【精华】班级作文汇编9篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的班级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我有一个神奇的家庭，里面住着各种各样奇怪的生物，这个家庭的名字叫做八零一，这里充满着了温馨和快乐。这个家庭有四十五个孩子，他们有着不同的性格，每一个人都是一种特殊的生物。

在这里，有一种名为喜剧的生物，他们总是趁老师不注意或者上自习课时，便开始他们的即兴表演，他们总是笑料百出，惹的我们哄堂大笑。但老师一出现，他们立即装作没事人一样，好像刚才不是他们一般。可是总是有几个非常倒霉的被老师抓到，但她们还是依然我行我素，甚至有时把老师们逗的大笑。

这里还有一种最气人的生物叫最做好学生，他们每次考试总是会让我们惊叹不已，但是他们却很气人的说：“有吗？我认为我考得很不好。”这话一出，让我们忍不住想把他们胖揍一顿，真的是人比人气死人。

在这里还有一群杀伤力非常大的生物叫做话唠，他们永远不知疲倦，没有一时一刻的停歇，只为了干一件事情：‘说话’。他们可以说出许多奇怪的话语，足以把听者整疯。他们最厉害的武器就是自言自语，自己能够说上一整天都不会累。真的太可怕了，万分不幸是这类生物就坐在我附近。

这里还有两类生物是互相生存，一类是欠揍型生物，还有一类是暴力型生物，这两类生物在一起，能够衬托出对方是多么的‘温柔’或者‘暴力’，我周围的这两类生物，每天都上演着世界大战，好怕怕。

……

当然，必须提一下我们的老班，这是我们班级最最最强的生物，他不但能够把各类生物整的服服帖帖，而且有些生物还发生了令人羡慕的“变异”。

正是这些奇怪生物组成了801这个奇妙和谐的大家庭。我爱我的801！

进入初中，是小学时的梦想，呆呆的我，总在憧憬，憧憬着初中的生活.初中的快乐.又在等待,等待着进入初中的兴奋与激情.

在三个月前,我如愿的进入了理想的初中,欢乐与喜悦参与在心里,而对于初中,现在的我,却是迷茫,因为"前辈"们的话.让我不禁又想打个冷颤.....那时的初中,可能在我眼里是个天使与恶魔平分的地带..有点让人疑惑的地带.

因为成绩的关系我进入了优生教多的一班,走进班级,一双双陌生的眼神肃杀了我那娇嫩的心灵,我一下子呆住了,脑子里忽然闪过了对初中厌恶的想法......

坐在了第一桌的我,身旁无朋无友,哎,此时才知道了"被抛弃的孤单"的滋味,不免长叹一声.忽然一个新同学坐到了我身边.受尽的孤单的`我终于好似在黑暗山洞中找到了出口的兴奋,我顾不找身边的眼神,放开了胆子,我们就这样成为了朋友......就这样,转眼间,三个月过去了,一次次的小考,参和着大考,甚至期中考,我们都熬了过去了.而现在,班级里.融洽,可能就是最好的形容词,班里再也没了三个月前的冷漠.但个月前的陌生,也再也没有了三个月前的一言不发.现在取而代之的,也只有团结,友爱.融洽这一个个充满热情的名词......

我爱我的班级,因为我发现了他是个神奇的落脚地;

我爱我的班级,因为我发现了他是带领着激情前进的动力;

我爱我的班级,因为他是天使的地带快乐的地带;

我爱的我班级因为他是我们融洽的间接物,因为他是让人充满激情的名词。

9月1日，是一个与众不一样的日子，近两个月的愉快假期梦幻般地过去了，在这暑假期间，我十分地思念我的教师和同学们，我很想与他们谈谈假期生活，我多么盼望早点儿开学啊！

今日一大早，我就迫不及待地来到学校报名，可是我刚到班里报名时，吃了一惊，心里有说不出来的难受，只见教师在黑板上写到以上同学的名字都要到六年级五班去报名，其中就有我，就是把我们四个班的同学，从中每个班分十五名学生到新组建的五班去上课。当时我心里很不平衡，为什么把我们分到五班去？我们与原先的同学已经营造了五年的深厚友谊，怎样能够突然离开呢？我的小伙伴们也不愿和我分开，当时我们都悲痛极了！教师舍不得我离开，我们都流下了眼泪……随后，我来到了五班报名，此时我心里十分担心，教师教得好吗？我能与新同学很快成为朋友吗？在这个班里，学习的氛围好吗？……我有着一大堆的疑虑。

在随后的日子里，证明了我的疑虑是剩余的。班主任陈教师向我们解释说：“把我们分到五班是因为学校十分重视我们六年级的同学，每个班由于学生太多，所以新建立了一个五班。同时，我和数学教师呢，都是每年带毕业班的，有教学经验，所以同学们请放心，我们必须会教好你们的！”听完教师的话，我心中的大石头落了一半，在一个星期的学习中，我发现正如教师们所说的一样，不仅仅教得很好并且还有耐心，经常问我们是否听懂了。这是我心中的大石头彻底落地了。

在这个新班级中，我必须要团结同学、关心同学，并且我还会加倍努力学习，争取在毕业会考时，考出优异的成绩，为顺利升入初中打好基础，为六·五中队增添荣誉。

一个班集体犹如一个大家庭，总是会发生许多新奇的事儿。

樊大师尴尬出丑

一天中的第一节课开始了，同学们都急匆匆地跑进教室，准备开始一场新的战斗。

同学们都抬着头看着老师，老师则指着黑板上的几个数学符号，投入地讲授着新课，而有一个同学虽坐在座位上，心却已经跑到了游戏上。

“某某同学，来回答这个问题。”老师大声提问，那位同学马上站了起来，可回答却吞吞吐吐：“64的立方根是…是…是4…”“好，坐下…”老师一句话还没说完，樊大师便开口了：“64的算数立方根是4！”这可给了老师当头一棒，难道大师今天没吃药？还是吃错药了？老师的眼中满是疑惑，却直直地盯着在班里人称“数学大师”的樊同学：“哪有算数立方根了，樊大师！”全班同学都大吃一惊，随即便哄堂大笑起来！

李同学三气老师

终于到了星期五，可是要安全度过这一天，迎来美好的周末，却还要经历一节难耐的地理课，因为这是许多同学都不太喜欢的科目。

铃声还没响，老师就走进了教室，厉声说道：“都坐好了，上课！”铃声响起后，李梓浩等人才进入教室，慢悠悠地走到座位上，拿出书本站到了后面。老师似乎有些生气：“李xx，说过几次了，还迟到，课代表记名！”开始上课，时间悄悄流逝，李xx不知何时已经由站着改为蹲着了，当老师返现这一重大“变故”之后，更是火不打一处来：“谁叫你蹲下了，站起来！”而他却一脸不在乎地站了起来，一只腿还不停地抖动着，可一分钟未过完便又蹲下了，老师实在没办法，也就只好让他蹲着。

讲完课，进入超级难度的提问环节：“李xx，西欧地形特点？”他人还没有站起来，那带着长长拖音的回答便在教室里回荡了：“不会！”随后才看到了他缓缓露出的脑袋，老师终于忍无可忍脑羞成怒，猛地将书一摔，又让班长把他领到校长办公室，听到老师的这一决定，他却并不恐惧，反倒还十分坦然，理直气壮地一步一步走出教室。

“神经病院院长”收人

铃声伴随着嬉笑声，语文课又来了，语文老师两手杵在口袋里，站在讲台上大声喊道：“上课！”同学们无不应和着“老师好！”

讲完了课，又一如既往地开始讲课时练，课时练里都是问题，有问题就需要答案，需要答案就一定会有提问的环节，每到此时同学们总是一个个低着头，忧心匆匆生怕老师太“信任”自己。终于，老师叫道：“雷宇。”同学悬着的心这才放了下来，而雷同学却一副吊儿郎当的模样，板着脸随便嚷嚷了几句，与答案八竿子打不着，半毛钱关系也没有，面对如此尴尬的局面，无比智慧的翟老师幽默地说：“雷宇，刚从东关精神病院里跑出来！”逗得全班人都哈哈大笑起来，而此刻雷宇的脸上却挂着茫然。紧接着又提问了几个同学，回答的也和答案一点不搭边，语文老师即将崩溃，不无忧伤地说：“雷宇，以后你就是‘院长’，把他们几个带去你那里好好修养修养！”同学们都一手捂着肚子，一手拍桌子，捧腹大笑。

班里发生的事情还有很多，时时会让我们捧腹大笑，这给枯燥单调的学习过程增添了几分乐趣，也让我们紧绷的神经得以放松……

“六13班加油！六13必胜！”随着一阵阵惊天地泣鬼神的呐喊助威声，唤来了胜利的身影。

发生了什么呢？原来是六13班和六4班足球PK。六13班的超强部队斗志昂扬气势逼人，好像对胜利的“宝座”志在必得。4班也不甘落后，他们身强力壮，人高马大。

一眼望去，只见英姿飒爽风度翩翩的彭靖一个倒挂金钩，足球180度得跳起了空中之舞，火箭般的冲向了敌方至关重要的球门。“球进了！”大家都手舞足蹈欣喜若狂。身为替补队员的我也暗自庆幸：哈，彭靖好样的，横扫千军啊!不愧是我们六13班的得力主将！好，正好灭了他们威风，加油哦！新的一回合迫在眉头。

哇，只见4班人员勇往直前过五关越六将，郑家成见此状况像头恶狼扑了过去，可也无济于事扑了个空，彭靖也无可奈何只好紧跟在后，怎么办啊！郑家成为什么在这千钧一发的时候你扑了个空？彭靖你拉个球就好了，周志贤加油！就靠你了，千万不能关键时刻掉链子啊！4班人员只扑我们，好像要报仇雪恨似的。4班人员带领冲锋陷阵的是一个人高马大的人，他抬起了右脚，望了一眼向前跑了几步，踢出了球，就是现在啊！周志贤上。

后卫周志贤胸有成竹得上前一扣，把球拉了出来，递给了彭靖。

哎~~~就在刚刚身为替补队员的我也不得不心惊肉跳：我们可是稳稳的，想打败我们的超级队友，还是没那么容易的。刚刚那惊心动魄的时刻要不是有周志贤，我们就腹背受敌，后果不堪设想了。

“咻”半场结束马上要进行下半场了，“周志贤唤钟雄”什么我没听错吗？该我上场表扬了。好诶，我要闪亮登场了，我一定要努力，尽自己最大的能力，歌颂成功。

……“来彭靖把球给我。”快，不然就功亏一篑了，彭靖望了我一眼好像在说：“你能行吗？”我用坚定的眼神回了一下“相信我”~~~嘭，球飞了过来，4班大吃一惊，我与心灵相通的足球冲向了敌方网球。

“来吧！”把所有的力量释放出来吧！上。

球进了！好诶，彭靖向我望了一眼：好样的。然而经此一弄，4班一而勇，二而

衰，三而竭。我们却越战越勇！

干劲十足的我方球员伴着呐喊声，从头到尾都一边倒，最终身穿绿色背心的我们漂亮得打了个7:0，完美结束。足球~~~靠的是团结一致，互相传球，打出默契，坚持到底，贵在坚持，贵在团结，贵在运动！友谊第一比赛第二，胜与不胜又有如何？大家都正在参与。

我爱运动，足球运动，永不分离的一体，运动使我健康，足球使我快乐！

班级好比是一个家庭，一个幸福、美满的家庭，同学们，我们都是班级中的一员，班级的主人，为了我们的班级，我是不是应该为班级做这件事呢？下面，我就给大家讲一个真实的小故事吧。我是班级中的一员，我应该为集体服务！有一天上完音乐课，我们刚刚走到教室楼梯口，只听“砰”地一声，教室大门被风给紧紧“锁”住了。

怎么办呢？大家你望望我，我望望你，好象要望出主意来，这时只听陈子章大声喊：“金潇逸会爬窗，他个子小，一定能爬进去！”我望了望那窄窄的窗条，嘴里嘀咕着，那么小的窗条我能爬进去？陈子章又使用“激将法”说：“我看你是不敢吧？”“好吧，为了班级我豁出去了。”说着我爬上窗，努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条，窗条压迫着我的胸，我感到“塞”不进去了，只能拚命用力，突然“咔嚓”一声，“啊呀，窗玻璃碎了！”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”，老爸早上刚宣布：“再在学校闯祸就有我好看的！”

这下完了，老爸过一会定会来修。他会骂一顿？或者给我二个“毛栗子”？或者……天哪！我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停，脑子乱哄哄的，我这时只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。“你又干好事了！”爸爸露出“恐怖”的笑说。于是，我无辜的头发首先糟殃，被爸爸揪了起来，……以后的话我一句也没听清，只有那钻心的痛，那委屈的泪水，还有那现在也弄不明白“好事”，我真的是想为班级做件好事呀，可为什么会得到这种回报？

真是善有恶报啊！人有时会被冤枉，就像我，但我想如果要我为班级做件好事，而且还是这样的“好事”，我还是会去做的。同学们你们会去做吗？

“你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。”精彩，是我的追求。

生活中的精彩有很多种：运动场上挥洒汗水，奋力拼搏，超越自我，突破极限是精彩；勤奋踏实，努力学习，严谨专注，成绩优异是精彩。不过，精彩不只限于成功，即使失败，不懈努力的过程也是精彩的。

楚霸王统一天下的梦想破灭了，但他与刘邦对战时的勇敢以及他朴实的品质让他成为一个精彩的人，受人瞩目，名垂千古。

爱因斯坦小时候做任何事情都被定义为失败，但他最终成为了世界著名的科学家。他的手工作品小板凳的故事想必大家耳熟能详。别的同学做的活灵活现，栩栩如生，只有他做的异常丑陋，当老师问他还有没有比这更破烂的凳子时，他从容的从桌洞里拿出两个更丑陋，更糟糕的小板凳。你看，虽然他做的手工品很糟糕，但这是他努力后的结果，他已经尽力了。这，难道不是一种精彩吗？

所以精彩不止代表着成功，它还代表着努力，奋斗，永不言弃的过程与精神。

精彩不是成功的那一瞬，而是回头看走过的，那段漆黑、看似没有尽头却又让人义无反顾坚持摸索的过程。只有经历精彩的过程，才能享受到精彩的结果。当然，我们不应以成败论英雄，失败的人，同样可以拥有精彩。精彩不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。

美丽的星河中，你不一定能成为那一颗最闪耀，最耀眼，最夺目的明星，但你必须做那颗一直散发着自己最强光芒的独一无二的星星。

精彩是我的追求，加油！为了自己，为了班级，为了学校，为了祖国，我一定可以创造一份精彩的人生！

在一个阳光明媚的清晨，一道身影在学校内四处游窜，突然她停了下来，抬头望去她的对面的门上写着“七（四）班”“最终到了！”她揣了几口气后说道，你没有猜错，那个“她”就是我张思怡，走进新的教室，我不禁紧张起来，看到一个个陌生的面孔，我的心又跳了起来，在选了一个座位后我开始打量起了这个新的班级，我的目光锁定在从门口进来的一位女教师身上，她简单的介绍了一下自我，她姓张，是语文教师兼班主任，然后她把我们分成了七个小组，新学期就这样开始了。

经过几个星期的时间班里大多数同学都相互认识了，学校让我们学广播体操，当学了一午时后的第二天的课间操铃打响后，同学们排好队伍，下到了操场，于是一场群“魔”乱舞就这样开始了，八年级同学在那边跳得好好的，七年级这边的同学已成发疯状，跟不上音乐，跟不上节拍，虽然我跳得也不是很好但和某些人相比还是很好的啦！经过几个星期的训练同学们最终跳好了，不容易啊！

再来看看我们班上，每一天都有同学值日，打扫卫生，每一天都在知识的海洋里遨游，每一天都是充满欢笑的，雨天，教室里传来朗朗读书声，晴天，操场上奔跑欢笑，一切都是那么的完美，每一天都会发生趣味的事情，每次遇到困难我们一齐解决，在新的起点我们一齐奔跑，啊！七（四）班，我们的班，我们以你为荣，你以我们为骄傲。

大家好，我是大名鼎鼎的作家卿雅婷。现在我正在写一本书，名叫《班级“疯”神榜》，现在就让我来给你们介绍一下书中的人物吧。

书中一共有三名主角，他们分别是“学习疯”李敏，“零食疯”刘恺和“运动疯”张霖。现在就让我先来说一下这个“学习疯”李敏吧。

她呀，长了一双浓眉大眼和一个挺挺的鼻子，还有一张樱桃小嘴。她在上课时认真听讲，课间时认真复习，就连在回家坐公交车的路上都不放过，拿着一本书就认真的阅读起来。就因为她很喜欢学习，所以她每年都考第一，是不是很厉害。

第二个人物是“零食疯”刘凯。“咔嚓”，这是谁发出的响声？原来是我们班最典型的“零食疯”刘凯呀！我叫了一声：“刘凯！”他立马抬起头，左看右看，嘴边还有残留的零食渣。我让他过来一下，他走过来跟我说话的时候，满嘴都是牛肉干的味儿，真臭，我实在受不了那个味，我就跟他说：“可以了，你回去吧！”他挺着大肚子，一边回头走一边吃着手中的零食，边吃还边舔手指。因为他太爱吃零食了，所以他现在就是一个大腹便便的大胖子。

第三个人物是“运动疯”张霖了，她是一个典型的运动疯。她每次做早操的时候，都找借口跟老师说她脚疼，不能去做操。其实她每次不去做操不是因为脚疼，而是为跳绳找的借口。她的书包里要么是哑铃，要么是跳绳。她那都不是书包了，而是运动器材包。就因为她的运动好，体育老师也对她刮目相看呢！

这本书的人物很有趣吧，还有更多有趣的情节呢！等书出版了，你们一定要买来看看。