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安全的作文600字合集九篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.44W

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的安全的作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

安全的作文600字合集九篇

安全的作文600字 篇1

最近几年,溺水、火灾、车祸等悲剧事故频频发生。不久前某镇的三个中学生骑一辆摩托车与卡车相撞,三个学生当场死亡;我还时常听到某某小学中的学生不幸溺水死亡真叫人后怕啊!自己的性命搭了进去还不够,有的还使一个本来是幸福美满的家庭变得凄凄凉凉的这是为什么呢是不是因为他们没有认识到性命的宝贵呢,还是他们的死期到了不是的,是因为 他们不守纪律,是他们的安全意识不强而造成的。

如果人人都注意安全,提高安全意识,那么什么悲剧都不会发生了。记得有一次,我出去散步,看见邻居家的小妹妹正在电线杆旁

放风筝,只见那风筝一会儿高,一会儿低,像只偏偏起舞的花蝴蝶儿。但是,惟一令人担忧的是,这只风筝随时都有可能挂住电线杆。于是,我三步并做两步地走向小妹妹,亲切地对她说:“小妹妹,请不要在这儿放风筝,好吗”小妹妹仰起头,眨巴着大眼睛,好奇地问:“为什么呀”“因为啊,

你的风筝会挂在那上面的电线杆上,”我用手指着电线杆接着说“风筝挂在电线杆上,电就会通过风筝线传到你身上,到时候,不仅你的风筝要坏掉,而且你也会受伤,如果你受伤了,就再也不能和小朋友一起放风筝了,所以,你不能在这儿放风筝啊!”听了我的话,小妹妹似懂非懂地点点头,收起风筝,微笑着对我说:“大姐姐,我会记住你的话的,我还要让其他小朋友也不要在电线杆旁放风筝!”我开心地点了点头。

俗话说的好:世界上最宝贵的东西便是生命。同学们,让我们从现在做起,从自己做起,共同珍惜生命,远离危险!

安全的作文600字 篇2

1.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

2.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

3.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

4.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

5.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

6.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

7.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

8.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

9.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人

10.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

11.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

12.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

13.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

14.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

15.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

16.本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了

17.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。

18.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

19.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。

20.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

安全的作文600字 篇3

安全生产是煤矿生产的永恒主题,安全制度是要求必须遵守具有共同性和强有力的.行为规范属性,是安全意志,在建立安全生产管理制度中,要以岗位责任制为核心,围绕“岗位责任”制定方方面面的工作标准,健全方方面面的制度。

一是健全职工安全培训,安全知识竞赛、安全技术比武、安全生产劳动竞赛制度和标准,以人为本,增强职工的安全意识,提高职工安全责任心和现场防突抗灾的技能。

二是健全引进新设备,采用新工艺、掌握新技术、创新安全管理方式、方法、方面的规范措施,充分依靠科技进步,技术创新振兴煤矿,发挥科学技术在安全生产工作中第一生产力的作用。

三是健全工作安排,使生产再忙不忽视安全,人员再紧,重要安全工作岗位人员不能少,资金再困难,不欠安全帐的要求在制度上得到体现,确立稳定安全生产的保障。

四是健全及时做好职工思想政治工作制度,使职工在安全生产工作中产生的思想矛盾和问题得到及时地引导和解决,消除后顾之忧,使其心情舒畅地搞好安全生产;把各项制度分解细化、量化,针对各岗位标准特点制定出opm精细化管理制度,对安全生产实行规范化,精细化管理奠定基础,理念的确立与选灌,制度的建立与改善,把握住关键环节的每项工作,持之以恒地抓好强势安全文化,才能实现安全生产,促使广大职工加强技能学习,提高自身素质,发展新型能源目的在于企业做大做强,创造更好的经济效益,达到企业发展,职工富裕的目的,快速建设和谐小康矿区。

安全的作文600字 篇4

人的生命是可贵的,人的生命也是脆弱的,提高安全意识我们要行动起来,让安全铭记在我们心中。校园安全存在23大隐患:

1、来自学生之间的暴力、打斗行为。

2、来自学生之间的欺诈、侵权行为。

3、放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。

4、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。

5、商店、食堂、小卖点的食品安全。

6、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。

7、校园内部的丢窃,包括自行车丢失。

8、失火、触电、溺水,中毒。

9、理化生实验,体育运动中的意外伤害。

10、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。

11、桌子和椅子的钉子常发生突起的现象,有的课桌的木板破裂或掉落。

12、马路通道太窄,面积太小,有很多门面卖早餐和小吃,造成通行易拥挤。

13、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。

14、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。

15、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。

16、商店、食堂、小卖点的食品安全。

17、校园内部的丢窃,包括自行车丢失。

18、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。

19、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。

20、理化生实验,体育运动中的意外伤害。

21、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。

22、父母离异,单亲,空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。

23、教师法制意识淡薄,方法简单粗暴造成违法,对学生的伤害。

对这些校园安全隐患,我们要认真学习,严格约束自己,遵守文明礼仪,遵守纪律,杜绝隐患的发生!平平安安、快快乐乐地投入到学习中去,让我们健康成长!同学们,珍爱生命,保证安全,维护校园安宁是我们每个同学的义务,我们加油吧!安全第一喔!

安全的作文600字 篇5

我们家楼下有一条马路,十分繁忙,每天傍晚,都会被密密匝匝的小汽车塞得水泄不通,红彤彤的汽车尾灯染红了整个街道。这都是那些在路边乱停汽车的叔叔、阿姨造成的结果。不知怎的,爸爸也“犯病”了。

有一次,我上完了舞蹈课,爸爸妈妈开车来接我。刚从舞蹈学校车库出去,一辆面包车停在了车库道路连接公路的路口,所有出车库的车走得慢吞吞的,像树懒一样。

爸爸费尽力气把车挤出门口,气愤地对面包车司机吼道:“你的车挡住了所有的车,难道你不知道在这里停车是违反规定的吗?”我觉得爸爸说得很正确,正要为他的勇气点赞时,妈妈却对爸爸说:“你这是‘路怒症’,得治治!”

我问妈妈“路怒症”是什么,妈妈耐心地给我解释说:“‘路怒症’就是开车时爱发脾气,会影响交通安全的!”看着我似乎还没有听明白,妈妈进一步解释道,“司机在开车时应该相互礼让,即使对方违法规则,也要尽量文明礼貌地予以指出或劝说。”

我朝爸爸笑了笑:“爸爸,你可不能有‘路怒症’哦!”

过了几天,爸爸开车到学校来接我,我还没有出学校大门,就看到了他停在路边的白色车。当我走到车旁时,我才发现车后面就是不准停车的提示牌,这正是爸爸上学期教我认识的。上车之后,我心里犹豫了:“要不要提醒爸爸把车停在了不能停的地方呢?”最后,我大胆地指着交通提示牌批评道:“爸爸,你违反交通规则了,这里不能停车!”爸爸先是一惊,然后摸着头笑嘻嘻地说:“嘿嘿,尊敬的小警官,你批评得对!下次我再不敢乱停车了。”说完后,我和他都开心地笑了。

今后,我还要继续帮爸爸“治病”,继续监督爸爸遵守交通规则。我也希望同学们的爸爸妈妈都遵守交通规则,那我们学校的周围和我们的城市将会变得更加平安,更加美丽!

安全的作文600字 篇6

放假了,妈妈带我去雁荡山玩。出发前,电视里正在播放香港沉船事件,我不禁想:我们这次旅行千万别出现类似的事情啊!

出发啦!我在车上香香地睡了一觉,醒来时已经到了美丽壮观的杭州湾跨海大桥了。我揉着眼睛看了看窗外,瞬间惊呆了:紧急停车带上有五六辆小轿车排成一竖排,每辆车都蹭掉了一大块漆,有的车灯碎了,有的车尾瘪了,真恐怖啊!妈妈告诉我,这是汽车追尾了。我们的车又往前开了一些,竟然又看到好几起追尾事件,有些车车头几乎全没了,凹进去好大一块;有些车的前挡风玻璃碎了,但没掉下来,像铺了一张大蜘蛛网。啊,车辆的安全行驶真成问题,我一定要提醒爸爸妈妈时刻注意安全驾驶。

下了杭州湾跨海大桥,再开两三个小时就到了浙东大峡谷。窗外的风景真美,湖水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。山上长满了树木,郁郁葱葱的,仿佛一幅美丽的画卷。下了车,我们高兴极了,兴奋地跑到码头等游船。在我快变成长颈鹿时,船终于到了,我们欢呼着坐上了珊珊来迟的船。

船很快发动了,我忽然发现船尾挂着很多救生衣,工作人员竟然没有发给我们!我猛地想起了香港沉船事件那可怕的场面,便对工作人员说:“叔叔,您应该把救生衣发下去,要是沉船了怎么办呀?”叔叔一脸满不在乎地说:“沉船?哈哈,不可能的,你说沉船就沉船啦?这种事情很少见的,我工作这么多年,从来没发生过。”我连忙说:“香港那艘船上的工作人员也没想到啊,他要是把救生衣发下去了,幸许就会避免事故或减少伤亡了。”叔叔一听,自言自语:“也是呀,不怕一万,只怕万一!”便把救生衣发给了大家,所有的人都夸奖我提醒得好。

安全,很简单,一声小小的提醒,一个小小的动作,也许就可以减少一次事故。正因为这样,大家都要把安全时刻铭记于心!

安全的作文600字 篇7

在21世纪的今天,科技技术高速发展的今天,人们的物质生活在不断改善,但是,在繁荣的背后有一个不容忽视的问题——安全。说到安全,往往都会提到交通安全,几乎每个人出门在外的时候,也都会想到交通安全,然而,有多少人能遵守为了避免交通安全而制订的交通法规,又有多少人能又同时督促他人遵守呢?

汽车靠着机械的力量,为人类社会带来了用人无法创造的巨大财富,成为人类改造社会的好帮手,但是汽车又因为毫无感情可言,所以它在为人类付出贡献的同时,需要人类为它作出带来自身巨大伤痛的回报。它不分昼夜,时时刻刻地付出,时时刻刻地索取。多少起交通事故发生在一瞬间,车毁人亡,给一个个家庭带来难以弥补的创痛,犹如一夜狂风吹着了无数花枝。

尽管是政府、公安、交警、公交部门投入了大量的人力物力来改善道路设施,整顿交通秩序,但由于大程度上的人为因素,交通事故这个魔影,仍然时隐时现的威胁着我们,全国每分钟有7个人死于车轮之下,每年全球因交通事故死亡人数比一次战争的人数还多啊!是因为人们意识不明!

“红灯停,绿灯行,一站二看三通行。”我呀呀学语,蹒跚学步的时候,父母说的最多的就是:“一定要小心汽车啊!”上学后,老师一遍遍苦口婆心地教育,喊破喉咙说:“过马路小心,注意安全啊!”

这滚滚的车轮,创造了财富,方便了人类,也带来了太多的悲哀!所以我们在外出的时候,无论行走还是骑车,都要严格遵守交通规则。同时还要向家人和周围的人多宣传交通法规,为创造一个原理交通事故的良好氛围而尽自己的一份力量。

交通安全关系到万家的幸福,每位人民的利益,它需要整个社会公民的自觉。为了制服事故这个恶魔,必须万众一心整顿交通秩序,大张旗鼓宣传交通法规。降低事故发生率。

同学们,为了我们自己能够快乐健康的成长,请注意安全吧。

安全的作文600字 篇8

“救命啊,救命啊,我家里着火了!……”听到一声声稚嫩的求救声,小明推开窗户一看,发现邻居一个四五岁的小女孩正在二楼窗户铁栅栏里挥动着双手,拼命地呼救。派出所接到报警后,民警立刻赶到现场。只见重重的浓烟从窗户冒出,小女孩拼命地大喊“救救我,救救我……”

据新闻报道,这个小女孩今年5岁,外省人,爸爸还在老家,妈妈上晚班,就将孩子独自反锁在家中。当天晚上,她玩了一会儿玩具,摆弄了下打火机,就坐在床上看电视,后来突然发现卧室床上开始冒烟了,而且烟越来越大……

幸亏邻居小明及时报警,幸亏民警及时赶到,否则后果不堪设想。再给大家讲个故事吧!

一天7岁的小东在家很无聊,手痒痒的。他慢慢的靠近打火机,想玩火。于是,他拿起打火机,按了一下按钮,一束红中带蓝的火苗燃烧起来。小东可来了兴趣,烧着了尼龙袋、餐巾纸、纸盒子……,一股脑儿往下扔。这些东西很快被经过楼下的一位叔叔发现了,叔叔骂了几句便走开了。过了一会儿,小东又觉得无聊了加上肚子饿。索性来到厨房,翻出冰箱里能找到的食物,打开煤气灶,自己动手煮了起来……

同学们,小东做的对吗?肯定不对,这样可能会带来无法预料的后果。如果扔下去的燃烧物砸在可燃物品上,那该怎么办?烧菜时万一起火了怎么办?小东做的不对,我们可不能像小东一样稀里糊涂。独自一人在家无聊的话,可以做点有意义的事情,譬如看看书、做做手工、画画等等。如果肚子饿了,可以找些面包、饼干、水果等充充饥,决不能像小东一样玩火哦!

大家都记住了吗?请同学们注意安全!

安全的作文600字 篇9

今天,班上的所有人都异常兴奋,因为我们班被抽中去做消防演习了,这可是个好消息,好处呢,有两点,第一:不用上课;第二:可以去摆弄摆弄灭火器,这东西我们见是见多了,可碰却没碰过,跟别提用了,所以,一方面还可以长长知识。

到了第三节课,我们来到了操场,只见,那儿摆着几样东西:五个灭火器,两个装满木材的盆子。这时,江主任走了过来,说:“同学们,今天呢,我们要进行一场消防演练,主要是要学习如何使用灭火器扑灭火苗,那么现在我把这两个盆子的木材点燃。”说着,他从口袋中拿出一个打火机,点燃了那些木头,这时,我们才发现,那两个盆子底下都是柴油。说时迟那时快,“扑哧”一声,火就着起来了,同学们纷纷躲开,避免被烟呛到。“好了,接下来,我们就来学习灭火器的使用方法”江主任边说着边拿起一个灭火器,“首先,要除掉铅封”他便拔掉铅封给同学示范,“然后,再拔掉保险栓”他说着,又拔掉了保险栓,“最后,左手握着喷管,右手提着压把,按下去就行了。”他说完就灭掉了一盆火。然后就是我们来动手了。

老师抽了一些人,有宇恩,凯航,政彪几个人,他们费了好大得劲,才拔掉了铅封,又要去掉保险栓,老师看他们速度太慢,要过去帮他们,不过他们不要,要靠自己来完成。

最后,只剩按下压把这一步骤了,可他们因为太用力,导致喷出的干粉太多,把同学们都给喷了一遍过去,这时,火是灭了,可同学们不是添上了白胡子,就是成“白人”,但是毕竟成功了,这时下课了大家也纷纷回教室了。

这正是有意义的活动,希望下回还有!

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