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有关感受的作文汇编10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.11W

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的感受的作文10篇,欢迎大家分享。

有关感受的作文汇编10篇

感受的作文 篇1

幸福是一种感觉,每个人对于幸福的理解是不同的。幸福就是口渴时的一眼甘泉,幸福就是炎热时的一股凉风,幸福就是黑暗里的一盏明灯,幸福就是……而我今天在校观看了一部由中央一台播放的幸福片——《开学第一课》。看完后,我有了太多的感动,太多的波澜,太多的感慨。

感动于在战火纷飞的年代,小女孩和她父亲的真情对白。小女孩从小便失去了妈妈,爸爸又参了军。可想而之,那么小的孩子顷刻间失去了世上最重要的两位亲人,她得需要多么强大的内心才能承受住啊!但她却坚持过来了!其实,她的父亲是很爱她的,为了祖国,为了人民,也为了他的家,父亲用自己危在旦夕的生命,诠释了对女儿的爱和祝福。

感动于那位盲童母亲,只身一人带着自己的孩子到北京寻求名师,执着于让孩子走向幸福快乐的人生。多少次求学无门,可生活的艰苦并没有让她退步,不止如此,她还一针一针的在牛皮纸上订出一大堆乐谱,让自己的孩子认谱、识谱、读谱、记谱,从而弹出一支支悠扬婉转的钢琴曲。几多挫折,几多艰辛,这位伟大的母亲坚持着自己的执着,终于换来孩子今天的幸福。

感动于那位平凡的25岁的年轻乡村教师,与孩子一起快乐游戏,一起快乐学习,感受幸福。让自己平凡的岗位在短短三年时间里就成为孩子们依依不舍的牵挂。他还很用心的收集与孩子们的幸福时光,使我们有幸共睹了他和他的学生们的经历。他们在一起度过了1095个日子,他对他的学生付出了他内心所有的爱,当他们要升入新的年级,走进新的学校,要离开他时,同学们流出了感激的泪水。孩子们对他的不舍,使我们清楚地看到了他所付出的爱和心血。他把自己所拥有的和经历的浇灌成他的幸福。

我的幸福又是什么?

新学期到来,我的幸福感又该如何定位?也该好好想一想了。

我觉得李娜说得很好,“不能因为自己打得好就很幸福,也不能因为打得不好而沮丧。”要相信你自己是最好的,一句不经意的赞美,一句贴心的问候,一个温暖的眼神,都会让我们的幸福感倍增,都会成为我们前进的动力。人的一生就是一场比赛,只要今天比昨天进步了,你就是第一!

幸福在哪里?我觉得有些幸福是可以用自己的双手创造出来的,有些幸福也可以分享他人的幸福。幸福是一种心灵的震颤。幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你也不要企图把水龙头拧得太大,使幸福很快地流失;需静静地以平和之心,体验幸福的真谛!

感受的作文 篇2

感恩节到了。“感恩”让我思绪万千。我独自一人坐在座位上任思绪漫舞。

剪不断的是“情”,理还乱的仍是“情”。我爸爸为了我外出打工,几年不回,此时我舞蹈着的思绪不禁将爸爸带到跟前。我轻声低吟:爸爸,我爱您!

爸爸,我知道您不善于言谈,更不善于表达自己的情感。从小到大,我都是从您的眼神、行动来读懂你的。上次您回来,一个个子比您矮不了多少的大姑娘站在您面前时,我看到了眼中复杂的感情中有高兴、有幸福……因为,我是您的希望的寄托,精神的寄托。今天的感恩节我要让我积蓄在心中的激情,我感激的泪水全都泼洒在这词不达意的文章中。而此时的我却又找不到合适的言语,也不知道了该怎样来表达我心中的感情。千言万语汇成一句话:我爱你们!爸爸,妈妈。

初三的生活既紧张又快乐有趣。因为,我有好多朋友,我能学到很多知识、做人的道理。在这所学校我学习了近三年,学校就是我的个家,老师就是家长,同学就是兄弟姐妹,生活在这样的“家里”我快乐;周末,我回到家中,妈妈的爱侵透我肺腑,使我很温暖很温暖。而当我遇到困难的时候,就会想到您,想到您面对的困难比我的不知要大多少,您不是都挺过来了吗?我就告诉自己:我一定要坚强的挺过去。我还知道一直为我撑起一片晴朗的天空的您也该由我来挺起稚嫩的脊背替换您一回了,让您也知道还有“休息”一词,让您也休息休息。

今天,感恩节的夜晚,我愿在星空下等待,希望我的等待可以感动天空中的流星,让“她”携带着我的祝福,划落到我爸爸身旁,轻轻地告诉他:他的女儿爱他,永远!希望我的等待可以感动天空中的流星,让“她”携带着我的祝福,划落到我每一个关心过我和关心着我的人身旁,告诉他们:我永远爱他们,就象爱我自己一样!

我们的老师教导我们要学会感恩,也教我们如何感恩。在感恩节,在我的人生征途上,我要高声对天大喊:我将学会感恩,我会学会感恩。感恩父母,感恩老师,感恩爱我的人和我爱的人。

感受的作文 篇3

我早已记不得上次生病是什么时候,因为营养,体质还算硬朗,至于这次流感肆虐的传播,我依然不慌张,甚至认为生病跟我搭不上边,吃药卧床更不用说,我还可以晨跑两大圈之后蹦蹦跳跳,望着大家一条条请假信息,我心中一片窃喜,幸好我免疫了力强,不然也得拘束在床上,不能畅玩,也不能自由活动。

但是!我怀着:“绝不可能生病”的态度一上午乱跑,因为嫌弃穿着大袄做事笨重,穿着一件薄衣从这个房间穿梭在那个房间,妈妈一直对我说:“去穿上袄。”可我哪里舍得放下自己的脚步,转来转去,毫不停歇。(直到现在从穿上棉袄老实坐在桌前)可老天爷或许见我如此奔波,它自己动弹不了,心生妒忌,派“生病”大王前来收拾收拾我,渐渐的,我的脑袋像装了几块千斤大石头,忽晕忽醒,走两步像喝醉了酒一样转转悠悠,时不时咳嗽两声,没事,只是有点感冒,自己安慰自己,心态渐平,可那大王怎舍得白来一躺,我睡了一个小时的午觉,放松了警惕,才有了让他伺机动手的机会!一觉醒来,头更晕了,第一次体会了头重脚轻的别扭感。

以上是星期六书写,因为不舒服睡下了,现在已是第二天。

病魔之威力来之突然,前半夜睡得还算踏实,尽管有气无力,但后半夜便开始头痛发晕,早晨的我依然不舒服,虽然不想承认,但我确实生病了。妈妈见我依然高烧不退,把我拉到了医院,见到许许多多小孩都在被亲友父母拉扯看病,又想到班里同学生病之人众多,病毒太厉害了!

抽血化验完毕,用心等待结果,突然想到了那些因为生病堆积的一堆一堆作业,倍感压力。结果出来,不是流感,看来确实是我的不注意造成,开了几方药,便又冒雨回家。

喝完那苦涩的药,我口腔里全是怪味,尽管心中拒绝,但万一这病延续到期末考试,影响了成绩,更令人难以接受呀!必须在这个周末完完全全好起来!

喝完药后又是一觉惊醒,只觉身轻如燕,身动快活,被老妈调侃为“再次满血复活”,果然,此时平常的免疫力又发挥了作用,下午就活蹦乱跳的了。

感受的作文 篇4

哎,今天晚上7点到9点我们学校要开家长会,学生还不能去,倒霉的我,只好孤零零地呆在家里了。

快到7点了,妈妈去学校开会了,我的心一下子提到了嗓子眼,紧张的不得了。你别看我已经是名五年级的学生了,可还是一个名副其实的胆小鬼哦!

我心想:不害怕,不害怕,这有什么可怕的吗?灯都是开的,有什么要紧的!

但是不知怎么了,心里好象总是有只小兔子在蹦来蹦去。什么小偷撬门,强盗跑我家抢劫等可怕的镜头一股脑全出现在我脑海里。我吓得打了一个寒战。

这时,我情不自禁地抬头看了一眼时间,天啊,才7点30分。离家长会结束还有1个半小时!

为了打发时间和忘记胆小的痛苦,我只好在家踢起了毽子,可还没到3分钟,我就觉得无聊透顶,想:如果坏蛋听到声音怎么办?会不会突然冲进来把我给绑住?我又转念一想:怎么可能?坏蛋敢吗?不过,为了保险起见,我不敢踢了。

于是,我躺在床上蒙头大睡,也不知多长时间了,门铃突然响了,我差点没给吓昏,心想:完了,坏蛋“光临”我家来啦!

怎么办,怎么办?躲起来?不行,万一他撬门进来呢……后来我又想:不对呀,坏蛋怎么按铃呢?哎呀,大概是先试探下家里有没有大人。完了,怎么办??门铃声还在继续,而且越来越急促,我只好战战兢兢地走上前问:“谁——谁——谁啊?”“快开门,动作快点!

”是妈妈的声音。我高兴地急忙打开门,早知道是妈妈,刚才还想那么多乱七八糟的`东西。

不过,独自在家的感觉真不好受呀!

感受的作文 篇5

今年的九月三十日是全国的第一个烈士公祭日,我随学校其他同学一起来到西安烈士陵园为牺牲的烈士扫墓。我们为战士们默哀,进献花圈。在缅怀革命先烈的同时也感受到了他们为祖国抛头颅、洒热血的革命热情,这一点深深地震撼了我。

纵观中国近代史,其实乃是一部屈辱的历史。但即使在祖国一穷二白的时候,依然有无数仁人志士不求回报,甘愿为祖国奉献一切乃至自己的生命。战争打响,热血男儿投笔从戎,中华儿女同仇敌忾,以生命为代价书写可歌可泣的篇章。 而这一切,只因我们是中国人,我们有着中华民族的血脉。在我们的基因里就已经蕴含着不屈,蕴含着勇气,蕴含着对于祖国的热爱。

若无这些烈士,便无今日之中国;若无他们的无私奉献,便无今日之幸福生活。他们是无私的。我们与他们之间也许相距历史的鸿沟,使得我们互不相识,但我们通过记录了解他们,他们通过行为为我们创造了今日的美好生活,又不得不说我们之间拥有千丝万缕的联系。

而今日之扫墓,更让我确信这种联系的意义:即使今日,我们依然要学习他们当年那种无私奉献的精神,做出自己对于这个时代的贡献。

因为在这个时代,也有无数像当年的他们一样无私奉献甚至牺牲自己的仁人志士存在。通过新闻,我们可以看到抗震救灾中牺牲的战士,我们可以看到抗洪抢险中牺牲的抢险人员,我们可以看到为救落水的孩子而献出自己年轻生命的大学生,也可以看到更多默默无闻,但站在自己岗位上兢兢业业,为社会贡献着自己一份力量的普通人。

这样的人还有很多,若果把他们列举出来,将会是一份没有尽头的名单。

而我也希望成为像他们一样伟大而平凡的人:作为一个当代大学生,我处在历史发展的转折点上,伟大的中华民族在这个时代崛起于世界,同时也应对着前所未有的新的挑战。我所能做的,便是好好学习,提高自己的知识与能力,让自己拥有更高的建设祖国的水平。为这个社会贡献一份属于自己的坚实的力量。

范仲淹曾表示过自己的家国忧乐观:“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。”最终得出了一个志士“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。 作为一个当今的文人,我相信这是每一个中国大学生的情怀,如果广而言之,这其实是每一个爱国的中国人的情怀。 烈士公祭日告诉我们祖国并没有忘记那些为她付出过的人,更重要的是告诉我们他们的事迹,告诉我们共和国的历史,让我们更加热爱这个曾经由无数人无私奉献才如此美好的当今中国,让我们明白如何奉献,如何去爱。希望公祭的活动能一直坚持,让更多的人更加热爱我们的祖国。

感受的作文 篇6

X月X号,一个十分重要的日子,十分值得我铭记的日子

因为它是————我当上哥哥的日子。

从那天起,我们的家庭成员又多了一位,衣服也多了好多,吃饭的碗也多了几个......这些都是因为小妹妹悦悦的降生。

刚生下来时悦悦还很小很小,一个小小的小不点。对我们大家还不怎么熟悉过了一段时间就会用小手握着我们的手指头,我就会把她的小手摇一摇。一种幸福感油然而生。

又过了一段时间,悦悦两三个月了,改吃粥了。勺子一喂过去,就“啊呜”一大口吃了下去,嘴巴乱嚼着。我看着她吃东西的样子,一种幸福感油然而生。

十二个多月时,悦悦有了第一颗牙齿,也会走路了。每当下午放学回家时,悦悦都会朝我扑来,我张开手,一下子将她抱了起来,转了360度。一种幸福感油然而生。

现在,悦悦自己吃饭了。拿着勺子把饭往嘴里送。悦悦会说话了,会叫“哥哥”“爸爸”“妈妈”“奶奶”“外婆”等。记得有一次,奶奶打电话过来,悦悦马上叫了一声“奶奶”。奶奶应了一声,说:“悦悦,奶奶家这边又开始唱戏了,下次带你去看好不好?”悦悦竟然应了一声“好”,我们大笑起来。后来每次和悦悦说“奶奶”,悦悦马上说“唱戏”。听着悦悦这稚嫩的语言,一种幸福感油然而生。

我铭记着这个重要的日子:5月8号。

感受的作文 篇7

时光飞逝,十三个春秋已在不知不觉中悄然无声的走过。猛然回首,那一串串歪歪扭扭的脚印让我不由得感到无比亲切,无意中发现,原来这就是我青春岁月的痕迹,这便是我成长历程的见证。仿佛只是这时才发现,昙花一现的瞬间我已经有了这么多难忘而又美好的回忆,不过,在往事的点点滴滴当中,像星星一般最闪耀,最突出的回忆,还是那件事

小学六年级,大约在快要毕业考的时候吧,那时的心情既紧张,又激动。小学的毕业考对于那时的我来说是一场前所未有的大考验,然而,在毕业考的最后一次测试中,我的成绩却出乎我的意料仅仅只有85分,我的心情一下子失落到了极点,垂头丧气地像撒了气的皮球。我本是最讨厌阴雨天气,可是老天仿佛偏偏就是要与我作对,这天放学的路上,天空阴沉沉的,豆大的雨点滴滴答答的打落在我的雨伞上,被雨水打湿的水泥地也变得脏兮兮的。我不时低头悄悄试卷上那鲜红的两个数字,好似也在幸灾乐祸的嘲笑我,这让我本就郁闷的心情想跌落到了低谷一般。走在马路上,耳畔不时回响着刺耳的汽笛声。

突然,我的目光被吸引住了,发现路边的人行道上围着一群人,处于好奇心,便去挤过人群瞧瞧。眼前的一幕却不禁让我目瞪口呆一个瘦弱的可怜人在用自己的胳膊写字,他没有手!

更令人惊讶的是,他写出的毛笔字是那么工整,甚至于比我们四肢健全的人写的还要漂亮。一笔一划中都流露着对美好生活的无限向往,他那凌乱的头发,破旧的衣衫被冰冷而又无情的雨点打湿,却没有任何退缩,反而嘴角还微微上扬。我顿时感觉到乐观的神秘而伟大,觉得自己所面对的困难已经不值一提。

人生的路不会一帆风顺,总要经历许许多多,大大小小的困难险阻,但我们只要心中有希望,积极乐观,总能克服风浪,迎来人生路上的风平浪静。

感受的作文 篇8

生活当中有很多幸福的事,幸福就像天上的繁星,也像海底的珍珠,我要从这里摘下一颗。

今天,老师给我们看了一组图片。第一幅图片是有一个地方,地干裂了,像乌龟的壳,树很少,而且树叶一片也没有,天空的颜色很暗,而且远处的山也是有点黑蒙蒙的。我想:这里的幸福一定是下几场大雨吧!

第二幅是一位小朋友,他的手上长了冻疮,而且铅笔短的用得快握不住了,衣服也很破,他一定想有很多笔,也想把病治好,更想有崭新的衣服可以穿。

第三幅上是有很多个小朋友在石堆上上课,老师靠在一块大石头上,同学们坐在石堆上听老师讲课,还有一些坐在后面的同学看不见,他们只好站在石堆上。我想他们所想的幸福应该是有一间崭新的教室吧!

我们看了这些图片,忽然想起了我们自己的生活,我们有宽敞、明亮的教室,有干净、整洁的衣服,还有五颜六色的铅笔,我们真是身在福中不知福啊!

在炎炎夏日中,吃一根冰棍是幸福;在贫困山区里,吃一顿饱饭是幸福;在干裂的土地上,下一场大雨是幸福。其实幸福很简单。

感受的作文 篇9

今天语文第七第八单元考试成绩下来了,91分。爸爸说我这次太粗心了,爸爸和我一起分析为什么错了,以后怎么改正。

一个是从文中抄下来还抄错,这个是粗心大意造成的。另外一个是作文里的“的”运用方法错误,应该在动词前面用“地”,在动词后面用“得”,在名词前面用“的”。爸爸说这次的错误就先原谅我,下次再错就一起算账了!

感受的作文 篇10

太阳当空照,花儿对我笑。从南方归来的小燕子在空中叽叽喳喳地叫着,好像在对人们喊着:春天来了,春天来了!

春回大地,万物复苏,我随着温暖的春风,跑到大自然里去寻找春天。

我在池塘边找到了春天。一棵棵柳树被二月的春风吹出了点点嫩芽儿,细细的柳枝弯下腰,在微风中随风摆动,就像是妈妈的长头发。

我在小区的桃树上找到了春天。一株株桃树上开满了粉红色的桃花,一朵两朵……美丽极了。

我在草地上找到了春天。一大片嫩绿嫩绿的小草,就像是给大地穿上了一件绿色的衣裳,而那一朵朵盛开的野花,就像是点缀在衣服上的纽扣。

起风了,小草、野花和柳条都在风中翩翩起舞,孩子们在空地上放起风筝,比一比谁的风筝飞得更高。这时,我想起了清代诗人高鼎的诗句“忙趁东风放纸鸢”。等到周末,我也要和爸爸妈妈一起,去平天湖的莲花台再放一次风筝,

你瞧,到处都有春天的影子,它真是一个调皮的孩子。

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