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关于难忘小学作文400字3篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.37W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的难忘小学作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。

关于难忘小学作文400字3篇

难忘小学作文400字 篇1

在几个星期前,我在翰林写作的课堂,做了一个有趣又神奇的实验。那印象让我十分深刻。

一开始,老师没有直接写出这个实验的名字,而是让我们看完这个实验,猜出它的'名字。

老师先拿出了这个实验的材料:一根竹筷、一个纸杯、一碗米。并在黑板上写出步骤:1.将米倒进纸杯中。2.用手将杯中的米按一按。3.用手按住米,从手指缝间插入竹筷子。4.用手轻轻地提起筷子,杯子和米一起提起来了!

老师问:“谁想来试一试呀?”这时,一位同学自告奋勇地举起了手。“好,那就请这位同学吧。”老师笑眯眯地说道。同学大步流星地走到讲台前,开始操作。我看着同学把米倒进了纸杯中,并一直抖啊抖,又把筷子插进去,而后又开始抖起来。同学开始提筷子了,而杯子和米却没有被提起来,其他同学也都以失败告终。

最后,一位重量级的人物出场了——老师自己,第一次,老师失败了,第二次、第三次、第四次都是失败告终。大家都有些不相信这个实验会成功了,可正当大部分人都在讲话时,奇迹出现了,老师用筷子把杯子和米都提起来了,还喊着:“快,快,快来看,提起来了!提前来了!”顿时,教室里响起一片掌声。

后来,老师才告诉我们这个题目的名字叫做“筷子的神力”。还告诉我们:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯外的压力大于杯内的压力,米和筷子紧紧结合在一起,所以筷子就能将装米的杯子提起来。

难忘小学作文400字 篇2

20××年×月×日的上午,瓯海实验小学南瓯校区举行了“悦食悦学 狂欢瓯娃”美食汇暨20xx学年第一学期结业典礼。这天,天公虽然不作美,一早上都下着小雨,但学校的整个大厅完全笼罩在热闹非凡的场面中。这是一场大型的美食宴会。课桌拼成的临时操作台上,到处有家长和同学们忙碌的身影,大厅里摆满了各式各样的小摊点,美食的名字也各具特色,有“冰品”“棉花糖”“水果羹”“鸡柳”“泡芙小姐和排骨先生”等等。各种美食琳琅满目,光是看名字就让人垂涎欲滴。我们一(4)班准备的“泡芙小姐和排骨先生”非常受同学们的欢迎,叫好声一片,同学们有秩序地的排着队,拿着美食券等着盖章兑换食物。他们都美美的品尝着自己喜爱的各种美食,脸挂笑容,兴高采烈的向其他班级的同学们炫耀着。看着我们班的美食被其他班级的同学们一抢而光,我心里乐开了花。

今天的`校园是欢乐的海洋,今天的我们是幸福的天使。在校园内,处处洋着喜庆的气氛,同学们在老师的精心组织下,度过了一个快乐难忘的美食节!这次校园举办这样的活动,可以让我们懂得珍惜食物,感谢别人,并享受与人分享的乐趣。也有利于培养我们的动手能力。校园将美食文化和娱乐结合在一起,让我们感受到活动的快乐,感受到劳动的快乐,感受到成功的快乐!

难忘小学作文400字 篇3

这周周星期六下午,我和同学们一起去参观画室,当然还有我们漂亮的画画老师。我们在学校集合,没想到,在去大路乘车的路上,忽然下起了倾盆大雨,我们只好在超市里避雨。幸好超市好心的老板把我们送到了大巴车上。

一路上,我们说说笑笑,不一会儿就到了。我们排好了队,老师还专门带了她心爱的摄像机,真像一个摄影师呀!

到了画室,老师为我们介绍了画室的创办人杜老师,我们向杜老师问好,杜老师也热情地接待我们。先带我们去参观画室哥哥姐姐的作品,还给我们讲了好多画画的技巧,我也学到了很多的知识。

剩下的时间,老师带我们去进行艺术挂钟的创作,老师为我们准备了很多的材料,让我们选择自己喜欢的去创作。我想了想,准备在挂钟上设计一艘船。画了一会儿,我突然不知道怎么画了,幸好有老师的帮忙,我继续做下去。过了一个钟,有些大哥哥大姐姐已经完成了,我没有放弃,加快速度,想快点完成我的挂钟。这时,画室的老师为我们送来了新鲜的西瓜,让我们休息一下,先解解渴。看到大家吃得很高兴,我暗暗想:老师,留块给我吧!好不容易,我的`挂钟终于完成了!我把挂钟拿给蔡老师看,她夸我真棒!我好开心呀!

老师们还和我们全体的同学拍了一张全家福,我们拿了画室老师送给我们的礼物,依依不舍地和画室的老师们说再见,安全地回到了家。

这次的活动让我学到了很多,我希望下一次的小记者活动,老师还能带上我!

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