精选写人写事作文300字锦集五篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的写人写事作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写人写事作文300字 篇1

我做过很多好事，最记忆犹新的是我给残疾人献钱的事。

星期天早上，我拿着一元钱出去买零食吃。走在大街上，看到许多人围成圈，议论着什么，一阵优美的吉他声从中传来，我想：一定是一个出色的音乐家在弹吉他。于是，我也凑过去看热闹。我钻进人群，定睛一看，这可让我大吃一惊，一个衣衫褴褛的盲人正熟悉地弹着吉他，他的手指在吉他上跳动，奏出一首优美的曲子，他演奏完后，有的说：“他是骗人的。”有的说：“别看他是个瞎子，却很有心计。”还有的说：“别相信他，他在骗取同情。”我想起妈妈对我说过：“要关心残疾人，只要人人都献出一点爱，世界将会更美好。”这句话，就豪不犹豫地把买零食的钱给了他，并说：“您辛苦了。”大家看到我这样，觉得不好意思，也纷纷掏钱来给他……

虽然只是一元钱，但代表了我的心意并带动了大家。想到我做了一件这么有意义的事，我心里比吃了蜜还甜……

写人写事作文300字 篇2

今天是开学第一天。早上，我早早地来到学校，又见到好朋友了，好开心啊!

第一节课，有位新老师走进了教室，她年纪有些大，戴着一副眼镜，她很开心地问：“我姓什么，你们知道吗?”我和蔡榆涵大声说：“季，季老师!”大家也跟着说：“季老师!”季老师上课上到一半的时候，一位同学眯着眼睛，摇摇晃晃、慢慢吞吞地走了进来。原来是董珍惜霓啊!她一定是开学第一天早上起不来。只见她把杯子重重地敲在课桌上，还懒洋洋地说：“什么课啊?”大家看着她都哈哈大笑起来，也心不在焉了!季老师急着问：“这样的小孩态度好吗?”大家一起说：“不好!”“为什么?”老师请到我的时候，我说：“没精神!”而且我觉得她太不礼貌了，真希望董珍惜霓能改正错误、克服困难，明天早点来学校哦!

写人写事作文300字 篇3

我有一个可爱的妹妹，她有一个圆圆的脑袋，古代娘娘们的双眉，一双笑起来眯成一线的水汪汪的晶莹剔透的小眼睛，那荔枝一般的小眼珠在眼眶里打转。眼睛下是一个平的但却不缺乏可爱的鼻子。一张樱桃小嘴挂在鼻子的下方。在这圆圆的脑袋上是一头乌黑发亮的秀发。我的妹妹属猴，所以她总是柔中带钢，刚中带柔。文静而不是风度，淘气而不是有趣。

一次我在玩电脑，她跑过来问我抢，我死活不干，于是她采取了她的必杀技：一，讲和；二，装哭；三，告诉爸妈。“哥，要不我们一人玩一会儿，好不好，好不好”我不作回答，目不转静的盯着电脑，她见我不作回答，扑比扑比，两对睫毛一闪一闪，“呜呜呜”随着哭声的来临，两颗晶莹剔透的露珠落了下来。时间一分一秒的失去，我还是一直看着我的电脑，不理她。终于，她的终极必杀技使出来了。

“妈，妈，我哥欺负我，不让我玩电脑。”随着话语的出现，她的脚也一跺一跺的朝妈妈走去，‘’家豪，下来，别玩了，让你妹妹玩。”唉，可悲，可悲。听话男终究斗不过女人！

怎么样，她是不是有点鬼灵精呀，所以我送给了她一个外号——“猴小鬼”！

写人写事作文300字 篇4

近期，由于我喜欢小狗，妈妈给我买了一条可爱的小狗，小狗全身上下都是黄色的，耷拉着脑袋，连平时炯炯有神的大眼睛被妈妈买回来的时候也变的暗淡无奇，似乎很不高兴。来到家里，渐渐久了，时不时还叫唤几声，像是表达它现在的`心情。后来我们相处久了，也能到一起睡的地步，摸着它的毛，舒舒服服的，也很快入睡。

第二天一大早，小狗不知去哪里了，我急的到处寻找，东瞧瞧西看看，急得我好像什么珍贵的东西不见了一样。后来小狗回来了，还叼着一叠纸，我慌慌忙忙走过去抱着它，看见它叼着的原来说钱，看起来还不少，我把钱从小狗嘴巴里拿出来，心里想着：会谁的呢？随后来了一个小孩，对着我说：姐姐，那钱是我的，刚刚钱掉了，然后我叫你家小狗帮我拿着先，我要洗手。哦，原来是这样啊。

我把钱还给隔壁邻居的小弟弟，他拿着钱高高兴兴的走了。我摸着小狗的头扔了一根骨头给它，作为奖励。小狗也高兴的汪汪汪叫了起来。

写人写事作文300字 篇5

今天下午吃完餐点，准备上第三节课了，有的同学说上体育老师上课，要快点到楼下站队。但有的同学却反驳说李老师上课，不能下去站队……哎呀!说哪个老师上课的都有，我到底应该听谁的呀?突然，上课铃响了，吓了我一跳，赶紧回到位子上做好了。

过了一会儿，李老师从门外走了进来，那些吵闹的同学们立刻坐得端端正正、整整齐齐。老师转过身去翻了翻讲台上的课本。这时，同学们趁机说了点话，而且说的都是：原来这节李老师上啊!

老师翻完课本，转过身来，说：“现在我们写第五课的生字，先在练习本上写三遍，然后在上交作业本上写三遍组一个词，和读读抄抄两遍。听明白了吗?”“听明白了!”我们同声异口。“那好，开始写吧。”老师说完后，我们便快速地翻开课本，打开本子，找出钢笔，开始认真写老师布置的作业……快到下课时间了，我看到许多同学都把上交作业本交到了老师的手中。我非常的急切，所以加快了速度。但是紧赶慢赶最终还是没有在下课之前交上去。唉!惭愧!