小礼物,递给她的妈妈。“妈妈,今天是我的生日,同样也是你的节日。节日快乐,我爱你。”

一幕幕画面在我眼前飞速掠过,让我思绪万千。我永远都不会忘记,一位年轻的母亲用她所承受的疼痛来给予我生命;我也同样不会忘记,我爱她——我的妈妈。

六年级小学生作文 篇71

今天是4月4日,在今天有一个特别的活动——赶大集。我们已经期盼已久了。

早上,我哼着小调,迫不及待的来到了我们的小家庭——初荷三班。一进教室就看到了谈的热火朝天的家长和同学们,就像要把教室给吵破天了一样,热闹非凡。可想大家对今天是多么期待啊!随着校长和老师嘱咐的结束,我们排着队浩浩荡荡的向大集涌去。因为是小进集,时间尚早,人还不是很多。随着我们的到来大集一下子变得热闹起来,在叽叽喳喳的喧闹中开始了我们小队的大集之旅。我们小队一起涌向一个卖菜的小摊,王煜涵可能是太激动,太兴奋,指着西葫芦问阿姨:“阿姨,这是什么菜?”卖菜的'阿姨蒙了,我们大吃一惊的看着她,异口同声的说:“这菜你不认识?”王煜涵笑着说:“不是,不是,我是想问这菜多少钱?”太尴尬了,我们边笑边走向别家,我们小队买菜的原则是:货比三家多,多问多看再买,买菜也是大有学问的,新鲜的相对要贵,为了新鲜,他们早上天还没亮就去进菜、摘菜,非常辛苦。但是大多数人还是要买新鲜的。在买茄子的时候,他们家的茄子很新鲜,我伸手去拿茄子,茄子向我表示友好,就扎了我一下,我大叫一声,妈妈和同学们都被我的叫声吸引了,我说:“茄子竟然还有刺啊,疼死了!”妈妈说:“今天知道了吧?”我们和卖菜的讲价,他们会把小的零头给抹去,我们很开心。赶大集同学们都满载而归,有的买水果,有的买蔬菜,有的买植物,还有的买海鲜,最受人羡慕的是竟然还有人买小兔子,太萌了!

这一天的早上不知不觉的就过去了,既开心又感到好累,希望下次还有这样的活动啊!

六年级小学生作文 篇72

穿越回到三亿年以前,发现世间万物竟然是一切空白,没有任何生物。怎么回事?地球居然晃动起来,这是盘古在开天地吗?

一道闪电,我看见盘古屹立在前方山顶。他撑着天,蹬着地,世间万事万物在盘古的脚下逐渐现出形状。大海形成了。哇!居然有像虫一样的小鱼。小鱼从海里爬上了陆地,变成了巨虫,巨虫又变成了动物。

随着一声巨响,恐龙问世了。它们奔跑在陆地上,肉弱强食,称霸世界。它们团结作战又互相残杀。一颗巨石从天而降把大地砸得四分五裂。陆地变海洋,海洋成山川,恐龙仰天悲叫,四处逃窜,直到世界重新安静,但恐龙已经灭绝了!

气候回归正常,环境日趋稳定,地球上的动物们前所未有地活跃。古类人猿出现了,为了生存,它们逐渐直立行走,将所有能吃的东西都拿来吃,甚至开始吃死去动物的生肉。

为了以供食用,他们开始主动捕杀其他动物。充足的蛋白质食物让猿的脑容量迅速增大,智力越来越好。

一场雷电引发的`大火,烧死了许多动物。无意间,古猿们发现烧死的动物尸体格外好吃,而且容易消化。于是,它们又开始用火来煮熟食物。

猿在捕杀动物过程中,先是使用随手捡来的石头树枝作为攻打动物的工具。后来,将石头磨利进行攻击。为了方便使用工具,他们学会用藤将磨过的石头绑在树枝上。漫长的生活经历,让古猿们制造了第一把斧头,并用斧头捕杀猎物。从此,他们成为了真正的“人”。

穿越让我体验了古代的落后野蛮与艰辛疾苦,我必须赶紧穿越回我的现在,回到我的家庭。因为,古代太落后了!

六年级小学生作文 篇73

自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风,也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时,我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读,那可和赶集没什么两样,东边吹风,西边起浪,那可真是一个热闹。上课时,有时鸦雀无声,有时人声鼎沸。当老师提问时,大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时,整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动,大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现,在四年级下册的`“开学典礼”上,我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时,全班同学倍感“光荣”,大家不约而同地低下了头,像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己,都欲乘风破浪争取早日济沧海。

黄天不负有心人,在同学们齐心协力的努力下,终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时,书声郎朗,就算没有老师也很自觉;上课时,师生共鸣,老师讲解时,大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时,你争我抢地举手回答问题,有时还进行PK,选出最优秀的参赛者;写作业时,仔细思考,认真作答;活动时积极参与。这一年,全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言:差劲的班风会过江千尺浪,良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

六年级小学生作文 篇74

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

一开门,大地银装素裹,格外壮观。我走在闪烁着银光的轻柔的“羊毛毯子”上,冬云密布,寒风凛凛,雪花纷飞。雪像是一些可爱美丽的白蝴蝶在天地一色、苍茫的画卷上翩翩起舞。这漫天飞雪,宛如天鹅身上弹落下来的洁白羽毛潇潇洒洒;如同仙女用一双巧手剪下朵朵的美丽的工艺品,好像玉人摇落下的梨花,密密麻麻,又如纯白的'礼花从天而降。

雪满天飞舞,像宝石般晶莹剔透,像玉一般洁白纯净。如鹅毛;像柳絮;似棉花,从空中慢慢地飘落到地上。雪满天飞舞,犹如星星般点缀茫茫夜空,像珍珠一样亮晶晶。雪满天飞舞,像仙女不小心把珍珠项链弄断了,它们纷纷掉落在大地的怀抱。雪满天飞舞,飘落到山上、地上、屋子上,一片白茫茫。雪满天飞舞,落在柳树上,宛如一串串银条,在风中飘荡。雪满天飞舞,飘落在坚忍不拔的松树上,这正是“大雪压青松,青松挺且直”啊!松树托住了朵朵白云。雪满天飞舞,我仰望天空,雪飘到了我的头上,衣服上,我仿佛变成了冰雪女王。在这美妙而奇特的童话世界中遨游,感受着这银装素裹的冬天。

雪中的孩子们玩得眉飞色舞,不亦乐乎。大家在公园里打雪仗、堆雪人。雪,满天飞舞,落在头上,就好像给孩子戴上了一顶可爱的小白帽;雪,落在衣领上,就好像给孩子们套上了白围脖;雪,落在了衣服上,就好像给衣服增添了冬天的气息;雪,落在小孩子的手上,仿佛给他们套上了银白的手套。

冬天的画卷里,雪花满天飞舞。它晶莹剔透,洁白,美丽,可爱。它来也匆匆,去也匆匆。我们欢迎你下次再来!

六年级小学生作文 篇75

自小,我就喜欢待在有光的地方,不喜欢走在暗处,生怕被什么东西绊倒,或是突然闯出一只小动物。

我住在一个比较老旧的小区,楼道里的灯总是“英年早逝”。每当楼道的灯坏了或定时器坏了,抑或是因为其他原因没有灯光时,我总是提心吊胆地上楼,每一步都小心翼翼。有一次,楼道的灯又坏了,一片漆黑。无奈,上楼时,我只好紧紧抓住扶手,右脚小心翼翼地往上探,等右脚踩定上一层台阶后,左脚才跟着往上挪,踩到相应的那层台阶。每走一步,我嘴里还会不停地默念着:“1、2、3……”或许是数错的缘故,走到倒数第一层时,我竟当成是平地,径直往前走。所幸我抓着扶手,不至于摔倒在地,但仍心有余悸。后来,不知是谁把楼道的灯修好了,晚上走台阶时,我的'心里就踏实了许多。

虽然楼道的灯能发出亮光了,但因为我家门前有个小走廊,光线总照不到家门口,走廊里总是漆黑一片。去年暑假的一个晚上,我很晚才回家。走廊没有一丝灯光,我以为铁门关上了,便径直往前走。忽然,只听“砰”的一声,我撞到了开成90°的铁门,顿时头晕目眩,摸不着北了。第二天晚上,我走在走廊里就十分小心。谁料,一束灯光突然照亮了走廊,我抬头望去,发光的是一个带摄像头的装置。原来,爸爸担心我又被撞,于是装了这盏自动感应的红外灯。

这时,隔壁的邻居刚好回来了,望着自动发出的灯光,对我说:“这玩意儿真好,人一走近就发光,方便了许多。”我笑着点点头:“可不是嘛!”

灯光,不仅仅照亮了我们前行的路,更温暖了我们的心。

六年级小学生作文 篇76

2050年的一天,在兰州的北滨河路上,一座富含高科技的桥落成了。你们猜这座桥是谁设计的呢?告诉你们,它是我设计的。

这座桥的样子有很多种,有金水桥的样子,有卢沟桥的样子,有黄浦江大桥的样子……总之,几乎全世界的桥的样子都被我输入了桥的智能电脑里了,你想让它变成什么桥的样子,它就能变。不过,它有一种默认的样子,那就是中山桥。我之所以把中山桥的样子设定为默认桥样,是因为我要纪念中山桥146年的历史。

我设计的桥有很多功能。你不用它的'时候,可用语音遥控或思想遥控方式来让它变成一个药丸,装进你的口袋。要是你觉得没意思,你可以在桥里娱乐。比如:玩游戏,游览世界的各个景点——桥的智能电脑能把你想游览的景点输入你的大脑,你就好像真去那儿了一样。在桥里,你可以品尝到世界上的各种美味,可以了解世界各地的风俗,还可以让桥的智能电脑给你办理一切事务。更重要的是,桥可以直接把黄河水通过过滤,变成含有丰富矿物质的饮用水。而且,这座桥还可以通过自己的太阳能装置给人们提供用不完的能源。

噢,对了,这座桥是用纸做的。“啊,纸做的?”是啊,请你不要担心,因为我已研制出了世界上最好、最坚硬的材料——强力高效型硬纸。这种纸不但坚硬,而且还有一个功能,那就是被破坏后可以自己修复。怎么样?佩服我吧。

自从这座桥建好后,兰州市的各个方面都成了全国第一,而兰州市的能源被全国所使用,这座桥也为兰州市民提供了很大的便利。