【精华】与动物作文锦集十篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的与动物作文10篇，希望能够帮助到大家。

与动物作文 篇1

孩子们都喜欢小动物，我也不例外，看着它们那副可爱的样子，谁能不喜欢呢？

一次假期里，我回奶奶家，刚下车，爷爷奶奶就跑来接我。这次和以前可不一样，他们的身边有一条雪白的大狗，我一看那大狗，不由害怕起来，它和我的腰一样高，站起来恐怕就和我一样高了吧。它洁白蓬松的毛发在风中飘着，一个硕大的狗头，一双水汪汪充满智慧的小眼睛。它一见我就不安分了，在原地徘徊着，我觉得我就要变成它的猎物。

它就被拴在院子里的门边，我进门都小心翼翼的，防止它冲我发出震耳欲聋的吼叫，奶奶告诉我它叫白雪，是半年前从别的地方捡来的，性格很温顺，我这才敢远远地望着它。

那大狗也没瞪我，而是高傲地把头扭向一边，好像在说：“看什么看，有什么好看的！”爷爷不知和它说了什么，那条大狗居然对我摇起了尾巴，它坐在地上可怜巴巴地望着我，又望望那根狗链，它的意思很明确，要我解开它。

我一解开它，心里也就不怎么恐惧了，它在我身边飞快地绕着圈，用身子蹭着我的腿，最后乖巧地在我身边坐了下来，伸出舌头、张大嘴巴，轻吼两声。我还没弄明白它的意图，它就又站起来，高傲地昂起头，大摇大摆地走进屋子，我跟过去看，它正盯着盘子里的鸡。它望了望没人，径直向盘子走去，迅速将鸡叼走了，当奶奶要烧鸡时，发现鸡不见了，正要去找白雪，它就在我面前一躺，小爪子轻轻地挥着，眼睛里泪水汪汪，想要我帮它求饶……

过了几天我和它便熟识了，我发出的指令它大都能听从，也允许我去抚摸它的头，从此我们便成了形影不离的好伙伴。

有一次，我们一家上山去挖野菜，房子的后面就是一座连绵的大山，山里宝贝可多了。我们一早就出发了，忽然我看到了一株奇异的植物，便向它走去，我被它妖娆的身姿吸引住，看入迷了。我想着也叫妈妈来看，但喊了两声没人答应。我一看，他们人早不见了，连我不在也没发现。我望着烈日，低着头随便往一个地方走去。“不知道他们有没有发现我迷路了。”我心想，半个小时过去了，我急得堪比热锅上的蚂蚁，这时我听到一声狗叫，没错！是白雪的声音，我立刻振奋起来，看见有一只大狗，朝我奔来，正是白雪。它兴奋地在我身旁绕圈子，身上还有树枝的划痕，它往前走了几步，回过头见我没跟上来，用爪子在地上敲了几下，转了几个圈，继续往前走，我跟着它，十分钟后我终于看见了我的家人。

在这个充满趣味的假期中，有一条忠心耿耿的大狗和我一起玩耍，一起嬉戏，我非常开心。

当我再次回到这里时，我从前的好朋友———白雪，并不在奶奶身边，我再也看不到它兴奋的眼神和跳来跳去活泼的身影了，后来我知道，我走后，它每天望着山间的公路盼望我的归来，不久，它便失踪了，没人知道它去了哪儿……

与动物作文 篇2

在多多家里有一个录音机，每次把人的声音录进去，放出来的却是一种喵喵的声音—谁也听不懂。

多多七岁的时候，爸爸给他买了一只小黄狗。星期天，多多把作业做完。他实在没人玩，就把录音机拿出来，把小狗的声音录了下来。然后按下播放键，结果放出来的却是一个男音：你好，你叫多多吧，我叫尔尔。多多吓了一跳，有点儿怀疑自己的耳朵听错了。他想：准是我的幻觉，狗怎么可以说人话？

多多伸手就要把录音机关了，不想小黄狗的声音又传了过来：多多，不要把它关了，你没有听错，这是一台神奇的机器。机器的主人是我。我可以和你说话和你玩呢？你不是孤单吗？是啊！爸爸妈妈都在忙他们大人的事，不喜欢陪我玩，小伙伴们被送去学这特长班那提高班，没时间跟我玩，要是这小黄狗能和我说话和我玩不也挺有趣的吗？多多想，现在我来试一下它看是不是真能听懂我说话？小黄狗，去把我的拖鞋拿过来。多多的话刚落音，小黄狗竟真的跑到门口把多多的拖鞋叼过来了。真是太不可思议了！太好了！多多愉快极了。我有玩伴咯！

多多，爸爸过来了你在和谁说话？又在自言自语？不是有小黄狗吗？爸爸看到了那台录音机，皱了皱眉头，说：不要玩这台坏录音机，跟你说过多少次了说完爸爸就要把录音机收起来。

录音机把爸爸的声音录了下来，小狗听了一会儿，又汪汪的叫。录音机飞快的'播放：多多爸，我是尔尔，是你儿子的小黄狗。噢，原来小黄狗也有名字叫尔尔呀！多多想。爸爸，不要把录音机拿走，他能和我玩，是我的好朋友。求你不要把他带走。多多乞求道。

多多爸愣了愣，说：我不相信他是只会说人话的小狗。你要让我相信，必须要有证据！

尔尔急了：不是我会说人话，是这台录音机，它会说人话，也会说‘狗话’，它还会翻译！你要是不信我可以帮你把门关上。毫无疑问小黄狗真的把门关上了。

多多爸暂时相信了。他想要是能让人知道这件事，他和多多、尔尔和录音机会一夜成名。多多爸对他们说：我们把这件事告诉全世界怎样？

尔尔着急的说：多多爸，不行呀！世界上有好人，也有心眼坏的人。他们说不定想什么办法把录音机偷走，干什么坏事呢？

录音机开口说话了：各位，你们不可以把这件事传出去，你们如果传出去了，我就会失灵变成普通的录音机了。多多爸只好作罢。从此多多和尔尔通过录音机一起度过了快乐的童年时光。

过了若干年，多多的孩子小小不小心把录音机摔坏了，世界上没有了动物与人对话的录音机了。

与动物作文 篇3

我家有一只可爱的小仓鼠，它很惹人爱，我非常喜欢它。

小仓鼠是我去年儿童节收到的礼物。它浑身毛茸茸，胖嘟嘟的，就像一个小绒球。那软软的毛，摸起来特别舒服。它浑身的毛灰黄相间，非常漂亮。因此，我给它起了个名字——花花。

花花的眼睛像两颗黑色的西米露，虽小小的，却炯炯有神。它的嘴巴和鼻子是连着的，小鼻孔不停地上下动着，嘴巴就像兔子的三瓣嘴，嘴边上还有几根白色的胡须，小小的嘴巴鼓鼓囊囊的，可吃起东西来，速度之快是你无法想象的。我最喜欢的，还是它那瓜子般的耳朵，实在有趣。

平时，我喜欢把花花捧在手里，对它说一些“秘密”。当我说到一些委屈、伤心的事时，它好像听懂似的用它的爪子轻轻地挠我的手心，还“叽叽”地叫着，像是在安慰我。久而久之，花花便成了我倾诉的对象。

花花不仅很可爱，还很调皮。有一次，我去上学时，见它还在笼子里睡觉。可当放学回来，它就跟我玩起了失踪。我才想起早上忘记关笼子的门了。我生气地想着：花花真是太调皮了，大冬天的，不在房子里取暖，跑去哪里了？要是被冻到怎么办？我十分着急，四处寻找。终于被我发现了蛛丝马迹——在厨房的桌子旁，有几根仓鼠毛。我蹲在地上，往桌子底下望去，刚好和花花四目相对，它正用一双无辜的小眼睛可怜兮兮地望着我，好像在说：“我不是故意跑出来的。”看着它那调皮的样子，我不禁咧开嘴笑了起来，又急忙把它捧在手心里，害怕它被冻坏了。果然，这小子浑身冰冷冰冷的，真让人心疼。

这就是我家那既调皮又可爱的花花，虽然常常做出一些令人气愤的事，可我还是喜欢它，因为它给我的生活带来了无穷的乐趣。

与动物作文 篇4

这一次，我与淹城野生动物园的动物来了个亲密接触。

淹城野生动物园有滑稽的狗熊，凶悍的狼、温顺的羊驼等等。可你留意过……算了，下面给你作个介绍吧！

我正走着走着，眼光突然瞟到了一个棕黑色的影子上。定睛一瞧，原来是一只背对着我的红屁股狒狒。我突发奇想，想了解一下狒狒的资料，但我手里根本没有书和电脑，只好放弃这个念头。我本想就此离去，可对面正好来了个饲养员，我眼珠一转，何不向他请教呢？我还没想好，就立马奔了上去，对他说：“你给我讲讲狒狒的知识吧！”他面对我这个“不速之客”，吓了一跳，但他很快调整过来，说：“你干嘛要了解这些呢？”我这才恍然大悟，连忙做了个道歉的姿势，接着对他说：“我想了解狒狒的资料，你能给我讲讲吗？”“狒狒属于中型杂食性动物，适合于低山丘陵生活，会爬树，游泳，一般我们给它吃的就是无花果与昆虫。”我有些惊讶，然后叫妈妈给我与狒狒拍张照，我摆了个很酷的POSS，而狒狒似乎没看懂，样子依旧。饲养员接着说：“狒狒的孕期6~7个月，每胎就只产1个小狒狒。”“那狒狒是不是珍稀动物？”“是的，狒狒频临灭绝，但狒狒不是懦夫，而是勇敢斗士，3~5只狒狒可以搏杀一只狮子。”妈妈拿起照相机，饲养员心领神会，拍了拍狒狒的头，狒狒立马撅起了红屁股，摆了个搞笑的POSS。我依依不舍地告别了狒狒和饲养员。

我轻快地走着，走着走着，前面一张“血盆大口”对准了我。我被这张嘴吓得不知所措，半天说不出一个字来。“好了，别闹了，阿黄。”我抬头一看，原来又是一位饲养员，我就大声斥责“这条狼怎么这么吓人，伤了人怎么办？”“不会，你瞧！”饲养员一边说一边用手指摸摸狼的鼻子，狼像着了魔似地，把肚皮往上翻。“它干嘛呢？”我十分疑惑。“这是表示忠实与亲热。”啊？这着实令我惊叹。他又用手挥挥，狼又扑腾了几下。我也用手挥挥，狼却弓起背，嘴里发出低吼。“别闹了，它要发脾气了，我来教你，”饲养员用手一拍，狼跳了起来，足有二尺高，我也拍了一下，狼也跳了起来。“它真逗。”“可惜，有的狼已经绝迹。例如纽芬兰白狼，日本狼。”我怀着沉重的心情与饲养员道别。

这次的动物园之旅给我留下了深刻的印象，它让我明白了：世界上的许多动物都需要我们来保护，动物灭绝了，人也会灭绝。只有生态平衡，世界才会多一点光彩，多一份和谐。无论是凶悍的狼，还是温顺的狒狒，都可以成为人类的好朋友，与动物相处是多么愉快而有趣啊！

与动物作文 篇5

今天星期天天气不错，风和日丽，很适合出去游玩。于是我和王佳怡也约好了一起去淹城动物园，和动物约个会。

我们驱车向动物园出发了，一路上，我和王佳怡的心里高兴得好像在放鞭炮，我们一边看着窗外的风景，一边嘻嘻哈哈的说个没完。没一会儿，动物园到了，车还没停稳，我们两个就迫不及待得下了车。买完票来到门口，似乎就听到动物在召唤我们了，你说我们能不急着进去吗？可是当我们两个四处张望寻找两个妈妈时，发现她们两个早已掉后面好多路了，哈哈！门前踩高翘的小丑早已在迎接我们了，我妈妈偏要我们俩和他照相，我和王佳怡还有点害羞，拍就拍吧，呵呵！首先我们来到了动物界，看见了一只精神饱满的藏獒，穿着一身黑毛衣，好威武，我自小就怕狗，虽然是隔着橱窗，但还是远离一点好，惹不起；看完了藏獒我们来到了小白兔和猫区，这些温顺的动物我不怕，它们看到这么多观众，兴奋的乱奔乱窜；紧接着我们看到了金丝猴，只见它穿着一身灰马夹，还在不停地嗑瓜子，我和王佳怡笑个不停，原来猴子吃瓜子也要吐壳呀，吃完后，它好像还想和我们互动，来到橱窗前，假装和我们握手呢，哈哈！最后我们乘着小火车来到了野生动物区，这些是放生在外面的凶猛动物，如老虎、狮子、鳄鱼等等，都是重量级的，它们虽然凶猛，但只要我们不去惹它们，它们一样是温顺的动物，所有的动物都是人类的好朋友，千万不能去伤害它们喔！

这就是我难忘的和动物约会的一天！

与动物作文 篇6

轰隆一声巨响，我来到了一个奇妙的新天地花草丛生，美丽极了；小动物们友好相处；山和泉能对话了。

我望着眼前美丽的景色，突然想到了什么我居然变小了！我还未从这一个惊讶中走出来时，就听见一个声音

你怎么样了？望着眼前变得又大又恐怖的蚂蚁，我被吓得连忙后退了几步。

要不，你去我家吧。

我记起一件重要的事，便问它，请问这里是哪？动物世界，你不也是其中一员吗？望着眼前一脸友好的蚂蚁，我将我的身份告诉了它。人类？它面露惊恐。

等它平复下来，悄声说：我们这里最讨厌的就是人类，但看在你这么诚实的份上，我就将你打扮一下带回家吧。

蚂蚁国之旅

我跟着它，发现蚂蚁们正在辛苦地工作，但是头顶上却总是传来一阵阵巨大的脚步声。

国王，怎么办？怎么办？再这样下去，房子就要塌了。蚂蚁们纷纷议论道。

我想到可以利用三角形的稳定性，于是说：我可以帮你们。经过我的帮助，蚂蚁洞里稳固了很多。

经过了解，我才知道刚才的脚步声，其实是小孩子在挖洞；还伴随着洪水：小孩子经常拿一大杯水，故意倒入洞中。

我不由得红了脸。想起了自己小时候的所作所为把蚂蚁的食物弄掉，用水将它们围住。

对不起其实我就是人类。所有人都被我说的话给震惊了。

你走吧，你刚才也帮了我们。

对不起，我以后一定阻止他们。

希望你能做到。

我与水的交谈

我走在路上，还不停地回想刚才的事，却闻到了一股刺鼻的味道。

我继续向前走，发现：小溪在哭。

经过了解，我才知道：人们过度使用水资源，以至于水资源严重缺乏；人们还经常在河里洗澡、洗衣、倾倒垃圾，以至于河水变得污染；小鱼小虾无法生存听它说的话，我不由得震惊了

原来，我们人类做了许多错事。

我对小溪坦白：我就是人类。

然后我接着对它说：近年来，人们正在努力地改善环境。坚持打捞河中垃圾，植树等。真的吗？看着它喜极而泣的笑容。我接着说，当然是真的，用不了几年，地球就会和以前一样美丽了。

那我也能和以前一样？

当然。我又接着说：而且我还会鼓励人们，包括我自己，我们都会保护环境。还你们一个绿色的家园。

太好了，太好了！小溪高兴得翻腾跳跃。

蜜蜂的快乐

嗡嗡果然，我猜得不错|是蜜蜂。

它高兴地对我说：我最喜欢人类了。我不由得想：原来也有喜欢我们的。

人类，经常种一些花，而且知错就改。原来他们乱砍滥伐，而现在他们知道了坏处，便种植花草。让我们每天都有花蜜可以采集。

我明白了人类破坏环境，也能改善环境。

从今天起，我要保护环境。

铃铃铃闹钟响了，回顾梦境，我竟有些分不清那是梦，还是现实。只觉得人生如梦

我还和从前一样，只是心中多了一个信念保护环境，保护我们共同的美好家园。

与动物作文 篇7

“今天，对，从今天开始，我们要写蜗牛观察日志！”科学老师在黑板上大大地写上了“蜗牛”两个字。

“什么？”我惊讶地张大嘴巴，跟老师说：“老师，您瞧瞧蜗牛是多么恶心啊！它留下的黏液稠稠的，看着就像胶带纸绑在身上一样难受。看它那长长的触角，两只眼睛死死地盯住我，哎！”

但是，这些言语怎么可能把老师“打倒”呢？老师一本正经地说：“不行，这可是全班同学的作业，你可不能不做呀！”说完便转身走了。

下午放学后，我不得不叫妈妈买几只蜗牛给我，放在笼子里，小心翼翼地提起来，厌恶地看着它们。

但几个星期后，我改变了心思，不禁喜欢起蜗牛来。

今天早上，我呆呆地看着蜗牛，出了神：一只蜗牛从一个狭窄的角落爬到了另一只蜗牛跟前，用眼睛触碰它的头，不过一会儿，它的触角像变魔术一样，一段一段缩了回去；接着它又慢吞吞地爬上了另一只蜗牛的壳，就像登山员费尽千辛万苦爬上了珠穆朗玛峰；它的触角立得高高的，像是举着一面鲜红的旗帜，而我所讨厌的黏液，现在却变得那么晶莹剔透，闪烁着蜗牛独有的光彩。

它淘气、天真、可爱，它是一只多么有趣的蜗牛啊，无时无刻带给我欢乐！

与动物作文 篇8

你最喜欢什么动物呢？想了想我觉得我最喜欢的动物是喜洋洋，就是羊村里最聪明的那只羊，虽然我不知道他的年龄，我也不知道他是否真实存在，但是我就是喜欢他。

喜洋洋生活在大森林里的羊村，他有俩只角，白白的皮肤，还有一双帅帅的大眼睛，他是羊村里最聪明的羊，他用他的智慧无数次的拯救着羊村，他是我的偶像，我喜欢他的聪明、睿智和勇敢，我希望有一天我也可以像他一样，我希望我也能保护我的村子，即使村子外面有大灰狼，即使每个人都很畏惧我也要勇敢。

我知道你和我一样很调皮，也希望没有作业，也希望能每一天都不用上学，可是你不能那么做你要努力学习知识专研技术，只有这样你才可以努力的保护羊村，所以我钦佩你，我喜欢你，我希望我自己能和你一样。

都说动物没有思维，没有感情，可是你充分的演绎了你的聪明你的临危不惧，所以不管世人怎么看待你的存在，我都依然爱你，我会永远的支持你，你是我最爱的喜洋洋，我心目中的英雄。

或许有人说我喜欢的动物是虚幻世界的，不管怎么样，我依然相信真实世界里也有这样的动物存在，我喜欢的不仅仅是喜洋洋，不仅是一只羊，我喜欢的是他永远不服输的精神。

与动物作文 篇9

星期天的下午，我与爸爸去景山公园游玩。突然，我们看见公园里的一棵大树下围了一群人，我们过去一看，原来是一只小鸟的翅膀被一条挂在树上的风筝线给缠住 了。看着它使劲儿在树上扑腾，又飞不起来，多么可怜啊！于是我和爸爸还有那些游园的叔叔、阿姨、爷爷奶奶决定放弃自己休闲娱乐的时间，展开一次大营 救。

这时，人群中有的说上树，有的说爬梯子，还有的说。但各种方法都试过了，还是无法将风筝解开。在无奈之下，我们找到了公园的保安，求他们帮忙解救小鸟，可保安看了半天也没有办法。看着小鸟将要面临死亡，我的眼泪有点不听使唤，顺着面颊流了下来。

就在这时，一位老爷爷不知从哪弄来了一条特别长的皮管子，正用力地向这边拉过来，大家看见后赶紧跑过去一起出力，帮助老爷爷将皮管子拉到树下。来，大家 都躲开，我来扔一下，看能不能把线弄断。一位叔叔嚷道。皮管子被一次次扔到树上，但风筝线却依然挂在原处。一个钟头过去了，有几个急性的人见营救无 望，悄悄地离开了。正在大家感到绝望的时候，忽然听到一个声音在喊：找到棍子啦！找到棍子啦！是一位保安叔叔拿着一条长长的棍子跑了过来。他跑到树 下，用长长的棍子往风筝线上一砸，只听见大家一声惊呼，线断了，小鸟从上面掉了下来。这时候我才看清楚，这是一只美丽的小鸟。红红的小嘴，一身五颜六 色的羽毛，由于受到惊吓，全身哆嗦着。令我们高兴的是，小鸟全身毫发无损。它拍打了几下翅膀，在地上转了几圈，然后展开翅膀，快乐地飞向了天空，它在我们 头顶上盘旋了三圈，好像是谢谢大家救了它，然后飞走了。所有在场的人都快乐地鼓起了掌。

人们渐渐地散了去，我和爸爸也要回家了。路上，我一边走一边想，生命是可贵的，我们爱护动物的生命要像爱护人类的生命一样。进入二十一世纪以后，高科技的 发展给人类带来了前所未有的方便和快乐，我们在享受快乐的同时，一定不要忘记保护野生动物，爱护环境，给它们一个快乐生存的空间。只有这样，人类才会有更 加辉煌的明天。

与动物作文 篇10

我叔叔家有一只猫，我看见它一身的白毛像雪似的，中间夹着几块墨色细毛，在右耳上也有一点黑，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑。两颗小灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪。嘴张得很大，露出几颗嫩嫩的牙齿，地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。一条有些黑色斑点的小尾巴拖在地上，悠然自得地摇摆着。

这只猫的性格很古怪。有一天，我一进门，它就像移形幻影般地跳上了电视机的柜台上，我眼都看花了。它还在不停的跳来跳去，不管我怎么样叫住它，它还是沉浸在自己的游戏中。我对叔叔说，“你们家的这只猫真是一只忍者猫啊!”

还有一次，我到叔叔家找它乐乐，可怎么找也找不到。后来才发现它躲在叔叔电脑椅子下面。可能是我太久没来看它了，它几乎不认识我了。见我低头看它，它也一个劲地盯着我，似乎在回忆我是谁。

这只猫是一只懒猫。每次当我一进门，就去找猫，每次都看见那只猫睡在叔叔的床上。头和脚蜷成半圆形，肚子一起一伏，如果你在它的旁边仔细听，就会听见“呼噜呼噜”的声音好像是在打呼噜呢!

这不仅是一只懒猫，也是一只爱玩的猫呢。有一次，我带它去公园玩，它非常兴奋，我刚打开门，它就跑了出去，我怎么追也追不上，后来连影也没有了。说它贪玩吧，的确是呀，要不然怎么会跑得这么迅速呢?还好我跑得快追上了它。哎，真是拿它没办法!

这就是我叔叔家的小猫，一只又懒又贪玩的猫。