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我的张老师作文35篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.22W

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我的张老师作文,希望能够帮助到大家。

我的张老师作文35篇

我的张老师作文1

张老师是我们新来的语文老师,我们才相处了三个多月,但是我却异常喜欢她。

张老师个很高,大大个眼睛,头发较长,很瘦 ,她是我们学校的副校长,是一个典型的“模特”。

为了表现出我对张老师的喜爱,从成绩上和表现上有了明显的提高。

从原来的91、2分提到96、7分。(累死我了)。而且上课积极发言,作业完成情况优秀。虽然老师非常器重我,但是我还是不满意。从这件事,老是对我的'态度有了360°大转变。

我们学校举行了:“百字测试”、“古诗词竞赛”、“作文考评”、“小小测试卷”,数学举行了:“口算五百题”、“应用题竞赛”、“小测试”,我全部参加了。(数学我根本都没想参加,没办法数学老师让的)。分七天考,第一天“百字”取得了优异的成绩:100分,YES,全学年一共有三个的一百分的我第一,第二天“古诗词”二百分满分,我得了:193分,又是全学年第一,第二:192分,可惜吧!幸亏呀!我可是背了四天,苦呀。第三天“作文”满分:60,这次不理想:58分,第二,就差一分,气死了,第四天,最后一天语文得考试了“小测试”满分:120,我考了116,又是第一,第二:115,又太可惜了。平均分特别高,我们班第一,哼,功劳都是我的。张老师对我真是越来越好!

数学也是我们班第一,我得了两个第一,一个第二,内心没什么感觉。

张老师,我真的很喜欢你!

我的张老师作文2

老师带给我知识,老师哺育我成长。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是歌颂老师的精神。所以,每个人心中都有自己所敬爱的老师,我自然也有,他就是张老师。

张老师看上去很消瘦,中等身材。但是从他的一副眼镜和那一双炯炯有神的眼睛却显现出他的满腹经纶。

张老师对学生是严格要求只要一件事不符合当前年级的标准或者不符合他的标准,他就会严厉指责有时甚至打学生。因而有些学生对他‘敬而远之’,但有时他却‘和蔼可亲’和学生十分亲近。此时的学生又十分喜欢他。可是他上学期的一打却使我明白了一个道理,那就是只有刻苦努力才能取得好成绩。

那件事发生在五年级的上学期,有一次我在补差课上和一个人讲话后来,被管理全班的邬梦娜发现了,于是她把我的名字写在了黑板上,当然,这意味着,明天我将会受到张老师的惩罚,我一见,便吓得魂飞魄散,因为此时我已经怕透了张老师。一天很快就过去了。当我再进教室时。我心里已经没底了左眼皮也不停得跳了起来张老师很快就过来里。他一看到黑板上的名字,就二话不说,拿起尺子,朝每个记上名字的同学狠狠地打了一记。当轮到我时,他说了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”刚说完,便拿起尺,朝我的手狠狠地打了下来。事后,我好好咀嚼这句话时便明白了一个道理——只有肯吃苦的`·肯努力的人。最后才会取得好成绩。

谢谢你,张老师!是您让我明白了这个受益于一生的的道理。

我的张老师作文3

张老师是我的语文老师,也是我最喜欢的老师之一。

她呢,是一位争强好胜,知识渊博而又可爱无比的老师。

争强好胜是她最为鲜明的特点,她曾经对我们说,绝不允许手下的一个孩子差,现在差不要紧,但以后一定要跟我学,来新希望的学生绝不允许不学习。那声音,简直如同牧羊人在训练着小羊们快点走的样子。特别是书写,必须写成正楷字,如果字烂一律重写,同学们没有一个敢在笔记本上胡涂乱画。

说她知识渊博是因为她教学方法十分灵活,在知识掌握上懂得活学活用。比如赏析美文,能巧妙地用多种方式提问你,或者教给你很多简洁易上手的.方法,让人感到不枯燥。就像二郎神能识破孙悟空的变化。她还了解各种题型,像第一单元的写景美文,感觉她就让我们读了几下文章,赏析过后,我们都十分朦胧,感觉考试完蛋了,但考试却没拦住我们一道题。

她还教给我们记忆字词的方法,将这个字拓展画面,形象记忆。以熟记新,定桩记忆。比如“峙”字,她说这是郝智杰国庆旅游,在山上的半山腰处碰到一座寺庙。这样一定桩,以熟带新,这个字便印在你的脑海中,永生难忘。这么多方法,这么实用,我真是佩服的五体投地。

她还很可爱,每次教我们朗读时都会绽放自己那美丽的笑容,仿佛春天的花朵绽放开来,尤其读到高潮,简直如同三岁的小女孩一样爱微笑,平常上课即使不朗读,一旦一个同学回答问题棒棒的,她也会微笑,简直是一位微笑女王。

这就是我的语文张老师,争强好胜,知识渊博而又无比可爱,我真幸运在人生道路上遇见这样一位好老师。

我的张老师作文4

张老师是一个豆腐心、爱生活的人。她虽然已经四十五岁了,但是看起来只有三十几岁一样,张老师有一头乌黑亮丽的头发,一双明亮的大眼睛,一张经常挂着微笑的脸。她已经教我们有四年多了,她最大的爱好就是拿着一台照相机,到处游玩。

学校以组织去哪玩,她就带上相机,抓拍一张张美丽的风景和同学们有趣的身影。有一次,我们要去鼋头渚春游。我的书包里还带了一本《十万个为什么》,到了鼋头渚,别的同学都去玩拓展训练了,我却看中了一个小山墩,爬上了最顶端,打开书包,翻出了那本《十万个为什么》攻读起来。我没有被周围的同学的吵闹声干扰,一直专心致志地看着,突然听见同学们嘻嘻哈哈的.笑声,回头一看,原来张老师正蹲着拍我认真读书的模样呢!回到教室,她还把那张照片给同学看,并且夸我爱看书,我高兴极了。从此,我更爱看书了。

又有一次,要检查知识点有没有签字了,我翻开文件夹找,克怎么沼液找不到,她来到我身旁问:“知识点呢?”

我既焦急又害怕地说:“我就放在文件夹里的。”

她拿出了一张白纸说:“抄吧。”

我明白,由于之前我班很多同学经常丢三落四,为了让大家记住,老师早已约法三章,再丢就抄!没办法,我不情愿地接过白纸,借了同学的知识点抄。

放学时,我依然在抄知识点,她把别的同学送到篮球场后,上来看见我还在抄,心一软,走到我面前说:“算了吧,你回家复印一下,明天给我看。”

我边整理书包边想:我一定不能再让张老师是失望了。从此,我再也没有丢过东西了。

张老师,您是风,帮助我们这些帆船远航;您是园丁,在我们的心田里播下知识的种子;您是光,指引我们走上了正途;您是桥梁,让我们走进文学的殿堂。

我的张老师作文5

在我的小学时代,接触到了许多的老师。胖老师、瘦老师、男老师、女老师……直到五年级的时候,我遇到了张老师,我的语文老师。

初次见面,张老师身着一件碎花连衣长裙,美丽轻盈。一头乌黑亮丽的长发绾在脑后,精明干练。鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面忽闪着一双会说话的眼睛。

传闻她对学生十分严格,所以张老师刚接我们班的时候我很不安,但是真正和张老师接触了一段时间,才逐渐了解到张老师是那么的平易近人。课上张老师兢兢业业,一丝不苟,课下张老师对我们却是和蔼可亲,有时候还会逗得我们哈哈大笑!哪个同学有个头疼脑热,细心的张老师总是第一个发现。

和张老师相处的这一年里,我们和老师的`关系亦师亦友。在张老师的悉心教导下,我班的成绩突飞猛进,节节高升。但是好成绩的背后,谁会知道老师付出了多少辛勤的汗水……我们学不会,老师总是不厌其烦一遍接着一遍的教。批改作业到深夜,有时候连饭都顾不得吃,可张老师却从未抱怨。

六年级的时候,张老师调到其他学校任职。很遗憾她没能送我到毕业。短短一年的相处时间,张老师教会了我很多,很多。感恩我的生命里遇见了张老师,庆幸我是张老师的学生。

9月10日教师节,致敬我最爱的张老师,祝您在新的工作岗位上一帆风顺!

我的张老师作文6

张老师!在学校里我总能看到您那亲切的身影,说起您我总是心存感激,您每天像大哥哥一样照顾着我们田径队的同学们,生怕我们摔了,伤了。一旦有人训练受伤了,您总是比我们看起来还疼,总是第一时间给予我们温暖。

时间过得飞快,张老师,我从一年级那个慢呑呑的乌龟,已经变成我们田径队的种子选手了,曾经多少次在训练中受伤,当想要放弃的时候,是您给我的`鼓励与帮助,让我不断地坚持下来。

您奖罚分明,从不偏心,我曾在心里默默地说过,您是个冷血动物,无情无义,训练那么苦,要求却从不打折。现在我终于懂了,因为在你的严格训练下,我不仅跑步快了,连现在跳绳耐力也提高了不少。

最让我记忆犹新的就是那次区上三跳比赛。赛前,我紧张地连话也说不清,后背上冒出了一身的冷汗,心里非常的忐忑。而您却非常冷静,看不出一丝慌乱。您摸摸我的头慢慢地开导我,一句:加油,老师相信你!瞬间打开我的心结。在赛场上,您为我呐喊助威,那坚毅的眼神,让我放下了紧张,一心一意地去比赛,终于我获得了非常好的成绩,迈出了自己理想的第一步。

张老师,我想对您说:“在您的帮助和照顾下,我现在已经变成了一个大孩子,一个有担当,有责任,更有目标的男子汉了,学生在这里向您鞠躬了,谢谢您的陪伴!

我的张老师作文7

可曾记得,在夜深人静的时候,是谁还在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度节假日的时候,是谁还在废寝忘食地备课

在我们遇见难题时,是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯下错误时,又是谁指引我们改正?是您啊,我敬爱的张老师!

记得我们这个班在重新成立时,全班整体成绩不是很好,但是在您的不懈努力下,对每个学生都不放松教育,才使得我们班的成绩名列前茅。您你不仅辛勤地教育我们课堂知识,还深入浅出的教导我们许多做人的道理。您上课既严肃又诙谐,让我们在课堂上既紧张又有趣味,使得我们全班同学都深深地爱上了您。

我以前是一个自信心不足,有时甚至内向自闭的学生。自从您成为了我们班的班主任之后,是您激发了我内心潜在的自信。我现在不仅性格外向,在学习上充分自信,还和班上许多同学都是好朋友,我觉得自己快乐了许多。有段时间我对学习稍有放松,成绩立即下滑,是您及时发现并阻止这种现象的发生,使我再也不敢放松半点。

记得又一次语文考试,是在星期三下午进行的。那天晚上,您为了帮我们批改试卷,熬夜到凌晨一点钟才改完全班六十二张试卷,那时您已经困得睁不开眼睛了。当我听到这个消息之后,眼睛立即湿润了。当我们看见您布满血丝的双眼,看见您额头上逐渐加深的皱纹,看见你日渐苍老的脸庞,我们从心底里感激有您这么一位爱我们的老师。此时“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句不正是对张老师您的真实写照吗?

敬爱的张老师,您是平易近人的'老师。你就是那辛勤的园丁哺育我们健康茁壮成长;您是那心灵的工程师,让我们快乐幸福的成长。我们一定会好好学习,永远不会辜负您对我们的期望,永远记得您对我们的谆谆教诲。张老师,我们永远爱您!

我的张老师作文8

我们的班主任张老师居然不吃肉!我真的想不明白为什么,他明明和小猪佩奇中的猪爸爸一样胖,却不吃肉!

那是刚新换班主任的第一个中午。这天张老师就站在我们的饭桌旁,在我所在的桌子上准备盛菜,只见他单单盛了两勺大白菜,又夹了一个馒头,却唯独没有盛肉。这马上就在我脑海中形成一个大大的问号:奇怪,张老师怎么了,为什么不吃肉?是减肥吗,他能吃饱吗?还是今天的`肉不好吃?

刚开始我一直不敢问。第二天、第三天,一连几天张老师都对香喷喷的肉菜视之不见。要知道我们对肉肉都像恶狼一样盯着呢,全餐厅的人都在大口大口地吃肉,甚至为了一个鸡腿都打了起来,那为什么他安之若素,无动于衷呢?我更纳闷了:张老师,你葫芦里面到底卖的是什么药啊!

又是一天中午,看到张老师跟兔子似的,就干巴巴地嚼那么几缕青菜,我终于忍不住了问道:张老师,你怎么不吃肉啊,你是在减肥么?

张老师用半认真半开玩笑的话说:你看那些小猪小鸡多可爱啊,老师我怎么舍得吃它们呢!它们可是我们的好朋友呢!我感觉老师说的一定不是实话,于是接着问他,后来才知道张老师从小就不吃肉,也没有为什么,就是不吃,他说他受不了肉的味道。可是张老师你就决定一辈子也不吃肉了吗?要是我,可是一天都离不开那美味可口的肉呢,尤其是那流着油儿的红烧肉,夹一块放到嘴里,那种香香的,软绵绵的感觉,真是妙不可言呢!

不过我还是希望张老师试着去吃一些肉,因为只有不挑食才可以长得壮壮的,更何况吃肉能为人体提供充足的能量,对维持我们身体的健康也有重要的作用。希望有一天你也可以和我们坐在一起抢肉肉吃呢!

我的张老师作文9

我有一个好老师,那就是我们人见人爱的张老师了。老师笑得时候,一对儿酒窝又深又可爱,天长日久,连老师说话的时候,那对可爱的酒窝,都能明显的看见。说实话,从内心里,我真想把张老师叫“酒窝老师”。

老师关心我们的身体和生活。就拿我来说吧,有一次,天气不好,下起了小雨,我匆忙来到学校,却发现自己忘带饭盒了,没有饭盒,中午就吃不了饭了。当时我很着急,将烦恼告诉了同学,一传十,十传百,很快传到了老师的耳朵里,老师走了过来,亲切的问我:“熊涵悦,你是不是忘带饭盒了?”我点了点头,老师把自己的饭盒递到我手里对我说:“你用老师的饭盒吃吧,以后有什么困难尽快给老师说”。放学了,看着老师离去的背影消失在窗外越下越大的'雨滴中,想着老师中午肯定回不了家,而我把老师的饭盒拿了,老师用什么吃饭呀?想到这里,我的心里真不是滋味,后悔不应该把饭盒的事说出去。如果哪位同学不舒服,老师总是问寒嘘暖,又是叮嘱喝药,又是叮嘱喝热水,又是关心能不能下楼上体育课等。老师为我们操碎了心。

张老师还是一个工作很认真,很严肃的老师,每天都要检查我们的作业,那怕是全班只有一个同学没带作业,她也要查个一清二楚,不会放弃任何一个偷懒的同学。张老师改作业总是一丝不苟,不放过一个细小的错误,使我们养成了认真仔细的好习惯。记得我总是把游戏的游的后半部分的子写成反纹旁,张老师在改作业时发现了,给我们编了一个字谜:“大头儿子在方形的游泳池里游泳”,我立刻改正了错误,至今记忆犹新。

啊!张老师像妈妈,时时刻刻都关心我们这些的孩子,温暖着我们幼小的心田;老师又像爸爸,严肃认真,一丝不苟,催我们努力上进。

我的张老师作文10

在那一幅幅相似电影一般脑海中的映像里,我想对老师说我爱老师!

特别是张老师,他是我心中的偶像老师,因为他在许多事情上是非常幽默的,而我也恰恰特别喜欢张老师这种幽默感,班上的大部分同学也很喜欢,因为我们都很适应,直到永远永远,就由我来讲讲吧!

一次,有某位同学带了一步玩具吉普车,而他又小瞧我,所以我很不爽,去禀报张老师,张老师用一句幽默的话语,惹得老师们“烘室大笑,”说:“你去让某某同学带着他的'车过来给我开一下,我的偶像老师。”张老师幽默地说。你说搞笑吧!

张老师不仅是一个幽默的老师,他还是一个很负责任的老师。

现在是秋天,容易感冒,张老师每一次做完早操之后都让我们排队朗诵《我的祖国》,而我每一次朗诵完之后都要出一身汗,而我有一个老是改不掉的坏习惯,就是回到教室就脱衣服,第一节课就是张老师的语文课,我刚把衣服脱了,张老师就说:“李东骏你把衣服穿上。”我也无法抵抗,只好穿上了,其实张老师的话都是对我们有好处的,最近我就把我的坏习惯给改了。

不仅如此,张老师还非常和蔼,他把他的知识都传给了我还细心地辅导我的作文,他似乎把所有希望都寄托在我的身上,教我我的作文还差什么都给我好好的讲解了一番。

总之而言,张老师是我心中的偶像老师!

我的张老师作文11

老师,拥有着至高无上的地位;老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。

我们的张老师——语文老师,认真负责,勇于创新,她都像园丁一样培养着我们这一盆盆花朵。

张老师为我们班付出了很多——创立加分制度,组织参观博物馆,举办班级生日聚会。这一切都是在背后默默付出的`张老师的功劳。

她关爱学生,对学生永不言弃,不愿放弃任何一个学生,孜孜不倦地灌输着我们的知识和技能,不辞劳累地引导着我们选择正确的道路,废寝忘食地研究我们不爱学习语文的原因,上课之前总会为我们普及一下关于外面社会的事和奇闻轶事,这让我们看到了她渊博的知识和非凡的见识,让我们对语文充满的热情。

让我印象最深刻的就是那一次张老师的教导。有一次,我的笔记掉了一项没做,被张老师知道后,我是多么害怕和恐惧,害怕张老师那失望的眼神,让我出乎意料的是,张老师并没有责怪我,而是对我说,下一次一定要注意,不能再忘记了。

每个老师都有烦恼,但她总会选择带着微笑走进课堂;每个老师心中都有他的好学生,但她知道自己的心里必须装着所有的学生;每个老师都会遇到令他烦恼的学生;但她知道,教育需要平等,需要耐心。

这便是我们的张老师。

我的张老师作文12

张老师是我们的班主任,她高高的个子,卷卷的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。

记得在一次语文课上,老师刚走进教室,同学门就被她那文静、亲切的样子感染了,同学门的心情一下子轻松了好多,因为她是新来的老师,接着,老师就开始讲课,她说:“同学们,你们知道人类是怎么演变而来的吗?”大家开始不约而同的分析着人类从猿到人的变化过程,老师精彩的给我们讲解着,同学们听得入了迷,课后大家都说新来的老师真是了不起,在愉快轻松的课堂里就把要掌握的知识记住了。

我们的张老师还很幽默呢,有一次上课时,一个同学在小声的说话,老师轻轻的走过去,对他说:“别说了,小心你的牙着凉,感冒哦!”同学们哈哈大笑,从此以后,上课时再也没人敢说话了。

让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事:她小时候很喜欢画画,有一天,她和小伙伴一起在自己的`家的墙上画画,弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的,这时,妈妈下班回来了,她不想受到妈妈的惩罚,就不想承认是自己做的,没想到,妈妈说:“呦,这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀”!她想也没想就举起手,她只有承认错误,听到这里,同学们都不做声了,感到了那个时候的环境是多么的艰苦。

这就是我的老师,如果你想更多的了解我的老师,那就和我一起去上语文课吧!!!

我的张老师作文13

她,大约三十岁左右,大大的眼睛上架了一副眼镜,红红的嘴唇,高高的鼻子,只是头上长出了与她年龄不相衬的的几丝银发,那是她日夜操心的结果。。。她,就是我的前班主任张老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这不正是形容我们的张老师吗?为了我们,她付出了自己所有的心血,操心使她过早出现了白发。她就像温暖的太阳,而我们就像在阳光下茁壮成长的小草;她就像慈祥的妈妈,关心着我们在学校生活和学习的点点滴滴。

记得上三年级的.时候,我经常扁桃体发炎发烧,一次要请两三天的假。每次,当张老师得知我生病后,总会打来电话,安慰我“好好养病,功课不用担心,病好后到学校再说。”啊!张老师的爱是电话中一句亲切的问候。等我病好了,回到学校,张老师又一次次牺牲午休的时间为我补课,直到我把落下的功课补得滚瓜烂熟才满意。

还有一次,我走到校门口才想起笔记本忘带了,当我跑回教室时发现,张老师正在教室弯腰专注地扫地。我正要离开,发现张老师突然蹲下来,在地上抠着什么,定睛一看,原来地上有一块泡泡糖,张老师顾不得脏,直接用手把黏黏的泡泡糖抠下来,用纸包起来,扔进了垃圾筒。望着干净的地面,我十分感动。张老师为了让值日的同学跟上路队早些回家,就自己承担了打扫教室的工作。

升入五年级,我们换了语文老师,张老师虽然不教我们了,不过她永远是我们的好老师,我们的好朋友。她对我的爱和帮助,我永远也不会忘记。

今天我来到张老师的办公室,对她深深鞠了一躬,并对她说:

“谢谢您,张老师!”

我的张老师作文14

张老师是我的数学老师。她的头发乌黑乌黑的,鼻子上架着一副大大的眼镜。藏在眼镜后面的一对圆溜溜的大眼睛一闪一闪的,活像两颗大珍珠。在我们眼里,张老师不仅是一个“幽默达人”,还是一个“考试狂”呢。下面我就给大家说说张老师的故事吧。

有一次上课,张老师正在讲台上滔滔不绝地讲题目,她偶然用眼睛“扫描”了一下全班同学,发现有几个同学正在开小差。张老师怕扰乱课堂秩序,不想停下来批评他们,便说道:“此时,某某同学正站在舞台的这个顶点,某某同学正站在这个顶点……”这时,张老师发现还是有一个同学依然我行我素,便开玩笑地讲:“某某,你都被挂在黑板上了,还不盯着黑板看,真是不顾自身安危呀。”这句话把同学们都逗得哈哈大笑,整个课堂的.气氛一下子活跃起来,大家听课更专注了。

看了这个故事,你可能认为张老师的脾气很好。可是,你要是违纪行为太过分了,张老师一发火,你可就要倒霉了。好了,不说了,快来看看张老师是如何成为我们眼中的“考试狂”的。

某天中午刚吃完饭,数学课代表就向我们宣布了一个“惊天动地”的消息:中午休息时间考试!这个消息对全班同学来说犹如晴天霹雳,个个都唉声叹气。中午,张老师带着卷子走进了教室,宣布考试开始,只见同学们都奋笔疾书,头也不抬。等张老师认为我们都写完时,就率领着四位组长、两位课代表“浩浩荡荡”地把我们的卷子收走了。临走时,张老师丢下了一句让全班“昏倒”的话:“回家好好复习,明天考7、8单元!”

我眼中的张老师,既能让我们在笑声中学习,对待工作又特别严谨负责,我们都喜欢这位幽默而敬业的老师。张老师,您辛苦了,谢谢您!

我的张老师作文15

提到敬佩的人大家都会想到爸爸,妈妈,同学,老师,警察,环卫工人……还有许多人都值得我们敬佩,但我最敬佩的还是我们的张老师,虽然教我们时间不长……只有一年,同学们都很敬佩她也很喜欢她,我们都尊称她为张妈妈。

每当上课铃一响我们的.张老师都会迈着轻盈的步伐走上讲台,好像在走T台秀身材很苗条长长的卷发,瓜子脸上戴着眼镜,讲起课来声音如白灵鸟在唱歌,平和而具有亲和力,特别有责任心,批改我们的作业也一丝不苟,哪怕有一处小小的错误都逃不过她的“火眼金睛”。我们的张老师用爱的语言激励孩子们,用爱的行动影响着我们。上学期我们班有个同学的妈妈得了重病,当老师得知后忙碌了一天后晚上还要去那位同学家帮忙做家务,买些生活用品,帮那位同学补习功课,后来张老师在班上成立了爱心小组,一组分成六个人,星期六的时候到那位同学家帮忙打扫卫生,做些力所能及的事,这些事迹感化了每一位同学。这不我们那张老师在今年评为河南省“最美女教师”荣誉称号。这么高的荣誉可谁又知道张老师付出了多少艰辛……对于我们班来说也是一种骄傲,张老师我永远为你点赞。

张老师在我们同学心幕中你永远是最美的,永远都是我最敬佩的那个人,我一定好好学习,长大做一个像您一样的人,好好回报祖国

我的张老师作文16

她有一头黑发,一双水汪汪的大眼睛被厚厚的镜片挡住了,但镜片里装着她学过的知识!

张先生经常鼓励不努力学习、不上课、调皮捣蛋的学生。让他们经常上课提问,养成良好的学习习惯!在课堂上,我们经常说幽默的笑话或句子来逗我们开心。比如:“同志们!去吧!开战!抓住你的枪!收费!”

有一天,你不是准备考试了吗?老师会让一些同学去办公室,帮他们辅导,让他们在考试中做得更好。第一节课结束后,我被老师叫到办公室。我拿着课本快步跑进办公室!我看见老师坐在办公椅上批改作业。我跑上去问:“老师,你教我吗?””老师严肃地说,“嗯,对,坐吧。”我刚坐下,老师就问:“你最近复习了吗?你复习了什么课?对这次考试有信心吗?我铿锵有力地说:“老师,我复习了,复习到第十七课了,对这次考试有信心!老师语重心长地说:“你知道老师刚到这个学校,你是我的第一批学生!我把一生都给你了!希望你能知道老师的辛苦,不要辜负老师的期望,考好!我很自信的说:“老师,我一点也不会辜负您的期望。我一定会在考试中取得好成绩!老师说:“好吧,勇敢点。老师会等你成绩的.!先回家吧。我有作业要改。”我说,“好的,再见,老师!”我迈着沉重的步伐离开了办公室。我发现外面的空气很新鲜!

考试那天,我带着老师沉重的期望和沉重的脚步走向考场!考完试,我很放松。

成绩已经公布了,各科成绩都不错!老师对我的成绩很满意,她笑了!

老师,我一直想谢谢你,但是没有机会。现在请让我为你说声谢谢!

我的张老师作文17

“大会第一项……”嗯,没错,这就是我们的语文张老师。这语文课和大会有何关系?一定是个不合格的老师……等一下啊,还没有看你怎么知道老师合不合格呢。

只见他用眼“小心”地看着我们,双手与拳击比赛的'人一样全后快速“打”着,嘴里还念念有词:“今天…今天咱…咱来抽背,嗯抽背。”这就是我们每天开课第一句话,只要说出来,就代表要上课了,也代表那些没有背文言文的同学的“末日”来了,这种有趣的教育方式让大家喜欢,难忘。

张老师是一位非常合格的老师。上课幽默但很带劲,怎么个带劲呢?每说一句话,就要喝一口水,且一天没见他上过几次厕所,有一次张老师的讲台上已有一升水,但过了一会水只有一半,过了一分钟,水没了。没法,只得对全班说:“等一下,去拿一瓶水。”于是一个回头,还不时回头看,把手放在门闩上,一按,再一拉,动作非常快,才过几秒钟,就回来了。大喊“好。”咕嘟咕嘟,“现在,”咕嘟咕嘟,“来上课。”咕嘟咕嘟,水又被喝了一半。但他是提前和我们说过的,否则……

他是一位很了解大家,会换位思考的人。他知道大家暑假忙,于是就会放宽一点,让大家有更多的时间去背,记。可真是一位好老师。

这样的老师,怎么会让我忘记呢。哦,对了,忘说了,他是一位男老师,脑子里知识多,很胖,嘻嘻……

我的张老师作文18

张老师是我的小学班主任老师,她教了我六年,是她把我从一个不懂事的小女孩,教成了一个现在亭亭玉立的大姑娘,张老师我爱您。

张老师很关心我们。记得一个夏天的一日,由于我体育课时不小心跌破了脚,还不歪不斜,伤的正好是关节。同学扶着我来到张老师面前,张老师见了,赶忙从她的柜子里拿出药水,用棉花棒轻轻给我擦着,还不断地用嘴给我呼呼地吹着。豆大的汗珠从老师的脸颊上一滴,一滴地滚落下来,望着老师那被汗水湿透的衣服,幸福的泪水不知什么时候充满了我的眼眶,与汗水汇在一起,从脸颊上划落,仿佛一颗瞬间逝过的流星,照得我的心亮堂堂的,仿佛有一只大炉把我烘得暖烘烘的。

什么是最神圣的职责是医生是科学家还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的`大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!所以神圣的职责当之不愧的就是教师。

张老师做为一名教师,她犹如红烛,燃烧着自己照亮别人;她犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;她犹如塑匠,塑造美好的灵魂。张老师啊!您没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实。

张老师,我爱您!爱您的辛勤,爱您的无私,爱您为我们付出的一切。

我的张老师作文19

那年,我跟着奶奶在乡下读一年级。

也许是因为时间太久了吧,也行是因为那时候还小,因此,在我的记忆中老师的长相有点儿模糊。她姓张,短发,那时的她已经快六十了,头发有些花白,脸上常挂着笑容。

学校只是一栋普普通通的楼房罢了,而学生的教室也只有两间窄小的屋里,这里只有幼儿班,一年级和二年级,也许是因为这个地方太过于贫穷,整个学校就只有她一个老师。

张老师也有自己的孙子,不过住在县城里,她每个星期六都会回去。直到星期一才回学校,每次回学校都会买一些文具或者零食之类的。

第一天上学张老师见我不爱跟别的.小朋友玩就笑着对我说:“你怎么不跟大家一起玩呀?”“我......”“别怕,他们不会欺负你,走!我们一起去玩!”在游戏中,老师还会时不时拿着她买给小朋友的零食来鼓励我们。

到了中午我们都是回去吃午餐的,虽然我们一起回家的有好几个,而且学校离家不远,但是要穿过一片林子,张老师怕我们乱跑,便天天把我们送过树林,然后看着我们的身影渐渐走远了自己才回学校做菜。

一次,我跟她说奶奶做了一种粑粑特别好吃,是用叶子包的。于是中午回家时她便让我带她去摘,我们来到摘叶子的地方,我不小心被树枝挂伤了,疼的哇哇大哭,这时候张老师便自责道:“乖,不哭了,都怪老师不好,等回到教室我帮你擦点药......”后来,回到教室张老师小心翼翼的帮我擦了药,还做了粑粑给我吃。

老师常常教导我们,说我们要努力学校,长大以后有出息了才会离开这个穷地方,话是这么说,可张老师却在这儿教了十多年书。

张老师,谢谢您让这个小山村的孩子们可以上学,不用去很远的地方上学。

我的张老师作文20

有人说老师是园丁,为祖国山川添秀色;有人说老师如春雨,润育了无数栋梁之材;有人说,老师是红烛,照亮了前行的道路。正是因为老师的启蒙与奉献,我们才有一双强有力的翅膀在知识的世界里遨游。

我的班主任张老师就是这样一位老师。她心地善良,和蔼可亲,总是像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。有一次放学后,张老师把我留了下来。她说我的字写得歪歪扭扭,让我重新写。直到我把字写工整、规范,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?真是的,大惊小怪!回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“张老师是对的,她是对你负责。你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”我想了想,觉得也对。从那以后,我就天天坚持练字,现在我的.字比以前漂亮多了。这都是张老师的功劳!

张老师在学习上严格要求我们,在生活上也关心我们。我们班有46名同学,张老师为了使同学们全身心地投人到学习中,利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的情况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,她总是第一眼就发现了,然后主动问怎么了,用药了吗;如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。

是老师给了我们关爱与智慧,是老师引导我们走上洒满阳光的人生之路,无论我走到哪里,都不会忘记张老师这样的恩师。

我的张老师作文21

这一学期,我们的音乐老师换成了张老师,头一次去上音乐课时,我也是头一次遇见张老师。

他方圆圆的脸上总是架着一副黑框眼镜,穿着白色短袖,黑色长裤,每到上课的时候,他总会拿出自己的一副“幽默”相。

第一次上课的时候,张老师拿着一根酸奶棒站在前边,说:“这是一根酸奶棒,谁上课好好听讲,我就把这个酸奶棒给谁。”我们班很多同学都学乐器,他们都说:“这酸奶棒老师给我们的多了,一点都不好吃!”

张老师却又说:“不好吃你们就别吃,我专给上课认真听讲的同学吃。”我们被逗得哈哈大笑。到头来那根酸奶棒还是留在老师那里。

还有一次我们上课的时候,有一个同学嗓子不舒服咳嗽了几声。老师就开玩笑地说:“小猪佩奇。”就这一句话惹得我们全班同学哄堂大笑。张老师又接着说:“你们别笑,我可是对小猪佩奇很了解的。”然后张老师又说很多小猪佩奇里面人物的名字什么的,让我们班笑的更猛了。

当然,张老师除了幽默搞笑,他抓我们的学习可是抓得很严的,这也导致老师不发脾气,光叫几个表现不好的人站起来,我们班就能在几秒钟内“鸦雀无声”下来。

老师一有叫同学站起来,我们班就赶紧安静,因为老师那面无表情的`脸,还有那双无神的眼睛,让我们觉得自己随时都有可能站起来。

我很喜欢张老师的音乐课,可惜每次都在中午第四节课,中午第四节课只有二十分钟,每每都是当整节课也是全班的笑点到达最高潮时,任老师来叫我们站队吃饭了,大家都觉得很扫兴。

不过,张老师能当上我们的音乐老师,那也是一件很好的事情,估计别的班同学知道了,都求张老师不得呢。

我的张老师作文22

张老师为什么等于“?”呢?因为我不知道张老师到底是好还是坏,所以只能打个问号啰。下面我就来举例说明一下吧!

例一:张老师一向对我们要求很严格。只要我们有一道题没有写好,或者是数学练习册上有错题,张老师就会在教室里大发雷霆,有时候还会把作业本、练习册等狠狠地扔在地上,然后就让我们主动去找她改错题。如果谁没有改错题就跑了,老师就会好好“教育”他一番。因此,我们班的学生只要谁一听张老师让他去办公室,就会害怕得浑身发抖。看来,我们真的是对张老师的严格“过敏”呀!难道张老师就是一个“坏”老师吗?NO!NO!NO!我还有别的例子呢。

例二:有一次单元测试,全班同学都没考好,连一个上95分以上的都没有。而张老师教的另一个班里,却有四五个95分以上的。同学们都在想,这次上课,别想有好果子吃了。谁知,课堂上的张老师一反常态,给我们开了一个交流会。张老师在会上说:“你们以后有什么题不会,可以在下课的'时候到办公室问我,有什么例题不会,可以让班长来告诉我,我重新给你们讲。你们对我或我的教学方法有什么建议或意见,可以现在提出来。”看到张老师的态度这么真诚,我们也都壮起胆子提起建议来:“张老师,我们可以组成一个数学小组,来帮助学习较差的同学。”“我们可以每个小组找一个人专门来检查背诵数学公式和定义的情况。”……面对我们的这些建议,张老师当时就给我们了满意答复。看到张老师这么重视我们的意见,我们非常感动,觉得浑身上下都充满了学好数学的力量。

看来,张老师的“坏”肯定比不过张老师的“好”。所以,现在我要把“张老师=?”改成“张老师=好老师”啦,你们同意吗?

我的张老师作文23

习作要求:人人都会有一双发现的眼睛。只要你是个有心人,就会在生活中有许多新的发现,尤其是与你朝夕相处的爸爸、妈妈、老师、同学……哪一个给你的印象最深?你发现他(她)有什么突出的特点?用一、两段话写下来。题目自定。

我的班主任张老师

我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的,每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了,但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒,永远是那么炯炯有神,她的眼睛会说话。

一次,张老师在班级门口问候生病的同学,一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来,张老师回过头来,用严肃的`目光扫视全班一遍,教师里立马鸦雀无声;又一次,自习课上,我学得非常带劲,张老师向我投来赞许的目光,看着张老师的目光,我无声地笑了,脸上盛开了一朵小花;还有一次,我们为了庆祝“六一。儿童节”,张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我们同意了,张老师当“老鹰”,我们当“小鸡”,张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光,好像在说:“小心点儿,我要抓到你啦!”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人,所以我们称她为“孩子王”。

妈妈后记:针对这个题目,以前女儿写过爸爸,同学等,没有想到期中考试女儿会抛弃以前的思路写新的发现,而且是这样的生动。我想原因大概就是因为女儿一直很喜欢自己的班主任,回家的时候常常会跟我们提起老师的好,所以提起笔来才能够如此自然、流畅。

我的张老师作文24

“数学课谁来上啊?”我问同桌。

“张老师。”同桌回答道。

“脏老师?”我惊呆了,“难道老师很脏?”

“唉,张立,你也太有想象力了吧!哈哈,不是,脏老师,而是张老师。现在知道了吧。”一旁的李福解道。我虽然点了点头,可还是疑惑不解,张老师,难道她很香?很漂亮?在我的心里出现了许多问题。

上课铃响了,我们开始有一点儿躁动不安。我知道,同学们小小的心充满了好奇,想早点儿看见张老师。教室死静死静的,几十双眼睛紧紧地盯着门。

突然门缓缓推开,张老师走进教室,我终于看到了庐山真面目。张老师的个子也不算很高,不胖不瘦,戴着一副黑边眼镜,弄得像是一个高材生似的。

只见张老师往讲台上一站,说道:“我叫张琪,你们可以叫我张老师……”她一会动动手,一会看看电视中播放的`PPT,还经常说到数学什么……等等等等。张老师的介绍逗得我们哈哈大笑,并不是因为她的语言风趣,而是她的普通话不标准,好多同学在底下偷笑,有人用手蒙着自己的嘴巴,有人捧腹大笑,还有人一边笑,一边反复学习着老师说的腔调。

张老师在叫名字的时候很有特点,都是连名带姓的,比如我同桌就叫“郑晓灵”,李海明就叫李海明,而我只有两个字的,听起来才亲切多了。

这就是我的新老师,一个个子不高的新老师;一个普通话不太标准的新老师;一个我听了她叫名字很古怪的新老师。这个新老师就是我们的数学老师——张老师。

我的张老师作文25

我们的班主任张老师,是我们的语文老师。她个子不高,瘦瘦的,是我们大家都尊敬的好老师。

其实,我原来很恨张老师,因为我太贪玩,学习成绩不是很好,作业也经常偷工减料,有事干脆就不做了,结果学习成绩越来越差。张老师非常着急,经常与我妈妈联系,她们有时候打电话交流我的学习情况,有时候在网上互相留言沟通。每天晚上,妈妈一开电脑,就有张老师的'留言,这样,我在学校的一举一动、当天作业的内容等等,妈妈都知道了。于是,不管是在家里,还是在学校里,我都在她们的严格监督之下,想有一点偷懒也不可能了,我只有踏踏实实的好好学习了。这时候,我心里非常怨恨张老师,觉得是她剥夺了我的自由,但是也没有办法。我也明白,作为学生,不学习是不行的,就是有时候管不住自己,在老师的监督下,我贪玩的习性也一点点的改变了。

这样的学习生活过了一段时间后,我的学习成绩一点一点的提高了。当我的考试成绩进入优秀的行列时,同学们向我投来了赞许的目光,张老师也露出了满意的笑容,及时的表扬我、鼓励我,爸爸妈妈也都很开心。

这个时候,我是多么的快乐啊!这时候,我才明白,张老师所做的一切,都是为了让我进步,让我成长啊!原来对张老师的怨恨,都烟消云散了。

我的张老师作文26

戴着一副700多度的眼镜,长着一双肥硕的大耳朵,胡子拉碴,胖胖的身躯。没错!他就是我们馆的一号人物——张老师。

张老师原来是一个优秀的语文老师,后来又做了婚礼主持人,现在开办了张良馆。因为张老师教教的非常有特色,而我又想提高自己的写作能力,所以,我报名参加了馆。

有特色的馆必然有特色的教学方法和活动。比如,学习积分可以换购小礼品,积分累计可以赢得童生、秀才、举人、贡士等称号,得到状元称号的还可以获得奖杯呢!每期每班会有4篇优秀的文章登上《未来作家报》,而作者就会被评为之星。如果文章得到同学们的认可还可以登到网上并得到打赏呢!

我们的张老师的教学方法不仅有特色而且上课时还很幽默呢!有一次张老师正眉飞色舞的给我们讲课,突然从窗外飞进来一只硕大的蜜蜂在张老师的头上像轰炸机一样嗡嗡的飞着。张老师用手想赶走这位“不速之客”,可是却怎么也赶不走。于是,他生气地说:“徐滢丰的同类怎么又来捣蛋了!”同学们听了都哈哈大笑起来,有的捂着肚子笑,有的捶着桌子笑,有的甚至趴在地上笑!原来张老师把徐滢丰的丰当做了蜜蜂的.蜂,你看,张老师很幽默吧!

我还喜欢张老师的一点是,他平易近人。下课的时候我们几个同学一起在玩卡片游戏,张老师闻声而来,问道:“我能跟你们一起玩卡片吗?”同学们爽快地答应了。于是张老师便和我们玩到了一起。张老师在课堂上也经常跟我们玩游戏。比如,立夏的单手剥蛋、520寻子游戏、给他画自画像等。他就像我们的大朋友一样和蔼可亲。

张老师教的有特色、幽默风趣,还平易近人、和蔼可亲。我可真是喜欢张老师啊!

我的张老师作文27

嘿嘿!我们上学期又换老师了,这次我们略有不习惯之意,虽然以前经常换,但是张老师毕竟也陪伴我们很多年了,也有不舍之情吧,要不是张老师有宝宝了估计还会教我们班!在我们还没见到新老师前,我们浮想联翩······

突然我们听到了脚步声,觉得老师来了,想着先给老师留个好印象再说,于是就端坐着等待老师的到来。“哒哒哒”瞧!新老师来了,我们紧紧盯着从门外进来的老师。嗯-----眼睛不是太大,鼻梁上“站”着眼镜,粗壮的身体,不算白的皮肤,看着蛮帅的,我们很想知道这位新老师的性格是怎样的。终于这位老师做了自我介绍,得知这位男老师姓李,但我们打心里还是想亲切的叫他朋臻老师,这个老师性格开朗,课堂气氛活泼,我们喜欢,渐渐地我们就“混”熟了,下课这位朋臻老师还喜欢和我们开玩笑,师生关系在课下就好似朋友一般,慢慢的.我们就熟悉的应对了老师的“刁难”搞得老师好像被我们耍了一样。

在课上,这位老师讲的晓有风趣,在气氛冷落的时候老师会开一两个玩笑,搞一下气氛,但开心过后老师又一本正经的开始讲课,而且惩罚走神的人也有套路呢!

现在呢,校园生活结束了,我们离开了校园,我又在想开学的事了,开学会不会这位朋臻老师又会被换走啊?我其实不想让这位朋臻老师走呢!还希望他继续教我们,至于到底换不换校长说了算······

我的张老师作文28

我有一个敬爱的张老师,她整整教了我三年。虽然她已经不再教我们了,可她那亲切的笑容,温和的眼神还深深地印在我的脑海里。

张老师个子不高,中等身材,一头短发,鼻梁上挂着一副眼镜。

三年前,是她把一无所知的'我带进了知识的海洋。记得我在一年级时,胆子很小。有一次,张老师提出问题,同学们都争先恐后地举手发言,我虽然也会,但又怕答错问题。这时,我看见同桌的女同学都举手了,心想:连女生都有勇气举手,我是“小小男子汉”,怎么就没有勇气呢?正犹豫时,我看见张老师向我投来了鼓励的目光,我便毫不犹豫地举起了手。张老师把我叫起,虽然我有点紧张回答得不是很好,但我还是很高兴,因为当时我觉得我超越了自己,战胜了自己。

张老师不仅关心我们的学习成绩,还关心我们和身体,她就像我们的妈妈一样。有一次,陈邓宇在早读课时觉得肚子有点不舒服,就对张老师说了。张老师听了,温和地对陈邓宇说:“能坚持吗?”陈邓宇摇了摇头。张老师又对陈邓宇说:

“我打电话给你妈妈,叫她把你带回家吧!”“好!”……张老师放下手机,对陈邓宇说:“你妈妈的手机关机了,这样吧!我把你送回家吧!”陈列邓宇默许了。于是,张老师驾着摩托车,把陈邓宇送回了家。

啊!张老师,您就像我们的第二个妈妈。

我的张老师作文29

每当看到您瘦削的身影,听到你沙哑的声音,我就忍不住想对您说:“张老师,我爱您。”

记得三年级刚进您的班,您微笑着的面容像阳光一样灿烂,我一下子就爱上了您。你对每一位报到的新生都是那样温柔、慈祥。您耐心地询问新生的基本情况,并将基本情况登记在本子上。凭着这些基本情况,您很快就认识了每一位同学。放学后,您丢下自己的孩子,去学生宿舍里,帮同学们打饭,安慰因为想家而哭泣的同学,而您自己却顾不得吃一口饭。

上课的时候,您别出心裁,让我们每一位同学都上台当小老师给大家讲题。我虽然会写在本子上,却因为不会演讲而不敢举手上台。您微笑着鼓励我说:“轩源,你一定行。”在您的鼓励下,我壮着胆子上了讲台。虽然我讲得并不是很好,可您和同学们还是热情地为我鼓掌。让我信心倍增。在一次公开课上,您提出一个问题,全班同学没有一个人举手。我毫不犹豫地举起了手,走上讲台,流利地给同学们讲了那道题。同学们和听课的老师热情地为我鼓掌。您拍着我的肩膀说:“轩源,你真棒。”

如今的.我,胆子比以前大了,说话声音比以前高了,写字也比以前工整了,我知道者都是您教育的结果。

张老师,您辛苦了,我深深地爱着您。今后,我会更加努力学习,用优异的成绩来报答您。

我的张老师作文30

张老师,虽然您走了,不再教我们了,可我们全班都时时刻刻地在盼望着您快回来,再回来教我们。

在您教我们的那一年里,我们似乎已看惯了您的字,听惯了您的声音,觉得您好像胜过任何高级教师。也许当时,我在您眼里,不过是一个充满稚气的孩子,可我自己认为,在您教这一学期里,我学到了许多从书上学不到的知识,变得成熟了许多。

和去年一样,尽管我依然享受着班级的最高荣誉——班长,可我的学习依然在淳拥之下。也许是我太天真了,我每天都在拼命地努力,都认为淳拥一定在玩。所以,每回考试我都是雄心勃勃,可结果一出来,我却像一只泄了气的皮球,一句话也说不出来。我一直在努力,相信迟早有一天,淳拥会是我的手下败将。

在去年那个漫长的暑假里,做完作业,我就想快点上课,好让我快一点见到您。我和韩佳正曾多次上剑桥托教去找您,可您却回了湖南老家,这让我失望了。

在这还有一些关于班级的事和你谈谈,林航被爸妈带到广东去了,相信他的日子比我们好混点。还有林哲琪变得更魁梧了,所以,被我私下公认为“林阿胖”。还有淳拥由学习委员一下子被拉到了副班长,去年一无“官”职的梁瑶改名为梁知瑜,可能是新名字带来的.好运气,她也成了学习委员,黄山今年大受欢迎,成了神气的文体委员。今年每个人的变化都非常大,不辜负您的期望,大部分人是进步,只有赵健,天天在班上横行霸道,有时甚至还动手打人,被老师骂完,一下课又我行我素,胡作非为了。

张老师,对你说的话,不是这几页纸能写完的,有空,我会再次登机,到QQ上去找你的,那时我们再长篇大论也不迟。

我的张老师作文31

我的班主任张老师,月牙似的眉毛下,长着一双“会说话”的眼睛,一张能说会道的嘴总有讲不完的知识。

张老师是一位和蔼可亲、平易近人,值得我门尊敬的好老师。记得有一次,我不小心把一个小朋友的胳膊弄破了,我紧张地不知所措,心想:这次可闯了大祸了!老师肯定会狠狠的批评我。我越想越害怕,这时老师走到我的面前,我吱吱唔唔地说:“老师我……我不是故……故意的,”老师轻轻地摸了摸我的头说:“没关系,老师知道你不是故意的,快给小朋友道歉吧。”我连忙给小朋友说:“对不起,我不是故意的。”小朋友擦了擦眼泪说:“没关系,你以后小心一点就行了。”可我终于松了口气,看着张老师那温柔的.目光,心理暗暗地感激老师的安慰和小朋友的原谅。,

张老师教我们语文,讲起课来,既生动又幽默,她朗读课文有声有色,仿佛带着我们身临其境进入了课文中的角色,讲解中时不时的幽默语言又让我们原本沉闷的教室会充满欢笑。记得班里有许多同学把“辛苦”常写成“幸苦”,“辛”和“幸”混淆,老师形象的比方道:一位农民每天站立在田地里劳动十个小时,他非常“辛苦”,可是有一天,他从土里挖出了钱,他感到非常“幸福”。我们印象深刻地区分了这两个字,至今难忘。平日里,张老师既活泼又严肃,她活泼时,像个小孩,她严肃时,班里会安静得鸦雀无声。

张老师真得像妈妈一样,那么慈祥,那么亲切,在我们成长过程中,倾注了太多太多的心血。在我们的心田里播种下爱的种子,让我们懂得了宽容与博爱。

我的张老师作文32

初次见到张老师,她穿着清凉的衣裙,嘴角浅浅的弧度,全身打扮得清清爽爽,让当时炎热的空气都因此驱散了些暑气。

但除了报到的那一天见到了张老师的笑容外,此后便再难一睹。

张老师很瘦,但并没有给人什么弱柳扶风之感,反倒因为她略高的身子而衬出几分强健之气。梳着干爽利落的短发,没有缠绻柔情,倒逼出了几分锐利。合着平时总是一副不苟言笑的表情,同学们见了她都低头不语,噤若寒蝉。

当时学校突然组建了一个培优班,我与其他几位同学有幸进入。自修课时张老师把我们叫到外面,详细说了一些有关此事的。最后还嘱咐了一句,以后的作业要及时订正,否则就别想再去培优了。我一抬头,正迎上张老师的'目光。警示意味颇多。我心一跳,那会儿我是极怕张老师的,被张老师这么一看,急忙点了点头。

没准儿就能看到不知什么时候出现的张老师,正瞪着你呢。若是下课时,张老师走进教室门,一句话也不说,只是用那瞧着便脊背发麻的目光在教室里扫一圈,全班也就很静了。有时喧闹的班级突然寂静,一抬头,咦,张老师是什么时候来的?

张老师在我们面前的笑容便如凤毛麟角般珍惜。但也非可遇而不可求。也有一次上课喊“老师好”时,全部声音高亢,整齐响亮。抬头忽见张老师嘴角微弯,虽隐去快了些,但也还是瞥见了。

而在其他老师面前,张老师可就没那么紧绷了,曾见过几次张老师与英语老师或是科学老师轻声说着什么,而后嘴角便止不住地上扬,眼镜的镜片似乎把她的眼睛柔和了,显得澄澈而又轻松。

仿佛有什么,在发着亮光。

我的张老师作文33

我眼中的张老师不再是一个光幽默好玩的胖胖老师了。自从进入到了期末阶段,他就总对我们厉声厉气的,让我看来,现在,他已经是一个名副其实的'“双面龟”了!

“双面龟”之暴力、精明篇

每天早晨,张老师都会严格搜查每位同学的作业情况,现在,他又开始了。只听见:“快点!给我去‘轮蹲’(伦敦)!”瞧!张老师又查到了一位同学,他左拉右拐、前拖后拎,把那位同学“扔”到了讲台旁边,然后拿来椅子,将那位同学押到椅子边,“啪!”的一声,只见空无一字的作业本被扔到了那位同学的脸上,那位同学吓得赶紧“埋头苦干”补起了作业。张老师见状,才放过那位同学一马。后来,就再也没有同学敢不做作业了。这样,张老师以他的精明才智,让我们领略了一个道理:想要逃避的事情,不要隐瞒,那件事迟早都会被暴露。

“双面龟”之温柔、幽默篇

张老师俗称“张PP”,那是因为他有一颗充满童心的“心”。从他那肥肥的身体来看,就知道他是一个“胸怀广阔”的人。一次,我和几个小伙伴一起去张老师办公室玩。张老师正在给我们讲故事,便让一个同学去帮他拿东西,张老师讲得手舞足蹈,极其入迷。突然,门一开,去帮他拿东西的同学遭到了张老师无意间制造的“手舞足蹈”攻击,随即便被打出了鼻血。这可急坏了张老师,连忙搞起了“医务工作”。

张老师曾让一位同学帮他送东西给别的老师,送完过后,张老师问他,那老师说“谢谢”了没有,那位同学说没有,于是张老师说:“你怎么不教育教育他呢?”这句话可使我们哭笑不得。

瞧,这就是我们的“双面龟”——张老师。

我的张老师作文34

张老师,我想对您说,六年的小学生活瞬即逝,我很庆幸能在最后一年中遇到您,听您在三尺讲台上传授知识。

这些天您的心情不是很好,我都看在眼里,急在心上。您的笑声少了,没事儿也很少光顾教室了,我们的心里总是空落落的。我只想告诉您,别把不开心的事放在心上,我们想每天看到您的笑脸,真的很想。我只想让您记住,还有我,不!还有我们49个孩子做您坚强的后盾,不要在意别人怎么看,您永远是那个爽朗、幽默,人人都喜欢的大张老师。

眼,和您相处的时间已经半年多了,您对我的鼓励与支持不计其数,您的批评使我难忘,您给我的'鼓励我更会永远珍藏在心间。

老师,您还记得那次莫名其妙的60分吗?每当我的脑海里浮现出那红红的被几道重重的红笔涂抹的画面,我的心里就会泛起一丝酸楚。我整节课都在反思,自己做得是有多差,让她们这样讨厌我,泪水已经涌上来了,我拼命地笑着,不让眼泪掉下来。放学站队,您轻轻拍了拍我的肩膀,安慰我说:“别想了,不用难过,我想,那个人已经知道错了。”这短短的几句话让我幸福了很久,心里美滋滋的,恨不得让全世界都知道我心里这点美事。

张老师,您给我的不止这些,有什么心里话我愿意与您分享,我们像朋友一样,您是给我影响最深的老师。

张老师,我想对您说,过去的事就让它过去吧,做最真实的您。您留给我的无数感动,我只想说:老师,谢谢您!

我的张老师作文35

张老师,从第一次跨入校门进入这个班集体到现在,我最大的缺点就是上课不爱举手发言,不爱参加班集体活动。对于这个缺点,我也没办法。因为有些题目确实是我不会解答,不会做的;可有些会做的我又不敢举手,怕答错了被别人笑话。因为在大家心目中我是个好学生,答错了总觉得挺没面子。我对自己没有信心。

张老师,您一定还记得那次童心童乐小记者选拔赛吧?当时我并没有主动报名参加,当您将参赛选手名单让班长去交给德育处时,班长给我透露了一个消息------参赛选手名单里竟然有我的名字!我呆住了,心里久久不能平静。“我并没有报名呀!难道是张老师悄悄给我报的名?……”我暗想。

是您让我鼓起了勇气,让我踏上了竞争的道路。我想,决不能辜负老师对我的'期望!我认真做了准备,一路过五关斩六将,最后竟登上了决赛的舞台!终于,我怀着激动的心情在欢呼声中走下台,得到了9。57分的成绩!我在老师们的评价和印象中一向都是不爱举手发言,不爱参与班集体活动的人,可我那天的表现让他们眼前一亮。从那以后,我战胜了恐惧和自卑。

张老师,我要感谢您。因为您给了我信心、勇气、机会和力量,让我第一次尝到了主动参加活动的乐趣,找到了勇敢面对竞争的信心!我现在认为这并不可怕,觉得自己还行!举手发言,参加班集体活动……这都是锻炼自己的机会,让别人认识自己的机会!

张老师,您是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,在您辛劳的培育下,我们都会成才!

谢谢您!

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