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小学四年级作文(必备5篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.81W

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文(必备5篇)

小学四年级作文 篇1

夏天的一个星期六,我和爸爸妈妈一起去乡下采摘。在出发的前一天,我和爸爸妈妈一起准备采摘的东西,准备好了之后,我们就躺在床上睡着了。转天,我们终于要去采摘了,我在路上兴奋不已。

我们到了乡下,下车就直接草莓区去了。到了草莓区,我们就进去摘草莓了。到了那里,地上全是湿的土,而我的妈妈却穿的是高跟鞋,所以这次就是我和爸爸摘草莓了。

到了地里,我和爸爸比赛,看谁在五分钟内摘的草莓又大又红,比赛开始了,我和爸爸争先恐后的摘草莓,生怕落后,我当时的眼睛好像比平时灵活了100倍。3分钟过去了,我和爸爸还是不分胜负,当时,我正要摘下一个草莓的时候,突然不知道被什么拌了一下,我摔倒了,手里的草莓也都掉了。此时比赛结束了,爸爸比我多了21颗草莓。我把撒下的'草莓一个一个的捡起来之后就去交钱了。

回到家之后,我发现我的草莓已经烂掉了,虽然草莓烂掉了,但过程我很开心。

小学四年级作文 篇2

崮山之行让我体会到了很多很多的事情。

平时在家里都是父母干的事情,到了那里都要自己干。不过在这五天的时间里,我过得很充实,很快乐。

我们进行了好几个活动,其中我最喜欢模拟驾驶了。我开着一辆奥迪车,横冲直撞,好几次都险些撞到车辆和行人。开车头脑要高度集中,否则都有可能会出车祸。原来,开车的司机也十分的'辛苦啊!

我们还进行了攀岩、陶瓷注浆陶艺、彩陶制作、定向运动、步调一致搭桥铺路……

我很喜欢崮山的所有老师,他们尽职尽责,辅导我们做所有活动,我想对他们说声谢谢。

在崮山的五天时间匆匆过去,我还没玩够呢,希望下次早点去崮山。

小学四年级作文 篇3

我在金水区文化绿城小学上学,我学习的地方是一个智慧的小学。

清晨,迎着朝霞,同学们高高兴兴地来到学校。一走进校园,学校监控室的屏幕上就可以看到我们的身影。摄像头就像又多出来好多老师和眼睛,保护着我们大家的安全。

上课的时候,投影仪是老师最好的帮手,好多课的老师都在课堂上会用到它。用得最多的是数学老师、科学老师和美术老师,这个奇妙的多媒体投影仪可以把图像和视频投射到一个大大的.白板上。上信息技术课的时候,我们经常会去学校的电脑室,里面有好几十台电脑,这些电脑都通过网络由一台主机控制着,老师只要在主机上操作,我们就可以在任何一台电脑屏幕上看到一样的内容。

我们学校有很多社团,比如足球社团、篮球社团、书法社团、空竹社团和美术社团等等。我参加了足球社团,每天下午放学后就和大家一起去操场上踢足球,大家踢得可开心了。我们踢足球的旁边,是空竹社团的同学们在抖空竹,他们抖出来的招式千奇百怪,有蝴蝶展翅、有老包掂秤、还有回头望月……,好看极了!

每当我们上音乐课的时候,都会来到学校的音乐教室。教室里有一架钢琴,上课的时候,我们都会坐在自己的座位上,安静地听老师用钢琴给我们弹奏美妙的音乐。空竹是文化绿城小学的特色课程,我们每个人都是空竹高手,一到上空竹课,大家就在操场上列队排开,上这个有趣的课。抖得热了,我们留到旁边的树荫底下去乘凉。

同学们都养成了非常好的学习习惯,每次下课,我们都会做好下一节课的课前准备,然后才出去玩。

这就是我的学校,一个充满智慧的学校。

小学四年级作文 篇4

在一个豪华的屋子里,住着鞋的一家。它们分别是娃娃的鞋,爸爸的鞋,妈妈的鞋和姐姐的鞋。娃娃的鞋是一双旅游鞋,爸爸的鞋是一双全牛皮的皮鞋,妈妈的鞋是一双华丽的高跟鞋,姐姐的鞋是一双久经战场的篮球鞋。

早晨太阳公公带着微笑从东边升起,鞋的一家要跟着它们的主人出门了,爸爸的鞋跟着爸爸上班去了,妈妈的鞋跟着娃娃的鞋和娃娃去年货街去买过年礼品,因为下星期一就是大年三十,一路上妈妈的鞋和娃娃的鞋看见了它们家门口的便利店搬走了,因为绿化工人要在这弄绿化,姐姐的鞋去打篮球,由于,姐姐的鞋心里想着在场上如何发挥,所以忘了看一路上的.风景。

傍晚,夕阳的余晖勉强在空中支撑了下去,鞋的一家跟着主人回到了家,它们在主人家的门口挨挨挤挤,有条不紊的,正诉说着一天的心里话呢,可别打扰了它们哦。

小学四年级作文 篇5

下午第一节是信技课!我兴奋地向同学们宣布。听到我的话,同学们都兴奋了起来,因为我们都喜欢的信技课马上就要到上课时间了。

叮玲玲上课铃打响了。同学们迫不及待地在教室等着信技老师。老师走了进来,对我们说:出去排队!同学们拿好鞋套,以最快的`速度冲出门外,到了机房,穿好鞋套,打开电脑,听老师讲课,老师让我们把书翻到22页:发贴和回贴。翻开之后,老师开始课这课的要领,发贴和回贴的格式,以及如何打开收看其他同学的文件,同学们学得可快啦,一点就通,一会儿便对学到的知识了如指掌,经过老师的允许,我们打开江苏省中小学信息技术,开始欣赏和评论其他同学的作品,作品真多呀,让人目不暇接,有照片,有文章,有图画一看到精彩处,我们就争先恐后地评论着。时间过得真快,转眼间就下课了,我恋恋不舍地离开了机房。

这节课既让我了解了新的信息技术,也让我们学习了其他同学的长处。这节课真有意义!南京中山小学四(2)班 毛睿20xx-12-5