在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的叙事的作文9篇，希望对大家有所帮助。
每当看到我右手食指上的那一道伤疤，就会想到那位叔叔……
那时我还刚5岁。那天下午，我吃过晚饭，觉得还早，就到附近的工地上玩。那里的工人叔叔还没下班，到处都是机器的吵闹声。我不知不觉地走到了工厂里的停车场，心想，算了，也没什么地方好玩，就到这儿玩吧！天色慢慢的暗了下来，可我还没意识到已经很晚了。突然，一道急刹车声传进我耳朵里，我吓得赶快站了起来，只听见那位骑着摩托车的叔叔说：“小朋友，已经很晚了，不要在这儿玩了，赶快回家去。”说完，那位叔叔骑着摩托车走了。这时，我感觉我的右手黏呼呼的，而且还有点痛。我抬起右手，发现我的食指上全是血，而且还有一个“洞”。我哇的'一声大哭起来。这时，有一位叔叔推着自行车从这里经过，听见我的哭声，连忙停好自行车，然后三步并成两步跑了过来，问我：“小朋友，怎么了？”我用含糊不清的声音说：“我的……手……被刮……刮破了。”叔叔拿起我的右手检查了下伤势后，把我抱起，拦了辆出租车，赶往医院……
到了医院，叔叔忙的不可开交：挂号、付钱、取药、上楼……累得叔叔气喘吁吁。
终于到了最后一个关头，也是最重要的关头——缝针。当医生把我推进手术室时，叔叔也要进去，我看着叔叔担心的眼神，心里感到好温暖。但是医生不让进，叔叔依然坚持要进去，最后，医生还是无奈的同意了。当医生准备帮我缝针的时候，我害怕的哭了起来。叔叔安慰我说：“不要害怕，叔叔会陪在你身边的。”我点了点头。在缝针的时候，每当医生逢一针，叔叔的嘴角就会抽搐一下。我心想，刚刚是我害怕，现在叔叔害怕，被缝针的是我，又不是他，他紧张什么呀，胆小鬼！可是我哪知道叔叔这是在担心我啊！叔叔仿佛知道我的心思，笑了笑，然后又用他那蒲扇般而又温暖的手抚摸我的脑袋。
终于缝完了针，叔叔准备送我回家，可是刚走到医院门口，"天工不作美“竟下起了倾盆大雨。叔叔毫不犹豫的把身上的外套脱下来，披在了我的身上。问清了我家的地址后，背起我走向了雨中。到了家，叔叔已经浑身湿透了，爸爸妈妈请叔叔喝杯热茶在走，可叔叔谢绝了爸妈的好意，然后拿起外套向雨中跑去……
我非常感谢那位叔叔，因为他给我的是一份真情。
“哎哟！唐姥来啦，唐姥来啦！”班里的淘气包李雨函一敲桌子，只听“吱呀”一声门打开的声音，紧接着，传来一声的怒吼：“李雨函，你给我到讲台上扎马步”。我们如同受惊的小兔子一样散开，回到了自己的“家”。
看到这，你一定误以为咱们的“唐姥”是一个戴着眼镜，严厉的老师吧？错啦！错啦！“唐姥”可是一个年轻漂亮、温婉如水的好老师呢！
“唐姥”有一头自然卷的秀发，穿着一件黑绿相间的风衣，脚下一双大约三厘米高的平底鞋，白白的皮肤十分好看。她的教学方法更是奇妙。嘿嘿，我们来看看吧！
第一招：自主讲课
咱们来上学为的就是要学到知识。可“唐姥”不高兴了，她说：“唉，我当老师一点也不容易！”然后，她的目光一扫呆滞的我们，一拍讲台，然后说：“我打算让你们讲，我就不讲了！”从那以后“唐姥”真的不给我们讲课了，我们只好自己动手做PPT，钻研教材。我们在上课时，偶尔遇到了问题，她还是会为我们讲解，很快，我们熟悉了课文。月考下来，大家都考得都不错，这个方法一直被年级的老师使用呢！
第二招：今天不用写作业
别以为“唐姥”招术只有这么点，她的主意还多着呢！那是一个疲倦的下午，我打着哈欠，翻开抄录本，准备抄写作业。我一看白板，不禁一愣，只见白板上干干净净，只写了一行简短的小字：“今天没有作业”。耶！今天没有作业！这时，“唐姥”迈着轻盈地步伐走了上讲台。她笑呵呵地说：“同学们，今天没有作业，大家要复习以前学过的内容哟！”我百思不得其解，还没有教新内容呢！复习，复习什么啊？只见“唐姥”拿出语文书，给我们讲解单元重难点。可我还是不明白“唐姥”的意图，讲解完毕后“唐姥”诧异地看着傻呆呆的`我们，奇怪地问道：“嗨！同学们，你们怎么还不明白我的意图啊？今天没有作业，但你们要理解并复习课文呀！”
有一大胆同学问道：“唐老师，我们这个学期没有新课文啊！我们复习什么？“唐姥”眼睛瞪得跟铜铃似的，半晌，她挥手说：“既然我们学过的知识，就等于你们也学过，回家认真复习吧！”语毕，全班同学都“晕”了。但回了家，我们还是埋头苦读。第二天，我们大家像开了锅的开水一样，你说了，我又说。整全课堂十分轻松，大家都对“唐姥”的教学方法点了赞。
“唐姥”也不是什么女巫和仙女，她只是一个平凡的教师，滋润我们的心田，让心灵开满了五彩斑斓的美丽之花。
康德说：“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃，让我们仰望和敬畏；道德因其庄严而圣洁，值得我们一生坚守。 某杂志刊登了一份关于青少年价值观的报告，其中的一些数据显示有相当一部分青少年对“在公共场所大声喧哗”，“在公共汽车上不让座”。
“过马路闯红灯”，“竞争可以不择手段”，“诚实意味着吃亏”等明显不文明、不道德的行为表示“难以评价”。为什么会这样呢？我想，这正是我们当中一部分同龄人对社会公德和个人品德的认识模糊甚至错误所致，正说明他们没能坚守住心中的道德律。 不得不承认，有些青少年，在花花绿绿、充满诱惑的现实生活中，丧失了心灵的纯洁、放弃了道德的底线，最终迷失自我、走向罪恶。原因虽然很多，但最重要的，还是他们缺乏正确的价值观，没有守住心中的道德律。比如网上那对最近迅速窜红的“90后贱女孩”孪生姊妹——包包与阿紫，不就是以恶俗博出位、靠犯贱换成名的典范么？ 要知道，一个人的真正价值并非取决于其容貌、衣着、金钱、地位等外在的东西，而取决于他的头脑、观念、精神、品格、爱心、气度等综合素质和内在修养，取决于他的躯壳里到底装了一副怎样的灵魂，取决于他是否坚守住了心中的道德律！ 1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说：“人们不讲道理，思想谬误，自我中心；不管怎样，总是爱他们。如果你做善事，人们说你自私自利，别有用心；不管怎样，总是要做善事。你耗费数年所建设的，可能毁于一旦；不管怎样，总是要建设。你所做的善事，明天就被遗忘；不管怎样，总是要做善事。将你所拥有的最美好的东西献给世界，哪怕你会被踢掉牙齿。”德兰修女用自己的一生，将爱心撒向世界，用善良普渡众生，用微笑去抚平人们心中的伤痛。她的善行，她的'义举，使她被誉为穷人的圣母，善良的天使，并成为世界人民心中的女神、天主的化身。这都是因为她始终坚守着自己心中的道德律！ 桃李不言，下自成蹊。这次汶川大地震中那么多年轻而伟大的老师和同学，灾难猝临，生死瞬间，不约而同，毅然决然的选择了舍己救人！他们心中那崇高伟大的道德力量，感天动地、惊鬼泣神，高山仰止，日月同辉！
“不论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花，总是洁白的”。正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说，我们青少年要想有所成就，就一定要坚守住自己的洁白，坚守住自己的芳香，坚守住自己心中的道德律！
记得，初一的时候，那是一个炎热的天气，太阳把我们当成羊肉串来烤了。我们学校搞校运会，这一搞连续便是三天，我们的心情十分美丽，好比春天里争颜斗艳的花朵，十分美丽。
校运会的开幕式是挺复杂的，但对我而言，我还是觉得其乐融融。因为，我是个爱热闹的学生，哪里热闹非凡，我都乐此不疲。
校运会当天，我无所事事，因为我报名的项目在第三天，所以，我只好在运动场里对一幕幕壮观的画面赏心悦目。当然，很多时候，我也会到我们三班的大本营里，为班上的体育健儿加油。
时光就像流水一样，一眨眼便稍纵即逝了。班主任看我无所事事，她便问我：小文，明晚的文艺晚会，你准备得怎样了？我胸有成竹地对她说：老师，您放心吧！我早就准备好了，这不用你担心，相信我吧！我的舞台，应该是完美的。
第三天，它还是来了，而且来得那么的干脆。我报的体育项目是男子长跑一千五百米，尽管在如此炙热的太阳照射下，我依然坚强地奔跑着。太阳晒黑我的皮肤是在所难免，可我身上的热汗却不受我所控，它像雨滴一样，拼命地从我额头上滚落。我备感炎热，身体像一团火一样在燃烧，而且，它越烧越旺。
在最后的五百米里，我累得直喘大气，感觉身体被掏空，轻飘飘的，仿佛风一吹我就会倒下，倒下后我会像脱了线的木偶一样躺在地上，一动不动的，因为一切的劳累不堪、头晕目眩、眼花缭乱、等都会对我趁虚而来，所以我只能躺在地上一动不动地装尸体。
但事实并没有我想象中的那么糟糕，当我在最后一百米以内看到我们班的同学在终点等我后，我心中不免有一股神奇的力量油然而生，于是，我奋不顾身地勇往直前，我似乎拼尽了全部的力气，像一头发了疯的狮子在狂奔而去。最终，我如愿以偿了，我跑了第一名，而且听说还破了学校的历史记录，我备感欣慰，同时，我也激动万分，那种受到同学们热烈鼓掌的快乐是无法用言语去形容的。
一千五百米的热朝刚退，我又迎来了新的风浪，那便是当天晚上的文艺晚会。
站在舞台的的我，虽有一些莫名其妙的'紧张，但拿起话筒后，我便引吭高歌了。
我的舞台，自己主宰，燃烧热腾的血脉，无所不在，排山倒海，分享所有的畅快
我的歌声在舞台上蔓延，一句又一句，有的飘荡在空气里、有的扩散到远山之颠、有的消失在九霄云外；
当我唱完的时候，我的舞台下，那是观众们对我的热烈掌声。
别开生面的“斗牛”比赛开始啦！瞧他们，双方背上各贴了一个字，俩人用各种技巧去看对方背上的字，谁能准确地看到、读出，谁就取胜，“牛”们可以用各种办法，惟独不能用手。
老师先叫第一场的两头“牛”，只见同学们纷纷把手高高地举起来，有人嘴里念叨着“老师，叫我！”，有人还急切地冲下座位，为自己争取机会。老师便成全了他们，这是一头蓝“牛”和一头绿“牛”，两“牛”仗着各自的身高、体重优势玩起了冲撞战，彼此不分胜负，僵持一阵后，绿“牛”终于取胜。
第二场 “斗牛”又开始了，这是一头“条纹牛”和一头“深蓝牛”。 “条纹牛”总是转过头用眼睛瞟王老师写字的手，想偷看写的是什么字，可总是无法得逞，不禁懊丧地挠了挠头，下边的同学们不禁都咧开嘴乐了，有人还主持起了公道：“不能偷看！”我也很好奇，伸长了脖子想看个究竟，但除了老师，我们谁都没看到写的是什么字。过了一小会儿，老师神秘的把两个字贴到“牛”背上，这回我们看清了，“条纹牛”贴的是“胜”字，“深蓝牛”贴的是“败”字，我们都心照不宣，闭紧了嘴巴，目不转睛地盯着台上的两个人。开始了，倆“牛”这回先是静止不动，伺机寻找着机会，但没一会儿，“条纹牛”就虚张声势，大声叫了一声“嘿”，“深蓝牛”此时却近乎无动于衷，只是转了一下身体，把他的“败”字让观众们一览无余，大家捂住嘴笑起来，“条纹牛”更加莫名其妙，我也偷偷地笑出了声，看来角度不同，观察到的东西大不相同。“条纹牛”猛地发起了进攻，又是转圈，又是跳起，想尽各种办法去看对方的字，而“深蓝牛”则以不变应万变，有意消耗对方的体力，于是我们听到了“条纹牛”踩地板的磨擦声和因跑动而把字吹起来的'忽啦声。突然，“深蓝牛”好象看到了什么，就说：“是赛，我看到了！”而老师却摇摇头，借次机会，“条纹牛”乘胜追击，喊出了“败！”观众们频频点头，“对了！”我也把赞许的目光投到他身上。这时“深蓝牛”一边往座位走一边不服气地说：“老师，您这是咒语！”又引来了观众们的一片大笑。
第三场由两位女同学来“斗牛”。“黄牛”拥有先天优势，梳着长辫子，正好把“们”字盖上了，而“白牛”就没那么幸运了，虽然她也梳了辫子，但却不长。女同学们果然很守规矩，谁都不看王老师在写什么。比赛一开始，“白牛”就以灵活的移动来智斗“黄牛”，“黄牛”也不示弱，总是能及时避开“白牛”的攻击。尽管有辫子遮掩，但“白牛”还是看到了“黄牛”背上的“人”，于是就试着猜了两个字，却都不是“黄牛”背上的字。俩“牛”又在门口旁频繁地转起了圈，使劲去看对方的字，最后还是“黄牛”凭借其独特优势获胜了。
这真是别开生面的“斗牛”比赛！我虽然没有上场参赛，却一样感受到了比赛的激烈和有趣，从中我还明白了一个道理：做事情可以用多种方法，灵活地思考，以智慧取胜。
【谋胜方略】
记叙文写作是中考作文的“主打”文体，也是平时写作训练最重要的任务，而且许多考生也习惯于写记叙文。《语文课程标准》指出初中生应“能写记叙文、简单的说明文、议论文和一般的应用文”，又要求写作能“合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思”。中考作文评分标准对一类文在内容上的要求一般表述为“思路通畅，结构严谨，层次清楚”，“文章切题，中心明确，感情真实，内容充实”。可见，打好坚实的记叙文写作基础，是写好说明文、议论文的前提。作文，600字—800字的考场记叙文，要写得出彩，至少应符合以下五美：立意美、充实美、情感美、结构美、语言美。
【中考兵法】
技巧一：中心突出，立意深远
首先，立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。其三，要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题，善于从事件的表面向深处挖掘，使主题变得深刻起来。其四，运用对比可以让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比，将人或事的.前后变化对比，将不同的人对某人某事的态度对比等等。另外，你也可以用环境描写来渲染气氛，暗示事件发展，衬托人物心情等，从而彰显主旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。作者先用“每个人都有着每个人的责任，责任重于泰山”作题记，然后分别用一、二、三作小标题，依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事，说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任，从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
技巧二：详略得当，内容充实
选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。
技巧三：情感真挚，叙中含情
在刻画人物时，要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去，人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你，懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来，一个，心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。
技巧四：结构清爽，叙事生动
首先结构要完整，写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动，情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的这杯“苦咖啡”》的作文，作者分别以“麦田?烈日”“村边?夏夜”“小院?清早”“医院?黄昏”为小标题，按地点和时间变化为序依次描绘了四个生活场景，表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文，立意、情感、事件以一贯之，极具结构美和情感美。
技巧五：个性人物，形象鲜明
写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化，对人物进行多层次描写，或将正面描写与侧面描写相结合，特别要注意细节描写和概括描写相结合。
星期六，我校步贤文学社为丰富学生的课余生活，提高学生的写作水平，特组织我们到晋江市科技馆、施琅将军纪念馆和沿海区革命纪念馆参观学习。
一大早，我们社员兴高采烈地到校集合。由校长亲自挂帅，与文学社的辅导老师，一同乘车前往晋江市科技馆。我们分为两小组：三四年级为一组，五六年级为一组，分别交替进入各展室。我第一小组首先来到标本室，里面有着一些鸟类、哺乳动物等标本。我拿着笔记本这里记记，那里看看。紧接着走进科技室，让我感受了一下那里的机器人，还有会说话的古树。再到第二展馆，还亲自体验了一下，“龙卷风”是怎样形成的、勾股定理的推算，还当了一回少儿科技馆电视台的播音员……并调皮地拉着老师一起留念呢？
离开科技馆来到靖海侯府??施琅将军纪念馆，听了老师的介绍，让我更清楚地了解了他的丰功伟绩，使我不断发出惊叹之语。随后来到沿海区革命纪念馆，那里陈列着无数革命者的英勇事迹。转眼间，今天我们的行程结束了，便依依不舍地离开了。
在车上，我一身的疲劳，全消失得无影无踪，还在回味这一切。说实在的，今天给我的'收获颇多的，既真实地领悟了科学技术知识，又认识了伟大的靖海侯，为祖国的统一立下汗马功劳，还不忘那些为祖国的解放事业抛头颅洒热血的烈士，使我懂得了知识的重要性，未来国际之争，就是科技知识之争。作为一名小学生，我们不仅要一代代继承那些光荣传统，还要踏踏实实学习科学文化知识，为祖国尽自己绵薄之力。
我叫付逸飞，今年九岁，身高1米38，体重30公斤。在我圆圆的脸上，有一双水灵灵的眼睛，睫毛很长，很浓密。我还长了一头乌黑的头发，一般，女孩子都扎一个或两个辫子，可我呢？我扎着三个辫子，跳起来三个辫子一翘一翘的，一副调皮样儿。
我喜欢唱歌、跳舞、看书、运动、画画，尤其是运动。每次上体育课都比较认真，在家的时候，写完作业，就拉着爸爸妈妈去楼下打羽毛球。虽然我喜欢运动，可是，我们的体育成绩不是很好，但我没有放弃，而且我相信，总有一天我的体育成绩会是最好的.。
我的性格开朗、活泼、乐观，是个可爱的但又调皮的小姑娘。记得有一次，我不小心摔坏了妈妈那个两千多元的数码相机，被妈妈狠狠的批评了一顿，我吓得哭了。不过，过了一会儿，我就把这件是忘得一干二净了。
我就是一个扎三个辫子，爱运动的活泼女孩儿！
11月23日，天空中下起了冰雹，难道这是下雪的节奏？随着冰雹的陪伴，我们回到了宿舍，开始洗涑准备睡觉。到宿管阿姨来查人的时候，我们都对外面的尖叫声吸引住了，连忙跑到外面去。面前都场景令我们每一人都吓了一跳——竟然下雪了。面前的一片白，也使我们欢呼起来，因为这个20xx年的第一场雪。
雪花从天空中慢慢地飘下来，落到了大地母亲的怀抱里，永久的住下。到了12点，我们的心还没有平静下来，还是对外面的风景充满了憧憬。可是现在不是出去的时候，宿管阿姨现在在走廊寻查，所以我们只能睡觉了。第二天，我们做的第一件事就是从窗户看看外面变的怎么样了。哇！一片白，而且外面还在下。这就是20xx年雪送给我们的礼物。当然，我们也是以最快的.速度洗涑，也是为了能好好的玩。在第一节下课之后，我们班里的人都出去了，就连我这个比较沉重的人也没有耐得住寂寞，也出去了。哇！楼下竟然有人玩起了雪仗，而且玩的不亦乐乎。不管认识还是不认识的，看见你就往你身上砸雪球。并且楼下还时不时‘飞’上来一些雪球，这时也不得不在看别人打雪仗的同时注意一些雪球了，否则，呵呵，后果你可以想象了。
哇！快看，有一个人被摁在了地上，这下可有好戏看。只见周围的人如蜜蜂看见蜂蜜一般围过去，随手抓起一把雪往那个人身上摁，因为人太多所以他没有反抗的能力了。他只好遭受雪的洗礼了。放学了，雪又带给我们一样礼物。现在的雪已经踩的成冰了，所以特别的滑。我以前走在去餐厅的路上速度是特别快，可现在我只能一点点移动自己的脚步。去的路上还时不时看见有人滑倒，摔了个马大哈。我也曾经几次滑了几脚，但没有到摔倒的地步。所以无论去哪，我都搀扶着别人，为了以防万一。这一场雪，它带走了我们高中生活的无味，带走了我们期中考试的烦恼，却带来了欢乐。
这一场雪，是20xx年第一场雪；这一场雪，是我在学校所经历的；这一场雪，带给我们众多的欢乐；这一场雪，是最冷的一场雪；这一场雪，是我们最难忘的一场雪。
书香门第
