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关于暑假的作文汇总七篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.49W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的暑假的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于暑假的作文汇总七篇

暑假的作文 篇1

一连下了好几天的大雨,今天终于晴天了。我的院子里出现了好多的蜻蜓,我连忙从屋子里拿出一把扫帚,追起蜻蜓来。开始我怎么也扑不上,累的我够呛了。于是我干脆举着扫帚站在那里等着吧。一会果然有蜻蜓放肆的.从这飞来飞去,我猛地扑了过去,果然扑中了。小蜻蜓长的可真可爱,圆圆的脑袋上有两只鼓鼓的大眼睛,还有一对闪闪发光的翅膀。没过多长时间,我就扑到了好几只蜻蜓,我把它们都放在了窗纱上,想让它们帮我捉蚊子。

到了下午,等我睡醒了午觉。赶紧跑去看那些可爱的小蜻蜓,可是我发现竟然有一只小蜻蜓死了。我很难过,我不想让它们都死去,于是我捧着这些蜻蜓跑到院子,使劲往上一扔,蜻蜓都飞走了……

暑假的作文 篇2

暑假是一种长假,放60天假,不用上学,对于1,2年级的同学是一件天大的好事因为他们没有压力可以尽情地玩耍,但是对于一个五年级的小学生来说,是一件十分悲惨的事。

第一个原因:暑假过的太“充实”。一般是形容好事可在这里却形容暑假是有原因的。就拿我来说吧,早上7点钟就起床了接着就是刷牙洗脸吃早饭,写作业,吃饭,睡觉,复习,吃饭,复习,学习6年级的知识,看半小时电视,睡觉这种生活太有规律了,每天重复一样的事情,就连唯一的`一次旅游都是为了写一篇游记,唯一的读几本书也是为了写一篇读后感。

第二个原因:家长的管束。每天早上七点他们准时喊我起床,而且一起床他们就让我写作业,然后就让我复习五年级下学期所学的知识 再接着就是妈妈教我学习6年级的知识,有时候他们不在家也不让我看电视,到了晚上我才能看半小时的电视。而且8点准时睡觉。

第三个原因:我得不到锻炼的时间,天天写作业,导致我身体越来越差,也越来越胖,像这样下去,过不了几年我就成了一个大胖子了。

因为以上的这些原因我感觉今年的暑假真悲惨!

暑假的作文 篇3

我的暑假是有收获的,收获就是结交了三位好朋友。

终于放暑假了,我的妈妈不知道从哪里得知的补习班的消息,一放假就告诉我,都给我报好了,让我去,那时候,我的心一下子从高空掉到了谷底。我每天早晨七点起床,七点半吃完饭,从七点半到十二点,一直写暑假作业。因为,我的暑假作业实在太多了,十二点半吃完饭,就有开始写,一直写到晚上七点。每天都是日复一日的写,搞得我有些烦闷,不过,好在补课班开课了。

刚去补课班我就闹了个大笑话,张园长问我是哪个年级?我说是五年级的。然后张园长指指左边的教室让我去。看着教室的座位都坐满人了,我想坐在后面。田老师见了,于是就让我坐在了第一排。我看了一下课程表,看到的是复习四年级的课程,我才恍然大悟,心里想了又想,于是决定给老师说:“老师,我走错教室了,请问五升六的教师在哪里?”我问道。老师边指右边的教室边说在那里。于是我就抓紧跑到了五升六的教室,顿时全班人都笑了起来。

刚来到教室,我是很惊讶的,因为只有三个同学,我见到了我的同学刘袁昕,她有个外号叫做“大吃货”。我们两个认识,所以坐在了一起。还有李嘉特和李欣怡这两个很陌生的同学。不过最后也算是彼此熟悉了,成了好朋友。听到了他们俩的名字,我真以为他俩是失散多年的兄妹。在我们的面前,坐着有些严肃的.英语老师,听说都奔30了,还没有男朋友。我和刘袁昕可真替老师着急。不管这些,我们开始了课堂学习。我和刘袁昕五年级学的不错,所以其他俩人都以为我们是学霸,刘袁昕和我招摇撞骗,继续保持我们的骄傲。我们读课文没有太大问题,主要是他们两个。李欣怡由于在临清读书版本不一样,所以难免有些生疏。李嘉特五年级英语基础没打好,所以读的磕磕巴巴的。于是我和刘袁昕就当是行善来帮助他们。读完课文之后。都要抄写单词,这节课可算完了,我感到十分疲累。

我们开始上数学课了,数学课学六年级的内容。第一课内容,是《园的认识》。园里有圆心,直径和半径,因为“圆心”和“袁昕”这两个字音重了。所以我们又给刘袁昕起了一个外号“圆心”。

我的语文老师是个刚高考完的学生。带着眼睛,头发不长,名字和杨超越差了一个字。因为年纪跟我们差不多,所以很快的打成了一片。

我们的吃饭的地方是初一补、初二的教室,吃的也很美味儿。在去的第一天,我和刘袁昕就被封了“吃货”的名号,第一天和一群小孩子一起吃的。吃饭不能浪费,必须要清盘,所以这个重任就交给了我和刘袁昕。最后这个教室里只剩我们两个了,别人更会说我们“吃货”。

吃完饭就又开始上课。

这样的日子过了一个星期,我们班又来了一位新同学,她叫赵延源,一开始没听清楚他的姓名,我们就叫他“演员”。他有个别称叫“大熊猫”,因为他的黑眼圈很重,加上她那白皙的脸蛋,更显得独特。

有一次,下课了,我们在打闹,把赵延源刚买的水杯打碎了。我们都承认,但一直在辩解原因。最后是因为老师帮助我们解决了问题,让我们每个人陪他五元钱,我们都答应了。

我们每天都吵闹。

在最后一天时我们都和平相处,顺利地过完了这个暑假。在学习、活动中结交了另外三个朋友。

暑假的作文 篇4

我认为时间最可贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”,因为它最容易丧失,所更觉得它更宝贵。

  ----李大钊

这个暑假,我度过了无数个“今”,这个暑假,漫长而快乐。

那山,那水,那尖叫

初次与爸爸妈妈一同出去观光旅游,我显得有点兴奋,开始在去平江的路上,我就显得有点不耐心了。我坐在车上“煎熬“了80分钟,终于到达了我们这次旅游的目地的---平江。

平江最著名的景点要属平江的连云山漂流了,我们走在田间小路上,凉爽的秋风向我们袭来,好不惬意!我一路上欣赏着这美好的田园景象,几乎忘了我们要去的目地的了。直到爸爸说:“到了!”我这才从迷人的景象中清醒过来。妈妈拿着票,从领取物品的地方给我们带了安全帽和救生衣。我当时挺迷糊的,竟然都穿倒了,可能是因为太兴奋的缘故吧。我刚戴上了安全帽,天公不作美,就下起雨来了。妈妈抱着我,生怕我着凉了,我们冒着雨,终于坐上了滑艇。当时的人很多,大概有几百人吧,我坐在滑艇上拿浆划着,犹如一条自由自在的`鱼儿。终于等到了开闸的时候了,工作人员把挤在岸上的滑艇都推下了一条斜坡,轮到我们的时候,我的心嘣嘣的跳,爸爸对我说要抓好滑艇旁边的绳子,我抓得紧紧的。在我不经意间工作人员把我们推下了斜坡,我抓着绳子大声的尖叫,仿佛到了世界末日似的。旁边的爸爸一直告诉我说:“要抓好绳子,不要放松。”我也不敢怠慢,抓着绳子仿佛救命稻草似的,我在一路上喝了“一肚子的水”,到岸下才发现,手已被我抓绳子已抓得通红的了。随后漂流的一路上也不是风平浪静,就在快要到达目地的的时候,我和爸爸竟被一块大石头给拌住了,怎么也脱离不了那块石头,就在我心急如焚的时候,一个也是漂流的游客阿姨用浆帮我们脱离了那块石头。我礼貌的对那位阿姨说了声:“谢谢。”在我们身边,处处充满爱。

暑假的作文 篇5

我心中最向往的暑假生活是无限乐趣并且可以给我带来无限智慧的生活。也许这样的生活才可以满足我那天真、纯洁的心灵,丰富我那渴望知识的罐子。

首先说无限乐趣吧:可以天天玩电脑游戏和看电视;一星期可以吃一次牛排;一个月内把九龙公园的'游乐园玩个遍;全天有好朋友陪我玩和聊天;作业最好在一个月内完成,剩下一个月可以尽情地玩耍。

再说无限知识吧:我希望自己的暑假过得很充实,天天都有新的文章可以看并积累下来;多交一些朋友,从他们身上学习到一些长处并尽力把自己的短处改进;我还想游览祖国的大好河山,领略那青山绿水的风光。我多么想看看气势雄伟的万里长城、美丽的颐和园,还有规模宏大的秦兵马俑、雄伟的三峡大坝、神秘的九寨沟…..祖国历史悠久,古迹甚多,我想游遍祖国的山山水水,更深入地了解历史文化。

如此,我的暑假生活不但可以尽情地吃、喝、玩、乐,还可从中取得知识,开阔眼界。哈哈!太妙了!

暑假的作文 篇6

长长的2个月过去了,在那2个月中我收获满满。

暑假,是查漏补缺的佳季。我的打字和音乐一直不太好,趁暑假我开始努力的练习,希望在新学期能赶上大家的步伐。

暑假是开阔眼界的'好时间。我趁着暑假,来到了“少数民族之乡”云南,旅游期间,我不仅观赏了异地风情,感受了异地风俗·文化,同时,还懂得了一些新知识,这真是“读万卷书,行万里路。”呀。

暑假,还是休息消遣的时候。我时常出去运动,看书,在运动中我感受到了运动的乐趣;在读书中,我感受到了遨游知识海洋的乐趣。暑假过完了,别人说秋天是丰收的季节,但是,我觉得夏天也依然是个丰收的季节。

暑假的作文 篇7

暑假到了,在这将近两个月的时间里,我要把我的时间安排的和学校一样,可以学习可以学习,可以玩耍。

1、作文是2天1篇,我要大搞,修改,打到博客上面,要博友们评论,然后继续修改。

2、练字必须在10分钟内完成一张练字,每天练一张。我经常因为字写不好挨爸爸的'批评,所以我更要努力把字写好,让爸爸对我刮目相看。

3、背书的目标:要在这个暑假内背会20篇古诗和读完10本书。

4、每天八五年级下册不会的题弄懂。自己再做点练习题,查缺补漏,希望这样,能把我的数学成绩提高。

5、每天听30分钟五年级下册的英语录音和30分钟六年级上册的英语录音。

6、在夜里的时候出来放松一个小时。

7、睡觉前把今天所学道德内容复习。

这是我的暑假计划,你们呢?

下面是我的时间表,大家来看一下吧!

8:00—8:10 起床。

8:10—8:40 洗漱吃饭。

8:40—9:00 想作文。

9:00—9:50 批改。

9:50—10:20 打到博客。

10:20—10:30 歇歇眼。

10:30—10:40 练一张字。

10:40—11:00 阅读。

11:00—11:10 歇歇眼。

11:10—11:50 阅读。

11:50—12:30 吃饭。

12:30—13:20 读英语。

13:20—15:00 午睡。

15:00—16:30 做题批改。

16:30—17:30 阅读。

17:30—18:00 做“阅读存折”。

18:00—19:00 做作业。

19:00—20:00 听录音。

20:00—21:00 出来放松。