【必备】课间有趣的作文8篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的课间有趣的作文8篇，希望对大家有所帮助。

课间有趣的作文 篇1

叮铃铃下课铃声响起，阿毛同学又是以迅雷不及掩耳之势第一个飞奔出教室，任课老师在后面大声呵斥，扬言下节要他站着听课。

看过TF-boys主演的《我们的少年时代》以后，对于校园生活更加充满了珍惜和热爱。

我喜欢上课时跟同学们一起抢答问题的热烈感，即使经常回答错误，但是依旧不改我们的斗志。

当然最喜欢的还是大课间时和朋友们一起在操场上疯闹的场景，似乎这样洒脱肆意的才是我们的青春。

正如剧中一样，我们学校也有着各种各样的社团，同学们根据自己兴趣会选择不同的社团加入，每次到了大课间，你都会看到操场上人来人往，各种项目都在一边训练，一边培养社团成员间的感情。你看，有棒球，有篮球，还有羽毛球足球，话剧社的正在教室排练准备接下来的比赛，音乐社也不甘落后在勤加练习。

我们的大课间，平淡却又不会乏味，因为每个人都在做着自己喜欢的事情，都在用自己的方式去度过这段美好的时光。

在我看来，兴趣是一件很美好的事情，它可以指督促着你去做很多喜欢的事情，从而变成更优秀的自己。

课间有趣的作文 篇2

“铃……铃……铃”下课的铃声响了起来，同学们都向操场跑去，玩起了有趣的课间活动。有的滑滑梯、有的跳大绳、有的踢皮球、还有的和老师一起唱歌曲，开心极了！

滑滑梯的同学可真多啊！他们一个接着一个地扶着滑梯的扶手，走上台阶，站在滑梯的最高处，双手把着滑梯的两侧，有次序地从滑梯的顶端滑下来。小明第一个滑到了滑梯的底端。他对小刚喊到：“你快下来追我呀！”小刚二话不说就紧接着滑了下去。这时，小东被他们的笑声吸引来了。他问道：“我能加入你们吗？”小明爽快地同意了。他们玩得大汗淋漓。

跳大绳的同学也不少。只看小花和小平双手把着大绳的尾端，用力地摇了起来。小阳有节奏地跟着大绳的摇动，一下一下地跳了起来。站在一旁的小北说：“我帮你们数数吧！看你们谁跳得多？”他们开心地玩了起来。

小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔，皮球就弹了起来。他用一只手再使劲儿地拍在皮球身上，皮球就像一个有节奏的音符，上下有规律地跳动。小南在一旁伸开手臂护住皮球，以防皮球跑远了。

和老师一起唱歌就更有趣了！只见老师伸出两只手，开始指挥，同学们双手背后，眼睛看着老师的手，跟着老师的节拍，大声地唱了起来。

上课的铃声响了起来，同学们依依不舍地离开了操场，回到教室。认真地上起课来。

课间有趣的作文 篇3

从这个学期开始，学校就开展了全“民”健身运动，所谓——大课间。

每天第六节课一下课，同学们立即排好队，来到了操场，大课间开始啦！首先，做武术操，同学们精神抖数，左一拳，右一拳，看起来是练过武术的。再加上整齐的动作，让人年了一定赞叹不已，以为这儿是武术学校呢。

接下来即将要跳的“快乐舞蹈”了，这个舞是每个年级不同的，当然，每个级的舞蹈都有不同的含义：一年级的意思我们要互相帮助；二年级的含义是我们要快乐成长；三年级的呢，是要我们健康向上；我们级的是叫我们要向上学习；五年级的意义呢，是要全面发展。

后来我们要做的韵律操。韵律操是一个全面动关节的操，里在有扭腰等动作使我们全身的关节都动了起来了。

最后是最让同学们开心的——自由活动。每当老师叫解散后，我们一定是疯狂地玩啦！女生们都会选择跳绳，男孩子们呢，当然是打篮球。我们常常在玩得忘乎所以时结束了大课间，我们才恋恋不舍地离开操场。

每次大课间都是短暂的，但也是有趣的，我希望老师应该让我们轻松多一会儿，让我们成为一只快乐的小鸟！

课间有趣的作文 篇4

“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们涌出了教室，奔向操场，安静的操场立刻热闹起来。

操场上，同学们有在玩溜溜球;有的在玩斗鸡;有的在打篮球……我和我的好朋友贾丙圣、于大川、康彩儒……在操场上玩电灯泡的游戏。我们剪子、石头、布分出一人抓的，其他人得立刻跑掉，快要被抓住的时候，就说电灯泡，抓的人就不能再抓你了，同时你也不能动，别人用手瞄准你说一声——“砰砰!”你就可以动了。

游戏开始了，于大川是抓人的，我和其他人是跑的，我飞快地跑了起来，可是于大川跑得几乎比我还要快，我用我最快的速度把他甩到了后面，离开了他，可是其他人就没有那么幸运了，于大川很快追上了贾丙圣，贾丙圣立刻说：“电灯泡!”逃过了一劫。

于大川又飞快地跑向康彩儒，一把抓住了他，新一轮游戏又开始了……

我们玩着玩着“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响起了，我们恋恋不舍地离开了操场。

大课间活动真有趣呀!

课间有趣的作文 篇5

今天是星期五,天气晴朗,阳光明媚，朗朗的读书声传遍了整个校园，有趣的课间。下了晨读，我和刘莹等人去厕所，徐非凡提着一个载满垃圾的水桶去倒垃圾，小学五年级作文《有趣的课间》。上完厕所，大家都上了楼梯，只有我、翟彦睿和徐非凡在最后，过了一会儿才气喘吁吁地来到楼梯跟前。徐非凡喘着粗气说：“翟彦睿，帮我提提吧！咱俩还是哥们儿。”翟彦睿坚定地说：“不行！”徐非凡说了许多次都没成功，他顿时火冒三丈，抓住翟彦睿的手，把水桶硬塞到他手中，翟彦睿把手一缩，水桶“咣”的一声，掉在地上，差点把徐非凡的魂给吓出来，翟彦睿刚想跑，又被徐非凡抓住了，这回抓的够厉害的了，差点把翟彦睿的裤子脱了下来。刚才这一幕早让石老师在楼上看的一清二楚。

回到教室，老师把徐非凡留在了门外，说了许多话。说完后，徐非凡竟然抱着水桶围着讲台转了起来，老师走过来说：“你在楼下干什么？”“老师，我在楼下和翟彦睿、郭恒志玩儿呢。”徐非凡连忙说：“玩儿？我也和你玩玩！“徐非凡又说：“老师，你赖皮，我不玩了！”刚说完，全班同学都哈哈大笑起来，连老师都忍不住笑起来。

这次的课间真有趣！

课间有趣的作文 篇6

随着一阵悠扬而熟悉的乐曲下课了，同学们像一群见了大米的老鼠一样快乐的蹿出教室。

我和朱进一、郝子恒、郑绪涵、韩天昊五个人立刻玩起了“写大字”的游戏。游戏规则是：先用黑白配的方式选一个人出来背对着大家写字，其他人一伙，趁他在写字的功夫来偷袭，写字的人可以乘其不备抓住来偷袭的人替换自己，以此类推。

因为这个游戏我们经常玩，不费时间就开始了。这一轮韩天昊是“写大字”的人，只见他不紧不慢、故作镇定的'写着大字，其实我感觉他支棱着耳朵，恨不能把头发变成一只只微型的眼睛来抓我们。我们从韩天昊的身后呈半包围状悄悄地靠近着，生怕被他发现。韩子恒拉着我的手，我感觉他的手心都出汗了，顺着他的手我似乎都感觉到了他的心跳，只见朱进一猫着腰掂着脚像是要去捉老鼠，最搞笑的是郑续涵，只见他像螃蟹一样横着走想要随时逃跑，我们越离得近越紧张，连大气都不敢出。突然，韩天昊一转身，朱进一被他抓住了，郑续涵虽然没被抓住可由于紧张自己把自己绊了一跤，在我们的尖叫声中，朱进一很不情愿的走到杨承远的位置上，唉，愿赌服输吧！

第二轮开始了。朱进一开始背对着我们假模假样的写着，他像侦探一样细心的瞄着，写字的时候连领子也竖了起来……那段熟悉的乐曲又响了起来，上课了，我们高高兴兴、开开心心的跑回了教室。

课间有趣的作文 篇7

“哈哈哈”，一阵又一阵的笑声传来了，那是我们女生在操场上玩一个有趣的游戏——“一路狂奔”。

这是我们自己创造的游戏。是游戏，当然有规则了。一路狂奔的规则是：四个人一组，选出一个人在前面跑，其余三个人在后面追。终点在操场的最北边。如果被后面的三个人追到，前面的人就为大家唱一首歌，跳一段舞……跑的那个人，如果率先跑到的话就算赢了。如果连续五次她都赢了，另三个人就每人送给她一个小奖品。

游戏开始了。一位女同学在前面跑，跑了很久，她有一点累了，就躲在一棵树粗壮的树后面，歇一歇。我们追着追着，突然发现她已经无影无踪了，就四处找她。一位同学到“科学园地”去找，另一位到教学楼去找。我就去大树那边找，因为我想更明显的地方更安全，说去就去，我跑了过去。她发现我要找到她了，就立刻想换个地方再休息，可她一跑就被我发现了，我大喊：“她跑出来啦！她跑出来啦！”那两个同伴听到后就回来和我一起追她。

我们一直追着，跑着，头上大汗淋淋的。最终，她还是被我们抓住了。她一边大口喘气，一边给我们背了一首古诗《望庐山瀑布》：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。她刚一背完，正好上课铃响了，我们哈哈大笑着，就一同跑回教室上课了。

这个游戏太有趣了，下次我们还要玩。

课间有趣的作文 篇8

我的课余生活

你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。 学前班的时候，老师允许我们带足球，课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候，当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候，我非常羡慕他，也想当世界球星，我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球，妈妈还要给我买一只足球呐！

每当我写完作业，就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了，每一次我都玩得满头大汗，汗珠不停地从头上流下来。

有一次我竟忘了吃饭。

有一次，球传到我的脚下，我摆出射门姿势，猛射一脚，进了！听到伙伴们拍手叫好，我心里美滋滋的，只要我一踢起足球，所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。 足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。