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精选以美为题的作文锦集八篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.85W

在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的以美为题的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选以美为题的作文锦集八篇

以美为题的作文 篇1

大自然,是所有生灵生存的地方,里面有许许多多人们发现不了的东西,如微生物、及其它自然现象。

我原以为大自然只有值得探讨科学的范围,但是,在10岁那年,一件感人肺腑的事动摇了我这个顽固的想法。也感染了我一生。

那是一个很早很早的清晨,我睁开了惺忪的眼睛,然而映入我眼帘的竟然是——一只大的黑蜘蛛!“啊——啊——啊!”我不由大叫起来,妈妈赶紧冲了进来,问:“怎么了?”我说:“蜘蛛!”妈妈捞起个家伙就把它的腿打断。

吃完饭后,我回到屋中,看见那只被妈妈打“死”的蜘蛛用它的腹部缓缓前行,我不再恐惧,跟着它走了。

也不知过了多久,那只蜘蛛来到一个蛛网上,当时我便恨它在我家织网,不讲卫生,但我迷迷糊糊地看到一个小小的黑东西,走进一看,才知那是只小蜘蛛。

我不知大蜘蛛要干什么,只见它用最后的力气织了半张网,我乡它是不是累了,后来才知道——它死了。

我发现了美,正如罗丹所说:“世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”从此,我的眼睛装下了这些小东西。

也在这时,我不再讨厌它们,因为它们用拥有了人间最美的爱——母爱。

以美为题的作文 篇2

我原以为出一趟远门是多么开心的事情。

国庆,我报了旅游团去黄山。车刚离开嘉兴时我并没觉得什么异样,反而开心无比,开车司机也连说了好几遍“旅游好啊”。到黄山的车程大概四个多小时,初上高速时,我开心地吃着零食,听着音乐。但不知怎么地,离生我养我的地方越来越远,心中竞隐隐地泛起了一丝淡淡的离愁。

车过临安,高大奇绝的山上,白雾缭绕,比家乡南北湖的山不知高上几倍,满山深绿,翠竹、青松,还有香樟相间,若不是一旁那些风格迥异的建筑,真以为司机开错了地方!我无心再吃零食,不时向车外张望,怔怔出神。才离家两个小时,我已忍不住想起家来了。我翻起爸爸手机里的照片,那是我亲手拍的,不过一幢普普通通的楼房,周围几棵大树根深叶茂,绿意葱茏;一条小路从屋前铺出,不远处是一望无际的金灿灿的油菜花……这是我从小长大的地方。不知不觉中,原本的晴天竟变得阴霾起来,不一会儿下起了淅淅沥沥的小雨来。不知家乡那边这时是晴还是阴?

进入安徽黄山境内,我小声对爸爸说:“我有点想回嘉兴了。”爸爸惊讶地问:“为什么?”其实我的念想很多,吐出口来的却只是简单的一句:“想家。”爸爸呆了一下,说:“这次我们还陪着你呢,要是你一个人在外,怎么办?”我长长地叹了一口气。

这里山势雄壮,如长蛇一般绵延而去;山间云雾翻腾,绿色不能覆盖处还露出了狰狞的怪石,这等磅礴景象胜过家乡小丘千倍万倍。然而在我眼里,小丘也有它的独特之处,它虽小,却毫不狂野,它呈出一种如水柔情;连那一花一木,也亲亲热热地偎依一处,仿佛在轻轻呼唤我的名字,要和它们一起说话。这里的水,一样地潺潺而流,在山脚下汇成一个湖,蓝汪汪的;然而稍嫌冷落。记得小时候与同伴在池边嬉闹,别人舀水泼了我一身,我立即跳开,并且大笑起来,激起一池涟漪。现在,这一幕越发珍重,只因那水带着家乡的深厚感情!

时间在不停地流逝,我对家乡的思念亦更深了。

第二天晚上回去时,除司机外,车上的人都在睡觉,鼾声四起。起伏的群山轮廓、一闪而过的灯火,都迅速地隐没在黑暗中,只有那轮明月始终陪伴着我。我似乎从月亮中看到了那所房子,那片池塘,但绝不是月宫,而是那幢家乡的楼房,是那片一望无际的油菜花田围绕着的、常与朋友们嬉戏的池塘。

以美为题的作文 篇3

美,是人人都爱谈及的话题。容貌清丽的人、漂亮的衣饰、好看的风景……可以说,生活中,美,无时不在无所不在,但是美育教育却又是一个往往被我们忽略的话题。

通常情况下,我们认为,好看就是美,这是美最直观的体现,是美的外在形式。殊不知,更多的时候,美是内在的、隐性的,是一种心理活动和感受,是因为外在事物而引发的、源自内心的美好情感体验。美的这两种形式,都可以通过加强美育教育而得到提升。

一直以来,学校都提倡“德智体美劳”全面发展,实际情况却是重智轻德不要“美”,智育被高度重视,德育被重点强调,而美育却往往被一笔带过。笔者却认为,美育教育极其重要,它的作用不是显性的,但是,对于人的全面发展却有着非同寻常的意义,它能培养人们对美的感受、鉴赏、创造的能力,能赋予人们和谐、美好、温暖的情感。当前教育对美育的理解存在一定偏差,认为上上音乐课、美术课,就是美育教育了,实则不然,笔者认为,不能就美育谈美育,而应该树立“泛美育”教育意识,将美育教育贯穿在“德智体劳”教育之中。高尚的道德情操、明确的是非标准,是一种美;文字的清新流畅、数字的神奇有趣,也是一种美;奔跑的速度、优美的弧线,是一种美;挥洒的汗水、辛勤的劳作,同样,也是一种美。可以说,美是全方位、多层次的,美的意义之宽泛、内容之博大,要求我们必须开展“泛美育”教育。

美育如水,润物无声。一花一木,一草一叶,世间万物都蕴含着美,就像罗丹说的那样“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,而美育教育,正好可以让我们学着睁开那双眼睛。

美的教育,是人生的启蒙教育,引导着我们擦亮眼睛去看,竖着耳朵去听,用心去感知和领悟。美的感受,可以是深层次的,也可以是浅显的;可以是对艺术的鉴赏,也可以是对路边小花的怜惜。因此,泛美育教育,更多的应该是注重培养人们对美好事物的向往与追求,培养人们对美好事物的洞察能力和感知接受能力,进而提高人们对于生活的欣赏、品味、领悟与改造的能力。

对于美的`体验和感受,必将有益于我们的一生。

以美为题的作文 篇4

风景的美、花朵的美、彩虹的美,这些是看得到的美,但美并不只是一种具体上的美,只要换个角度换个想法,美也可以在任何一个地方等着你去发觉。

在上完托管班回家的路上,都会经过一家叫做“生活美”的小吃店,每一次经过时,我的老板都会说:“小伙子,今天怎么又没精神啊!我的老板请你喝杯咖啡,要不要?”我心想我的老板要请客当然好,但我的老板又说:“啊!小孩子不能喝咖啡,还是长大以后再来吧!”,虽然常常听到一样的话但我的心就像喝了咖啡一般,让我有了活力,有了精神,这就是人情中的美。

知名品牌法兰瓷,把瓷具变成一种美的艺术品,法兰瓷的每一个系列,就像瓷中有画一样,每一个瓷具,都是用手工制作的,经过工匠巧思的设计和在高温的环境下,工匠用一滴滴斗大的汗水所制成的作品,而这就是辛苦和艺术的美。

美是无所不在的,心中有美,气氛就美,处处都美,这世界有美才精采,人情中的美、辛苦的美,但也有的美是不需要金钱就可以买来的,那就是大自然的美。

美在心中或任何地方等着我们去发现,心动不如行动。来!我们一起去寻找美吧!

以美为题的作文 篇5

今天,我发现生活中处处都有美,美无处不在。红火火的夏季刚过,金灿灿的秋季来了。

瞧,路旁的黄叶如蝴蝶般上下翻飞着,落在地上,就像给大地铺上了黄色的毯子,一片金色的世界。在这种境界里,不禁令我浮想联翩。美无处不在,落叶是一种美,落叶知恩图报、奉献自己的精神更是一种美。

看,小草黄了,大地像被镀上了一层金,小草不是畏惧严寒,而是在为春天的复苏储存能量,它们换上冬装,是为了让毫无生气的自己在春天碰撞出生命的火花。“野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗便是小草顽强生命力的见证。美无处不在,小草是一种美,小草不畏困难、勇敢顽强的精神更是一种美。

看,菊花正傲放于飒飒的寒风中,散发出阵阵清香,一阵北风吹过,它们不弯腰,而是更加挺直了腰杆。即使枯萎了,它们也不愿掉入泥土,沾污了自己高贵的气质,而是在枝头上,继续散发出阵阵清香。“宁可枝头抱香死,何曾出落北风中。”菊花这种高贵的气质难道不是一种美吗?

…………

美,其实不只是外表,实质美才是真正的美。俗话说:花美在外表,人美在心灵。我们不仅要追求外在美,更该注重内在美。

红叶有美、小草有美、菊花有美,我们也有美。哪怕只是捡起一张纸屑、一块果皮,在他人有困难时伸出援助之手都是一种美。

美,无处不在,只要你细细品味,生活中就有无数的美在你身边。

以美为题的作文 篇6

有人中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。让我们静下心来,带着“发现美”的心境观赏。你会发现,这世界很美,说,生活很美……

瞧,天边的阴云裂开一道口子,透过裂缝,鲜亮的霞光探出手来。周围,朦朦胧胧的,只有霞光如此鲜亮。那一缕霞光好美,好美!来自:作文大全草地上,嫩苗儿展开亮绿的一片。柔和的风缓缓吹动着,苗儿摆起裙袂,舞动着。如此优雅的景致,好美,好美!这时,一阵春风吹过,树叶立刻发出“沙沙”的响声。哦,是在欢迎春风吧!风里带来些泥上的气息,混着各种花的香,在空气里酝酿着。虽然看不到,却能真切的感受到,好美,好美!

小河里,河水潺潺地流动,这是大自然发出的音乐。水面波光皱褶着,显露出道道笑容。明丽的阳光在水面跃动舞蹈,忽闪忽闪的。在那阵阵闪烁中会发现,好美,好美!

路边的树上,几只鸟儿叽叽喳喳的叫着,唱着赞颂春天的歌。发现自己的心情也越发欢快了,这景象好美,好美!

静静的观赏着世界,偶然发现一切都好美!我明白了,只要忘记忧愁,忘记不幸,抱着“发现美”的态度感悟生活,你会发现,这世界很美,很美……

以美为题的作文 篇7

瞧!今晚的月亮多么大多么圆,真像一个羞涩的小姑娘把自己的大半脸蒙起只露出一小半脸看着人间,又像一只弯弯的小船在无尽的银河里熬游。

周边的云慢慢的飘着,飘着,飘到了月亮的小半边脸旁,把小半边脸也遮住了,只剩下一点微细的光芒,忽然,月亮瞪大了眼睛,轻轻的吹了一口气,云都飘开了,结白无暇的小半边脸又出现在天空,向人间洒向了银色的光辉,银色的光辉洒到城市美丽的灯海中,让美丽的灯海添加了一丝魅力,洒到漆黑的从林中,让丛林添加了一丝亮意,洒到人们的房间里,让房间添加了一丝温馨,这是多么美好啊!

一阵风吹来,让人们不约而同的感受到一丝凉意这阵风好像在为月亮伴舞,让本来就迷人的月亮变得更加迷人,这阵风也把月亮周围的云朵吹散,让月亮的小半边脸变成了半边脸,看着它,有一种心驰神往的感觉,也有一种深不可测的感觉。夜深了,月亮渐渐消失,她从黄色变为深黄色,又从深黄色变为浅黄色,又从浅黄色变为淡黄色,最后变得像夜色一样朦胧了,然后消失。

啊!这是一个多么奇妙的赏月夜晚。

以美为题的作文 篇8

“江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?”在白居易笔下,杭州的美景,使他念念不忘。看来,杭州的风景之秀美,的确,是名不虚传。杭州,西湖无人不知。杭州之美,美在西湖。西湖十景——远看双峰插云,近看花港观鱼;远听南屏晚钟,近听柳浪闻莺;春见苏堤春晓,夏听曲院风荷,秋望平湖秋月,冬赏断桥残雪。西湖十景,各有千秋。春季,西湖桃花含笑绽放,争奇斗艳。群群野鸭先知春暖,万物,又苏醒;“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”西湖中,出水芙蓉,亭亭玉立;金秋时节,丹桂飘香,落叶金黄,纷纷扬扬的落下来;渐入严冬,只见腊梅忍冬独放,傲霜斗雪,坚贞不屈。一年四季的西湖变换着美丽,叫人百看不厌。

白娘子与许仙的故事,至今,还留在断桥与雷峰塔之中,为西湖增添了许多浪漫的色彩。若不懂得珍惜这美丽的西子湖,将在多少年后消失。如果,游者并不珍惜这美景,也许,她会恨自己的美丽,招来杀身之祸。西湖是自然风光世界的遗产,是大自然留给人们的“遗产”,她希望人们能够让西湖留给世世代代的子孙看,让他们也一睹西湖风光,让他们也懂得珍惜。诗人们为西湖写了许多名诗,他们当然也希望西湖能够永久保存下去。所以,我希望,人们能够尽自己的一份力与心。让更多的人能一睹喜欢美景,不要让居住在西湖边的小动物们失去了家。

江南忆,最忆是杭州。西湖此时此刻,正向你展现她独特的笑颜。