在尝试中成长的作文5篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的在尝试中成长的作文，希望对大家有所帮助。

每个人都有过尝试，当然每个人的尝试各不相同。

比如，有人尝试快乐学习，有人尝试分享，有人尝试失败，有人尝试成功。当然我也有过很多尝试，我还不会去谅解别人，所以我想谅解。

有一次我在公交车上被一个抱着孩子的阿姨无意的挤了一下正当我想给她理论的时候，老妈对我说：“阿姨又不是故意的，你要学会谅解别人。

于是我开始尝试怎么才能谅解他人呢?

有一天，我的文具盒不知是谁弄坏了，我本想告诉老师，但我又一想也许他不是故意的，他有时间时一定会给我说对不起，到了下午他果真给我说了一声”对不起“我不是故意的，我赔你一个吧。我便告诉他：”你也不是故意的，没关系，不用赔。“这是我感觉到了快乐。

同时我还明白了一个道理!

谅解良药，能够医好自己和别人的创伤、能够化解人与人的'矛盾、能够拉近人与人的距离、能够使人和睦相处，生活也会为此多一点儿鲜花和阳光。

成长中少不了尝试，尝试中当然也少不了成长，只有你去尝试，才能体会到尝试中的快乐，希望我们能在尝试中快乐成长!

断了翅的小鹰依旧能飞翔。——题记

青春期的我们，心里怀抱着梦想，渴望将来能够出人头地。也许，成长之路崎岖坎坷，看不到尽头，甚至是漆黑一片，我们不会怕，即使翼断了，受伤了，但我们最终还是不会放弃明日朝霞的机会。

成长，对于我们来说很遥远却又临近，很熟悉却又很陌生。

当我们看到美丽的蝶冲破茧的束缚时，当我们看到雄壮的鹰翱翔于天际时，也许，那一刻，我们已经领会了什么是成长了。

当父母从医院出来抱着我痛哭时，当死党知道原由轻声安慰我时，我明白我需要成长，当我看到《轮椅上的梦》时，我知道我要成为想张海迪一样的人，不轻言放弃自己的梦想，要敢于挑战，坚信风雨之后有彩虹。

没关系，小鹰迟早是会长大的，那双断翅也会长好，生命才刚刚开始，在人生的某一天，胜利女神在等待着召唤我的时刻。

于是，我不放弃一丝机会，从不哭着喊痛，从不轻易流泪。我坚信，独自一人在黑暗中行走，还是会看到阳光。生命对于我，只剩下“努力”二字的忠告，也告诉我胜利之声就快临近，但我还是不能松懈。我知道，此刻的难关预示着将来的成功。前进，哪怕动力没了，努力，哪怕勇气没了。

鸟，因为羽翼才能飞翔。

人，因为成长才能翱翔。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。人生的道路上，谁也不会一帆风顺，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇紧闭的黑暗之门、门外就是光明，那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中找寻到那把钥匙。不断地尝试，收获的自然就是一份喜悦，一份胆量。然而更多的是感悟。在尝试中，我们能发现内在的潜质，人性从而得到升华，心灵从而得到净化。

永远不要把困难当成你放弃尝试的借口，不要把“我不能”“我不敢”作为你的挡箭牌。你要想生活投降吗？不可以。你曾尝试过去挑战挫折吗？没试过怎么可以轻言放弃！成功也好，失败也罢，只要昂首挺胸地战斗过，你就有权利问心无愧地微笑，你的人生就会光芒四射，你就会拥有足够的力量去抨击命运的岩石，就像贝多芬那样向世界强有力地呼喊：“我要扼住命运的咽喉！”

你这样做了吗？

你还畏惧尝试吗？

曾读过莫顿·亨特一篇文章，其中的父亲用“走一步，再走一步”鼓励儿子战胜了自己走下了悬崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，无论是谁，都需要如此：循序渐进，在尝试中成长，用心地成长。

每个人在成长的道路上都会尝试着去做些什么，而我就在尝试宽容待人中成长了。 五年级的一次选举中我不幸落选了，朋友们都围过来安慰我，可也有的同学认为我对他们太刻薄而不选我，我从那时起下定决心要开始改变。 从那以后，我再也不在黑板上记同学的名字了，他们有不会的题目，我总耐心地教导他们，有不对的地方，我总悄悄提醒他们…… 去年夏天，我过生日，邀请同学们到家里做客，我们玩得正尽兴，可随着“哎呀”一声，我们的兴致全被这个经常看见乌鸦的陈烨破坏了，原来她把窗帘扯了下来。

我的泪水顿时夺眶而出，刚准备指责她，可想起落选的原因，话刚到嘴边又咽了回去，默默地把墙角打扫干净，等待妈妈的“河东狮吼”。同学们看不惯这样的我，边帮我奚落了陈烨一番，我们俩都哭了，“够了，不要再说了，不就是个窗帘吗，大不了不要了！”我大声喊道。他们怔住了，好奇的看着我。我变了，变得更宽容了，朋友也多了，我知道这是宽容的力量。 宽容使每个人在心灵上得到了充实，学会宽容，你会有更多的收获！

老师的信任和同学们的鼓励，使我成了班里的“老大”——班长。

俗话说得好，新官上任三把火，没有经验的我，看到同学们在课间鸡飞狗跳，女生追着男生打、互相斗牌……我当时可真是心有余而力不足，身材矮小的我怎么阻止，怎么拦，都没有用。唉，真是“竹篮打水——一场空”啊！我都开始怀疑自己能不能胜任这个职位了。

回到家中，我把房门反锁，自己躲在书房里，抱住头，眼睛紧眯，咬住牙，绞尽脑汁想一切方法，只要能让同学们在课间的时候安静下来。我深知，如果这次不管理，就在同学之中没有威信了。嘿，有办法了！

第二天，我满面春风地来到教室里，下课铃声一响，等到同学们都出去了，我这才有机会展示出我的终极杀手锏——“狮吼功”！我使出全身上下所有的气力，大喝一声：“五（2）班的全部回教室——”有是有效果了，可是我的嗓子已经变得沙哑了，已经说不出话了。所以，下面的课间，我只能眼睁睁地看着同学们“大闹天宫”了。

等到养好嗓子，我又用了“告状法”、“奖励法”……可是都不怎么奏效。不过，在我的努力之下，学期末，同学们竟再也不“大闹天宫”了。唉，我的尝试终于起效了，成功！