我的张老师作文15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我的张老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的张老师作文1

我们的班主任是张老师。圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁上挎着一副眼镜。走起路来十分潇洒。张老师不但人长得漂亮，对我们也非常和蔼可亲，像妈妈一样关心着我们爱护着我们。

有一次上体育课，同学们排着整齐的队伍去操场啦，唯独我趴在桌子上。肚子疼得我直想哭，嗨！我知道喝饮料不能多喝，下次一定记住呀。一会儿，张老师走进了教室，亲切的问我说：“张智慧，你怎么啦？”我说：“我肚子疼。”张老师悄悄地端来一杯热水，让我喝了几口。把热水瓶放在隔着秋衣的肚子上。过了一会儿，张老师又走到我的身边问我说：“肚子还疼吗？”我说：“嗯，还有点疼。”张老师让我坐在她的腿上，一只手抱着我，另一只手轻轻地、慢慢地、一下一下小心翼翼地给我揉着肚子。张老师把温暖和关怀揉进我心里，把老师对学生无私的爱揉进我的心头。我就像躺在妈妈的怀里。张老师多像妈妈呀！我真想叫一声“妈妈！”张老师望着我笑啦！我心里美滋滋的。

张老师这样关心着我，我一定好好学习，天天向上。绝不辜负张老师对我的期望。

我的张老师作文2

“数学课谁来上啊？”我问同桌。

“张老师。”同桌回答道。

“脏老师？”我惊呆了，“难道老师很脏？”

“唉，张立，你也太有想象力了吧！哈哈，不是，脏老师，而是张老师。现在知道了吧。”一旁的李福解道。我虽然点了点头，可还是疑惑不解，张老师，难道她很香？很漂亮？在我的心里出现了许多问题。

上课铃响了，我们开始有一点儿躁动不安。我知道，同学们小小的心充满了好奇，想早点儿看见张老师。教室死静死静的，几十双眼睛紧紧地盯着门。

突然门缓缓推开，张老师走进教室，我终于看到了庐山真面目。张老师的个子也不算很高，不胖不瘦，戴着一副黑边眼镜，弄得像是一个高材生似的。

只见张老师往讲台上一站，说道：“我叫张琪，你们可以叫我张老师……”她一会动动手，一会看看电视中播放的PPT，还经常说到数学什么……等等等等。张老师的介绍逗得我们哈哈大笑，并不是因为她的语言风趣，而是她的普通话不标准，好多同学在底下偷笑，有人用手蒙着自己的嘴巴，有人捧腹大笑，还有人一边笑，一边反复学习着老师说的腔调。

张老师在叫名字的时候很有特点，都是连名带姓的，比如我同桌就叫“郑晓灵”，李海明就叫李海明，而我只有两个字的，听起来才亲切多了。

这就是我的新老师，一个个子不高的新老师；一个普通话不太标准的新老师；一个我听了她叫名字很古怪的新老师。这个新老师就是我们的数学老师——张老师。

我的张老师作文3

我有一位好老师。他就是我们班的班主任张老师。

我们班的张老师非常喜欢上博客，我和我妈妈常常被老师精美的博文给吸引住。

以前我妈妈不会在博客帮我打字，是我的班主任老师一遍一遍耐心的教导下，才懂得怎么样上博客、怎么样往上打作文、怎样装饰我的博客，老师不但耐心教我学习认字，还那么有耐心的教我妈妈，这个举动让我更加尊敬我的班主任了。妈妈说：我有一位这样负责人的好老师是我的的福分，要我一定要好好学习，将来才不会辜负老师对我们的细心的教导。老师您就好像蜡烛，点燃了自己，让我们走那光明的路，在那路上我们迷路了，您都会出来指引我们怎样的走那前面的路，不让我们继续的迷路下去。

您教我们语文课已经有整整三年时间了。老师在这三年的时间里，您让我懂得怎样做人，不要让自己迷在任何地方。老师我的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我的每一点进步，都离不开您的帮助和教导。

老师虽然我们天天都见面，但是我还是想对您说：老师谢谢您，您辛苦了！今后，我会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师和妈妈、爸爸看，让老师微笑！让妈妈、爸爸开心！

我的张老师作文4

有人说老师是园丁，为祖国山川添秀色；有人说老师如春雨，润育了无数 栋梁之材；有人说，老师是红烛，照亮了前行的道路。正是因为老师的启蒙与奉献，我们才有一双强有力的翅膀在知识的世界里遨游。

我的班主任张老师就是这样一位老师。她心地善良，和蔼可亲，总是像妈 妈一样严格要求我们，疼爱我们。有一次放学后，张老师把我留了下来。她说 我的字写得歪歪扭扭，让我重新写。直到我把字写工整、规范，张老师才让我 回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？真是的，大惊小怪！回到 家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“ 张老师是对的，她是对你负 责。你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”我想了想，觉得也对。从那以 后，我就天天坚持练字，现在我的字比以前漂亮多了。这都是张老师的功劳！

张老师在学习上严格要求我们，在生活上也关心我们。我们班有46名同学，张老师为了使同学们全身心地投人到学 习中，利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的情况都了如指掌，以便及 时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，她总是第一眼就发现了，然后主动问怎么了，用药了吗；如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。

是老师给了我们关爱与智慧，是老师引导我们走上洒满阳光的人生之路，无论我走到哪里，都不会忘记张老师这样的恩师。

我的张老师作文5

鲜花的绽放是得到了雨露的爱，大树的茂盛是得到了阳光的爱，而我取得了浩瀚无穷的知识是得到了老师的爱。

她是一位辛勤的园丁，我们是花园里的鲜花。她每天都用自己的心血灌溉着我们，使我们的知识越来越丰富。她就是我最敬佩的人——班主任张老师。

张老师的脸上满是疲惫的印记，眼角和额头上已经出现了与她年龄毫不相称的波浪——皱纹。还有那眼睛已不再如我刚读一年级时那般清澈，原先那白皙的面孔上，也已出现了好几只“蝴蝶”。再看看张老师的手指，布满了如火山将要爆发般的裂纹。

一天下午，我已经放学回家，但是作业本落在学校里了，于是，我吃好晚饭回学校拿。黑暗的校园里发现还有一个教室的灯还亮着，再仔细看，那个教室居然就是我们班的。我心想，咦，我们班的灯怎么还没关呢？好奇心驱使着我顺着楼梯来到了我们班的教室。我往里面一看，看到张老师坐在讲台前，正拿着红笔埋头批改作业本。在灯光的照耀下，我清楚地看见了张老师额头上的汗珠，那一颗颗豆子般大的汗珠，不时地从额头上滑落。

这就是我的班主任张老师，她那种恪尽职守、竭忠尽智的高尚品质令我敬佩不已。

我的张老师作文6

我们的班主任张老师，身材高挑，秀发飘飘，显得非常干练。眼镜片后的双眼时刻发出智慧的光芒，如同军用侦察机的雷达，可以发现任何蛛丝马迹。耳朵极为灵敏，连一根针掉在地上的声响都能捕捉到。也许教语文十几年了，开口就是妙语连珠，头头是道，令人敬佩不已。

张老师可是全校出了名的严厉。我们班46人中34个是顽皮的小男生，但是不管刚才玩得有多兴，闹得有多凶，只要一听到她的脚步声，或者谁喊一声“张老师来啦！”教室里一下子就安静。但是她实在太牛了，一进教室，用锐利的目光扫视全班。这时我们鸦雀无声，连每个人的呼吸声都能清楚地听见。谁喧哗了，谁打闹了，她就像看见似的，就自觉接受惩罚吧！我有一次死不认账，想抵抗到底，结果太惨啦，回家还受到老爸军人对待敌人般“秋风扫落叶”——暴打，从此我再不敢说半句谎话。

张老师是严厉的法官，也是慈爱的母亲。二年级冬季的一个雨天，课间追逐打闹时，我被推倒在水坑，快成落汤鸡了。下面是写字课，我怕挨批评，就缩在座位上。张老师发现后，立即带我到空调办公室，认真处理手上的伤口，迅速通知我外婆送衣服来。另外，我的任何一点进步，她都能看在眼里，及时表扬。令我不可思议和最兴奋的是，她竟然说我是全班最有潜力的孩子。我一定要好好学习，好好表现，取得更多更好的成绩证明这句话是对的！

我喜欢张老师，越来越感到成为她的学生是多么幸福，也多么希望以后她因为有我这个学生而骄傲！

我的张老师作文7

我的班主任张老师，胖胖的身材，个子不太高，脸型很圆。她留着一头长发，她心地善良，对老师、同学都很和睦。可是，如果你作业没做或犯了什么错误，那张老师的小宇宙就要爆发了 ，最后无人可挡。 记得有一次，我在上一年级。家庭作业上没有签字，当我的心就像十五个吊桶打水----七上八下，眼珠子咕噜一转，决定自己模仿家长签字。大笔一挥就签好了。心中那块石头终于放下了。

第二节课下了课，张老师突然说：郁沁怡，你过来一下。这时，我惊慌失措，呆呆的站在张老师的身旁。张老师严厉地说：‘这是谁签的字？’‘是我妈妈签的。’张老师给了我三次机会，但我还是没有告诉她事实的真相。张老师无奈的说：‘今天放学喊你妈买进来找我。’我点了点头，回到了座位上。下午放学，我喊来了妈妈，张老师知道了事情的真相，并没有责怪我，而在耐心的教育我:说谎不是好孩子，做错事情要勇敢承认，做一个诚实守信的好孩子。长大以后才能成为祖国的栋梁。我惭愧的点了点头。从那以后，我就在也没有说谎了。铭记老师的教诲。 有人说老师是天上的北斗星，为我们照亮前进的方向。有人说老师是园丁，把一棵棵树苗变成一棵棵枝繁叶茂的大树。啊！那就是我的老师——张老师。

我的张老师作文8

在我的小学时代，接触到了许多的老师。胖老师、瘦老师、男老师、女老师……直到五年级的时候，我遇到了张老师，我的语文老师。

初次见面，张老师身着一件碎花连衣长裙，美丽轻盈。一头乌黑亮丽的长发绾在脑后，精明干练。鼻梁上架着一副眼镜，眼镜后面忽闪着一双会说话的眼睛。

传闻她对学生十分严格，所以张老师刚接我们班的时候我很不安，但是真正和张老师接触了一段时间，才逐渐了解到张老师是那么的平易近人。课上张老师兢兢业业，一丝不苟，课下张老师对我们却是和蔼可亲，有时候还会逗得我们哈哈大笑！哪个同学有个头疼脑热，细心的张老师总是第一个发现。

和张老师相处的这一年里，我们和老师的关系亦师亦友。在张老师的悉心教导下，我班的成绩突飞猛进，节节高升。但是好成绩的背后，谁会知道老师付出了多少辛勤的汗水……我们学不会，老师总是不厌其烦一遍接着一遍的教。批改作业到深夜，有时候连饭都顾不得吃，可张老师却从未抱怨。

六年级的时候，张老师调到其他学校任职。很遗憾她没能送我到毕业。短短一年的相处时间，张老师教会了我很多，很多。感恩我的生命里遇见了张老师，庆幸我是张老师的学生。

9月10日教师节，致敬我最爱的张老师，祝您在新的工作岗位上一帆风顺！

我的张老师作文9

使我难忘的，是我的语文教师张艳娟。

她是我在三年级，四年级时的班主任。她个子高高的，站在我们的队伍里，仿佛是鹤立鸡群。她的鼻子尖尖的，翘翘的，像一个小型的滑滑梯，浓眉下长着一双炯炯有神的`大眼。

有一次，早晨做完操之后，是大课间活动时间。我们正在踢毽子，比赛十分激烈，张老师见我们踢得激烈，便加入我们男生队中来 张老师已经长大了，却有一颗不老的童心，我们见有援队了，便信心大增。只见张老师那矫健的身躯，来回跑动，那毽子像是被张老师控制住了。最后，我们赢了。事后，我们说张老师是“老当益壮”。

像这样的老师，我们怎么能不喜欢呢？我们见了史老师就像老鼠见了猫一样赶快溜，见了她就不由自主地围了上去，即使她写字时我们都默默关注她连握笔姿势都急于模仿。

记得那时，我为了给自己找乐子，拿掉了同桌的所有文具。接着藏起来，然后上艺选课了，回到教室，同桌满教室找文具。看他的样子，我十分开心。最后，他还是怀疑到了我。最后我交出了文具。事后，张老师严肃地对我说：“拿别人的东西是不好的！” 我惭愧地低下了头。

既温柔又严厉的老师，我能不想她吗！ ……什么时候，我能再见一见我的张老师呢？

我的张老师作文10

我最喜欢的老师是我的英语老师——张老师。她中等身材，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。

张老师上课时极有耐心，只要我们有一点不会她都会仔细地教我们直到我们完全掌握为止。记得有一次，张老师在教我们单词apple时，我们全班同学都认真地跟着老师一遍遍地读着，最后张老师认为我们都会读了，于是就让我们一个个读，当读到江河的时候，谁知江河却把apple读成了“爱扑”，我们一听都忍不住哈哈大笑，这时只见江河羞得满脸通红，头低的很低，恨不得地上有个洞可以钻进去。这时张老师严肃地告诉我们：“每个人在一开始学英语的时候都会出错，但只要认真学习，就会进步很大。我相信江河只要认真学习，也会读好每一个单词的。”老师说完以后，就耐心地教江河apple的正确发音，直到江河能够正确流利地读出。老师才满意地露出微笑。

这就是我们的英语老师。我非常喜欢我的老师。

我的张老师作文11

习作要求：人人都会有一双发现的眼睛。只要你是个有心人，就会在生活中有许多新的发现，尤其是与你朝夕相处的爸爸、妈妈、老师、同学……哪一个给你的印象最深？你发现他（她）有什么突出的特点？用一、两段话写下来。题目自定。

我的班主任张老师

我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的，每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了，但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒，永远是那么炯炯有神，她的眼睛会说话。

一次，张老师在班级门口问候生病的同学，一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来，张老师回过头来，用严肃的目光扫视全班一遍，教师里立马鸦雀无声；又一次，自习课上，我学得非常带劲，张老师向我投来赞许的目光，看着张老师的目光，我无声地笑了，脸上盛开了一朵小花；还有一次，我们为了庆祝“六一。儿童节”，张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我们同意了，张老师当“老鹰”，我们当“小鸡”，张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光，好像在说：“小心点儿，我要抓到你啦！”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人，所以我们称她为“孩子王”。

妈妈后记：针对这个题目，以前女儿写过爸爸，同学等，没有想到期中考试女儿会抛弃以前的思路写新的发现，而且是这样的生动。我想原因大概就是因为女儿一直很喜欢自己的班主任，回家的时候常常会跟我们提起老师的好，所以提起笔来才能够如此自然、流畅。

我的张老师作文12

今天老师留给我们一个作业，我想了想身边的人，最后决定写我的老师。我的老师是是一位女性，叫做张甜甜。她虽然已经42岁了，但是看起来还像是二十八九岁的样子，十分的年轻。并且看起来非常的和蔼，十分的温柔。她对我们十分的有耐心，也很喜欢小孩，我们无论怎么调皮她都不会大声呵斥，而是教给我们做人的道理。

有一天大家一起去上体育课的时候，突然有一个小孩在运动的过程中突然倒下了，脸色十分的惨白。同学们纷纷吓呆了，赶紧叫来了张老师。张老师一听到这个消息之后，立马飞奔到操场，去查看同学的症状，亲切的问他怎么了。同学哭着说自己疼，之后张老师就赶忙将小朋友背起，送到了医院。

之后张老师带着同学回来了，同学是因为吃坏肚子了才会这样。于是张老师告诫我们吃东西一定要注意卫生，不干净的或者是没有煮熟的食物一定不能吃。张老师有的时候周末会组织大家出去玩，看一看外面的景象，和我们讲一些小故事，让我们一起玩游戏来增加同学之间的合作能力。也会经常的教我们一些脑筋急转弯和绕口令，让我们能够开发大脑，学习更多书本上学习不到的知识。我非常爱我的张老师。

我的张老师作文13

张老师是我们的数学老师，这5年来都是他带着我们。

张老师可神气了，每次他与别的老师站在一起时，都觉得别有一份气质，因为他的时尚是别的老师都自愧不如的，只见他今天穿了喇叭裤，明天穿个连体裤，手里再提个小包包，他从谁面前走过都有一股香喷喷的味道。

张老师批改作业时十分认真，有一次我再三检查作业，还请来了妈妈和我一起检查，可第2天张老师改作业时还是跳出一道错题，而且我们不会的题她也会详细的给我们讲方法，

张老师说话特别快，就像连珠炮一样，有一次我们正在写作业，外面传来了张老师的声音，可就是只听其声不见其人，不一会儿张老师进来说到：“王志阳，你作业交了没”“班悦这些题你还没有写完？”我们还没反应过来，只听张老师又说：“王志阳我都叫你几遍了，你改不改？”我们都吓得连大气都不敢出了。

看吧，这就是我们神气、严厉又负责的张老师。

我的张老师作文14

今天上午，我们拥抱了她，对她深深地鞠了一躬，感谢她两年来对我们的淳淳教诲，犯错误时严厉的批评，表现好时温柔的表扬，以及作业本上那一个个醒目的对号和错号……她，就是教了我两年的语文老师——张辉老师。

张老师会使一套“变脸法”。她平常为人很和蔼，可是看到有些同学学习不认真，她往日带着笑容的脸就会变成一张“苦瓜脸”了。

有一次，张老师正在上课，大部分同学都在专心致志地听张老师讲课，只有一名同学在课桌底下看漫画书。张老师看见后，脸上马上就由晴转阴了。大家都注意到了张老师的脸色，纷纷朝那个同学看。那个同学可能发觉教室里突然变得特别安静，便抬头一看，见张老师正在盯着他，他就马上收回了书，进入了上课状态。张老师的脸马上就由阴转晴，继续带着笑容给大家讲课。

张老师令我记忆最深刻的不是她的批评，而是她的鼓励。

记得四年级下学期刚开学时，春游我们去了丰乐葵园。丰乐葵园的水上游乐项目中有一座桥，它的两边没有扶手，桥也很窄，仅能一人通过。当我跑到桥中央时，桥正在剧烈地晃动，我感觉自己马上就要掉到河里了，便不敢再继续往前走。张老师看见了，在岸边不断地鼓励我，使我恢复了信心，大踏步地向岸边走去，中间居然一点儿也不感觉害怕。

啊！张老师！这个学期您就不教我们了，但是您那颗无私奉献的心却深深地印在了我的脑海中。

我的张老师作文15

我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的，每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了，但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒，永远是那么炯炯有神，她的眼睛会说话。

一次，张老师在班级门口问候生病的同学，一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来，张老师回过头来，用严肃的目光扫视全班一遍，教师里立马鸦雀无声；又一次，自习课上，我学得非常带劲，张老师向我投来赞许的目光，看着张老师的目光，我无声地笑了，脸上盛开了一朵小花；还有一次，我们为了庆祝“六一.儿童节”，张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我们同意了，张老师当“老鹰”，我们当“小鸡”，张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光，好像在说：“小心点儿，我要抓到你啦！”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人，所以我们称她为“孩子王”。