在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的关于雨后的作文，欢迎大家分享。
雨后“嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋……”大家还记得冰心奶奶写的这篇“雨后”吗？ 今天，就下了一场雨！ 早晨，“答答”的雨把我从睡梦中惊醒。轻拉开窗帘，哦，那是……樱桃树的叶儿喝足了水，正随风“沙沙”的打着节拍，小鸟在湿润的枝头上“喳喳”的唱着歌儿。门前的石地上湿漉漉、滑溜溜的，怎么说呢……嗯，总之给人一种凉爽的感觉。 我走在上学的路上，打着雨伞，望着周围的一切。迎春花没有了初春时的朝气蓬勃，经过这场雨后被打下了许多花瓣。但路边那不起眼的苦菜花却绽开了金灿灿的笑脸。一种淡粉色的花儿刚刚开放，而这突如其来的一场雨却让它那娇嫩纤弱的身体散落开来，于是那美丽的.花瓣散落一地，大地穿上了衣纱，真像一条粉色的地毯。 路上的孩子们、大人们举着的伞，好像一朵朵娇艳的花儿。这一切，都是那么美…… ………… 我倚在窗边，看雨后的景。美丽的雨后啊！
昨天，台风灿鸿刚刚过去，今天的天空特别的湛蓝，艳阳高照，妈妈说带我去东湖游玩。
不一会儿，我们便来到了东湖，东湖的天空蓝得像被清水洗过的蓝宝石，调皮的.云儿在天空中变魔术。东湖的湖水绿油油的，远看，像一块碧绿的翡翠。湖中有几片树叶，像一条条小鱼在玩耍，湖边的柳树把枝叶浸入湖水中，我在想：东湖的湖水是不是被柳树的枝叶染绿的呢？
想着想着，不知不觉中我和妈妈已经来到了大戏台，大戏台上有许多小朋友在咔擦、咔擦拍照片，还有一些老婆婆在练习舞蹈。
湖中央有许多凉亭，如半勾亭、望月亭等，凉亭上雕刻着许多图案，如龙、凤等等，图案千姿百态，好看极了。这些凉亭就像一座座小岛，孤零零地立在湖水上。
湖水上有一座窄小的桥，上面不时走过来几名游客，当我在桥上走动的时候，我忽然感到有一丝恐惧感。
过了一会儿，差不多可以回家了，我依依不舍的望着这东湖，心想：东湖虽然已经来过很多次了，但是这里的景色让我百看不厌！
雨后，我走在乡间的小路上。
前几天没有下雨，庄稼都干枯了，现在，庄稼喝足了水，正在满意地点头，朝我们微笑，好像在说：“我要快快长大，结出丰硕的果实，奉献给人们！”小草和树木上挂满了晶莹的水珠，把它们点缀得更加翠绿。小鸟的歌声更加清脆，知了喝足了水，“知了、知了”叫得正欢，声音比以前更大了；青蛙紧跟着叫了几声；小羊也不甘示弱，急忙“咩——咩——咩——”地叫了几声。他们好像在开一场“动物音乐会”，在展示自己的歌声，河水听见了，连忙“哗哗”地流着，给它们伴奏。
一会儿，我又发现了新大陆——河边聚集了一大批青蛙和蟾蜍。一开始，我以为全都是青蛙，可经过仔细观察，发现不全是青蛙，里面还有蟾蜍。青蛙的颜色大部分是灰色和绿色，而蟾蜍的`颜色大部分是棕红色和土黄色。青蛙蹦的时候四条腿一屈，就蹦得老远，蟾蜍却只能蹦得很近，而它大部分时候都在爬。
雨后的乡村可真美呀！
“阳光总在风雨后……”每当我听到这首歌，脑袋里不禁浮出暑假的那一幕，嘴角不禁微微上扬。
那是一个烈日炎炎的暑假，本应该好好玩一玩的，暑假却泡汤了。好好的干嘛要考钢琴十级！破坏我的暑假旅程不说，还害得我在家刻苦地练习。真是的，现在耳朵都快听出老茧了，更何况手指的痛苦呢？我现在，就犹如机器一样，不断的练习着，一遍又一遍，一遍又一遍……偶尔想休息一会儿，但妈妈却说：“这才练了一个小时，再练会儿。”天呐！这才一个小时，为什么我感觉像过了一个世纪呀，我在心里不满的嘀咕道。“别那么骄情，快，再练半个小时。”妈妈的紧箍咒真是压地我喘不过气呀。
终于到了考级的那一天了，这时的我却不战而栗了。我先弹完琶音，一曲弹完之后，瞬间感到紧张消失了，取而代之的是勇敢，是自信，是阳光……接下来的练习曲弹得大大出乎我的意料，回家的.路上，夕阳将我的身影拉得好长好长。
终于，十五天后，老师告诉我，钢琴十级通过了，并且还得了优秀。
“阳光总在风雨后……”每当我再次听到这首歌时，眼前又会浮现那个有着橘黄色的晚霞的黄昏，一切又是那么美好。
昨天下了一晚上的雨。今天早晨，雨停了，天空阴沉沉的，黯淡无光。漫步在林荫道上，呼吸着那湿润而又新鲜的空气，欣赏着雨后的美景。
昨天的一场雨，好像把叶子都给打焉了。一片片发黄的叶子静静地躺在地上，有的残缺不齐，有的完好无损。虽然，树叶被打得烟尘滚滚，但是小草却长得越来越旺盛。那一片片绿色的叶片，衬托着一颗颗晶莹的水珠。那水珠就像剔透的珍珠，是那样的洁白透亮，鲜明活泼。我忍不住去触碰着美丽的珍珠，圆滚滚的水珠滴到我的手心里，有一种沁人清凉的感觉。
远处，传来了小鸟清脆的鸣叫，多么悦耳的歌声呀！在这雨后的清晨，有着汽车的喇叭声、人们的.脚步声、落叶的沙沙声，但是，这一声声美妙的鸣叫绝对是最动听的声音。
残留的雨滴，还在滴滴答答的从树上滴下来。有时像一支优美的钢琴曲，有时像一个的音符。这大自然所创造的自然之声，是多么美的天籁之音呀！
雨后的早晨，清爽怡人。雨后的早晨，美不胜收。
世界的每一个角落都有美，我觉得雨后的彩虹最美！
夏日的一个早晨，乌云布满天空，黑沉沉的，仿佛要压下来似的，树叶一动不动，蝉一声也不叫。“应该是要下雨了。”我自言自语。忽然，来了一阵大风，吹得树枝乱摆，可是蚂蚁却在新家悠闲地吃食物。过了一会儿，天上突然下起了几滴雨点儿，紧接着，下起了倾盆大雨。我朝窗外望去，树哇，房子哇，都模模糊糊的……渐渐地，雨声小了，雷声也小了。天又亮起来了，我急忙打开窗户，深呼一口气，清新的空气扑面而来。只见有一条美丽的彩虹悬挂在半空中，红橙黄绿青蓝紫，这七种颜色互相交错着，美丽极了，周围的云朵也沾了彩虹的光，焕发着不一样的光彩。瞧着天边的彩虹，我不禁浮想联翩，彩虹能不能做成一件五彩缤纷的.衣服呢？然后把这件衣服送给需要它的人。这时，一阵欢声笑语把我从幻想中拉了回来，原来，小朋友的脚早已被彩虹的美丽勾引住了，总想欣赏那五颜六色的彩虹！
我爱雨后的彩虹，不仅因为它美丽，而且因为它纯洁，充满活力，打动人心！
下了两天两夜的倾盆大雨停了。今天我们踏着雨后的积水走进了金笔作文课堂。出乎意料，老师竟然让我们去看花，她说：“香花不但要用眼睛去看，而且要用心灵和花交流。”
我们迫不及待地穿过操场，奔向花坛。忽然，一阵微风带着一股清香扑面而来，不由得让我停下脚步，深深地吸了一口气，仔细地品味着这醉人的香气。
我们来到花坛边，哇！这近百盆美丽馨香的花，共围了五圈，有的在雨后精神抖擞，依然绽放，我从心底为它们高兴。有的却经不起狂风暴雨的袭击而垂头丧气，我心疼地说：“你们要是再坚持一下，该有多好！”
看，那种金盏菊金灿灿的，多么美丽！看，蝴蝶花黄艳如绢，婀娜多姿，玫瑰花火红欲燃，瓜子菊的花瓣像瓜子的`形状一般。喇叭花紫光可鉴，真是美不胜收！
慢慢地蹲下，伸出手臂，张开五指，轻轻地划过花瓣，享受晶莹剔透的水珠从指缝中穿过的感觉。
我陶醉在这如诗如画的花丛中，感谢种花的人，能培育得这么好！
夏天的傍晚，电闪雷鸣后，豆瓣大的雨珠噼里啪啦纷纷降落，雨水倾泻而下，溅起的水花如跳跃的音符，顺势打开了幻想世界的'大门。
雨后的天空一碧如洗，隐隐约约露出一弯月牙，星星眨着眼睛微笑，一对鸟儿叽叽喳喳地欢叫着展翅冲向云霄。朵朵白云仿佛变魔术一样探出头来，一会像孙悟空翻着筋斗，一会像将军举着长矛，一会像放牧的姑娘正在喂食羊群。转瞬间，云朵层层叠起，时而像海市蜃楼里的宫殿，时而像高原上的蒙古包，时而又像海边的沙滩美景，让人目不暇接。
推开窗户，清新的空气扑面而来，在脸上调皮地滑过，感觉凉凉的。郁郁葱葱的树木经受了风雨的拍打站得更加笔直挺拔，碧绿的叶子互相凑着小脑袋，仿佛在窃窃私语。小草上晶莹的露珠欢快地滚动，田野里蛙声此起彼伏，似乎吹奏着美妙的乐曲。软软的土地被来势汹汹的雨水冲刷后留下或深或浅的细纹，像奶奶额头的皱纹。地面的雨水瞬间汇聚到河流，清澈的河水慢慢变得浑浊，吸引着我久久观望。
夏日雨后，空气中弥漫着泥土的芬芳，沁人心脾。
XX年05月06日 星期五 天气：晴昨晚，大雨下了个彻夜，所以，今天空气湿润，让人觉得神清气爽。在放学回家的路上，我无意中发现，楼下的花全开了，好一幅精美的图画：片片花瓣，滴滴水珠，盆盆花朵，姿态横生！瞧，这株金银花再美不过了：修长的花朵，轻轻柔柔，几滴水珠，欲滴未滴，绿叶繁盛，与枝藤纠缠在一起，增添了几多生趣。近看一朵花，十分娇柔；远看一藤花，却是妙趣横生，如果是个开朗的人，还会开怀大笑呢！再看这一盆花，红色的短短的小枝，星星点点的绚烂的黄花，虽小，却生机勃勃，如同充满朝气的'孩子。
然后，再欣赏这盆淡黄的牡丹，大滴的水珠，附着在花瓣上，晶莹剔透，芬芳馥郁，让人感觉到十分华美与高贵，凑近花儿，能嗅出一股股清香。一旁的月季，更是美的异常！大大的，深红色的花朵，看起来十分成熟，老练，仿佛经历过世间风雨，最后，才绽放出一朵朵花儿，犹如血一般的殷红；水珠撒在花瓣上，底下好似铺了层沙金，份外美丽；花枝十分粗壮，生着根根锋利的尖刺，生怕人家采摘了它。这些花中，我最爱它！楼下花景，真美！
一场大雨过后，我走在森林中，感受着清新质朴的大自然。
柔和的风拂过脸颊，空气中却还夹杂着一丝泥土的.芳香，我深深地吸了一口气，感受着迎面吹来的凉爽清风；走在森林里的小道上，周边都是一棵棵参天大树，有些雨珠还挂在枝头上、叶子上，调皮地像是在玩滑滑梯呢；几棵小草在雨后冒出了自己嫩绿的小脑袋，迫不及待地想要瞧瞧这个新奇的世界……
雨，滋润了泥土，使泥土变得柔软而温柔。前一段日子刚播种下的花种，在大雨过后就争先恐后地探出了头，它们急不可耐地想要瞅瞅雨后的森林。我轻轻俯下身子侧耳倾听，它们在说着什么呢？原来，一些小花正在窃窃私语、轻轻呢喃着：“这个世界好奇妙，这个大自然好可爱！”还有一些娇嫩无比的小苗也随声附和着：“是啊是啊，我们一定要好好欣赏欣赏！”
我听着这些小生物的交流，不禁轻轻笑出声，心里想：其实，还有更多美好等着你们发现呢！
不一会儿，天边架起了一座彩虹桥，天空彻底地放晴。
于是，我迈着步子愉快地走出森林，心中出现了几个字：真实、自然、美好、清新。
其实，这是我对森林的印象，也是我对大自然的印象。
下雨后的居住小区，小树的树叶被大雨洗刷后变得更翠绿，摸起来像饼干那样脆脆的，闻上去还有点苦苦的清香呢。大部份小树的`叶子上都有露珠，风吹过的时候就顽皮地做起滑滑梯的运动。我轻轻地捧起一片叶子，把上面的露珠倒到另一片叶子上，露珠高兴地在新叶子上滚过来滚过去，仿佛在说：真好玩，真好玩啊！
一丛不知名的小花从小草叶子中探出头来，它们长着粉白的小脸，形状象小兔子的耳朵，风吹过的时候就不停地扇着耳朵，好象在说：我听见啦！我听见啦！
大树底下立着一块石头，石头上刻着几个字：爱护花草，爱护树木。我把脸贴在它灰青而光滑的石面上，连心里都感觉到了清凉，一定是雨妈妈感动了它，让它改掉了夏天火热的脾气，居住小区的早晨，多么的美丽啊！花草树木多么的鲜艳啊！空气多么的清新啊！
今天，一场小雨降临了，教室门口的窗台上，到处都是雨衣呀，雨伞啦，没有一个地方有一点空当。
又一阵小雨过后，正好，下课铃响了。同学们像潮水般的涌出教室。当然，也有一些同学怕冷，躲在教室里。我想：刚下过雨，外面的'空气肯定很清新。于是，我便走出教室。
我来到楼底下，看见两个男生用脚踏了一些学校粉刷墙壁时掉下来的白色油渍，然后跑到刚下过雨的地上，踩了好几个白脚印。突然，他俩好象看见了谁，转眼间就跑了。真是淘气！
我继续向前走着，走着……我仿佛听到了雨水在地上嬉笑的声音，听到了银杏树爷爷在笑眯眯地看着我们嬉水玩耍。雨水打掉了桂花树姐姐的花朵，校园里失去了桂花的芳香，桂花树姐姐不由得流下了几滴晶莹的泪水。
“叮铃铃、叮铃铃！”，上课的铃声响了，我马上跑回教室准备上课。“嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！”又开始下起雨来了。
我望望外面的濛濛细雨，不知道是该高兴，还是难过。因为下雨天有植物在笑，也有植物在哭。
雨还在淅淅沥沥地下着，它像那六弦琴，叮叮咚咚，可此时，太阳已再一次拥抱大地。
“啊！快看！彩虹！”一个人大声喊了起来，我循声望去，看到了一个跳跃的女孩，顺着他的手势我看见远处天边挂着的一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我又一次看见彩虹了，真的有七种颜色。她那么地美丽，那么地动人，那么的.纯洁，不染一尘杂气。她像一弯修长的宫殿，里面住着七仙女。
我目不转睛地看着她。她一点点暗淡下去，直至不见了。唉，见到彩虹是多么不容易啊，“不经历风雨，怎么见彩虹？”正如歌词里所唱的那样。
其实人生也是如此。瞧，那些雄纠纠气昂昂的成功人士的背后不也经历过很多的风雨，诸多的磨难吗？有些人经受了挫折的考验变得更加坚强，而有些人命运却安排他永远地倒在成功的门槛之外。每每想到此，我就为彩虹的经历感到庆幸。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。
朋友们，希望看见彩虹吗？如果你的答案是肯定的，那么请挺起自己的胸膛，去接受风雨的洗礼，无怨、无悔、无惧。
雨后，不一定有那妖娆的彩虹，但，定然有，那无比清新的晴天。
我爱雨天，它，会减慢我忙碌的步伐，让我学会，欣赏身边的美景，雨景，给我时间，从忙碌中抽身，静静思考，人生的'意义。雨天，就如柏拉图一般，像个浪漫的智者，给予人们，精神的历练。
在美的事物，多了，自然，也就没有，太多的触动。于是，我尝试着，等待雨后的晴天。发现他独特的，唯美之处，像那天空，在被乌云遮盖，经过大雨的洗礼，变回了他本来的颜色，蔚蓝。大地，雨后，被予以了生机。还有那期待，在雨后，被激活，期待着收获，生存，新生……和那，奇迹般的彩虹。
人是矛盾的，如我，希望雨，不要停，又希望看到，雨后的晴天。不会选择，自己想要的美丽。唯有顺其自然，在雨天和雨后的晴天都保持着自己的执著，自己的世界，守护着自己的天堂，和爱着自己的人，这才是我拥有的美丽，我的专署。
晴天雨天，并非只能对立，两个我都不想远离。
今天早晨下起了蒙蒙春雨，像牛毛、像花针、像细丝，密密斜织着。我奶奶穿好雨衣带我去上学，到了学校后，没过一会儿，雨停了。学校花坛的花草树木好像洗过了澡，显得更加生机盎然；幼苗受到了雨水的滋润，也显得更加茁壮了；大树得到了雨水的营养后，越发显得精神百倍；雨后的空气越发显得清新湿润；特别是那些美丽的鲜花，经过雨水的洗涤后越发显得娇艳欲滴……天空开始渐渐放睛，太阳从厚厚的`云层中钻出了脑袋，放出了万道光芒。雨后的太阳没有昨天那么大，那么炎热。教室前的一排树木在春风的吹拂下，发出沙沙的响声，像一首动听的雨后歌曲。树上的小鸟也来凑热闹，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“雨后的空气真新鲜啊，小朋友快出来玩呀！”班上的小朋友们似乎听到了小鸟的呼唤，高兴地在空地上玩起了各种游戏，笑声传遍了整个校园。啊，雨后的景色真美呀！
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