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【实用】快乐一天的作文合集8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.4W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的快乐一天的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】快乐一天的作文合集8篇

快乐一天的作文 篇1

星期日,我们衙口中心小学的小记者们一起参加了晋江经济报社组织的“我是快乐小农夫”研学实践活动。

上午,我们先来到惠安海丝电影小镇,开始了寻找宝藏的旅程。我们小组首先向医院发起了搜寻。我们左找找,右找找,可就是不见印章的踪迹。就在大家焦头烂额之时,一个组员无意中向后转身过去,神不知鬼不觉地看到了一个印章,真是“柳暗花明又一村”,我们高兴得又蹦又跳,把印章盖了下去。随后,我们又去了信号灯旁寻找印章。这回,我们吸取了经验,果然很快在树底下找到了印章,大家都开心地手舞足蹈,连忙把印章又盖了下去。

中午,我们吃完一顿丰盛的午餐,便开始了艰苦的下半程活动。大家排着整齐的队伍、高举着队旗,先精神抖擞地参观了整个西畴农场,见识了大自然的美。紧接着,我们开始了最重要的任务——插秧。我们脱了鞋、光着脚丫,看着像沼泽一样的稻田,我刚刚还充满自信的心一下子凉了下去。果然,脚一踩进稻田里就像拖着千斤重的铁块似的,寸步难行。还好,在教官的演示下,我弯着腰,右手拿着幼苗,在指定区域开始播种。先小心翼翼地挖了一个5厘米的坑,再把苗放了下去,然后用手把坑填好,就插好一棵稻苗了。任务完成后,我走出泥田,意犹未尽,看着泥泞中挺拔的幼苗,心中无比的喜悦。

参加今天的活动,虽然有点累,但我不仅玩得开心,还切身体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正意义,知道了农民的辛苦,也知道了粮食的来之不易。我们一定要珍惜粮食,不能让农民伯伯们辛勤的汗水白流了!

快乐一天的作文 篇2

你猜今天我要去哪里?干什么?呵呵,告诉你吧,我要去尧化门尧林仙居参加那里我的伙伴们举行的歌唱比赛。

到了那里,我便开始和我的同伴们努力练习。我们还请了“魏导演”帮我们指教呢,“不行,动作太僵硬。”“不行没有感情。”“不行,动作不够整齐。”……唉,你瞧,“魏导演”又在念“紧箍咒”了。真烦人。

到了快比赛的时间,“魏导演”也不放过我们,“再把刚才的动作从头到尾认认真真的练习3遍。”“哎,没办法,只好练习了,这还是歌唱比赛吗,这明明白白是舞蹈比赛嘛!”练完了,大家都大汉淋漓,气喘吁吁:“总算…..练完…..了!恐怕…比赛在…没有开始…的时候..我们就被…累死了!

紧张的比赛终于开始了,我们怀着紧张的心情,来到了比赛现场。可是当服务员小姐在口中说出那温心的话语,让我们的心情渐渐的平静下来。“请一号选手上场。”啪啪啪,观众们的掌声响了起来,看似让她的心情充满了十足的信心。这位选手的歌声如夜莺一般优美,看来是个很强的对手。“二号选手上场。”“哎呀,完了完了,刚刚只顾看一号选手的表现,没有做好心理准备呢,不行,要平静要平静。”我轻轻的走上了舞台,开始“我和小鹿常常一起跳舞,打开梦想的窗户。”哈哈,这次自己的感觉评价还不错哦。最后结果出来,获胜者是:邱韵和王晨。太好了,胜利哦!

今天可真是快乐的一天啊,满载而归。

快乐一天的作文 篇3

今天我很开心,因为我们去了一个很好玩的地方,我的一家人,还有我姨和舅舅的一家,我们一大帮人去了一个空气清新,环境优美,花草树木,风景如画的地方。

那里有好多娱乐项目,还有一个大大的人工湖。湖的一圈种的都是垂柳,风一刮,柳树在向我们招手。我和哥哥在湖边吹着风,打水漂,玩沙滩球,我们玩的不亦乐乎,像疯了一样。

然后我们就去赏花,这里的花漂亮极啦,我还看到了有人在那里拍婚纱照,这一片粉色的花,像一片粉色的花海,仿佛身在一个梦幻的国度。

我们走着走着就累了,我想,这些大人体力真不好,还没有我们小孩子体力好呢。他们就在一边休息,我和我的两个表哥,去荷花池边捕鱼。我们用地笼在里面放了一些鱼食,准备往下放的时候,我们突然想起来忘记放绳子了,然后怎么办呢?我突然想到,用腰带当绳子,哥哥三人对望一下,看谁有腰带,结果都没有,就像大人求救。就把我舅舅的腰带取了下来,问题解决了,我们就开始捕鱼了。

我们三个就来到一个安静的地方,把地笼悄悄地放入水中,然后我们就静静的等待。等了大约两到三分钟,我们把地笼捞上来的时候,我们脸上充满了期待,想着,这次肯定能捕上好多鱼。结果我们一条鱼也没有捕到,我们很失望。我哥哥说,时间太短了,不行,我们不要着急。我们这次放了很多鱼食,把地笼重新放进去,开始捕鱼。我瞪大眼睛,看着地笼,等着鱼儿进笼。我哥哥就悄悄把我拉到一边说,还要等好久呢,我们就在一边玩吧。玩了一会儿之后,我们就突然想起来,呀,要收笼了!我们就兴冲冲的跑过去,哥哥把地笼捞上来,我们惊奇的发现,哇,有鱼,还六条,收获不少,这可是我们自己捕的鱼呀,我们三个高兴得一蹦三尺高。后来,我们把鱼儿装进瓶子里,大人们也休息好了,我们就准备返程了。在车上我们一起欢快的说笑着,结束了一天的游玩。

我还想以后多有点儿这样的家庭聚会。大家在一起玩真开心!

快乐一天的作文 篇4

又一个六一儿童节到了。

清晨,我背着一个装着零钱的蓝色小书包,迈着轻盈的步伐来的学校。一进校门,就看到学校操场上已经支起了一个个紫色的帐篷,篷下摆了好几张桌子——哦!好大的卖场啊!

首先进行的是表彰大会,我们班的郁老师被评为了“最好老师”,当郁老师上台领奖的那一刻,我们整个班级都沸腾了。同学门拼命地鼓掌,呼喊着“是我们班的郁老师!是我们班的郁老师!”个个激动得脸都红了。我妈妈也被评为了“好爸好妈”中的`一员,我真为她骄傲。

表彰大会结束后,义卖就开始了。同学们都争先恐后地涌入了操场。操场一下热闹了起来。叫卖声,喊叫声,欢笑声不绝于耳。我拿着小钱包,左看看右看看,喜欢的东西太多了,根本无从下手。正在我犹豫时,一直小巧精致的小马映入了我的眼帘——只见它微微低着头,四脚绷得直直的,像是时刻整装待发似的。灰瓦色的马身上还“残留”着些许黄土,像是刚出土的古董。我一眼就认出这是兵马俑中的陶马。我越看越喜欢,于是便毫不犹豫地买下了它。接下来,我又看中了一个抽屉式小笔盒,一本漫画书……转眼间,我的钱就花得所剩无几了。但我感到十分开心,因为我买到了我想要的,同时我们的钱也捐给了那些需要帮助的人。

义卖在大伙欢笑声中结束了,大家个个汗流浃背,兴奋得连饭都吃不下。我真希望每天都是六一,每天都这样快乐。

快乐一天的作文 篇5

暑假里,妈妈带我去美丽又好玩的地方去玩,名叫:兰亭汤泉,是泡温泉的地方。我好期待呀!妈妈告诉我,泡温泉是有很多好处的,比如:可以让关节松弛,可以消除疲劳,扩张血管加速人体新陈代谢。

阳光明媚的上午,我们来到这里,穿上泳衣后,就去儿童水上乐园玩了,一眼就看见了一个半圆形像香蕉一样的建筑,笔直的在那里,就是别人说的:半圆间关。它那里面是空的,装的有喷水器,有个地方是完完全全没有喷水器的,我们要想办法过去。不可以让水喷到。

这个地方可不是只有水上项目楼,还有蹦蹦床,有滑滑梯,也有闯关项目,这一层的闯关,就是站在规定线上拿上小球球向屏幕上砸,砸中的话屏幕上的外星人或宇宙飞船就消失了!不光有玩的,还有看的呢!可以看电影!

说了这么多,还不如自己来看看呢!眼见为实,耳听为虚。希望大家都能亲自去看一看,玩一玩。

马灵羽

快乐一天的作文 篇6

“啊——”起床,穿衣,吃饭,洗漱,背包,OK!新一天的旅程就要开始了。

早晨

来到教室,一片欣欣向荣的景象。同学们都忙得不可开交,有些同学在拖地;有些同学在擦瓷板;还有些同学在擦玻璃……我这才回过神来,我在这发呆干什么啊?同学们都在劳动,我可不能拉下。不管三七二十一,放下书包,我赶紧一丝不苟地摆起桌子来,为了增加一些乐趣,我和自己打起了赌:把桌子摆的一样齐就算赢。呵,这招还真管用,今天摆桌子比以往少用了近十分钟,并且摆的更齐了,我心里乐滋滋的。我回到座位,等待着上课……

中午

“丁零——”终于下第四节课了,我们向食堂跑去。今天的饭真香,呃!打个饱隔儿,恩,舒服!要开始午休了,我静候着午休的到来。“开始午休!”体委一声令下,同学们一起把头埋下。不一会儿,我就睡着了……半小时;五十分钟;一小时,“叮——”正在熟睡的我,被零声惊醒,哎,大中午也不让人睡个安稳觉,真烦!我感到脑袋发蒙,时间为什么这么短?算了,抱怨只会浪费时间,还是准备上课吧。

下午

“2X+3……”老师不厌其烦地向我们传授着知识,我有点走神。“于XX同学,请复述一下我刚才讲的问题。”“啊……那个……那个什么……”我无言以对,全班哄堂大笑,我羞得面红耳赤,嗨,算我倒霉吧!哦耶!终于放学了,到周末了,我们像受惊的野马,飞奔出去,YES!

这快乐而忙碌的一天过去了,早晨初升的太阳还在等着我们,加油吧!

快乐一天的作文 篇7

今天妈妈带我和姐姐到儿童公园去玩。儿童公园的玩具可真多呀,我和姐姐玩了很多玩具,玩得最开心的要数“大青虫”了。

当我坐上“大青虫”时,一点儿也不害怕。刚出发时“大青虫”开得很慢,滑下来时速度一下子就很快了,我的脚就开始发抖了,双手紧紧拉住扶手,生怕自己要掉下来。

今天我玩得可真开心。

快乐一天的作文 篇8

昨天晚上睡觉之前,我特别兴奋,因为就要去新的学校了。

新的老师,新的同学,一切都是新的,我陶醉在新的环境里,慢慢的我就睡着了。

早晨,我六点多就起床了。因为今天就要去精英小学了。

然后,妈妈就带我到了新学校,刚进教室时我有点紧张,但同学们主动、热情的自我介绍,并给我介绍在哪睡觉、在哪吃饭等,不知不觉我就不紧张了。在这时,何老师来了,同学们欢呼雀跃的拥了上去,仿佛像见到了久别的亲人一样。

何老师把我介绍给同学们,并要我做了自我介绍,同时还让我给同学们朗诵了一首诗。朗诵完后,老师和同学给我热烈的掌声。我心里感觉美滋滋的。

过了一会儿,上课了,何老师问同学们说:“谁愿意让何思若去他们组”,同学们争先恐后的举手,让我到他们组。我很开心,到了学校就像到了温暖的家一样。

最后,何老师给我们一起照了一张欢乐的全家福。

哈哈,今天真是快乐的一天!

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