在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的有趣的作业作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人生旅途中有很多有趣的事令我们高兴，让我们感动。我觉得我人生中最有趣的一件事是完成一次家庭作业。
一天，老师在放学的时候说：“今天的家庭作业是用纸做一个圆柱形，明天上课时用，比比看谁做的最好最漂亮。”老师刚一说完，教室里顿时开了花，议论纷纷。一放学，我们迫不及待的冲出教室，赶回家做作业。
一进家门，我赶紧找出一张大纸就准备做圆柱。如何下手呢？一想：我们平常玩时把书卷起不就成了一个圆柱形吗？对。于是我就把纸卷起并用胶水粘上，这样就做成了一个圆柱外形，只差上下底了，做了几个，不是大了就是小了。唉，为什么做不好呢？拿着做的圆放在圆柱上边比试观察边想：怎样才能做一个圆恰好盖住圆柱的底呢？突然，大脑灵光一闪：哎，底面圆的周长不正是原来白纸的长吗？知道了周长且不是可求圆的半径了，那圆就很容易画出了。这样想着马上行动。不到两分钟一个圆就做成了，急切地放在圆柱上一试，刚好。我兴奋的喊到：“噢，我做成了。”立马把另一个底面做好，再用胶水把两个圆粘上，一个漂亮的圆柱就成了。
第二天上课时，同学们把自己做的圆柱都拿出来进行了展示，结果老师和同学们都说我的圆柱做得又好又漂亮。老师还要我把做法进行了简要说明，数学老师听后表扬了我，说我肯动脑筋动手能力强。我听了心里美滋滋的，同时暗暗下决心：今后一定要更加努力。
通过这次作业，我懂得了：不管做什么事情，只要自己认真且爱动脑筋就一定能把事情做好。
有趣的作业作文2今天放学，刘老师布置了一项有趣的作业。你们知道是什么作业吗？别急别急，继续往下看就知道了。
我回到家，翻了翻书，然后就去找爸爸。“爸爸，我给你猜一个谜语好不好？”我问。“当然好了。”爸爸高兴的回答。我问：“一字多两点，打一字。”“一字多两点……嗯，是……是……”哈，爸爸猜不出来。我要去问妈妈，看妈妈聪明还是爸爸聪明。
“妈妈，给你猜一个谜语。一字多两点，打一字。”“是‘学’字”妈妈说。我说：“答对啦！”妈妈又说：“这个谜语的难度是不是小了点？”小？天啊！看来得分级别了。问爸爸简单级别的，问妈妈困难级别的。
我想了想，有了！我喊：“爸爸，二三四五，六七八九。打一个成语。”“哈哈，这个难不倒我的。”爸爸笑着说，“是不是‘缺衣（一）少食（十）’？”我说：“答对啦！”
我问妈妈：“妈妈，再给你猜一个谜语。一头空，一头实，一头青，一头白。打一蔬菜。”“嗯……”妈妈猜不出来了。“这样吧，困难级别的有一次提示。这种蔬菜是我最不喜欢吃的。”我说。妈妈说：“啊，知道了。是香菇……”“错错错！”我还没等妈妈说完就喊起来，“是葱，是葱！”“哦。”
其实，编谜语也是很难的，总是需要一个冥思苦想、绞尽脑汁的过程。所以每个谜语的背后都包含着创造者智慧的结晶。
现在你们知道作业是什么了吗？对了，就是“猜谜语”。
有趣的作业作文3今天是周六，老师给我们布置了一项非常有趣的作业，让我们模仿世界名画。
深深吸引我的是著名画家达芬奇名作《抱貂女郎》，又名《抱银鼠的女人》，这幅画描写绘了气质高贵沉静的切奇利亚。加勒兰妮。
我仔细地观察这幅画，揣摩着她明眸动人的浅笑，捕捉转头时的动态，还有她的手是怎样温柔抚摸她心爱的小宠物。我牢牢地把这些神情动作刻在心里。
我和妈妈开始准备道具：一件汉服、一条围巾、两条项链、一根项圈和一个玩偶。为了让头发能够贴在脸颊上，妈妈用喷壶把我的头发打湿，哎呀！我不由打了个冷战，真凉啊！整理好发型，妈妈把我的眉毛画的和加勒兰妮一样又直又长的眉毛，妈妈，妈妈让我看看，让我看看，我跑到镜子前，呀，还真像呢！我开心地对妈妈说，妈妈，快给我穿衣服吧！妈妈先把准备好的汉服给我穿上，细心地帮我把带子系整齐，又把围巾披上。
妈妈手拖着脸认真地打量着我，摇摇头说：不行，没那个感觉，感觉少点什么？妈妈对着画像看了一会儿，突然冲进房间从柜子里拿出一件自己的毛衫加在围巾里面，又帮我整理了一番，这才点点头露出满意的笑容。拍着我的小脑袋说：走吧，小公主！抱上你的小貂咱们拍照去。
看着拍好的照片，我和妈妈满意地笑了。这次模仿秀的活动真是有趣极了，不仅愉悦了我们的身心，丰富了知识，还增强了我们的动手能力和想象力。
有趣的作业作文4有一次我去上奥数班，数学老师布置了一份有趣的作业——量大树有多高。同学们喜出望外，却没料到这是一项艰巨的任务。
一天下午，我和好友飞飞带好工具：卷尺、竹竿和记录本。我们来到小区的楼下，选定一棵大树，然后兴致勃勃地行动起来，我们先量了竹竿的长度，这倒是简单。接着，我们要量大树的影子。可是，太阳公公时隐时现，实在让我们为难啊！没办法，我们只好先上楼休息。过一会儿，太阳出来了，我们急匆匆地跑下楼，谁知，一到楼下，太阳公公又藏起来了。我们只好在大树下蹲守着，等待最佳时机。
功夫不负有心人，太阳终于现身了。我们兴奋极了，刚才的怨气一下子烟消云散。我们赶快行动起来，配合默契。我们把竹竿的影子量完后，刚准备量大树的影子，太阳又顽皮了地躲起来了。我们的喜悦顿时化为乌有，我抱怨起来，真是束手无策，因为之前的努力有可能功亏一篑。我们又耐心地等待了五分钟左右，太阳终于露脸了。我们俩欣喜若狂，飞快地进行着测量工作，并做了记录，最终准确地算出了大树的高度。这时，我们俩都长长的吐了一口气，脸上绽放出喜悦的笑容。
这份有趣的作业，让我懂得人生的道路上有许多坎坷，尽管道路崎岖，但是我们还是知难而进，只有这样，才会成功。这份作业看似有趣，却让我受益匪浅。
有趣的作业作文5“免作业卡”制度在我校已实行好久了，在这期间，许多同学都为之付出了不少汗水，也得到了许多快乐。
从刚刚实行的那一天，同学们都跃跃欲试、兴高采烈，渴望自己手里会有一张。我也渐渐努力地尝试这个新制度，做作业、考试也都认真了，我甚至慢慢地发现自己越来越优秀、越来越细心。我用心地把握住得到“免作业卡”的机会，生怕它们会白白流失。
功夫不负有心人，我得到了我们班第一张“免作业卡”，也成为了第一个拥有“免作业卡”的同学。我既激动又开心地接过那张美丽、五彩缤纷的卡片，那一刻，“免作业卡”让我懂得了——付出就有回报。
过了几天，班里进行了数学考试。那一次，我没有得到一个令我满意的一百分，而是考到了九十九分，我心里十分后悔，如果再认真些就会得到“免作业卡”了。望着领卡的同学，我羡慕极了！但我心里更清楚，重要的则是奋斗！再努力。这一次，小小的“免作业卡”教会了我——胜利就要加倍努力！
对于“免作业卡”的处理和利用，我认为有些同学处理不当。他们把“免作业卡”当成了免写作业、偷懒的事。我觉得卡片应当用在自己不会出错的地方，再用那些省掉的时间多预习、复习课本，这样学习成绩才会有所提升。
在“免作业卡”活动中，我还发现同学们学习更细心了，大家的成绩提升非常很快，我们班同学在期中考试中的英语成绩，获得了全年级第一的优异成绩。“免作业卡”使我们在竞争中取得了快乐，让我们的学习生活不再枯燥，而是丰富多彩的。
“免作业卡”包含了校长对我们的关爱和学校对我们的鼓励。“免作业卡”使我们天天向上！它让我们在学习中快乐成长！
有趣的作业作文6星期三的下午，老师给我们布置了一个有趣的作业：让我们去购物。于是我们几个同学约好和爸爸妈妈们一起去购物。我们一直在认真思考买些什么呢？哦！我想好了！用自己的零花钱给自己买些有用的文具，给爸爸妈妈买点礼物。
说走就走，我们来到一家超市，我们一人推了一辆购物车，排成一队像火车一样开了进去。首先，我来到了文具区，里面的东西非常多，让人目不暇接。我看见了我想要的”米奇“自动铅笔，我开心地把它放进购物车里。爸爸问我：”你为什么要选这种而不选另外一种呢？我耐心地给爸爸解释：这种铅笔耐用、好用，又好看。爸爸欣慰地点了点头。
买完了文具，就该给爸爸妈妈怕冷，我来到了卖拖鞋的地方，我认真地给妈妈选了一双拖鞋。我又想到爸爸每天工作到很晚，肤色也不好看，所以我给爸爸买了一支“男士”洁面膏。
我们几个同学都买好了，就排队去收银台付钱，付完钱，我们一起回家了。我的心里面一直美滋滋的：因为我用我自己的零花钱给爸爸买了东西，也给妈妈买了东西。最后面一段圆鼓鼓的，大概是吃饱了吧！我把它放进瓶子里。它好像有点想家了，六只脚趴在边上拼命往上爬，可是每次都会滑下来。它爬的时候嘴巴像一把钳子一张一合，想要咬什么东西似的.，又像在呼喊着什么。可怜的小蚂蚁，为了明天的科学课，先委屈你一下吧！明天晚上，我一定送你回家！
有趣的作业作文7进入三年级后，不知为什么，我特别盼望双休日。因为每到双休日，我们的语文老师就会给我们布置有趣的家庭作业。
教我们语文的罗老师是个幽默风趣的老师，就连他布置的作业也充满趣味。让我们统计一天家里要用多少个塑料袋，然后写体会；让我们收集废电池，然后给我们上电池的危害研讨课；让我们看广告，收集广告语比赛……一听到这些作业，我们可开心了。罗老师就像我们的大救星，变着法子让我们双休日有机会“玩”啦！
自从罗老师给我们布置这些有趣的作业后，爸爸妈妈再也不能将我们反琐在房间里让我们埋头做这个练习，那个练习啦。
又一个双休日到了，我一回到家就忙着开电视，妈妈看见了刚想唠叨，我就振振有词地宣布：“今天本小姐的作业就是看电视！”“什么？还有看电视的作业？”妈妈吃惊地问。我神气地说：“这个双休日，罗老师让我们摘抄广告语，越多越好。不论是看电视、报纸，还是听广播、上网都可以。”听我这么一说，妈妈悻悻地说：“这作业还真有点怪。”
你还别说，这广告要是认真去听、去看，还真有很多学问呢。
有趣的双休日作业成了同学们朝思暮想的活动，自从有了这样的作业以后，我们再也不用担心双休日被爸爸妈妈关房间做那些没完没了的习题啦。
有趣的作业作文8谁都知道伊浩是我们班的一个聪明学生，读书认字多，思维也较敏捷，可是他有个不好的习惯，就是书写潦草，做数学题总出现一些细节问题，不是掉单位，写错数，就是计算出错，我为此大动脑筋，也想不出一个好点子，正面说教，他根本听不进去，答应的很好，却没有改的表现，实际内心不服。春节前的那次期末考试，应该是一此很严肃的考试，可是有两个两位数加减的笔算题，全班没有一个错的，他却错了，而且这两个题就连在一起。可是在平时的课堂上，一些开放性的题目，别人想不出来，他倒能想出很多。
你看，这不，这次作业他又把一千写成100了，我准备在作业本本上跟他对话，给他点刺激，但要琢磨着跟他说，这样的学生很有个性，弄不好，伤了他的自尊更麻烦。
今天是3、16日，我在批改日期下面写了这样的字段：
聪明+认真=奇迹
聪明+粗心=一般
第二天，再收上作业来时，他毫不含糊的在我的批语下写到：我要第一个！！哦，还重重的加了两个感叹号呢，我想，刺激已经引起了良好的反映，我决定抓住时机。于是又在下面接上：好！有决心，老师期待着！！3、17日的作业没出一点问题，评价是优秀。批语是：有了行动，想办法把字写得漂亮点啊！对话是：我一定写好！3、18日的批语是：是写得好了一些，祝你取得更大进步！。对话是谢谢！3、19日的作业批语是：我已经非常满意！但愿永远如此！
有趣的作业作文9同学们，在学校布置的作业有时会压得我们喘不过气，可有时课外作业会让我们觉得很有趣，很开心，难道不是吗？
今天，上课铃一响，自然老师满面笑容地走进教室，这使我们感到很惊讶。平时自然老师脸上的表情是严肃的，难得有几回看到他小，今儿是不是有什么事？老师站在讲台上，这时我发现了他并没有拿教科书。老师喊了一声：“上课。”“老师好。”“同学们好，坐下。”“同学们，你们知道我们这节课要上什么吗？”我们这时才恍然大悟，原来是彩虹的秘密。老师在黑板上写了“课外作业：彩虹的秘密”。于是我们便展开了各小组的讨论，准备回家做这个实验。
我回到家，根据书上的指示，找来一个喷雾器，往里头装满水，然后走到阳台上，找准太阳的方位，向太阳喷水。“怎么回事？书上不就是这么写的吗？怎么不管用，再来试一试。”我连续喷了好几次，还是看不见太阳照射下的七种色光。我不甘心，再认认真地把书看了一遍，发现里面的一个重要步骤没做。我重新装满水，找准太阳的方位，背向着太阳，然后往空中不断喷水，不一会儿，空中出现了模模糊糊的东西，我再继续喷水，这个东西越来越清晰，最后出现了彩虹的七种色光。我高兴得手舞足蹈。回到学校，老师知道我们的实验都成功才开始上这一课。
从这次实验中我知道了：雨后的小水珠会像三棱镜一样把阳光分散成七种色光，才使我们看到了美丽的彩虹。
这一次课外作业真有趣，使我发现了大自然的不少奥秘。
有趣的作业作文10上个星期，杨老师给我们布置了一个有趣的作业——制作生态瓶。一听到这个作业，教室里像炸开了锅，大家交头接耳，议论起来，我兴奋不已，心想：这个作业一定是很好玩的，我们还是第一次做呢！
回到家后，我一边翻开科学书，一边想，用什么东西装小鱼、小虾、螺蛳呢？找来找去我也找不到什么。还是去买个鱼缸吧！鱼缸买来后，我想：底下铺些什么呢？我来到卖鱼的店里，看到有许多彩色的小石子和鹅卵石。我就买下了一包铺在缸底，比我想象的还要漂亮。有红色的，有黄色的，有粉红色的，有蓝色的，有紫色的，有绿色的……像是给鱼缸铺上了一张五彩斑斓的毯子。
缸里装点什么呢？妈妈提议说：“买些容易养活的小动物吧！”我们到家后面的小菜场上挑选起来。我一眼看到了两条活蹦乱跳的小泥鳅，这两条小泥鳅只有我的手指那么大，那么长，在脸盆里十分调皮，一会儿钻在大泥鳅的肚子下，一会儿又好像在打架。店主看得出我很喜欢，就热情地迎上来介绍，妈妈爽快地帮我买下了。我又看见盆里那耀武扬威的龙虾，它们全身披着红色的盔甲，有的举起它们的钳子舞动两下，有的静静地呆在盆里，有的张牙舞爪，好像愤怒地说：“我不想呆在这里，我要出去。”我看得出神了，妈妈又帮我买下两个威武的“大将军”。
生态瓶做好了，望着里面可爱的、调皮的小家伙们，我十分满意。
有趣的作业作文11我从小就对软体动物有些反感，如：鼻涕虫、蜗牛等。但是在三年级的时候，科学课上要研究蜗牛，老师給我们布置了一个捉蜗牛的作业。因此我不得不去抓蜗牛。于是，我第一次体会到与蜗牛玩耍的乐趣。
那天清早，我在妈妈的催促下，极不情愿地来到公园，开始捕捉蜗牛。
我漫不经心地游荡在公园四处，完全没有捉蜗牛的兴致。走累了，我坐在公园的椅凳上，挑弄着旁边的小草。
我掀开最上层的叶子，撇开中层的叶子，竟发现最底层的叶子上粘这一个小小的壳我小心翼翼地伸出手去触碰那个壳。当我的手触碰到壳时，感觉里面似乎有小东西在动。
我把那个壳拿到空中，突然，一团白色类似于液体的生物从壳里钻了出来。我一惊，松开了壳，壳和那团白色生物立马掉到了地上。
我刚想伸出脚去踢踢那个东西，白色生物就从壳里完全钻了出来，露出两只触角，开始在地上爬行。
咦？这不是蜗牛吗？”我喃喃自语道。以往我只在手机上看到过蜗牛的图片，从未见过活的。现在我竟意外地见到了它，而且还完成了本来不想完成的作业，真是一举两得。
我再次伸出右手去捉蜗牛，它竟一扭一扭地爬到了我的手上。我想要缩回手，但蜗牛爬到手上的感觉就跟水晶泥流到手上感觉一样舒服，我又有点不想缩回手了。
那种舒服的感觉使得我的左手也忍不住诱惑，也拨弄蜗牛，让蜗牛爬到左手上，它左一扭，右一扭地一点一点蠕动到我的手腕，留下了一道灰白色的痕迹。我用手一碰，它先是把头一歪，接着缩回壳中。我体会到了前所未有的乐趣，脑海中早已没有对蜗牛恶心的想法。
我看了看时间，发现早已超出了妈妈的限定时间。我便带着这份有趣的作业回家了。
有趣的作业作文12“太棒了，太棒了！”教室里炸开了锅，原来是数学张老师让我们放学后去超市买饮料，我也准备约好朋友一起去。正在兴奋之时，张老师又补充说：“大家去超市不光要买饮料，还要看一看标签，记得要买一升饮料。”听了这话，我们的兴趣更浓了。
放学了，我和好朋友小可来到超市，直奔饮料区。好多饮料啊！我连忙寻找我最喜欢喝的可乐、雪碧、冰红茶……边拿边想着，回家可以好好品尝了，想着想着，口水都快流下来了。
小可一看我那馋样，笑着说：“你别只管拿呀，也要算一算这些饮料的净含量是不是一升啊！”我如梦初醒：“只顾着想吃了，把头等大事都忘了。”我赶紧放下手中的饮料，一屁股坐到地上算起来。算来算去，拿的所有饮料加起来还少170毫升才是1升，怎样才能凑到170毫升呢？我到酸奶区走了一圈，奇怪了，这么多酸奶，愣是没有170毫升的，要么多10毫升，要么少10毫升，怎么办呢？
正在我一筹莫展的时候，妈妈催我回家写作业了，原来不知不觉中，我已经在超市呆了两个小时。妈妈建议说：“买两瓶500毫升的饮料不就是1升了吗？”我为终于能完成作业高兴，又有点沮丧，如果用这种方法，我喜欢喝的饮料就不能拿了呀！是完成老师的作业要紧，还是满足自己的胃口要紧？在心里盘算了好一会儿，理智战胜了欲望。还是完成老师的作业要紧！最终，我忍痛割爱，拿了两瓶500毫升的饮料来到了收银台。虽然这样我就没法喝到多种口味的饮料了，但完成了老师布置的作业。
原来去超市买饮料还可以学到数学知识，这真是一项有趣的数学作业。
有趣的作业作文13今天，老师布置了一个很有趣的作业———观察天象，写下感受。
我们班上许多同学都觉得十分有趣，但我却觉得十分无聊。回到家了，我浑身无力地拿起哥哥的望远镜，架在架子上。我用望远镜看了天空两眼，就去看电视了。妈妈问：“你今天么有作业吗？”“有啊，观察天象，写下感受。”妈妈微笑的说：“这很简单啊，对了，你哥哥他不是对这方面很有‘研究’，你等他回来，问问他。”说曹操曹操到，哥哥开门走了进来：‘‘在说我吗？”妈妈说：“你妹妹要观察天象，写感受，你帮帮她吧。”“好，老妈都开口了，我还能怎样。”哥哥说“走，到阳台上去。”
哥哥和我来到阳台上，他教我怎么样看，哪里是什么。“你看一下那朵云，它的颜色跟这边的不一样。”说着，各个指了那两边的云，做对比。果真不一样，一边的颜色是深蓝色的，一边是浅蓝色的。我问哥哥为什么这样，他一一道来，哥哥说得神采飞扬，我也听的专心致志。使我最感性趣的是麦田圆圈。在一片很大很大的麦田里，有人发现，出现很多的圆圈，它们的形状各不相同。有人说：“是UFO的降落下的痕迹，有人说这是外星人给地球的忠告，也有人说这是预言，麦田圆圈不断地出现，科学家们发现被压断的树枝，麦，他们还在继续生长。科学家们用了许多种语言来解答着个谜，最后用一种400万年前的一种很古老的文字解答出了几个圆圈的意思，这些圆圈的意思是告诉地球人不要做那种‘肮脏的行为’，到现在，这还是个谜。
天象以及宇宙之间的谜实在太多了，希望哪天能全部解答出来，这一次作业让我对科学有了兴趣，让我懂了许多知识。
有趣的作业作文14星期六，王老师给我们布置了一个奇怪的作业，让我给你说一说吧。
那一次星期六下午，王老师说她要给我们布置一个作业，这时，我心里的“生气先生”大声批评道：“王老师，你不是说星期六不布置作业的吗，你说话不算数！”我的眼睛一下子耷拉了下来，“这个作业就是用30元买零食，不能多，也不能少。”王老师接着说。我一下子从座位上蹦了起来，“生气先生”却没好气地说：“你不早说，害我差点误会你了。”在回家的路上，我不停地，疯狂地催促着爸爸妈妈，希望早点赶到超市买到美味的零食。
一到超市门口，我已经控制不住我的腿了，喜出望外地跑进超市，望着超市里应有尽有的零食，口水都流了一地，瞬间，我的眼睛变成了扫描器，头一转，饮料区出现在我的视线中，我仔细地端详着，喃喃道：“哇塞！这个可乐看起来不错，那个雪碧也挺好，这边这个王老吉还可以，不过，最好喝的‘席位’非‘芬达大王’莫属。”于是，我选择了芬达。接着，我在每个零食区各选择了一个“代表”，正准备离开时，难题来了，收银员阿姨说我买的零食比30元多了几元咋么办呢？那只能换了，可是，换这个，心疼啊。换那个，舍不得呀……最后，我终于忍痛割爱，把我最喜欢的零食给换了。但是，我还是快快乐乐地过了运动会。
王老师万岁，万岁，万万岁，要不是她，我还真的真的没有自己买过东西呢！
有趣的作业作文15一次，老师给我们布置了一份与众不同的作业，在双休日做一件有意义的事。老师说完后，一点提示都不给我们，转身就走了。
同学们纷纷议论起来：“帮妈妈做家务”、“和爸爸妈妈去体验一下大自然”、“去给烈士们献花”同学们的建议五花八门。我当然也不甘落后，心想要不然和同学们去清扫大街，为保护环境出一份力。于是，我说：“同学们，要不我们去清扫大街，倡议大家保护环境！”同学们异口同声地答应了。
星期六上午，我和同学来到大街上。集合完毕后，我们马上分头忙开了。
我一手拿着塑料袋，一手举着一只装了半杯清水的杯子。向人群中走去。
“您好，吸烟有害健康，也对空气污染，所以清您灭了烟”。我对一位先生说。那位先生非常果断，立刻把嘴里叼着的烟轻轻放入水中，还对我笑了笑说：“你做得很好”。
我很高兴，因为第一次就得了赞许。我也对他笑了笑说：“谢谢。”“对不起，请不要乱扔垃圾！”我又一次大胆地对一位行人说。可是那人豪不在乎，不理不睬，我第一次被人拒绝，不禁有点灰心，但是为了大街的清洁，我又再一次鼓足勇气奔过去，说：“请你不要乱扔垃圾！”那人有点不耐烦地说：“管你什么事。”
面对这粗鲁的话，我不知有多尴尬，但旁边的行人都盯着看，他不得不把刚刚扔掉的一张广告纸捡起来扔进垃圾桶里。
我们戴上一次性手套，拿着小塑料袋，弯下腰，把地上零零碎碎的垃圾捡进小塑料袋里，然后把装垃圾的塑料袋扔进垃圾箱。干到最后，我们满头大汗，全身湿透了。
我们做完这条街的清洁工作后，尽管每个人都累的不行了，但是也从中得到了不少乐趣！这次的作业真有趣啊！
书香门第
