在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的校园一角-四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高大宏伟的建筑，清新芳香的草地，醒目温馨的标语，宽阔整洁的运动场，幽美整洁的环境，我的校园是一个充满鸟语花香的大花园，又是一个充满快乐的知识乐园。友好的同学，慈爱的老师，我的校园生活便充满了快乐与幸福！校园的每一角落都让我难忘，最难以忘记的是田径运动场，这是同学们最快乐的场所。
田径运动场位于校园的东北面，学校公寓楼的东面。在学生公寓的外墙上镌刻着“学会生活，学会做人，学会求知，学会健体”，让我们时刻铭记。运动场中间是墨绿和青色相间的塑胶草坪，格外显眼，与蓝天白云映衬，格外温馨美丽。草坪外是300米环形塑胶跑道，显得热烈活泼，充满朝气。运动场周围栽种着各种花草树木，四季常青。旁边一颗高大挺拔的香樟树，有着上百年历史，投下一片清凉的绿荫，青青绿叶缝隙间洒下点点星斑，微风一吹，送来阵阵芳香和清凉。
每天早晨，每当清晨的第一缕阳光洒落时，操场便热闹了起来。空气清新，鸟雀啁啾，同学们和老师已经在操场上运动着，时而快跑，时而慢跑，时而坐在草坪上歇息，时而在漫步饱览美景。还有捧着书在树下大声朗读的同学，勤奋的人总是这样不断地努力着，拼搏着，这常常引起我的深思，一日之计在于晨，这是多美的画面呀，让人奋进，让人难忘。
过了一段时间，上课时间到了，操场又恢复了宁静。这时，整个校园里充满着浓浓书香，响起了同学们的朗朗读书声，铿锵悦耳……
中午时分，这是操场上最安静的时候。大家都在宿舍里休息或约几个好朋友去打乒乓球，只有几个高年级的姐姐在操场上散步去，姐姐们那乌黑飘逸的长发，随风飘飘，洒脱出一股青春蓬勃的气息，跑道旁的小野花们你说我笑，有的甚至笑弯了腰，有的则正在与伙伴讲个不停，这场景，为寂静的操场增添了一丝活力。
下午时分，夕阳西下，霞光万道，把校园笼罩在一片金色之中。这时候的操场则是一天当中最热闹的。有的人在散步，有的人在跑步，也有的人与自己的知心朋友在草坪上聊天说笑，这是一幅多么欢快的校园画面呀!
“泗洲溪日夜奔流不息，大雾山?首迎来晨曦；我们在金色的校园里，拥抱无尽的才智。和谐、务实、勤奋、进取，闪光的校训时刻把我们激励。啊……”优美动听的校歌，旋律优美，飘荡在操场上空，飘进每个人的心田。墙壁上闪光的校训“明德尚行，自强不息”八个闪光大字，时刻激励着我们不断奋勇前进。泉港六中，因为有老师们的辛勤工作，同学们的勇于拼搏，将变得更加和谐美丽！
校园一角-四年级作文2每个校园都很美，包括我们的校园，我们的校园中心有一块操场，我们就从操场说起吧。早上，太阳从东边升起，风和日丽。在操场东边，有两个小花坛，花坛上绿草如茵，像是为花坛铺上了绿油油的地毯，花坛里还有两簇黄金木，像圆形的冰淇淋，还有两棵小叶榕，日夜守护着这片花坛。在南边，又是两簇，经过认真修剪，培植成“自立、自强”四个字，黄金木中间有一棵高大的棕榈树，升旗台就在中间，用红色的地砖作为升旗台的颜色，高高的五星红旗告诫着我们努力学习，顽强拼搏。西边就是校大门，门外有一排柳树，春风拂过，她们就跳起舞来，有的梳理自己的毛发，有的在展示自己的毛发。一进大门就有两棵大松树，时时刻刻守护着校园，还有树下有一个小花坛，小草已经探出头来了，一旁是三好学生展板，上面有三好学生的照片。北边有一棵大榕树，下边还有黄金木，一棵棵黄金木排列得整整齐齐。这棵大榕树，可以高过我们的教学楼，直通云霄。我们的一角一定可以比其他学校美。
我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里面有许多美丽的景物。比如：一幢幢崭新的教学楼、一株株茂盛的树木、一簇簇散发出芬芳的花朵但我最喜欢阶梯教室旁的那一处“小公园”。走进“小公园”，你最先会发现一棵大槐树。这棵槐树的枝干多的不可计数。它直冲云霄，树冠就好像一把大雨伞，为我们遮风挡雨。这棵树就像一个四五米高的巨人，正在看守我们的剡山小学似的。槐树的叶子多得就像千
万颗绿宝石重叠在一起，形成一个巨大的屏障。那翠绿的颜色在阳光的照耀下，像一颗颗绿得发亮的绿宝石。似乎每一片绿叶上都有一个可爱的小精灵在舞蹈。忽然，我闻到了一阵清香。我抬起头一看，原来是槐花散发出来的阵阵幽香。我从地上拾起一粒槐花。发现它就像一只翩翩起舞的米黄色的蝴蝶，飞舞在“林间小路”上。而我就好像走在那条天空中有千千万万只蝴蝶在飞舞的小路上。走在幽静的“小公园”里，闻着带着清香的气息，我就感到心旷神怡。在这棵槐树的东北角，有一尊我们的老校长蔡元培的雕像。在这尊雕像的两旁，巍然挺立着两株苍劲有力的雪松。这两株雪松冬夏常青、四季不凋，像两个穿着绿色军装的战士正在看守我们的家园似的。雪松的叶子就像一根根锋利的针，跟刺猬的甲壳一样坚硬。雪松的“岁寒三友”分别是——松、竹、梅。雪松它还有两个美称。一个是“百米之长”，还有一个是“不老松”。这就是我们校园最美、最可爱的一角。
校园一角-四年级作文3我们美丽的校园很是迷人，那可爱的后花园更是让人流连忘返。
后花园在学校东北角，从校门口近来一直往后走就是啦!
最迷人的，就是秋天的后花园了。秋天，葡萄成熟了，分为子葡萄和水晶葡萄两种。税金葡萄成熟的更早一些，而紫葡萄呢?到了深秋才会成熟。摘下一颗水晶葡萄，咬一口，啊，又香又甜，嘴里顿时湿润了许多。哦，好大的紫葡萄，吃一个，啊，刚咬了一下，葡萄汁四射，甜甜的，有点儿酸，真好吃!这个葡萄棚不但秋天可以吃葡萄，热的时候还可以乘凉呢!每当天热时，走到葡萄棚下面，顿时凉快了许多，还不是有微风徐徐吹来，用处可大着呢!
秋天，石榴石也成熟了，高高的挂在枝头上。好大哟!红红的，咧着嘴，露出玛瑙似的颗粒。送一颗到嘴里，啊，好甜呀，那鲜红甜蜜的职业是血，流遍了我的全身，真是甜透了。石榴的样子很像一个胖胖的小娃娃，正咧开嘴对着你笑呢!石榴里面有一层黄色的“衬衣”，可能是保护石榴籽的吧，外面的皮是红色的或微黄色的。
后花园里，秋天最耀眼的还要属那一排排的菊花了，虽然是秋天，它们依然开的很灿烂呢。每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花枯萎了，唯有菊花那么艳丽的开着，那么可爱地开着。那一个个纤细柔软的花瓣，在秋季里开着，不但给秋增加了一层绚丽的色彩，还显出了它生命的光彩，与生命力的顽强。菊花的颜色很多，样子也不少，它们有的端雅大方;有的龙飞凤舞;有的瑰丽如彩虹;有的洁白赛露雪;有的像火焰那么热烈;有的，则像羽毛那样轻柔。还有的，则选择了妩媚的粉红。冬天的后花园更为可爱。
冬天，树叶一一脱落了，东风刮走了最后一片树叶。然而在这寒冷的冬天里，松树和冬青依然屹立在后花园的大花池里。片片雪花纷纷落下，给大地穿上了厚厚的棉衣。漫步园内，只觉得一片高雅的洁白。到处光秃秃的，惟有松树和冬青还能看出一丝苍翠。轻轻擦去冬青叶子上的厚雪，呈现在眼前的是一片可爱的新绿。
冬天的后花园，没有春天那样群花争奇斗艳，绚丽多彩;也没有夏天那样充满绿的气息;更没有秋天“收获”的喜悦。而冬天，后花园却显得高雅而别具一格。当洁白的雪花满天飞舞，那纯纯的白色覆盖大地，更衬托了解情况松树和冬青耀眼的绿，纯纯的绿。
啊，好美的后花园!
校园一角-四年级作文4我针对一度验证课例中存在的不足对教学设计重新作了修正，所以本课例验证较一度验证效果会好一些，当然，照样也是还有需要改进的地方。
1、课前观察有较充分的指导，并要求学生做好观察记录，这样为本节课的习作指导打下良好基础。但是教师指导观察一定要注意方法，指导观察应做到有序，会抓特点，注意细节之处。
2、通过一度验证发现，在40分钟里要完成“观察指导--写法指导--先说再写--评议修改--理清顺序”这全部教学内容是不可能的。所以这节课删繁就简，这40分钟集中于“写具体”这一方面的指导，“一课一得”会比“眉毛胡子一把抓”来得更好些。
3、本节课初步形成了“积累词汇--指导观察(联系生活)--教师“下水文”引路--体会写法--运用方法，先说后写--点评促进”的习作教学模式，这样的教学设讲环节清晰，有层次有坡度，循序渐进，用这样的模式进行习作指导是较有实效的。
4、本课验证再次证明了教师写“下水文”的必要性与重要性。因为教师的“下水文”能更直观地帮助学生领会“写具体”的方法，从学生交上来的作文可以看到，相当部分学生在习作中有意识地用上好词(如叠音词、成语等到)佳句(如拟人句、比喻句)，有的同学也开始会对景提问，甚至有很新鲜的想象、联想，其中嘉玟、家达、泽鸿、欢欢、镇洪等十多位同学本次的习作均有较好的水平呈现。
5、本课另一受肯定的地方是将把景写具体的方法编成儿歌，这样有趣又易记，学生在“下水文”处获得的写法再一次得到巩固。
6、本节课有一缺憾就是学生“说”得不够。在观察后的交流说得不够，要牢记，“说”是“写”的基础，教师善于引导学生“说”得充分，“说”得丰富，下一步才更能达到“写具体”的要求。而在修改习作时则几乎全是老师一手包办了，更是没有给学生多少说的机会，这不利于培养学生修改习作的习惯和能力。当学生有了修改习作的习惯和能力，就会进一步懂得如何把习作改得具体，所以这方面的能力一定要重视培养。
校园一角-四年级作文5我的校园就是实验小学，甭说它有多么美丽，也甭说它有多么气派，单说最想要我提笔写的校园的东南角校门处这一角。因为它是我们学校的一个重要窗口。
每当我到校门时，首先映入眼帘的是一排银白色的电动门，乍看上去还真有点气派。走进大门，右边是传达室，前面是绿化带，绿化带四季常绿。再往前走便是教学楼大厅，大厅下面摆放着四副乒乓球台，休闲时我们可以在乒乓球台上切磋切磋技艺。
转向左边，便是一排围墙墙壁，靠校门最前端的墙壁上一排耀眼的金黄色大字，是邓小平爷爷的题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”紧接着有醒目的学校的宣传栏，宣传栏上第一个板块是我校的简介，上面写着我校悠久的历史，以及近两年来我校取得的成就。第二板块是英烈颂，上面有金永华奶奶、孔繁森爷爷等。其中彭湃叔叔，生于1896年，死于1929年，年仅33岁。他在上海进行革命工作时，被敌人抓住，受到敌人的毒刑，死在敌人的牢房里。彭湃叔叔是为谁死的？是为了祖国，为了我们能有这美好的今天。走到宣传栏的尽头，这时眼前出现了这句话：“捧着一颗心，不带半根草去。”这是著名教育家陶行知爷爷说过的一句话，也是对老师无私奉献精神的写照。看到这里，我不禁心潮起伏，久久不能平静。
宣传栏的旁边正对校门是一个雕塑，叫世纪之光，在底座最上端有一个用不锈钢管组成的球体，在球体里有九大行星和几颗小星星，在灿烂的阳光下显得格外耀眼。大球体下边有两块钢板，呈流线型张开，像一双巨大的手捧着世纪之光。远看世纪之光，我认为那颗大球体一定代表我们的学校，九颗行星代表我们，那巨大的双手，就是老师把我们高高托起，时刻关心着我们，时刻教导我们，要努力学习，天天向上，为己添彩，为国争光。想到这里，我心里有说不出的滋味，好像我的双手沉重了许多。底座是用红白相间的大理石拼成的一个上小下大的梯台，梯台的正面刻着一句题词：“志在天涯，路在脚下。”这是位梦华爷爷说的一句话。
是啊！我们的理想是很远大的，但要实现我们的理想，就应该脚踏实地地迈出每一步才行，去克服一个又一个困难才能登上成功的顶峰。就像神通广大的孙悟空，那么的神勇，仍不免要遭受八十一劫难，终于取得真经。想着想着，我不禁攥紧了拳头。
啊！校园的一角，我爱你，不仅因为你是我们学校的窗口，还是我立志成长的好地方。
校园一角-四年级作文6我的校园有许多有趣的地方，不用说，最热闹、最先眼的地方就是操场啦！四季的操场虽然模样没多大变化，但是却显得虎虎有生气。
操场的春天如同一大片芳草地，在平凡的校园中添加一丝生气，使原本枯燥乏味的校园生活增添了很多我们记忆里永远无法忘却的记忆。下课的时候，我们每次都来这儿玩。春天嘛，全身都感觉轻飘飘的，脱掉衣服，自己就变得好像一阵风，飘啊飘，永远不会感到累。春天有些不适合体力活动，可是我们还是“一意孤行”，每当下课时就像逃出笼子里的小鸟，飞奔到操场上，继续我们这个看似幼稚，却深得我们的喜爱的运动。
夏天虽然热，却阻挡不了我们爱去操场上玩耍的爱好。下课了，我们一窝蜂的冲出教室，尽情的享受这游戏给我们带来的快感。有的同学在玩“老鹰抓小鸡”，有的同学在玩“三个字”，有的同学在玩跳远，还有的同学在玩“自由定动”。我们都在贪婪的沐浴着阳光和游戏带给我们的快乐，这样的快乐看似短暂，却能在我们心里留下温暖的热流。
秋天秋高气爽，最适合我们制作标本。我们刚到学校，没来得及玩，就开始采集植物标本。有枫树的，像一把被颜料染成火红的扇子。有梧桐树的，像是一位士兵，宁死也不愿意泄露国家机密。有松树的，像一把锋利的钢针，至刺我们内心最柔软的地方。做完标本所有人都快乐的交谈着，想知道对方找到的是什么标本，有没有自己的“稀有”，从而满足自己的求知欲。
冬天大地一片银装素裹，虽冷，但是也有许多好玩的东西。譬如我们可以堆雪人，打雪仗，享受着白雪精灵给我们带来的礼物。这份礼物无论你出多高的价也买不到，这份礼物就是许多人梦寐以求的心情——快乐。快乐是属于自己的，别人永远也夺不走。我是在打雪仗行列中的。我依靠着堆雪人组堆的雪人，四处滚雪球，滚到差不多有我脑袋大的时候，我就“呀！看招！”的大喊一声，如空中惊雷，把他们吓得惊慌失措，我趁机把那个雪球堆到他们的阵地上，把他们一举击败！
四季的操场各有特色。但是我都喜欢，因为他每天都是那么生机勃勃！
校园一角-四年级作文7春天，我们的校园可美了！葱郁的树木衬着芬芳的花朵，不时传来小鸟的歌唱。来吧，一起来参观我们的校园一角！
来到操场后面的小路，路两旁平铺着一块翠绿的草地。小草，像绿色的小谭，像碧绿的地毯，又像无暇的翡翠。春风一吹，所有小草都跟着跳起舞来。远处是一排健壮的树木，犹如一排绿色卫兵，保护着我们。树叶真绿啊，绿得仿佛那是一块块碧绿的屏障；树叶真嫩啊，嫩得仿佛那是绿色的棉花；树叶真大啊，大得仿佛那是一把把青绿的扇子。这一排的树木就像能干的小伙子，为我们净化空气。树木在春光下显得无比翠绿，绿得格外耀眼。一阵春风拂过，那些树木好像在对我们点头致意，似乎在告诉人们春天来了。
走到小路尽头，各种花儿也纷纷开放。红的像一团团火焰；白的像一堆堆白雪；黄的像天上落下的星星，耀眼得很。花儿旁边，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找着新的洞穴。
校园的春色真美呀！那些花草树木为校园增添了浓浓春意。让我们一起来迎接这生机勃勃的春天。
校园之星演讲稿小学生演讲稿400字
大家好，我是六（1）班的操晓筠。很荣幸能认识你们，也很高兴能被评为本期的校园之星。感谢学校老师、同学们给我的荣誉，希望我能借助这个平台，让更多的人认识我、了解我，我一定会更加努力，百尺竿头更进一步。
我是个平凡的女孩，但同样也有也有不平凡的地方。我的兴趣爱好十分广泛，舞蹈、围棋、书法、绘画都比较拿手，尤其是书法，曾多次在省、市、海内外的比赛中荣获金奖甚至是特等奖，书法作品还有幸被老师录入《中小学生钢笔楷书字帖》。在学校，我能够独立思考，积极举手发言，按时完成课后作业，因此屡次被评为三好学生和优秀少先队员，并且每次参加“迎春杯”比赛都能取得优异的成绩。
在同学的眼里，我是个幽默、开朗、阳光的班长形象，因为我整天以微笑对待同学和老师，所以同学们都十分喜欢和我相处。而每当我在学习上遇到困难时，也经常请教老师，或者提出一些异议与老师一起探讨，直到弄懂为止。
在今后的日子里，我一定不会辜负老师、同学们的信任，无论做什么事都要以一丝不苟的态度来对待。发挥我的特长，为学校和班级争光，争取戒骄戒躁，更加严格要求自己，继续刻苦努力的学习，时时刻刻为同学样树立好的榜样。
当然，过去的成绩只属于过去，未来的成绩还在等待着我的`努力。相信我，我一定会以自信、阳光、踏实的态度来对待明天！
校园一角-四年级作文8迈着轻盈的脚步，我走进了美丽的校园，我眼前这个宽阔的地方就是中心广场。
升旗台庄严地屹立在中心广场的中央，银白色的旗杆高高挺立着，闪着耀眼的光芒，旗杆顶端，五星红旗随风飘扬。中心广场前方是粉红的综合楼，东西两侧是拼成图案的花坛。每个不同的季节里，花坛里都会有不同的景象。
春天到了，春姑娘给玉兰花披上了洁白的婚纱当新娘；给杜鹃花穿上了粉红的衣裳，当伴娘；而整个花坛便成了红绿相间的地毯。哎，小伙伴们！快看，快看！那或深红，或浅红的月季，不正像新娘抛出的花束吗？
花坛中间，绿色、红色的灌木被修剪成了球状，夏天一到，它们便纷纷绽开了一簇簇丝状的花朵。那些花朵或粉红，或淡黄，远远望去，就像一个个花球被抛在了花坛中，正等着人们去抢呢！紫薇花也趁人们没注意的时候
，偷偷绽开了那一张张害羞的脸。那长长的、绿绿的枝条末端，一团团绒球似的花朵，多像一条条毛茸茸的大尾巴！
秋天悄悄来临，花坛西侧通往小学部操场的台阶两旁，那两棵树冠如伞的龙爪槐，褐色的枝干就像苍龙的爪子似的盘在了树冠上，柔软的嫩枝又从树上垂下来，姿态十分优美。那米粒般淡黄的小槐花从叶丛中探出头来，散发出淡淡的清香。“八月丹桂满枝黄”，校园的花坛中到处种着桂花树。一阵秋风吹过，一股股幽香扑鼻而来，我们陶醉在着浓郁的香风中，顿时感到神清气爽。
冬天来临，百花凋零，而花坛中的灌木、冬青树则显得更有精神了。最引人注目的是花坛东南角那棵堆成塔状的雪松，它依旧那么郁郁苍苍，充满了勃勃的生机，好像要与我们的教学楼一比高下呢！
我爱这校园的一角，更爱我们美丽的校园！
校园一角-四年级作文9坐落在北柳巷的“正谊书院”，以书香、风景、古文化、董仲舒闻名，是一座古色古香、古朴典雅的“读书佳处”。校园内美景众多：庄严的董子祠，错落有致的回廊，飞檐翘角的偶然亭，翠竹、苍松、杜鹃花……曾经被央视誉为“中国最美校园”。在众多美景中，我最爱“董井”旁的小花园。
“董井”小花园位于务本楼的东南角，里面有棵绿意盎然的石榴树，它如同一个绿色的巨人立在那儿，弯着腰，伸出长长的“手臂”指着“董井”，就像给前来正谊书院参观的嘉宾作介绍呢！到了春天，石榴树的叶子探出它的“小脑袋”，急切地想看看这美好的世界。夏天，虽然骄阳似火，但石榴树仍然在生长，小石榴宝宝们热情地对我们招手，好像对我们说：“你们一定要好好学习，等到秋天请你们尝尝好吃香甜的石榴。”秋天，石榴树的叶子渐渐掉落，石榴也寥寥无几，一阵秋风吹来，枯黄的叶子飘落在大地，“沙沙……”小叶子们离开了大树妈妈的怀抱，像枯叶蝶一样纷飞。冬天，北风使劲地吹，光秃秃的石榴枝干仍然坚强地围在“董井”旁。等到下起了大雪，厚厚的积雪盖在树枝上，像给石榴树加了一床白棉被。
树下南北两侧各矗立着一座假山，大小不一，形态别致。假山下一丛紫红色的杜鹃花，姹紫嫣红，杜鹃花更为假山平添了几分清幽雅致的意趣。
假山北侧是一口饱经风霜的古井，四周还铺着一圈方方正正的井沿，从楼上看下去，井沿就成了一张“小饭桌”，光滑滚圆的井栏，好似一个大碗，上面还有一个井盖，这不就是防止汤凉的木制“碗盖”吗？这口井叫“董井”，又称“正谊成人之井”。它不仅造型独特，而且有一段可歌可泣的佳话呢！明朝末年，时任两淮盐运使的杨振熙与史可法一同守城，誓死抵御清兵入侵。城破之时，史公殉国。杨振熙全家二十余口人投董井殉难，后人立“正谊成人之井”以纪念杨家崇高的民族气节。
这就是我们校园的一角——风景优美，散发着历史文化气息的“正谊书院”的小花园。我们校园里还有很多美丽的景物，等待您来参观。
校园一角-四年级作文10岁月匆匆，时光无情。不知不觉，我已经在校园里度过了四个春秋。我们校园里有200米的塑胶跑道，有近六间教室大的操场，有供我们学习的教学楼和综合楼……其中，我最喜欢的就是假山喷泉池。
假山喷泉池位于校园门口，里面有许多可爱的鱼儿在水里欢快地游动。正中间有个水轮车，上面有一个水龙头，水的冲击力推动着水轮车，有一种＂风水轮流转＂的感觉。
前面摆放着一排排花，有红的、白的、紫的、黄的……色彩鲜艳。微风一吹来，它们就翩翩起舞。水轮车后面有一座假山，假山顶上坐着一位老渔翁，老渔翁带着斗笠正在认真地钓鱼。顺着长长的鱼线，可以看见有许多鱼儿在那儿徘徊。这不禁让我想起了柳宗元的一首诗：＂孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。＂真是美如一幅画卷啊！
我们一到下课，就会跑到假山喷泉池那玩耍。我们有的同学会拿出手机在那里拍照，有的会带一些鱼饵来喂小鱼，还有的则在那里写生。记得有一次，我在那里看别人喂鱼，看得太入迷，结果差一点迟到了。到班级看了一下手表，还差两分钟上课，真是虚惊一场啊！
假山喷泉池的正前面是学校书吧，这里是同学们阅读的地方，他们可以徜徉在阅读的海洋里，享受阅读的快乐。有时候家长还没有来接，他们也可以在那里写作业，真是个＂万能书吧＂！
它的后面是一堵墙。你可能会觉得墙太普通了，其实一点也不！后面墙的正中间有个中国结，里面有个大棱形，大棱形里有九个小棱形，每个里面都写着红色的＂福＂字，给人一种喜庆的感觉。
它的右边是学校大门。老师每天都会在大门口站岗，要是眼睛累了，也可以看看假山喷泉池，缓解一下视觉疲劳，是一个不错的选择！
它的左边就是我们的大操场。下课了，同学们一窝蜂地冲出教室，开始玩起各种的游戏：有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，有的在玩跑跑抓的游戏，还有的在玩123木头人的游戏……整个操场的孩子沉浸在欢乐的海洋中。
校园陪伴我走过美好的回忆，让我收获了知识与快乐！我爱校园，更爱校园的假山喷泉池！
校园一角-四年级作文11我所在的锦州市保二小学是一所既干净美丽，又风格独特的学校。 走进学校的大门，你可以看到一块崭新的、颜色鲜明的塑胶操场。在操场的边缘，分布着塑料条编成的草坪，看起来好像是在野外上的自然课。
在校园的一个不起眼的角落里，默默地站着一棵老芙蓉树。也正是这棵树，为我们的学校增添了不少生机。 这是一棵生长多年的老树。是它送走一批批毕业生，也是它迎来一届届的新生。
一年四季里，它会有千千万万的变化，给我们带来许多的欢乐。 春天，是芙蓉树最美的时节。清晨，你可以看到翠绿如玉的叶子上带着几颗晶莹透亮的露珠。这些可爱的露珠在阳光下好比一颗颗透明的珍珠，纯洁可爱，光芒四射。棕色的树干在微风的轻拂下东摇西晃的，让我想到了慈祥的母亲摇着手，对自己的儿女微笑的场面。
最难忘的就是夏天的芙蓉树了。夏天一到，芙蓉花就会顶着炎热，一朵朵地盛开。芙蓉花呈粉红色，花瓣和蒲公英的相似，毛茸茸的，只是怎么吹也吹不掉。秋天到来了，大家就开始拾掉落下来的花。每天放学，只要有空，我就会留下来，陪伙伴们一起拾芙蓉花。有时雨后，从水里捡出来的花，花瓣会合在一起，外形就像一个小核桃，还会逗我们哈哈大笑呢！ 秋天可是我们最忙的季节。秋天一来，满树的芙蓉花就凋谢了，长出来的是满树的大豆角。
让人一看就顿生喜悦之感。秋天里，我们往往一下课就蹲在树边，盼望着豆角快点成熟，大家好拾豆角。有时还会有一两个调皮的男生用力去蹬树干，希望可以把豆角震下来。可是无论怎样用力，芙蓉树都纹丝不动。这时，几个旁观者就会捂着嘴笑，看样子，他们好像把肚子笑痛，把眼泪笑出来。 晚秋终于来临了，只要有一点风吹过，豆角就会往下掉，一掉就是一堆，大家就在下面捡。学校都不用派人扫，只需几分钟，满地的大豆角就一扫而光了，这真是一个有意思的季节！
“呼——呼——”一阵狂风吹过，冬季就在不知不觉中来临了。这时的芙蓉树上，已没有绿叶，没有鲜花，没有果实了，树上到处是白花花的雪，旁边的树上也都是雪，真有“千树万树梨花开”的感觉。到那时，我们就会常常跑到树下堆雪人，唱歌，做游戏。中午，那里经常是笑声一片，无比的热闹，让你感到温暖，一点也不冷，真是温暖送人心啊！ 啊！美丽的芙蓉树，我们最忠诚的伙伴，寒冷的冬天来了，在我们的陪伴下，你不会感到寒冷，不会寂寞，我祝你永远年轻，永远漂亮！
校园一角-四年级作文12我们的校园有许许多多靓丽的风景线。每个方向的景观各有各有千秋，各有特色，各不相同。而我最喜欢的还是操场东南边的小花园。
走进大门口，首先进入眼帘的是那一簇簇的山茶花，仿佛在欢迎你的到来。全开了花的像一支支列队的火柱，半开着花的像害羞的小姑娘。还有那左边的两棵铁树，大约有两米多高，像保卫的士兵默默守护着校园。
走进花园，正中央有一口喷泉，喷泉喷出来的水，像一把把利剑直冲蓝天，四溅的水花如烟如雾如云。风一吹，飞散的小水珠如同千万颗珍珠，喷泉的池水清澈见底，常常可以看到小鱼和小蝌蚪在水中尽情的嬉戏。喷泉边有一个阶梯直通池底，我们循着阶梯下去摸一摸水面，你就会感觉到水真的很清凉，凉爽到不想回教室了。水里的小鱼和蝌蚪很通人性，常常让我们可以去摸一摸它们，还有些同学大概是太喜欢它们了。他们把水连同小鱼蝌蚪一并捧起，高高的举在头顶上……在阳光的照射下，池水发出金灿灿的光芒，十分壮观!喷泉的旁边有几棵桃树，开满了红色的花儿，桃花从树枝一直开到树梢，不留一点儿空隙。桃树的旁边有几棵杜鹃花，开着白色的花朵，花朵盛开得像一张张小朋友的笑脸。在杜鹃花的后面有一垛墙，墙上爬满了爬山虎，虽然还没长叶，但稚嫩的小芽紧紧地将四肢伸进了墙隙。
走进花园的左边，有几棵枫树，枫树的叶子掌状三裂，非常有趣。让我想起了一首古诗：“枫树千枝呼万枝，江桥掩映暮帆迟。”枫树的侧边有一些雏菊，开满了金黄色的小花朵，小小的花朵像一个个小小的盘子，小蜜蜂在花间采蜜，小蝴蝶在花中翩翩起舞。在花园的最左边有四四方方的石凳石椅。常常可见同学们在石凳上聚精会神的赏花，看书，画画。
花园的右边，有一座千奇百怪的假山，假山真奇啊，有的像牛吃草;有的像妈妈抱宝宝;有的像农民伯伯在耕地;有的像如来佛的五行山……各式各样，形态万千。假山的左边有一棵棵高大挺拔的芭蕉树，芭蕉树的叶子非常大，像铁扇公主的芭蕉扇。在芭蕉树的前面还有一棵柳树，它把腰弯得像个老头，柳条一条条往下垂，又像一条条绿色的丝带，叶子细而均匀，真是：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
学校的小花园真像一幅天然的风景画，我爱学校的小花园!
校园一角-四年级作文13风中，樱花散落，漫天飞舞。它轻轻地、悄悄地，随着风的方向旋转、飘落。也不知道，它最后的归宿在哪。
那是个樱花漫天的日子，我走在樱花铺成的石子路上，边走，边在想事儿。时而低喃几句，时而皱皱眉，时而东张西望。这时，我发现在樱林的另一头有个小女孩，和我差不多年龄的她，似乎玩得很高兴。我很想过去和她一起玩，可又害羞。这时，她看见了我，朝我跑了过来，拉起我的手，问：“你不开心吗?”“是……我每天都是这样。”“呵呵，你不要不开心，天下所有的事有大不了的?天塌下来还可以欣赏一下宇宙哩!”我被她的这番话逗乐了。“你喜欢樱花吗?”她眨巴扎一双大眼睛问我。“喜欢啊!我最喜欢樱花了，每当我心情不好的时候，总喜欢来这儿看樱花的凋落。看完之后就好像把身上的千斤巨石都卸下了一样。”“我也喜欢樱花呢!知道我为什么喜欢樱花吗?”我无奈的摇了摇头。就这样，她的记忆开始倒车……妈妈在我很小的时候就去世了，她很喜欢樱花，所以她总带我来这儿，她说：樱花的每次落地，就代表了一个愿望的实现。樱花，是乐观的代表：每次的落下，也就结束了它短暂的生命，但他依旧为人们的愿望而奔波于外。它是伟大而乐观的!所以，妈妈临死前叫我每天都要来这儿，无论花开花开落!妈妈死了，我虽然伤心，但却开心，因为她说“要乐观”
我和她两个不同世界的人，就这样阴差阳错的在一起约定：每天傍晚都来这儿。那以后，天天天天都在一起看樱花，看草地，看天空。任凭风吹，任凭樱落。在她的身上，我看到了阳光，看到了乐观，也看到了坚强。有不顺心的事，只要一找她，马上就雨过天晴了。渐渐的，慢慢的，我，从一个胆小，爱哭的女生，变成了一个胆大，乐观，坚强的女生。是的，交什么样的朋友，自己也会变成一个什么样的人。我，就是最好的例子。
可是有一天，她要走了。我想哭，她却说：“不要哭，要坚强，没什么大不了的，只要彼此不忘曾经的信念!人，是分开了;心，是永远不会分开的!” 泪，终于还是没有掉下来……我没彼此的信念，将永恒的刻画在那片樱海里。
樱花，落在指尖，轻轻滑下。那分感觉，来自心底的点点涟漓……
轻轻的，你来了，正如你轻轻地走，挥挥衣袖，不带走——我的信念——樱花。
校园一角-四年级作文14在校园中有一处最让我难忘的地方一中医百草园。
早晨，迎着明媚的阳光，我一走进校门，一阵芬芳扑鼻的清香便朝我涌来，使我神清气爽，陶醉其中。
我顺着清香走去，一眼就看到了不远处的中医百草园，五颜六色，美丽极了！
我情不自禁地走向它，只见一丛又一丛的油菜花出现在我眼前，就像一片金色的小池塘。突然，一声清脆的鸟鸣打破了这番宁静，那一片油菜花，仿佛从睡梦中苏醒了，伸了伸懒腰，挺直了身子。哇，快看，他们正在跳舞哩！有的穿着鹅黄色的小短裙，有的穿着淡黄色的裙子，还有的穿着灿金色的华丽长裙，在微风中跳起舞来，那美丽动人的面容，那婀娜多姿的舞步，犹如仙女下凡！
蜜蜂和蝴蝶也跑来当伴舞，蜜蜂是个优秀的手风琴手，发出“嗡、嗡、嗡——“悦耳的琴声，蝴蝶则是一个跳舞小能手，身披五彩衣使她显得更加美丽动人，上下飞舞着，仿佛在跳空中芭蕾。
我目不转睛地盯着，手指像根指挥棒似地打着节拍。此时的我早已忘了世界，忘了自己，沉浸在这片油菜花中。我想象着自己也是其中的一朵花，穿着金黄色的衣裳，站在花丛中跳舞。
“嗡——“直到一声巨响，我才回过神来，手情不自禁地鼓起了掌。
到了中午，艳阳高照，射下一缕缕阳光。我走向有着各种奇花异草拼凑成的“八卦图”，这些花一个个穿上最美的衣裳，展现出最美的姿态来，仿佛要进行一场比美大赛。薰衣草穿着优雅的紫色长裙，脚下是绿色的丝袜，美丽的舞姿，散发的阵阵幽香，仿佛只有在梦幻中才有。百合穿着淡白色的衣裳，犹如仙女一般散发着迷人的清香，从远处看就像一块块祖母绿上镶嵌着的白玉，有着说不出的优雅……几百朵花，争芳斗艳，盛然开放，形成一幅美丽的万花图，美得让人陶醉，让我心驰神往。
你们可别小瞧了这些小小的花草，那小小的身躯却有大大的用处。菊花有清热解毒的功效，金银花更是消痈散结的中药……
这就是我们美丽校园的一角，给我无穷乐趣的一角，传授给我丰富中医知识的一角。我喜欢这片独一无二的地方一中医百草园。
校园一角-四年级作文15我们的校园四季温暖舒适，气候宜人。一进校园，如果不受管束，你一定会冲向操场，在翠绿的草坪上滚呀滚；在温馨的主席台上玩“猫捉老鼠”；在有着柔软沙子的沙坑里堆沙堡……最近，我最喜欢干的就是去一个小角落，闻闻花的清香。
这种开花植物叫黄花矢车菊，千万别误会！黄花矢车菊不仅开小黄花，还开紫花呢！这种植物的叶子是爱心形的，三个小爱心的尖角在一起，下面长茎，独自 长一株。这样一来，我就干脆叫它“三叶草”。三叶草的黄花有五片花瓣，把它倒过来，就像一个小铃铛！紫花和黄花长得一模一样，只不过颜色不同，而且大了许 多，花儿也有自个儿长一株。
三叶草刚长出来的叶子是嫩绿的；不几天，叶子长大，就变成翠绿了；三叶草的嫩叶不大引人注意，引人注意的是那些长大了的叶子；那些叶子有浅绿的、碧 绿的、蓝绿的，它们的颜色各异，形态万千：有的茎弯弯的，像是在呼唤底下的弟弟妹妹：“”快点上来吧，这里真好玩！有的直挺挺的，努力地向上张，直到比兄 弟姐妹都高；还有的茎细细的，随风舞动，美丽极了！再长大一些，它们的颜色就逐渐变深，召唤花儿们出来。等到成了老爷爷奶奶时，它们就又变成了墨一样的绿 色。
每天早晨，露珠跳上了三叶草，风儿一碰，它们就流下晶莹的“泪珠”；小花儿也把她们的“小喇叭”微微张开一点。上午，校园热闹起来啦！同学们陆续来 上体育课，他们经常拔一些三叶草来玩。三叶草并不抱怨，只是拼命地长，直到大家玩够了。中午时分，太阳火辣辣地挂在头顶，三叶草们热得快要蒸发了！可是一 听到饭堂里同学们的锅碗瓢盆的交响曲，还是跟随着节奏轻轻摇摆。下午，教室里书声琤瑽，三叶草们在操场边打打闹闹：一会儿向大榕树聊聊天，一会儿向主席台 招招手，一会儿比谁最美丽……它们玩得不亦乐乎。傍晚，打闹了一下午的三叶草累了，它们像娃娃似得缩在一起，听爷爷奶奶讲那动听的故事。夜来了，三叶草们 在和谐的月光下静静地睡着了……
这样的小草长在这样的操场上，这样的操场保护着这样的小草，加上太阳公公的温暖，雨露姐姐的滋润，让整个校园显得生机勃勃！
校园的一角，给人的总是无限向往……
书香门第
