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古韵书香伴我成长的作文(通用30篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.76W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的古韵书香伴我成长的作文,希望对大家有所帮助。

古韵书香伴我成长的作文(通用30篇)

古韵书香伴我成长的作文 篇1

书可以陶冶情操;书可以使人变得聪慧;书是人类人类进步的阶梯;书可以提高写作水平,开阔我们的视野。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。

我又很多知心的朋友,其中,书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升,我总会捧着它,爱不释手;每当夜幕降临,我又捧着它,入神地看着,看着……没有丝毫的分心,没有丝毫的厌倦,整个人完全被那书中的精彩内容所吸引,完全的入了神。周围的一切都似乎已经完全消失,已不存在。

书,将我带入了神奇的大自然,让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界,在这儿,草是绿的,绿的那样美丽;花是红的,红的那样可爱。

书,将我带入了那美丽的深海之中,让我和那美丽多姿的鱼儿,千奇百状的贝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面,在阳光的照射下,闪闪发光,折射出五彩的颜色。

书,将我带入了奇妙的科学世界,我觉得自己乘坐这高科技潜艇在海中荡漾,乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。

书,将我引入了一个充满知识,充满情趣的神世界,让我领略了大自然的奇妙,海洋的美妙;让我了解到了科学技术的高超,浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力,激励着我不断地去开掘,不断地探索……

书,的确可以带给我们很多很多……

古韵书香伴我成长的作文 篇2

春雨润物细无声。

我渐渐的发现,她——我的班主任,不仅仅是做好自己的工作这么简单。无声中,她不断地滋润着我们,呵护着我们。我们在她的爱下成长着。

我一向认为,班主任,不过就是除了上课外,把班级管好罢了。但是,她却不是那样的。她是什么事情都能陪着我们一起的,她是想与我们多交流,沟通的,她是爱我们的。

自打军训那回儿,我是对她有点反感的,甚至厌恶。她发起火来,说难听点,像个“老巫婆”。她看上去也有三十多岁,脸上的妆浓得不行,跟那些“空姐”有得一比。我还是不喜欢她发火,不得发得凶,而且还经常发。就算在我们与她在一起的最后几天里,她还发了火。

也许她发火是很凶,但她给我们的爱,是不容质疑的。她宛如一场春雨,点点滴滴都在滋润着我们。

军训的那几天,我看见,尽管她不穿运动鞋,她也是每天来和我们一起站在太阳下,她每天坚持监督我们练。在一天晚上,她还允许家长送东西慰问我们。这些令我印象深刻。在之后的一年里,她更是令我感动。

每天,她在上自己的课之前,她都会为我们读一篇富有哲理的文章,她就通过这个方法教育我们,教我们做人修身的道理。一天一天地耐心教导,宛如一滴一滴雨水在滋润我们。

每一次活动,她都陪我们努力干。最让我不能忘的是合唱比赛。当时为了搞好这活动,她显得比我们还要着急。她和一些同学制定计划,找了音乐老师一起想好布局,然后每一次彩排她都来看,有不好的指出纠正。看看别的班主任都是让学生自己弄好。而她,每一步都陪着我们。那一次,我们班拿了特等奖。

就是这样一个班主任,尽管我开始对她不满,但一年后,我感受到了她给我们的爱,这就是她努力的成果,感化学生。可她就要走了,不能再陪我们了,那场春雨,要停了。

原来,那场春雨,一直下着。我们一直被滋润着。

古韵书香伴我成长的作文 篇3

恍若一夜间,我便被那缠绵悱恻的文字所吸引了。秋夜,混着淡淡的芬芳,无声无息。一灯如豆,我手捧清茶,指尖在书籍的脉络轻轻滑过,灯光映照着泛黄的纸,诗化了孤寂。偶然间,目光被什么拽住了,那是李白的诗“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”。细细反刍,我竟然从内心深处感到从未有过的畅快。那是李白在宁静淡泊之中用心领会出来的,是啊,静静地读一本好书,是多么快乐的一件事啊!

漫步在乡间田野,捧一本书行走在阡陌,静静地聆听自然的歌声,仿佛置身于图画中了。在这诗意的季节里,与余光中一起《听听那冷雨》,淅淅沥沥,料料峭峭,时时不息,我的思绪在那些优雅的文字间翻飞,但更多地是陶醉在他温柔的情怀之中。心情就像这天色,干静,明快,逸着书香,数不尽的悠闲与自得便在那时被诠释的淋漓尽致。即便举着伞,也躲不过那场冷雨,思想也都是潮润润的,望远处“天街小雨润如酥”,我品味到的是那份脱俗的淡雅之趣。

穿过喧杂的街道,走进一条深巷中,在浓密的绿荫下,我捡拾着被遗忘的童真。惬意地品读《朝花夕拾》,朦朦胧胧地走过岁月铺设的道路,现在,就把自己交付给纯真。在那个梦幻一般的世界里,鲁迅倾诉着自己淳朴、真诚的心灵,不知不觉,我的心也回到了童年。我想起了自己曾像“蓬头稚子学垂纶”那样般天真,曾像“巴女骑牛唱竹枝”那般无忧无虑,五彩斑斓的童年依然隽永沁心。我尽情的陶醉在冰心灿烂的春色之中,看泰戈尔为我们描绘人类最天真无邪的世界,顿时,我消除了自己“太息般的眼光,丁香般的惆怅。”阅读着这些诗文,我享受到的,是心中最轻柔的弦丝发出的烂漫之趣。

阅读是逶迤在生活中的一泓清泉,叮叮咚咚,奏响生活中的乐章。徜徉于古道间,静静的欣赏,粼粼的清波,流过心扉。阳光零零碎碎地掉落下来,被我缓缓的接住了。看乌尔法特喂我们演绎《生活》,就像这景色,何尝不是混杂着完美与缺陷。“明月松间照,清泉石上流”,令人赏心悦目,让心灵得到久违的释然和愉悦,不再烦躁,不再彷徨,仿佛一下子找到了精神的家园。“纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣”。面对生活,作者表现的又是怎样一份坦然与豁达。耳边隐隐传来余音绕梁的江南小曲,伴着唐风宋雨醉人的情调,在我心中荡开一片涟漪。“一弦虽独韵,犹足动文君”。阅读如同饮美酒,隐隐的苦,悠悠的甜,我感悟到的,是生活的缤纷之趣。

巴尔扎克说过:“人生最美好的主旨和人类,生活最幸福的结果,无过于阅读。”当我感觉心中空落时,总是在阅读中充实自己的思想。阅读就像水一般静静地流淌在我的心田,悄悄滋养温暖着我的身体和心灵:阅读就像一支悠扬的歌,它跳动着的音符,一次又一次的震颤着我:阅读就像是一位良师益友,它总是把无尽的哲理隐匿在看似平实的文字中,需要我们去探寻、发现。

当那股淡淡的书香在空气中悠悠地飘散时,就像有一种难以言传的乐趣融入你的灵魂,使你觉得整个身心都已深化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。伴随那书香,让我们品味成长的乐趣。

古韵书香伴我成长的作文 篇4

培根说过:“读书使人成为完善的人。”何谓“读书”?为何“读书”?相信每个人心里都有不同的答案。书不仅仅是知识的载体,它还蕴含着许多人的情感和思绪。于我而言,书更像是我懵懂雨季里的一位良师益友,陪我走过十余载春秋。

记得很小的时候,家里并不富裕。仅仅是几本做工粗糙的连环画,竟成了我的“心头肉”,一天到晚无论去到哪里都紧紧攥着,生怕别人抢了去似的。后来这几本书都被我翻得破破烂烂的,听母亲说我还为这事哭了好几遍。而如今回想起来,斑驳岁月里那几本陈旧的书,不仅仅是温暖的童稚回忆,也是我迈向书山的第一步吧。

再长大一些到了上小学的年纪,我就深陷于书里描绘的万千世界了。那时书对我来说好像有一种绝对的吸引力,美丽而神秘。亲戚家的哥哥姐姐们把他们看过的书都赠给我,我也因此能够过足了“书瘾”。那时候看书不挑剔,有什么就看什么,每本书讲述的不同故事都足以令我着迷。有一次,我坐在沙发上看得津津有味,不知不觉已到了万籁俱寂的深夜。母亲催促我上床睡觉,我当时听得迷迷糊糊,又不知道时间,竟然乖乖拿着书坐到了餐桌旁,以为要吃饭了。后来家里人每每提起这件事,都不由得捧腹大笑,说我当时真是“着了魔”了;我也笑,笑这纯真书韵不知何时在我心中筑了巢,给我的人生画卷添了斑斓一笔。

到了初中,小说里光怪陆离的奇妙世界瞬间吸引了我的注意力。那独来独往的侠士、不食人间烟火的世外高人、来去自如的武林高手……忽然就在我的心里留下一个侠客梦。书中一个个矫健的身影,在我睡熟后枕边的书里,倏地映入我的梦中,带我走进了鸢飞鱼跃的江湖世界。一梦之间,我忽然觉得,读书不仅仅是一种心理的满足,更是心智的成长。于是我开始注重书的内容,在每一次的阅读过后寻找收获。到现在,我徜徉在书海里,感受着知识的滋润,聆听着万物的和声,同时陶冶自己的情操,使自己不断成为完善的人。

何谓读书?读书不重在数量,而在于质量。囫囵吞枣地读是读,细细阅读也是读,可两者的收获就截然不同了。为何读书?每个人读书都有不同的理由,或是充实自己,或是求得生计。而我认为,读书除去表层目的,还有一个更深的含义——完善自己。每个人都是不完美的,而这些缺陷可以通过阅读来涵修。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书里有万千世界,教给了我们许多更为重要的东西。

浮躁岁月中,书慢慢沉淀了人间尘俗,翻开留有墨香的书页,泡上一盏清茶,让缱绻书香伴着茶香,在静好的时光里暗浮涌动。

古韵书香伴我成长的作文 篇5

书香是什么呢?我只听说过花香、菜香、饭香,还有各种牌子的香水香。书香到底是什么呢?我带着疑问,走在熟悉的校园里,寻找那神秘的书香。

刚到校门,我就闻到了一股清香。它慢慢地向我飘来,环绕在我的身边。这难道就是书香吗?可是,它和其他香相比没什么特别啊!是我搞错了吗?我又走到教学楼,听到学生琅琅的读书声。我深吸一口气,好像有种力量充满了全身。

校园广场西侧有个小树林,里面有桂花树、桃花树……我看到,桂花静静地吐着芬芳,蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶间飞来飞去,小草也绿得发亮。“小草呀!你知道什么是书香吗?”我蹲下身子轻声问道。小草摆动了一下它柔软纤细的腰肢,可是我不懂它的提示。我又来问桂花树:“香甜的桂花,你能告诉我什么是书香吗?”满枝的桂花随风舞动,好像指向操场的方向。“谢谢你”,我向桂花树微微一笑,快步奔向操场。

来到操场,我听到了学生的呐喊声。可是,我还是没有闻到书香,书香在哪儿呢?我失望极了,倚在墙角努力不让眼泪溢出眼角。我高高仰起头环视操场,围墙上的一块块牌子映入了我的眼帘,上面写着:“世上无难事,只要肯攀登”“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”“读书破万卷,下笔如有神”。

我知道了,兴奋地向教室方向跑去。来到教室,我闻到了一股浓浓的香味,这应该就是书香吧!教室里空无一人,我走到一个座位前,拿起笔,笔芯的香味在我的鼻子里久久挥之不去。我又翻开书本,那纸香也飘进了我的鼻子。我终于知道什么是书香了,原来它离我那么近啊!

纸香、笔香、花香,这所有的香都聚集成一种香——书香。那不只是一种香气,而是一种感觉,是围绕在我身边的无比温馨甜蜜的感觉,是被书本、被知识包围的幸福感!

古韵书香伴我成长的作文 篇6

“走,去买书!”我催着妈妈来到了一家书店。那里满架子都是书,少则千,多则万。我边走边看,不时抑制住因兴奋而想尖叫的冲动,沉浸在书山书海中,思绪回转,我想起了第一次接触书的情景。

那年我五岁。在这之前,我对书只有一种很朦胧的感觉。当时幼儿园老师要求我们阅读绘本:《好饿的小蛇》,它的插图十分精美,内容有趣生动,还富有想象力:比如小蛇吃了圆圆的苹果,肚子就成了圆的;最好玩的是,小小的一条蛇竟然能够吞下一棵树,整个身体都成了树的样子,太有趣了!一下子,我的目光就被锁住了。我想,就是从那时起,我深深地爱上了读书。十岁生日时,妈妈送了我一本《上下五千年》。虽然没有了精美的插图,语言也不算幽默,可是我还是被吸引住了。这本书让我认识了抗击匈奴的卫青和抗金名将岳飞,使我产生了无限的崇敬之情;我了解了造纸术和地动仪的来之不易,激发了我的学习动力;我知道了南京腥风血雨的大屠杀,心里顿生悲痛与愤恨;我还读到了激动人心的开国大典,由衷地生出一种自豪之感……作者把瞬息万变的历史,灿烂的华夏文明和中国人的抗争精神完美地融合在了一本书上,我花了三周的时间把1300多页的书读完了。

现在,我看的书越来越杂了,只要是好书,我都不会拒之门外。去年我得到了一本《初涉尘世》——一本讲述人性的书。书中的主人公是一个农村的男孩儿,他通过自身努力考上了城里的高中,但因为家庭的变故,沦落成一个不良少年。后来偶然帮警察抓获了一名罪犯,一举成名,又重新振作起来过上了幸福的生活。我的心随着主人公的命运时起时落,跟着他高兴,陪着他落泪,也为他的命运担忧……读了这本书,我知道了命运本来就不公平,但命运给你关上大门的时候,也必定会给你留下一扇窗。

家里的书越来越多,我学到的东西也越来越丰富。我在书中汲取精神食粮,而书香伴我一路成长。

古韵书香伴我成长的作文 篇7

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍,就像一位循循善诱的老师,引导我不断进步;书籍就像一把金钥匙,为我开启知识宝库的大门;书籍,就像一位好朋友,给我智慧和力量。我的青春,因为书香的陪伴,而变得充实。

我是一个爱读书的人,读过许多中外名著,但有许多都是一扫而过,读过一遍就不再读了。只有一本书让我从小看到大,并回味无穷,那便是《三国演义》了。

小时候初读《三国演义》是青少年版的,记载的内容也不多。但即使这样,也给当时的我很大的感触。赵云在长坡单骑救主,七进七的英雄形象使我崇拜;关羽的“身在曹营心在汉”的忠义使我敬佩;诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后矣”的尽心尽力使我折服……虽然读的不太深刻,但足可以在同龄人中吹嘘了。

在书香中,我成长着。

长大后,再读《三国演义》,这时我开始读精装版的,读的程度相比小时候,有了些深入,不再只浮于表面,开始注重人物“为什么要做这件事”。赵云单骑救主使表达了对主公的忠心耿耿;关羽的“身在曹营心在汉”是兄弟之间的深情厚谊;而诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”则是为了匡扶蜀汉,使其能统一三国。

在书香中,我感悟着。

现在,重读《三国演义》,我开始读原著,并且开始结合《三国志》来了解人物的背景和形象。我读出了赵云的责任心,读出了关羽“士为知己者死”的大义,读出了诸葛亮面对刘禅时的无奈与落寞。

在书香中,我进步着。

我的青春有书香,我的青春因为有了书香的陪伴而更加精彩。

古韵书香伴我成长的作文 篇8

我很喜欢玩手机,看视频玩游戏令我快乐,但短暂的快乐过后却是无尽的空虚。读书呢,最初也说不上多么喜欢,但每次看完一本书,我却能收获无尽的喜悦,“有种诗书苦后甜”感觉,也算是体会到了一点。读书,是永不消逝的电波,带给我内心深处的悸动。

读书让我心生悲悯。当我看曹文轩写的“叮叮”“当当”两兄弟的传奇遭遇时,我庆幸他们能遇到一路好人;当我看到《狼图腾》时,我钦佩主人公陈阵能不顾世俗养育小狼,敬畏自然杀死小狼;当我看《活着》时,我佩服福贵经历世间沧桑还能直面人生。读书让我知道自然界的生灵是平等的,读书让我明白有些人会经历更多的坎坷,读书让我懂得应该去帮助别人。我知道自己再也不会冷冰冰的看人间——无穷的远方,无数的人们,都与我有关。

读书让我学会成长。小兵张嘎比我的年龄还小,可是却有那么多的智慧那么大的勇气;小王子不要神奇药水,他要自己走向一汪清泉,去体会奔赴的快乐;孙少平用自己的努力奋斗在这个“平凡的世界”。书籍,为我打开了一个又一个世界的大门,让我看到许多了不起的人物,我知道了奋斗的人生最帅气,拼搏的过程最够劲。我也要去探索人生的未知,追索生命的意义——我的未来不是梦!

朱熹说,读书之乐乐陶陶,现在每天看一会书成了我生活的“仪式”,时间不定,快乐满分,乐在其中,乐此不疲。这份快乐,你想拥有吗?

古韵书香伴我成长的作文 篇9

你知道成长意味着什么吗?难道只是身体上的成长吗?那我可以非常确定的说:“并不是这样。”

成长不仅仅是身体上的成长,还是知识,经验的增多。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书犹如在和一个高尚的人谈话。我们中国有着五千多年的灿烂文明,我们都知道中国古代的四大名著,也知道中国有引以为傲的唐诗、宋词、元曲、明清小说,在书中我们可以品味李白的浪漫,欣赏苏轼的豪情,感受到杜甫的忧伤,领略易安的愁情,思索鲁迅的深邃,感悟冰心的温情。

节籍恰如一朵瑰丽的奇花盛开在我的心田。书籍,你是大漠孤烟的荒凉,你是小桥流水的婉约,你是长河落日的雄壮,你是风拂杨柳的温柔,你是倚门回首的惊鸿一瞥,你是醉里挑灯的沙场点兵,你是明月之夜的草上露珠……历经苦难的高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。是的,书籍的神韵我永远领略不完。

李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦想回荡在铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气……在语文的海洋中,我知道了“夜月一帘幽梦,春风十里柔情”,懂得了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

我有了书籍陪伴,我从懵懂到理智,从睿智到博学,从天真到成熟,有了你的书香,我懂得了更多道理,感悟到了更深的奥秘,明白了你的永恒。

书籍,我愿与你相伴,与书香相随,随手共同描绘美丽的画卷!

古韵书香伴我成长的作文 篇10

书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。它能帮助我们陶冶人的情操,也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书,首先你要先会读书。

读书可以分为两种方法:精读、略读。

精读就是认真读反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的,不可能说每一本书都要精读,所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要,看看是否有用,或有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。

而对于我来说读书就是最大的乐趣。因为读书可以丰富我的课余生活,让我的每一天变得充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容,都是有自己的用处,高尔基曾经说过:“我扑在面包上,就像饥饿的人扑在面包上”。

我爱读书,读书让我找到真正的生活和学习的乐趣,书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙;我爱读书,不仅因为它非常的有知识性,还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人;我爱读书,读书让我懂得生活和学习要:“多用道,少用蜀”。

“书”将是我一生的挚爱伴侣,我注视它一时,它将关注我一生!

古韵书香伴我成长的作文 篇11

籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——题记

有人认为,书如同滋味醇香的美酒,令自己回味无穷;有人认为,书如同意境优美的画卷,令自己浮想联翩;还有人认为,书如同旋律优美的音乐,令自己沉醉其中。而在我眼里,书,则是我最好的玩伴……

早在孩提时代,我就与书做了接触。由于父母都有“望子成龙”的梦想,因此,父母都想让我长大后成为知识分子。母亲买来一大沓儿童专用学习纸,要我背下1~100的数字和26个英文字母。我完成了任务,父母都夸我是个天才,乐的合不拢嘴哩!

时间瘦,指缝宽。转眼间,我已经十岁了,开始听各种故事。一天,父亲从外面买回来一大本故事书。那时,我还不识字,每天晚上只能听父亲给我讲故事。什么《海的女儿》,什么《一休的故事》,都深深地吸引了我。从此,我立下誓言:一定要好好学习识字,将来即使爸爸不在身边,也能自己读故事!

直到现在,我还是离不开书。每次午休,我总不忘带一本书过去,在一个小时的时间内“废寝忘食”的看书。目前为止,我看过的名著数不胜数,《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等等我都看。一旦没有让我感兴趣的书,我的生命仿佛失去了光彩,心里隐隐有种失落感——书已经融入我的生命了!

不只是现在,还有我的未来,同样要与书不断地打交道,不断地接触,只有这样,我的心,才会出现满足的感觉。

古韵书香伴我成长的作文 篇12

坐在书柜旁,一股浓浓的幽香扑鼻而来。咦?是什么味道?啊!是书香。多少次,每每到我有空闲,书柜旁总会出现我的身影。

小时候,我不会认字,但我一样看书,看什么书呢?当然是看漫画书啦!有时候,和小朋友们玩耍玩累了,还要急冲冲地回家。这么急回家干什么呢?盼着看书呗!我会从漫画类层拿出一本漫画书,津津有味地看着。一个小小年纪的小姑娘,居然能看上3个小时。

上幼儿园了,因此,我很少看漫画了,每到睡觉之前,我总会叫妈妈给我讲故事,我才能入睡。那故事可有趣了:《狼来了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龟兔赛跑》……这些故事不仅有趣,还让我懂得了许多知识,这是一举两得啊!

有一次,在幼儿园里,我给小朋友们讲故事,讲的正欢,那时,老师用好奇的目光望着我,发现我会讲故事,我讲完以后,老师那本故事本给我,让我上台讲。讲完以后,老师拿过那本故事书,发现那本故事书拿转了。原来啊,妈妈给我讲故事,讲多了,会背诵出来了!

上小学了,老师叫我们学习了不少汉字,这我才发现汉字是多么神奇,我发誓要认真读书,学好汉字。我叫妈妈给我买本《拼音作文》给我,妈妈同意了,我一蹦三尺高。从此,我一放学回家做完作业,就是捧本《拼音作文》看了。除此书以外,我还看《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《迷宫》、时间长了,我那双明亮的眼睛变成了模糊眼睛,还带上了“啤酒瓶底儿”。但我不怪书。

现在,我上5年级了,计算起来,都读了数不清篇。我还是一样爱看书,爱读书,外甥打灯笼—照旧(舅)。《水浒传》让我懂得长大后要为国做贡献。《西游记》令我体会到想要成功必须经受考验,坚持不懈。《红楼梦》给我知道一个家族的悲欢离合。我也明白《三国演义》是要团结就是力量。这四大名著,我早已读过,还有《你可真逗啊》令我其乐无穷;《生命流泪的样子》让我打抱不平;《百科全书》让我吸收许多国家大、小事,内、外事;《十万个为什么》给我明白许多我百思不得其解的问题;《亲情故事》也让我明白亲情的重要……

书,多么熟悉的一个称呼,它使人聪明,使人懂事,使人懂得许许多多的道理。但是,除了优点,他也有缺点哟——使人沉入思考,一动不动,就像睡着香香的觉,发着甜甜的梦,又像走进第二个书之世界里……

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”孔子说:“温故而知新。”书是时代的生命,书是我们的骄傲……只要一日无书,我就百事荒芜。

古韵书香伴我成长的作文 篇13

夜深人静,皎洁的月儿在盯着我们进入梦乡,万籁俱寂,惟有时钟“滴答”的脚步在延续。今夜难眠,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在《读者》的世界里……

阅读,是一种享受——享受鸟语花香,轻风流水;享受历练。

阅读,是一种情怀——敞开心扉,亲近自然,聆听生命。

阅读,是一种幸福——丰富了我的知识,陶冶了我的情操。

难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。

书,是一位难得一遇的知音,书是一位慈祥的老师,书是一位伟大母亲。

读书是那样富有乐趣,它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹,或编织未来一个个美丽的梦。

闯进安徒生——读书让我知晓了人鱼公主在拼命救了王子之后变成泡沫的悲惨结局;丑小鸭在经历屡次嘲讽,排挤后变成美丽的白天鹅时的羞涩;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后与王子相爱的幸福场面;阿里巴巴通过“芝麻开门”用自己智慧夺得四十大盗的无数珠宝;卖火柴的小女孩在大年三十被冻死墙角时的痛苦呻吟;皇帝为了炫耀自己新装美丽而光身游行的愚蠢无知。

在漫长的人生旅途中我不孤独不寂寞,因为有书;

当我淹没在题海中我不觉得一丝疲劳,因为有书。

如果说书是花朵,我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋,我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条,如果说书是天空,我愿是数十亿点缀星星中的一颗……

书香伴我成长悠悠地,飘出醉人的馨香,萦绕在我的心底,挥之不去,那是书香,一缕一缕,编织着成长的脚步……

携手回首读书的日子,充实,多彩,快乐。一路走来,书香一直跟随我左右,抚摸书中的脉络,品味文章的,那行云流水的语句,雨花缤纷的意境让我着迷,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵,像花瓣绽放在春阳中一般,我愿和书籍相伴,与书香相随,携手共同描绘美丽的画卷!一缕缕沁人心脾的清香,将会永远伴随我左右,让书香伴我成长。

古韵书香伴我成长的作文 篇14

书如雨露,滋润万物;书如暖阳,普照众生;书如清泉,哺育心田。书香伴我一步步成长。

  ——题记

轻轻地,悄悄地,一缕缕涌进鼻腔,是书香。慢慢地,缓缓地,一点点留在心间,是书香。

转眼间,书香已陪伴我走过数个年头。往回想,思绪的线,不急不缓将我牵向了时间的流。

相识

记得,大概是在三岁时,我刚上幼儿园,会认拼音以及廖廖几个汉字,正是那世间万物都很好奇的年龄,最爱捧着爸爸的画报,咿咿呀呀地大声读。虽然字都认不得几个,但依旧任性地把那字“巧妙”编个读音,有时就只读一半;像“都”就读成了“者”,“相”呀就变成了木……这种怪事儿,可没少做。后来,家里买来了绘本,我便每日捧着绘本哇哇叫。那便是我与书的初遇。它给我带来了一个丰富多彩的童年。

相知

到了小学三年级,我开始接触到了童话与寓言。妈妈替我买回了许多的书,比如:《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……

从书中,我读懂了很多很多:小美人鱼的勇敢、白雪公主的善良、丑小鸭的永不言败、茉莉的认真果断、小红帽的天真可爱……那些个性迥异的童话人物,充实了我的孩童世界。

后来,我开始接触中外的名著,书中人物的形象在作者的笔下变得活灵活现,他们以一段段或荡气回肠或轰轰烈烈的或缱绻缠绵的故事情节将我带入书中世界,让我与他们共悲欢共离合:

生性孤傲的黛玉,常引得我沾湿衣襟;积极向上的鲁滨逊,常令我敬佩赞赏;我总夸赞于正直勇敢的汤姆,又叹惋无助可怜的茶花女……

还有很多很多……书香,它给了我一个色彩缤纷的青春。

相伴

再到长大一些,我开始喜欢上了那些散发着淡淡幽香的古诗词。

我爱上了“举杯邀明月,对影成三人”中李白的飒爽;爱上了“帘卷西风,人比黄花瘦”李清照的婉约;爱上了“左牵黄,右擎苍”中辛弃疾的豪迈……

细细去品味那行云流水的词句,深邃幽远的与那雨意缤纷的意境,我坚信书香一定会伴我走过一路坎坷,走出一世凡俗。

古韵书香伴我成长的作文 篇15

在院子里,幽然散发一缕缕淡雅的书香,那是文字在飞扬。——题记

我坐在位子上,一转生,看见了杏黄色,用檀木制成的书架,书架上,静静地陈列着一系列用精妙的文字砌成的宝藏,那是——书。

提起书,不禁让我想起了一系列的名著:罗尔德达尔写的又有趣可爱的书;沈石溪的《红豺》让我明白了母爱是多么无私伟大;金庸的著作《天龙八部》使我明白了要保护弱小。书陪我走过来坎坷不平的人生道路,它为我点亮了前方未知的路途,使我奋勇前行。

当我每打开一本书,一丝幽幽淡雅的书香夹杂着一缕茶香,真是美妙无比,那是天空湛蓝、白云缥缈,我仿佛一起和西顿去了解动物,一起和诸葛亮思考计谋……书,带给了我无尽的知识,让我明白做人的意义,我十分感谢书。

书香是我最好的朋友,它会永远伴我成长。

古韵书香伴我成长的作文 篇16

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,书籍是人类知识的总统”。由此可见,书籍对我们的重要性。托尔斯泰也曾说过:“理想的书籍是智慧的钥匙”。我用书籍打开了知识的宝库,智慧的大门,我与书籍的故事很多很多……

在书中,我认识了神机妙算的诸葛亮、勇猛忠义的关云长、神通广大的孙悟空;在书中,我了解到自然的.神奇、科学的魅力、世界的博大。在家中,爸爸妈妈为我准备了两个大书柜,里面摆满了我收藏的“宝贝”——各类书籍。每天晚上我都会看一会儿书再睡觉,让自己畅游在书籍的海洋里,像一块小小的海绵一样不断吸取知识的甘露。已然达到了敬爱的毛泽东同志说的:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”的境界。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我坚信,在这淡淡的书香陪伴下,我的人生一定会更精彩!

古韵书香伴我成长的作文 篇17

我从很小的时候就喜欢读书。记得最早我看的书是《成语故事》,在书里我只认识是几个字,所以妈妈给我讲里面的内容,我很感兴趣。

到了三年级的时候,作业不多,我便读一些书籍来充实自己:《西游记》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》等,还有许多优秀的范文给了我很大的启发。

到了四年级,我也看了很多书,比如:《故事会》、《兽王》等,这些书告诉我:“知识是没有尽头的,越是读书越是发现自己的无知。”书让我懂得了生命的本色“为中华之崛起而读书”的雄心壮志和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说:“书籍是全人类的营养品”每当我在知识的海洋中傲游时,我仿佛是一头贪婪的大白鲨,把一条条知识的小鱼大口大口吞进肚里。智慧大都是从汲取积累起来的。我们要热爱读书,认真读书,读好书,读有用的书。让我们把读书当作自己生命中的一部分,去热爱读书吧!

古韵书香伴我成长的作文 篇18

书,我的宝贝,它伴随我成长,使我受益一生。

书,在别人眼里只是小小的工具罢了,可是在我这个小书迷眼里,是一个大宝箱,里面装着无穷无尽的知识。我拿起书,就可以进入书里的世界。

我看书可不是白看的,我写了许多作文,同学们看了称赞不易,我的名字光荣上榜,同学们向我投来赞许的眼光。

哎呀,我要睡觉了,看书吧,保你这个署假过的快快乐乐。实话实说,我投稿应该迈进理想的第一步,谢谢配合。

书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,是它,让我逐步实现自己的梦想;书是一把金钥匙,是它,帮助我打开成功之路上的扇扇大门;书是快乐的源泉,是它,每天都陪伴在我身边,与我结成形影不离的朋友。

古韵书香伴我成长的作文 篇19

今年,我看了一本很有趣的书,名叫《汤姆索亚历险记》。

这本书的大概内容主人公汤姆索亚和他的小伙伴一起历险的故事。其中我最喜欢的片段是汤姆索亚和他的两个小伙伴离家出走,到杰克逊岛后,过了一段时间,他们又发现了一个故事。我喜欢这个片段,是因为杰克逊岛上来了一场风暴,当我看到描写风暴的时候,我不禁想象起风暴的模样,想象着那倾盆大雨,惊雷把我吓得不寒而栗。

当看到“波丽姨妈”那伤心的模样,我也由不得伤感起来,看到汤姆索亚和他的伙伴平安无事的回来后,我也是跟书中的人物一样,激动不已,为书中的人物感到高兴。

看完这本书后,我想着:我们应该停止顽皮,虽然不能像汤姆索亚一样顽皮,但应该学习汤姆索亚的正义、勇敢,敢于探索的精神。

古韵书香伴我成长的作文 篇20

好书,开阔了我的视野,陶冶了我的情操,丰富了我的感情。从书中,我读到了人物的坚持与自尊,也读到了人间的冷暖与艰辛,分辨出人情世事的喜悦与心酸。我爱书,书香伴我成长。

当我刚会识字时,妈妈给我买来了《幼儿画报》、《伊索寓言》、《安徒生童话》等带拼音的书。每次买到一本书,我都爱不释手,津津有味地看,遇到不懂的向妈妈请教。在书中,我仿佛看到了愚蠢的乌鸦被狡猾的狐狸夺走了那块肉;似乎看到了可怜又善良的老农被恩将仇报的毒蛇咬死;又好像看到了愚蠢的国王光着身了在大街上大摇大摆地走着,被路人嘲笑的场景……书丰富了我的知识。

从此,我爱上了读书,书成了我密不可分的好伙伴。每天做完作业后,我的第一件事就是读书。如果哪天不读书,我就浑身不自在。

渐渐长大后,妈妈给我买了许多青少年杂志,如《演讲与口才》、《小学生作文》、《我们爱科学》……我手不释卷地读。《演讲与口才》告诉了我辩论的技巧,让我提高了口头表达能力;《小学生作文》教会了我作文的技巧,爱上了写作;《我们爱科学》让我懂得了许多科普知识,开阔了我的视野……让我成了一个博学多才的人。

每当老师称赞我作文写得好,同学们夸我是“读书小博士”时,我都会从心底里感谢书籍。

现在,在程老师的引导下,我读书的兴趣更深厚了。我读了《上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》等名家名篇。特别是经程老师推荐,我又读曹文轩的一部讲究品味的长篇小说——《草房子》。美丽的文字,感人的故事,温馨的细节,这部《草房子》就像一顿丰盛的精神大餐,让我在享受之余感受到了人世间最珍贵的真善美,亲人之爱,朋友之情,同学之谊,苦难中的悲天悯人,绝境中的永不放弃。那栩栩如生的人物教会了我遇到困难不能退缩,要有知难而进的精神,尽自己的全力去克服;告诉了我要无时无刻去探索;去求知,使我学会用心品尝人生中的苦味,汲取教训,收获经验;引领着我勇敢地走入人生的迷宫,告诉我没有挫折的人生也毫无意义。

读书,是一种精神沐浴,是给心灵保养,每次读书,我总会陶醉其中,沉浸书香缭绕的世界里。书香伴我成长,书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味。

古韵书香伴我成长的作文 篇21

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”之所以这么说,是因为一本本书可以让我们看到一个个故事,书给了我们探求这神奇万象世界和宏大宇宙的智慧。

有朋友来我家时,看不到豪华的装修,但却会看到我拥有一个宽大的书房,书房除了一台钢琴和学习用的电脑,还有一张厚重的实木书桌和两个占据整面墙的书柜。书柜满满齐齐放着各类藏书,有励志的、文学的、自然科学的、历史的、地理的……我常常在阅读中忘记吃饭和睡觉时间,甚至在妈妈“驱逐”我离开书房时,也常常会偷偷藏一本书到卫生间去,坐在马桶盖上争取一小段阅读时光。书,在我的生活中已然成为最好的伙伴,形影不离的朋友!

去年寒假,我独自离开家到北京参加一个为期近十天的比赛,因走时匆忙,从书柜挑出的几本书忘记放入行李箱,没了书的陪伴,让我在酒店等待一场场比赛的日子里过得枯燥而乏味,感觉一天时间也漫长如年。直到比赛结束回到家里,我又可以安静地坐在书房,重新捧书阅读时,我才找回原来充实、快乐的自己。

爸爸妈妈休假时也会带我去旅游,我会在去之前就从各类书中了解当地的风俗习惯和历史文化,了解旅游地的地理知识,爸爸妈妈说有了我这小“百事通”,旅游不盲目,玩起来更轻松。

我喜欢阅读,因为我能感受到书里文字的魅力,我能从书中看到如诗如画的山川河流,从春到冬的四季冷暖;我能看到人性的闪光,也能看到社会的黑暗;我知道坚强的可贵,懦弱的可悲;我能从科普类的书中知道植物从顶端开始生长,我也能从史书中明白“水可载舟亦可覆舟”的深刻道理……

书,让我懂得很多做人的道理,做事的坚持。它如不断激发人类去探寻的深邃浩瀚的宇宙,又如神秘让人向往的大海,带我走进它的世界,让它为我心灵引航,为我生活插上智慧的翅膀!

古韵书香伴我成长的作文 篇22

书籍是屹立在时间这个汪洋大海中的灯塔,这座灯塔点亮了我多姿多彩的童年。它是智慧的钥匙,它开启了我智慧的大门。

还记得一年级上册学期结束时,我获得了“学习之星”的称号,学校奖励了我一本书——《书本里的蚂蚁》。当我从老师手上领过这两本书时,我的心情分外激动——这是我靠自己的努力获得的人生当中的第一本书!也就是这本书开起了我的读书生涯。从未拥有这本书的时候,便与书结下了不解之缘,从此迷于茫茫书海之中。

暑假里,因为用眼过度,医生要我多休息少用眼。爸爸妈妈把我的手机、电脑甚至还有我新买的书通通没收了。我就偷偷地把以前一些看过的书找出来,重新读一遍,每当看这些书的时候,我就好像与一位亲密的朋友重逢。每当看到这些书的时候,我的心情就会像书中的故事情节一样,波澜起伏。就拿我最爱的《假小子戴安》来说吧:当看到“扑通一声,正聚精会神数豆芽儿肋巴骨的肥猫,还没来得及叫,就被美人鱼拖下了水。肥猫扑腾起几朵雪白的浪花之后,便四平八稳地浮在水面上,像一个吹足了气的肉皮球。戴安本来是想把肥猫拉下来,呛他几口水的,无奈肥猫身上的脂肪太厚,浮力太强,怎么摁,都把他摁不到水里去。肥猫索性就把双手抄在胸前,舒舒服服地漂在水面上,任戴安随便摆布。在陆地上,他肥猫不是戴安的对手。在水里就不一样了,有这一身脂肪,谁怕谁?……”时我会捧腹大笑,当看到“戴安把酒倒进一个高脚杯里,她喜欢葡萄酒的颜色,还喜欢酒倒进杯里的声音。她还不会喝酒,却要一杯一杯地喝,看看喝到第几杯时才会醉。第一杯喝下去时,戴安的眼泪便如涌泉。她一杯接着一杯,越喝越猛,泪水顺着眼角往下流,酒顺着下巴往下流,流在衣服上,流进头发里,已经分不清哪是酒哪是泪……”时我的心中又会泛起阵阵涟漪。

书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那纯美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座……我喜爱书,我原与我钟情成长的书一同成长。

古韵书香伴我成长的作文 篇23

成长的轨迹因为有书才显得丰富多彩,书中包含了知识;包含了故事;也包含了的心血……

我八岁生日的那天,妈妈说送我一个礼物。我心想:是什么呢?于是,妈妈带我去新华书店看书。刚进书店,书香的味道就沁人心脾,让我陶醉其中。这时,我到了儿童区,刚进去,就看到好多孩子在津津有味的读书,有的还在用本子摘抄好词好句。于是,我转了一圈,终于看到了一本我比较感兴趣的书《弟子规》。“妈妈,您也去找本书看吧!”说完就翻开了这本散发着书香的《弟子规》。

我陶醉在了这本书中,妈妈站在我背后足足有10分钟,我竟浑然不知。这时,妈妈拍了一下我的肩膀,对我说“孩子,这本书已经伴随你3个小时了,我们该回家了。”“妈妈,我要买下这本书”我没想到人和书之间也会有感情,妈妈同意后,我带着满心的欢喜,把这本书捧回了家。

到了家后,我一口气读完了这本书。书中说,百善孝为先,那什么是孝呢?每当吃饭时,我先给姥姥剩饭,并把好吃的夹在姥姥碗里,而姥姥,就说我是个孝顺的好孩子。这本书教会了我孝。时光飞逝,在我10岁生日的那天,妈妈又送了我一本冰心的《繁星春水》,我又开始如饥似渴的读,我被思念母亲之情深深打动,我又懂得了母女情深。转眼间,我已12岁,升入初中的第一天,妈妈送给我一本《泰戈尔诗集》,我如获珍宝,这是我一直渴望得到的一本书,初中的生活是紧张,而且还有压力的,可读了泰戈尔的后,我的心情会突然豁然开朗,而且还会让我开阔视野。冰心曾说:“泰戈尔!谢谢你以快美的诗情,救治我天赋的悲感;谢谢你以超卓的哲理,慰藉我心灵的寂寞。”13岁时,妈妈又送给了我一本《红岩》,妈妈想让我知道前人的努力和宁死不屈,我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑……现在的我,知道了不向任何困难低头。

我轻轻的说,读书真好啊!

古韵书香伴我成长的作文 篇24

从小,我就喜欢看书,因此,那一本本包装精美,内容丰富的童话书自然成了我的最爱 。在童话里,所有的一切都充满了生命力,。被染上了一层层清新的,美好的诱惑,看安徒生的笔下——月亮说;“在这儿,杨柳和覆盆子正盛开着,芬芳的剪秋罗正在散发着甜蜜的香气。”——这种画面总是很美妙的,读到这里的时候,我总是感到静谧——花香袅袅散散在我周围的空气中荡漾,轻巧地划着让人心动的涟漪。

但随着年龄的增长,儿时陪伴我的童话书,就不能再满足我的欲望了,此时的我,已经漫步于书海,在书的世界里徜徉了。唐诗的风采,宋词的旖旎无一不让我神往,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”描绘出海天一色美景,而“但愿人长久,千里共婵娟”又让我悟出最美的人间祝愿。回味古韵,秦淮八艳的情怀,范蠡西施的爱恋,又蕴含着一种古典的美,握着它们就像是握着一脉优美的传统,在时间的流逝里沉浮。而流沙河的《就是那一只蟋蟀》更让我懂得了心念家乡,心念祖国的赤子情怀。

而更令我心动的终归于小说名著《非洲狮》,《狼图腾》,细腻写实的描写,让我真切感受到作者的思想,草原上飞奔的苍狼,非洲狮王的一声巨吼,渐渐从书本上浮到了我的眼前,情感的真谛,动物的厮搏扣人心弦,足以构成一部荡气回肠的动物史诗。

而曹雪芹的一部厚重的《红楼梦》,更让我感受到一个朝代的昌盛兴衰。小说里的每一处情节,每一句对话都牵动着我的心。贾宝玉的天真,林黛玉时断时续耍着的小性子,总是那么生动活泼,一个个人物都带着各自的风格跃然于纸上,编织着一个穿插家庭朝政的故事,让人觉得眼花缭乱却不杂乱无章。故事的开头尽唱着欢乐繁荣,却以悲剧告终,让人体会到“繁华如三千东流水”的悲哀。

为了更加读懂处处暗含隐线的《红楼梦》,我又去书店买回刘心武的《揭秘红楼梦》,这让我对《红楼梦》的内涵了解得更加透彻:真正的悲剧不尽是贾府被查抄,而是整个旧中国社会风气:宝玉虽然倍受疼爱,却主宰不了自己的命运,那些美好纯洁,才华横溢的女孩,也被封建社会扼杀,实在是让人深感痛惜……

我喜欢读书,它们有的激昂,有的舒缓……书的世界,五彩缤纷,挟带着清新甜蜜的糖果的味道,品尝着它们,我逐渐成长,这的确是一种享受!它们或许是一抹暖暖的阳光吧。我常沉浸在那抹阳光中,不能自己,陪着书中的人物一起哭,一起笑……是书籍赋予了我生命中太多的感动!

我爱读书,书香伴我成长!

古韵书香伴我成长的作文 篇25

爸爸妈妈关心我,爷爷奶奶宠爱我,外公外婆疼爱我,这些亲人的爱一直伴随我成长,还有一位默默无闻的好朋友一直伴随我——书。

书是人类进步的阶梯,是帮我打天知识宝库的钥匙,是医治我愚昧的良知。在我三四岁时,那时我不识字,但妈妈给我买来了娃娃画报,一有空闲,妈妈就教我认识画报上的图,不知不觉,我就认识了什么是苹果,什么是学校,什么是篮球从此,我爱上了读书。

到了到幼儿园大班时,我会简单的拼音,也认识一些日常用字。妈妈便给我买来了带拼音的幼儿读物,我便凭着那些拼音知识开始阅读,遇到不会读的字便向爸爸妈妈请教,有些字,我就连猜带蒙,比如:白骨精打扮得很迷人,我读成白骨情,结果闹了个大笑话。不过这样读书,我还是认了不少字并掌握了它们的含意,如上、下、左、右等,这些书成了我的小老师,为我以后上小学打下了坚实的基础。

一转眼,我现在已读五年级了,因为我爱上了读书,我把爸爸妈妈给我的零用钱买了不少书,有小童话、故事、科普、文学名著等,我还订了《小学生周报》、《科普知识》报刊。现在,我经常讲一些书上读到的新知识给爸爸妈妈听,爸爸妈妈夸奖我聪明。

是的,书是我无言的好朋友,也是我的小老师,它们给我知识,增长了我的才智,我想它们将会伴我一生,让我的人生变得丰富而充实。

古韵书香伴我成长的作文 篇26

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”;高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书在生活中“润物细无声”般地影响着我,是我形影不离的良师益友。

我与书结识在一个晚上,生病的我虚弱地躺在床上。这时,妈妈进来了,手中捧着一本《安徒生童话》,放在我枕边,我们就这样认识了。抱着打发时间的心态,我翻开了那本书。不久,我就被故事情节吸引了……。《卖火柴的小女孩》写出了小女孩的悲惨命运,反映了当时社会的世态炎凉;《白雪公主》写出了七个小矮人的善良,巫婆的凶狠;《灰姑娘》写出了灰姑娘的坚强、善良,继母的恶毒,这些都阐述了是金子总会发光的道理,道出了人世间的真善美、丑与恶。神奇、绚丽的童话总会把我带进一个梦幻的世界。

后来,我并不满足于童话,开始畅游古典文学。到三国时期那个兵荒马乱的时代去体会三位主公的斗智斗勇;到梁山泊去体会一百零八单将的英勇豪迈;去玄奘取经路上体会取经的艰难困苦,玄奘的执着、勇敢。

国外名著同样对我有很大的吸引力。《童年》让我看到沙皇统治下的俄国社会局面;《老人与海》让我看到一位沉着冷静,勇敢坚毅的渔夫形象。《百万英镑》让我看到拜金主义者盛行的悲惨社会……

通过读书,儿童时代那个懵懵懂懂的、稚气未脱的我已经不再了,我已愈来愈成熟了,书使我学会了坚强、诚实、善良、沉着,它像导师一样陪在我身边伴我成长。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,不只是刻苦,书籍也像一叶小舟,虽然小,但可以带我在知识的海洋中畅游,畅游……

古韵书香伴我成长的作文 篇27

“为中华之崛起而读书”,翻开那一本本含着墨香的书,倾听着书中人物的对话,我为那一缕缕淡淡的书香而读。那书香伴着我走过了一个又一个春夏秋冬,伴着我成长。

沉醉童话,感悟童心。

小时候,特别喜欢依偎在妈妈的怀里读着一个个充满美好的童话故事。随着故事,我走进了鲜花绽放的森林,与白雪公主一起狂欢;我走进了富丽堂皇的宫殿,和美人鱼一起漫游;我走到一个清澈明亮的湖边,倾听着丑小鸭变成天鹅的苦尽甘来……童话中一句句甜蜜的句子,童话中那一个五彩缤纷的世界让我发现了真善美,也让我痛斥假恶丑。童话甜美的书香,也让我拥有童心,快乐成长。

漫游诗海,欣赏古韵。

慢慢长大了,我渐渐喜欢捕捉诗的影子。李白的风流倜傥,杜甫的现实正义,苏轼的豪迈潇洒,李清照的凄凄惨惨,这些无一不使我热爱。漫步在刚发芽的柳树旁,一阵春风吹过,贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在我耳畔回响。最后一朵桃花落下,夏季来临了。“晴日暖风生麦气,绿茵幽草盛花时”,我顿时感到了夏的美丽。树叶落下,走在其中,看到了一对情侣,不由想到了秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。雪花飞扬,冬季来临。翻开那本书,体会到苏东坡的才气飘逸、碧血丹心。顿时我感到浑身激情澎湃。我随着诗词穿越时空,书香让我漫游诗海,欣赏古人的悲欢离合,阴晴圆缺。

畅游文坛,感受舒心。

散文和小说伴着我一起迎来了初中时代。看着舒心的散文集,曹雪芹笔下贾家的兴亡盛衰,感悟刘备,曹操,孙权的三国鼎立。那本《繁星》,那本《童年》,那本《春水》,那本《老人与海》……这些散文小说,带着书香成长畅游文坛,感受舒心,轻松成长。

书香伴我走过一年又一年,又伴我成长,让我感悟,让我欣赏,在我成长的脚步下充满了书香

古韵书香伴我成长的作文 篇28

在风中翩翩起舞,这是花儿的快乐;在森林里自由的玩耍,这是小动物的快乐;在蓝天上翱翔,这是雄鹰的快乐;在书海中畅游,这是我的快乐。小时候,我就在书籍的小木屋里成长。我认识了可爱的小红帽、自卑的丑小鸭、善良的白雪公主和七个小矮人……他们教会了我自信,教会了我快乐成长。《水浒传》让我体会到什么是真正的英雄气概;《世界之最》让我对世界有了更全面的了解;《中华上下五千年》令我更加了解了我的祖国;《昆虫记》让我看到了一个不一样的虫子世界……

不仅如此,书中的人物也常常让我牵肠挂肚。马小跳接下来有什么好玩的事情;小虎队后面又会有什么惊险的事;安妮长大后又会发生什么事……这些都是我关心的问题。书籍是一位向导,一位知识渊博的好向导。它带我穿梭于宇宙之中,探索着宇宙中的奥秘;它让我和鸟类家族一起在蓝天下翱翔,带我领略了祖国的大好河山;它让我和鱼儿在海底下自由自在的玩耍,一齐参观美丽的海底世界……书籍还是一位老师,一位名牌的作文老师。在它的帮助下,我写作文时总能一气呵成。当我提起笔的时候,思如泉涌,一个又一个的字宝宝鱼贯而出,脑袋里的好词佳句犹如滔滔如水,连绵不断。当一张张作文竞赛的奖状向我飞来时,我满心欢喜。我深知,这些都是书帮助我的。没有了书,我也不会有今天的荣耀。宋皇帝赵恒说“书中自有黄金屋”,而我却说“书中自有快乐泉”。这本本书籍,犹如条条甘甜的泉水,只要你细细的品味,慢慢的品读,就一定能品尝到到书籍给予我们的快乐!

古韵书香伴我成长的作文 篇29

书,是一位“无声”的老师,它教会了我许多知识。童年有书香相伴,是一种幸福。读书开阔了我们的视野,增长了我们的知识。读书带给我们生活的乐趣,读书带给我们一种享受。

令我最难忘的读书经历,就是在我三年级时的一件事情。那一次,是星期天,妈妈带我去来安县最大的图书馆去借书。一走进图书馆,里面有许多人,雅雀无声,仿佛去了一个读书的世界。我见大家都这么安静,就也小声地对妈妈说:"妈妈,为什么大家都这么安静呢?是不是不能说话呀?”妈妈笑着对我说:“孩子,图书馆里不是不可以说话,而是说话声音太大的话,会影响到别人阅读。所以在图书馆里,不能大声的喧哗或是说话。”我似懂非懂的点了点头,说:“哦,我知道了,妈妈,我一定不会大声吵闹的。”说完,我和妈妈就去办理借书卡,去借书了。

买到琳琅满目的书架前,我不禁眼花缭乱。我选了又选,终于选择了一本《森林大冒险》,我翻开几页看了看,哇!真精彩。我迫不及待的把书拿在手里,找了一个座位坐了下来,津津有味的读了起来。我越读越入迷,到最后,连妈妈和我说话都听不见。还是拍了拍我的肩膀,才反应过来。妈妈和我说:“该回家了,已经是下午了。”“已经是下午了?可我一本书还没读完呢!”我惊讶地问。妈妈又对我说:"喜欢这本书吗?喜欢的话,就借回家看吧。”我开心的说:“太好了!我当然喜欢啦,谢谢妈妈。"妈妈对我笑了笑,然后我就回家了。

读书能使我们增长知识,有一句读书的名言:书籍就像一盏神灯,他们照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。一一乌皮特我觉得这句名言说的很对,少了读书,生活就黯淡无光,所以,我一定要读许多好的书。

古韵书香伴我成长的作文 篇30

鸟儿热爱广阔的天空,是因为蓝天赐予鸟儿坚硬的翅膀;小草热爱肥沃的大地,是因为土地为小草输送宝贵的营养,我喜爱书,是因为它带我在知识的海洋里遨游。我已在书山上攀登了八年,八年中,我从一名天真幼稚的儿童变成了一名懂事的少年,毋庸置疑,这都是书带给我的恩惠。

小时候,我是在被窝中听妈妈的故事长大的。睡觉前,我躺在床上,妈妈坐在一旁给我讲故事,有《海的女儿》、《丑小鸭》、《一千零一夜》……我百听不厌,妈妈的故事把我带进了一个奇妙的童话世界,那里有美丽的白雪公主、勇敢的哈巴达、机智的阿里巴巴,还有神奇的阿拉丁神灯,七个小矮人热情地招待我,我在这个世界里快乐地玩耍,在这里没有眼泪,没有忧愁,只有快乐与欢笑。慢慢的,我闭上了蒙?的睡眼。书香飘进我的梦里,伴我入睡……

长大一点后,我上了小学,成为了一名光荣的少先队员。我又喜欢上了诗,那些流传千古的名句深深地迷住了我,把我的心和它牵在了一起。读了那些诗,我感到自己是多么幸福——在我失意的时候,李白会跟我说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!在我孤独的时候,高适会对我说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。在我伤心的时候,苏轼会对我说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……书香伴随着诗魂融入我的心中。

再后来,我上了高年级,爱上了中外名著。《西游记》中唐僧师徒四人降妖除魔的故事令我难以忘却;《水浒传》中一百单八将的豪迈气度令我深深佩服;《三国演义》中刘、关、张那“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的兄弟情义令我叹为观止。海明威告诉我:人可以被毁灭,却不可以被战胜。海涅告诉我:生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。莫言让我学会用耳朵阅读。他们用手中的笔将一个个人物刻画得淋漓尽致、栩栩如生。鲁滨孙、汤姆索亚、阿廖沙……这一个个鲜活的人物令我终生难忘,《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《繁星春水》……这一本本脍炙人口的著作使我终生受益。书香在中心的小桔灯旁照亮我前进的道路。

书就像一架高高的云梯,带你攀上知识的巅峰;书就像一座坚固的桥梁,带你走向成功的彼岸;书就像一把金灿灿的钥匙,为你打开智慧的大门。书是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。日转星移,四季轮回,世事变迁,墨香犹存