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表演作文600字10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.91W

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的表演作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

表演作文600字10篇

表演作文600字 篇1

在表演快要开始的时候,我听见了倒计时“五、四、三、二、一。”幕布拉开了,有一只小猴子踩着高跷走了出来。这只小猴子的皮毛是棕色的,它的眼睛炯炯有神,屁股红的像两个小太阳,它的尾巴又细又长。它在踩高跷的时候,好像走也走不稳,随时要倒下来一样,不过最后它还是安全的走过了全场。它表演完以后,走出来了一个驯兽师,他拿着一个架子,我定睛一看,架子上有一根钢丝,这根钢丝细的就像我们的一根头发丝。这时一只小猴子走了出来,它“嘣”的一下跳到了钢丝上,潇洒的在钢丝上走路。驯兽师又给小猴子两个空罐子做的担子,递给了小猴子。它背着担子真像一个正要去打水的和尚。这时吹来了一阵风,钢丝左右的摆动,小猴子也跟着晃动。我的心都跳到了嗓子眼,小猴子摔了下去,不过那只小猴子真机灵,用尾巴钩住绳子,来了个“倒挂金钩”。全场响起了雷鸣般的掌声。

后来又出来了两只骑着单车的小猴子,它们绕着场地骑了一圈。观众有的在照相,有的在录像,还有的在仔细的看表演。有一个捣蛋鬼丢了一颗爆米花,小猴子忍耐不住诱惑,丢下了单车去吃爆米花。驯兽师眼疾手快,抓住小猴子,拿起皮鞭“啪”的一声打在地上,小猴子吓得魂飞魄散,使劲蹬车,它还不时往后看,“呯”的一声,猴仰车倒,它眼冒金星。观众笑得前俯后仰。

快来的时间过得真快,我真想让时间停在这里。

指导老师:徐老师

小作者抓住动物们的外形以及表演时的动作、神态细致入微描写,加入观众的热烈反应突显出表演的精彩,真棒!标点要多注意哦!

表演作文600字 篇2

国庆假期,我和爸爸一起去游了南昌新动物园。我和爸爸看了很多动物,也欣赏了很多节目,但最让我难忘的还是海洋馆的海豚表演了。

表演节目的演员是两只海豚明星。它们的皮肤非常光滑,太阳照在上面,皮肤就像星星一样,金光闪闪,非常耀眼。它们都非常友好、平易近人。

在驯兽员的指挥下,两只海豚表演了第一个节目——跳高。只见驯兽员把手往水里一拍再一抬,两只海豚就跟着驯兽员手势凌空跳起。这两只海豚蹦得可高了,一次能蹦6米多高。这两只海豚蹦的时候会先钻到水下,再猛地一蹦,这样就可以很容易地跳到6米多高了。

第二个节目是海豚拉船。驯兽员首先把岸上的游艇推下水,接着把游艇前面的塑料环套在一只海豚明星的脖子上,然后手往前一挥,海豚就当起了“船长”,沿着池子边沿游了起来。游了一圈之后,驯兽员问有没有哪个愿意坐这位小“船长”拉的船,好多人都举了手。本来我也想坐“船长”拉的船,可惜没被点到。有两个小朋友被点中了,他们坐在“船长”船上乐坏了的表情可把大家给羡慕死了。

第三个节目是唱歌,也是这场演出中最有趣的一个节目。“海豚竟然会唱歌?”在听到播音员播报节目名称后,我们都觉得这是一件不可能的事,但这是真的。只见驯兽员紧握的拳头一张,刚才那只没拉船的海豚就像一名小歌星似的,“啊啊啊”地唱起了歌来。那声音虽说有点像鸭子叫,但非常好听。听了“小歌星”唱的歌,“船长”开始不服气了。驯兽员见“船长”摇摇身体,也要唱歌,也打了一个跟刚才一样的手势,“船长”也“啊啊”地唱了起来。虽然“船长”没“小歌星”唱得好听,但我一样很喜欢它。

下一次我还要来南昌新动物园玩,还要看那有趣的海豚表演。

表演作文600字 篇3

当看到观众们那发自内心的笑容时,我也不自觉地扬起了嘴角。

今天我们表演课本剧《负荆请罪》,我演的是一根荆条,只管抓住廉颇就好了。

下了课我便走出教室,我一边走一边思考,负荆请罪开头就有荆条,我这演荆条的是不是该说两句冒个泡?我又,就演个荆条,还不说话,是不是太没用了点?扔荆条这个动作不引人注意,如果在这上面做文章,说不定会有意想不到的收获,我一定要试试。不过说点什么倒是个难题,而且荆条开口也只能做个小插曲不可以多说,毕竟荆条不是主角嘛!

中午吃了饭我便回到自己的座位准备写素材,思考该说点什么好,可是一点灵感也没有,便只能作罢。我走出教室准备去外面放松一下心情,草坪上排练如火如荼,十分到位。可我们组似乎要逊色一些。我是荆条不用排练,于是就乐意当起了观众。在观众的立场下,看他们的表演,我觉得十分无趣,因为他们的表演都雷同。忽然我灵光一闪得到了灵感,我可以幽默一点,这样就能有一点新意了!

有了想法就要行动,我立刻要求与其他人一同排练,三次排练后,我心里基本上就有谱了。

轮到我们上场前的最后排练时刻了,我对我们小组的组长时语轩说:“当你们把我扔掉时我喊一句“我不要下台”怎么样。?”大家同意了我的想法,我开心极了。

上场了,一切按计划开演。韩勃——时语轩气呼呼地与正在读书的蔺相如钟其梦对话。在他们大战300回合之后该我上场了。我先趴在胖胖的廉颇——胡豆身上,接下来就是我的好戏了。钟期梦一把抓住我,把我向台下扔出去,我大喊一声:“我不要下台!”便自己加了把力下了台,观众们捧腹大笑,我也不自觉地扬起了嘴角。

我们组演计好有创意,特别是我的大喊“我不要下台”赢得了很多观众的笑声,所以我们组夺得了一等奖。

表演作文600字 篇4

通过不断的排练,终于,我们要上台表演了!我心里暗暗发誓,一定要拿到一等奖。

换完服装化好妆,我们一路小跑,奔向铺着红地毯的大舞台。我们在舞台后方候场。第一个节目是410班的童话剧《小木偶奇遇记》,我们班是第二个上场。看着410班的演员们一个个的充满自信,我的自信心也情不自禁的涌了上来。

“下面请412班为我们表演《神笔马良》。有请!”主持人的声音响起,我稳了稳神,既欣喜若狂,又一丝不苟再次看看自己的服装。

一阵响亮的鼓掌声后,传来了马良熟悉的声音,“大家好,我叫马良,是个孤儿,我喜欢画画,可是我连一支笔也没有啊。”真棒啊,只见马良的扮演者吴诺呈不急不忙走向舞台。他真有大将风度啊,一点也不慌张。等一下,轮到我了,不知我有没有这样的神闲气定?

到了我跟叶槟熔上场了,我快步向舞台走去。舞台这可真大呀,比我们平时排练的教室不知要大多少倍,我感觉走了好久才走到中央。一阵刺眼的白光照亮在舞台上,顿时,把舞台中央照的特别明亮。站在舞台中央,我感觉我们仿佛进入了马良的时代,进入了我当时的角色。“马良,你的梦想成真了”!“马良恭喜你,你可以画画了”!“……”只见马良拿起弓箭,“啾”的一声,箭射中了财主唐子瑞身上,“财主”闭着眼睛扑通倒下了。台下的观众们传来了掌声与快乐的欢笑声……

表演结束后,我和我的伙伴们手把手放一起,目视着对方,我们异口同声的说了一句“加油!”

第二天早读的时候,班主任张老师走进教室,笑眯眯地对我们说:“我们的节目拿了一等奖!”耶!我们是最棒的。

表演作文600字 篇5

今年寒假,我和爸爸妈妈一起去解放碑看望我的叔叔。当我乘着汽车来到半路的时候,我突然听见了一阵阵敲锣大鼓的声音,我站直了身体,顺着声音望去,前面不远处有一群人围观着什么,我怀着好奇的心情挤进了人群。

人群中有一个七八岁的男孩,这个男孩瘦瘦的,他脸色发黄,两只大眼睛惊慌的看着周围的人,他的爸爸环视了四周,他看人来的差不多了,就吩咐小孩表演,这小孩只穿了一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻的发青,一双小脚冻的通红。这时,寒风呼啸,他不禁打了一个寒颤,他用破旧衣服一檫,就开始了表演。

第一个节目是在轮胎上行走。小男孩从后面拿出了一个轮车胎。小男孩伸出那双发青的小手把轮胎扶稳,一双冻的通红的小脚踏在了轮胎的上面,这时,一阵阵寒风迎面而来,小男孩还是坚持在轮胎上行走着。当他一步一步走到台的那一边时,台下响起了震耳欲聋的掌声。这时小男孩又把足球顶在头上,小男孩依然稳如泰山地站着,球好象很听他话,没有要落下的意思,尽管天气寒冷,但小男孩的寒珠还是不住的往下掉。

节目演完了,小男孩拿着塑料盒来收钱,许多大人纷纷把硬币投入到了塑料盒里。我听着那投币的声音,心里难受极了,我问他:为什么要出来干这行,小男孩红着脸回答:家里穷,我出来给家里挣点钱。

看着眼前的这位儿童,我不禁想起有许多儿童,都是由于家庭困难才被迫出来卖菜、卖花等。我真想对他们的爸爸妈妈说,让您们的孩子出去上学,让他们和我们快乐成长吧!

表演作文600字 篇6

教室里怎么这么热闹。这是怎么回事?告诉你,我们在进行哑剧表演。

规则是演的人不能说话,必须要动作和神态来表示,观众要说出他们演的什么。

老师问:”谁敢上来演哑剧?“同学们听了这话这个个都低下了头。只有我昂首挺胸地看着老师。老师让我来抽签。我抽到了”洗衣机“。呀!洗衣机怎么演呀?我想了半天,抓着衣服,希望大家理解我的意思。然后手在肚子上不停地转圈圈。洗衣机不就是这样吗!可大家有的说是肚子疼,有的说是肚子饿,还有的说不会是怀孕了吧!把大家逗得哈哈大笑。天哪,我的表演就这么失败吗?

由于我的表演没能让大家猜出来,老师又让许彦波上去演。他看完签后,用手画了一个长方形。按了几下,然后又把什么东西扔进去。在空中划圆圈。这次大家都猜到了,是洗衣机了。

最好笑的是朱亚维演的猪八戒踩到西瓜皮,她用两手的小拇指顶着鼻子,往上一推,大拇指和食指捏着耳朵,做成猪八戒的是脸型。把同学们逗得捧腹大笑。接着,她又划了一个圆。把手立起来,切不切去。接着用手捧着什么放在嘴巴下,好像在吃什么,随即一扔,走了几步,就身子一倾,腿往前一伸,滑倒了,同学们立马叫道:”猪八戒踩到西瓜皮!“

因为第一次没演好,我决定再去演一次。这次我飞快地跑到讲台前。抽了个签,一看,上面写着”三打白骨精。“这回简单。我用手贴在额头上,东望望,西看看,还不停地眨眨眼,同学们大喊:”孙悟空,是孙悟空。“可还没结束,我睦到了白骨精,把手握成拳头,手里像真拿了一个金箍棒,打了三下。同学们都知道是三打白骨精。这次我成功了,我感到非常开心。

通过这个游戏,我想到世界上有这样一类人,他们就是生活在无声世界的聋哑人,大家不能嘲笑他们,一定要多关爱他们。

表演作文600字 篇7

有一年国庆节的晚上,我和爸爸妈妈一起来到黄兴公园,去那看一年一度的烟花表演。

烟花表演的时间到了。只听“嘭”的一声,一束火光飞上了天空,五光十色的烟花在深蓝的夜空中炸开了。人群中爆发出欢呼声和惊叹声。我兴奋地对爸爸妈妈说:“快看快看,烟花表演开始啦!”紧接着,更多的烟花飞上了天空,白的、蓝的、红的、紫的……各种颜色的星火纵横交错,让人看得眼花缭乱。烟花照亮了夜空,也照亮了我们的脸庞。这些烟花真美啊,就像一朵朵鲜花,在它们绽放的那一刻,我的心中充满了喜悦!

这些烟花不仅鲜艳多彩,,而且千姿百态。

又一束烟花飞上了夜空,绽放后,落下的星火好似瀑布飞流直下,让我不禁想到李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“嘭!”又个烟花上了天显出多种色彩,我对爸爸说:“哇,这烟花就像一位身穿彩衣的仙女,和我们一起迎接国庆节的到来。”接着一个个烟花争先恐后地飞上了天。它们有的向下垂挂,像清雅的菊花;有的向上翘,像娇媚的牵牛花……一连几声巨响,那是一排烟花齐飞上天空,一个比一个高,一个比一个美,有的像

心形,有的像笑脸,还有的像闪耀的星星……

我最喜欢的是孔雀开屏图案的烟花。这只“孔雀”十分漂亮,身体是蓝色的,尾巴由绿、蓝和黄三种颜色组成。它亭亭玉立在天空,头上那蓝色的羽冠略微向上翘,头往前倾斜,似乎是在觅食。它把那扇形的尾巴翘得高很,拼命想把自己拿绚丽多彩的羽毛展示出来,仿佛要告诉大家:“我是最美的!”当后面那束烟花“飞”上天时,这只“孔雀”才恋恋不舍地消失在夜空中……

烟花表演持续了一个多小时,它精彩、绚丽,那不停变幻着的颜色、形态,把我带到了梦幻般的世界,使我快乐无比!高丽娟老师的评语:全文不仅能把烟花表演写清楚,还能恰当地运用比喻、联想、引用等手法,把烟花的色、形描写具体,让读者也体味到烟花的绚丽。

表演作文600字 篇8

星期六,妈妈带我去剧院里看文艺表演,一听到妈妈跟我说这件事,我就一蹦三尺高,那股高兴劲就别提了。

到了剧院,文艺表演马上开始了,主持人在台上主持节目,接下来由演员们表演各种各样的节目,其中,我最爱看的是舞蹈、唱歌,还有魔术表演。

表演开始了,首先,身穿颜色各异的表演者陆续上台,向大家鞠了个躬,然后开始跳舞,演员们个个精神抖擞,动作极其优美,犹如花仙子一样,舞蹈着们的体态轻盈,舞姿引人入胜,台上的灯光随音乐的节奏时亮时美丽景象吸引住了,好像到了台上,和演员一起共舞,一起欢乐,舞蹈表演结束了,演员们向大家鞠了个躬,观众们用热烈的掌声感谢舞蹈演员的精彩表演。

接下来到了唱歌,我高兴得手舞足蹈,心想:哇!太多精彩的表演了,我真是太幸福了!歌唱家用清脆又悦耳的声音唱响了这首歌,歌手唱得很投入,观众听得也如痴如醉,唱到了高潮部分,歌手唱得更投入,带动了观众,我也情不自禁地跟着音乐的节奏唱了起来,表演结束了,我拼命地拍着手掌,即使把手掌给拍烂了,也表达不出我此时此刻的这种激动的感情。

关键的`一个节目来了,这就是变魔术,魔术表演者先拿来一个帽子,倒过来给观众看看,示意什么也没有,魔术师把手塞进帽子里,奇迹般地变出了一条手绢,然后再把手绢一拉,变成了一条棍子,然后把棍子收起来,竟然变成了无数的花,这种花是变不完的,他手里接着变出了一朵牡丹花,一会儿变成了一支玫瑰花,然后变出了一朵菊花,我看了,不禁拍手叫好,接下来,表演了各种各样的魔术,我看了,我会忍不住说上一句:“哇,真是太捧了!”

经过了两个多小时的精彩的表演,我的眼睛始终不觉得累,虽然精彩的表演已经结束了,但是仿佛这一切都历历在目,真是让我大饱眼福啊!观看精彩的文艺表演,既陶冶了我的身心,也让我在快乐中,不断地学习,收获良多!

表演作文600字 篇9

今年暑假,爸爸妈妈带我去游碧峰峡。在那里我看见了国宝大熊猫,还看见了机灵可爱的“美猴王”和它的猴群,欣赏了精彩的鹦鹉骑自行车,笨重的大象吹口琴,有趣的海狮表演,还见识了会辨认10元面值人民币的鹦鹉,但我最喜欢的还是黑熊的表演。

在人们热烈的掌声中,两只憨态可掬的大黑熊出场了。它们的样子实在有些滑稽,胸脯那儿有一块“v”字型的白色斑点缀在黑衣上,它们有圆圆的头,大大的耳朵,小小的眼睛,裸露的鼻子,短而尖的嘴巴,还各穿了一条可爱的小花裙。

它们先表演的是过双杠。看着它们笨重的身躯,观众都担心它们会不会从双杠上摔下来,可它们的脸上是一副胸有成竹的表情。它们不紧不慢地爬到双杠上,然后在双杠上来了几个漂亮的前空翻,观众们不由得欢呼起来。这时,它们用前脚撑在双杠上,后脚高高抬起,又来了个倒立走,这一高难度的动作,让我不由得大吃一惊:这么笨重的熊,居然能在双杠上倒立走,双杠会不会被它们压垮呢?它们会不会摔下来呢?过了一会儿,它们安然无恙地从双杠上下来了。“好厉害呀”,我心里不由得赞叹道。

接下来表演的是转“风火轮”。它们先转动一个风火轮,后来只听到一声“加大难度”,驯兽师又分别给两只熊增加了一个“风火轮”,那两只黑熊依然轻松地转了起来,台下顿时响起一片热烈的掌声。我想:为什么熊这么听话?仔细观察,原来黑熊每表演完一个节目,驯兽师就就会请它们吃东西。所以每次表演完节目,黑熊会迫不及待地跑到驯兽师面前领赏。

黑熊接下来表演了过单杠、跳舞、跳绳、骑自行车等节目,每个节目都让我们拍手叫好,每个节目都赢得观众的阵阵喝彩,每个节目都给我留下了深深的印象。

表演作文600字 篇10

“哈哈哈”,班里传来了一阵笑声,让我来告诉你们吧,我们在玩一个叫哑剧表演的游戏。

第一位选手上台时大摇大摆,她看到陈雨后很激动,我看到他有着藏不住的笑容,可以看出,这一定非常的简单,他开始表演了,他那双手并列一起,然后慢慢拉开一只手,伸直向地面砍去,我思考了片刻,刚有点头绪,我旁边那位就先说:“一刀两断。”我转念一想也对哦。第二位选手用脚踢了一下桌子,然后抱着脚哭,我们所有人都懵了,他连续表演了好几次,我们都不知道他在干什么?我想他一定在想着,难道是太难了吗?还是他们太笨了?再来就是我表演的不形象,不生动,最后他公布了答案是痛哭流涕,我们都很疑惑。

第三位选手上来了,他看到了成语,非常的惊讶,他指着手机,我不假思索的说:“指鹿为马。”但这不对,我们又在想。这时他指着头学着老虎的样子,但是我们都想不出来,他也感到很疑惑,答案是谁也想不到的,王者荣耀,我们都在怪他。

话不多说,我们又进行了下一轮,这一次换我表演了,表演的词居然是目瞪口呆,我心想这也太简单了吧?他们一看肯定就能说出来了,果然我凝视着韩语,他想了一下,就说目瞪口呆,我们都感到非常高兴,因为他能够猜得出来,就说明我表演的很生动,很形象。还有最后一个同学,他把头垂下去,我还在想是什么呢?原来是,垂头丧气。

游戏结束了,我收获颇多,不但体会到了表演的乐趣,而且还掌握了许多的知识,我算了一下,我还答对了两个呢,今天我真高兴啊!

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