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【精华】感受的作文锦集9篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.05W

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的感受的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】感受的作文锦集9篇

感受的作文 篇1

自然之美,需要我们一同去寻找,走进自然,远离城市的喧嚣与繁华,在这片安静祥和的世界里,用心去感受自然的力量。

用眼去看,大自然的美景尽收眼底。树林里,几只鸟儿正在枝头高声鸣叫,呼朋引伴的卖弄自己清脆的喉咙。树下的野花开的正艳,红的,绿的,黄的,五颜六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶绕着花儿们转着,和鸟儿们的歌声应和着,他们也来凑热闹,跳着欢快的舞蹈,上演了一部有趣的舞台戏。

用耳去听,大自然的美传入耳中。“哗哗”的流水声,“咕咕”的布谷鸟动听的叫声,还有“嗡嗡”作响的蜜蜂。仔细去听,一阵暖风吹过,“呼呼”的声音正应合着虫鸣鸟啼形成了一部无比优美的乐章。听着悦耳的叫声,是不是还传来阵阵笛声。奥,那是牧童正吹这他心爱的笛子,原来他也沉静在这个美丽的花园里,用笛声同他们一起演奏。

看山水,听鸟语,闻花香。感受大自然的神奇与伟大。“自然”并不遥远,用心去感受,总会感觉到的。因为,它就在我们身边。

感受的作文 篇2

考试不是目的,它只是一种手段,是为了检验学生这半个学期学习的情况,好使老师了解学生在学习中的缺点与不足。

四月二十七日,我们进行了期中考试。为期两天的考试结束后,我非常高兴,认为自己能考个好成绩。五月四日,我们的成绩公布下来了,我知道了自己的成绩后,犹如来了个晴天霹雳,这是我的成绩吗?我不敢相信,我有一种想哭的冲动,我觉得非常丢人,我辜负了老师和父母的期望。

我认真检查了我的试卷,发现了以下几点不足和原因:一、做题粗心马虎;二、基础知识不牢固;三、审题不细,对题意理解不够;四、考前复习不全面,不认真。

我的这些不足与我平时没有养成良好地学习习惯有关。我平时学习不认真,没有很好地进行课前预习、课后复习,对待学习的态度不端正。

我要改掉我的不良学习习惯,努力做到上课认真听讲,不做小动作,做题认真,及时改正错题,对于自己容易犯错的题型多加练习,将数学书上的重要知识点牢记在心,学会举一反三。

我要努力学习,争取期末考试考个好成绩,不幸负父母与老师对我的期望。

感受的作文 篇3

望着远处,天边层层叠起的云朵开始向上慢慢凸起,形成一座高大的云山,我不禁想起一句谚语——乌云层层叠,大雨来得急。

此时,云底已经慢慢变黑,云峰也渐渐模糊。不一会儿,整座山就崩塌了,在天空中形成一团团乌云。天,也变得更暗了。大雨,即将来临了。

跟着,一阵阵放肆的狂风,一团团漆黑的乌云,一阵阵隆隆的雷声,敲锣打鼓地来了。

整个天空阴森森的,乌云从天边滚滚而至。闪电像一把透着寒气的利刃,划破了天幕,震耳欲聋的雷声在噼啪作响。伴随着闪电和雷声,雨大摇大摆地来了——哗啦啦,哗啦啦……

空中的雨点像筛豆子似的往下掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了想看雨景的鱼儿;本想外出散步的小狗也躲回自家的屋檐下;受了惊吓的小鸟更是迅速地逃回了自己的小窝。

狂风愈来愈放肆,雨也愈下愈大。暴风雨中,路边的小树被狂风吹弯了腰,可它却倔强地挺直了,弯了又直,像是在与狂风宣战似的。马路上,雨水汇集成了一个个大小不一的水坑。偶尔有汽车驶过,便溅起了一朵朵小水花,调皮的水花跑到了步履匆匆的行人身上,在衣服上留下了它们的足迹。

雨没完没了地下着,像是空中的银河泛滥了一般,从天边狂泻而下,宛若瀑布一般。狂风一阵吹来,这密如瀑布的雨就被吹得如烟,如雾。亿万道电光在云端疾走,交锋,搏斗,激起一阵惊天动地的雷声,仿佛要把整个宇宙都炸碎……

慢慢地,慢慢地,雨变小了,风也没那么放肆了,雷电也消失得无影无踪了。屋顶上奏起了低低的交响乐“滴答滴答,滴答滴答……”,煞是好听!

感受的作文 篇4

我爱玩,玩是孩子的天性,是孩子的另一种学习方法,在玩中学,在学中玩,不希望别人过多的干涉,因为这是每一个孩子的权益。

又是一个星期天,我好像往常一样,约上三五个好朋友,在一个空旷的地方,开始了我们自己的游戏。石头、剪刀、布随着这一声声稚嫩的声音,抓特务的游戏行动开始了,小程和我自然是儿童团的,小译、小刘和佳谷就是特务了。

开始!话刚说完,三个特务便一溜烟不见了,我和团长(小程)立刻开始拉网式排查?在每一个路段都设下蜘蛛网,来个守株待兔,你别说,这办法好真行,第一只兔子小译上钩了,我们脚下踩着油,乘他在弄掉蜘蛛网的时候,把他逮捕归案了。

我和团长根据犯人的口供,正前往抓捕特务的路上,因为在分功的问题上出现了分歧,闹得很不愉快,最后还各干各的了。我快速冲向目的地,想一个人把特务捉拿归案。到了,目的地到了,两个特务正在商量对策呢,我想给他们来个出其不意,可没想到他俩的动作敏捷刚要下手,两人早已跑开了。

喂!站住!两个特务想把我的体力消耗,虽然我尽量控制自己,但最后还是累趴下了,活好像个泄了气的皮球。团长来了,他见我这副狼狈相,捧腹大笑,我心里想着,看你能坚持多久。果然不出我所料,他被特务戏弄一番后也体力不支,倒在地下。我俩开始反思,我错了吗?对,我错了,团结就是力量。想着,我主动和团长和好,并一起抓捕特务。在我和团长的默契合作下,两个特务轻而易举地被抓住了,我们又一次友好地握了手,因为我们又一次成功地抓捕了特务。

我爱玩,因为这而有我的幸福童年,这儿有我的欢声笑语,由着我童年最美好的瞬间。

感受的作文 篇5

初一的生活像个舞台,有欢乐、有悲伤、还有紧张。新的生活方式给了我不同的感受,而这一天中发生的各种事情体现出了这舞台剧的趣味。

朝颂

一天最好的时光是清晨。随着宿管老师的哨声响起,早起百态也呈现在我们面前:有想多睡一点是一点的、有紧张洗漱的、还有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中,没有爸妈温柔地呼唤,只有宿管老师那“响亮”的哨子声,这不仅增强了我们自主独立的`能力,还使我们的身体更加的健壮。

午唱

第五节课的下课铃声宣告着一场战争的开始,一个个“飞车大侠”奔向了食堂,还时不时做出些“漂移”的动作,这些高难度的动作,也仅仅只能让自己快了那么一两分钟,为了这一两分钟,而做出这样百害无一利的举动,值得吗?

最让我无奈的是放餐具时,只见装碗车被里三层外三层的“人肉墙”包围着,我尽全力挤进去,却像皮球一样被弹了出来,拥挤的程度不亚于高峰时刻挤公交、挤地铁和挤火车那般。身小力弱之人只能在外围无可奈何地叹气,感叹自己当初为什么没有学一身中华功夫。只见智慧之人找了几个人,形成“尖刀般”,硬是挤了进去,出来时才发现身上被洒满了饭菜和汤水。

暮曲

终于到了一天中最后的时刻——晚自习,教室中有三大类人:“乞丐”、“平民”和“贵族”。先从最普通最多的“平民”说起吧,他们在与作业斗争呢!“乞丐”是第二多的,他们没写完作业就游手好闲地玩,总抱怨作业多写不完,却不往自己身上找原因。“贵族”是早已写完作业在看书的人。当然,这种人不多,同学们总是羡慕地对他们说:“你们真好,做得又快又对。”却看不到他们背后付出的身影。

初一的生活,忙碌而充实,紧张而快乐。

让我用一首自己做的诗结尾吧:早晨哨声紧又紧,增强体魄更自立。“漂移大师”伤风气,“人肉围墙”难攻破。晚自习时作业多,阶层等级分明了。初中生活虽忙碌,苦乐交织乐趣多。

感受的作文 篇6

有人说,第一次是美好的,与有人说第一次是快乐的。然而有谁想过第二次?对我来说如果第一次是快乐的,美妙的,那么第二次则更多的是遗憾。

暑假期间,我去了两次爸爸妈妈那里。第一次是在补课前,第二次是在补课后。第一次去的时候我非常的开心,在那里我去了很多地方,玩了很多东西,可快乐的时间毕竟很短暂,很快我就离开了呢……

第二次去已经是半个月之后。不知为什么,这次我心情不好,总是反感父母,很烦躁。他们带我去玩我也不去,让我做家务我也不做,可以这样说我几乎什么都不听他们的。而且每次我生气的时候经常不吃饭,每次他们都会来劝我,以致于我对他们很反感——我吃不吃饭是我自己的事,跟你们有什么关系!

在我离开那里的那天,我还是很反感他们,以致于我坐上车时都不让他们来送我。可是当车子发动的时候,我看着窗外,一股酸楚了突然涌上心头,我也不知道是为什么,也许是一年之后才能到这里吧?也许是离别时的伤感吧?也许是……

而我到了学校才发现,我想父母!我发现和他们在一起的时光是多么美好,可我却不知珍惜,甚至抵触他们……

我恨我为什么那么固执,我遗憾为什么自己不尽情享受和父母在一起的时光,我懊恼为什么自己那么愚蠢!可是一切都晚了,陪伴我的只有遗憾……

终于,我向通讯室走去,拨通了妈妈的电话。“喂?”电话那头传来一个既熟悉又陌生的声音,我忍不住哭了出来。妈妈和我说了很多,大都是一些关心和安慰我的话。

我终于明白,别人都在乎我飞得高不高,只有父母会在乎我飞得累不累。也许人就是这样,失去了才懂得去珍惜……

感受的作文 篇7

快乐的暑假很快结束了,新的一学期又开始了。我来到了一个新的学校,新的班集体,新的老师和新的学习环境。

新学校的面积很大,到处都有花坛,整齐的教学楼,这些都让我耳目一新。

我们的老师对大家都非常的关心老师的讲课方法我都能很快的理解。

在这个新的一学期里我要更加认真的学习,在这最后的一年里,好好学习、一步一个脚印,踏踏实实的学习。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们大家一起学习,一起努力,一起分享自己快乐的学习生活,想着自己学习目标奋斗吧!!!

让我们在这新的一年里取得更优异的成绩!

感受的作文 篇8

我打江南走过/那落在季节里的容颜/如莲花开落/我达达的马蹄声/踏在寂寞的岁月里,我美丽着自己的寂寞。 ———— 题记

如花一样的年华里,我寂寞羊,我有我自己的世界,我有我自己的感动与豪情,我有我自己的万事俱备与哀愁,谁也别想轻易踏进去。 生命绽放在江南,这是一种美丽,也注定我继承着江南似水的情怀,多愁善感的心灵。

我是那依门的少女,在自己的小屋里孤独着,陪伴我成长的:一盘磁带,一架CD,一排诗词,还有泪珠串成的心愿。但我带着自己的情愫张开了翅膀寻找美丽的掠影。

为了梦中的那片乐土,多少个寒冷之夜都留给我一沓沓厚厚的参考书,寂寞时令思绪驰骋,墨水的香味会令我走神,“岁岁中考,折磨去多少书生意气;年年寒窗,销蚀几度少年风华”。这样的日子疲惫中带着凄美,正如几百年前的那个夜晚:姑苏城外,渔火三四点,落榜的游子听寒山寺余音袅袅的钟声。那一夜该有多哀愁多失落,月落了,乌啼了,心醉的人凄凉了却也美丽了,因为他自由了!……寂寞也美丽,美在景,美在情,美在迁客骚人的洒脱。

生命绽放在江南,这是一种美丽,也注定我的从容与感动。

孤独地站在广阔的田野,天空下我渺小但我从不言痛,因为我心荡漾在诗意里。 风撩过简单的发梢,如此清爽,没有喧嚣的世界里,怪不得杜牧不忘“十年一觉扬州梦”,于是“醉里吴音相媚好”的欣赏也便从我心中泛起,田野的尽头是不大的池塘,那里的鱼是与世隔绝的,却是自由自在的,月的光辉清清朗朗地照进池塘,就如照进我的小窗……“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,此情此景,不也印证了古人的闲适……寂寞也美丽,因不心是静的,人是感动的,生命是代代不息的。 生命绽放在江南,这是一种美丽,也注定我会澎湃含在骨子里的坚韧。我的壮志豪情在寂寞中得以升华,燕赵大地上上演了“有志者,事竟成,破釜沉舟,三千越甲可吞吴”,我延续了先人们的英雄气魄。“掉头一去是风吹黑发/回首再来却已雪满白头”余光中说那是长江断奶之痛,他思念这九州,这江湖,这大陆,可我不会有此痛楚,因为我心中泛滥着炽热的爱,我将永远坚守这片繁华、富饶、秀美、纯真的地。

生命绽放在江南,就算寂寞也一样美丽。哪怕分别时“此时可待面追忆,只是当时已惘然”,哪怕苍老时“雨中黄果树,灯下白头人”寂寞何尝不是一种恬淡与温馨。

感受的作文 篇9

都说平日里时光像微风,像流水,考时像一个无底洞,果真如此,但考完时时光像乐曲,像舞蹈;有时悠扬婉转,有时低沉哀伤,有的欢快明朗,有的沉重呆板。这一切皆因考后的自我评估,或满意,或失望。

此次期中考的前奏是紧凑的,卷子一张张发下来,我们一道道的做下去,可考前又有多少人复习了呢?寥寥无几,也正因为这样我们才就此止步,我亦然,却比大多数人好得多,至少我复习了,尽管我没有复习完。

考试时的忐忑,不,应该是发卷时的忐忑,在卷子展现在我面前时顿时消失,拿起笔一步一步的往下做,时间一点一点的流逝,心中却一片祥和,脑中一片清明……

地理会因我的努力而考好的,这是我的直觉,相比之下数理有些差强人意,英语前面的题自我感觉良好,可我的目光接触到作文时,再也无法保持淡定了,真的很想让人骂脏字的因为提示要求回答要写出三个方面的要求,最后那个根本看不懂,还有提示单词,和写作内容真心让人无语,和我们学过的前几个单元一点关系都不沾,还60—80字,这道题出的真奇葩!

出人意料的是,历史的选择题大部分都是前面的内容,甚至还有两道问答题也是前面的,可问题是,我是倒着看的,根本不在老师划的考试范围。不过有个问题真的得注意起来,那就是答题速度。

考完了,同学们解放了,如困在牢笼里的鸟儿冲向天际,如离开海中的鱼儿跃入大海,但在这拥挤的人群中,同学们神态各异,有的和同伴说说笑笑,有的低头不语,也有的气定神闲,不急不缓的走着,这些都因靠后的自我评估。

时光匆匆而过,考试也随及远去,但考后的余热还没有散去,炙烤着整个校园,我想这股热风掠过后不久,校园又会被笼罩在一片燥热之中——考试是有序循环的,让我们在下次的热风来临前,做好准备,拿好自己的降温法宝吧!

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