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精选读后感的作文集合8篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.43W

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选读后感的作文集合8篇

读后感的作文 篇1

我在家里看了一篇故事《品格的力量》,读了这篇故事,故事讲的是:一个父亲决定要卖掉自己的收音机,因为收音机常常出问题,不免要修,所以父亲决定要卖掉。

在路上,父亲因为觉得这收音机有问题,又不敢卖给人家。一再嘱咐女儿要跟服务员说这是被修过的。不然买主是要被伤害的,父亲跟服务员说了又说,十分对不起人,因为他知道,不诚实是很可怕的,结果,收音机只卖了6元钱,这是诚实的代价。

我看了这篇故事,觉得这位父亲实在是太伟大了。我明白了做任何事都要诚实,要做到诚实守信。就像我以前,老是跟老师撒谎,每次都不完成作业。现在我明白了。要诚实,做人要诚实。

读后感的作文 篇2

今天我读了《铁匠的徒弟》这篇文章。里面主要讲的是一个老锁匠给他的两个徒弟考试的事。来源:因为老锁匠老了,所以他要找一个接班人。有一天,老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟打开,谁用的时间少谁就是最后的胜利者。结果,大徒弟只用了10分钟不到,而二徒弟却用了半个小时。大家都觉得大徒弟必胜无疑。

老锁匠问两个徒弟:“保险柜里有什么。”大徒弟说:“师傅里面全是百元大钞。”

而二徒弟却支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只叫我开锁,我就开了锁。”老锁匠开心极了,郑重宣布二徒弟为的正式接班人。读了这篇文章,我知道了之所以老锁匠选二徒弟当接班人就是因为二徒弟不贪钱财。

如果一个贪心的锁匠帮别人开保险柜的话,那那个锁匠取保险柜里的钱就很容易了,所以老锁匠不选大徒弟。在我们的生活中,只有诚实守信的人才会受到别人的尊重,所以我们要做一个诚实守信的人。尤其是修锁这一行,要有更高的职业道德才行,要对钱财视而不见,如果心有私念,稍有贪心,那么最终只能害人害己。

读后感的作文 篇3

在生活中,有多少被冷落的人,有小孩,也有大人。

为什么会被冷落,理由很简单,有些是因为长得丑,有些是因为成绩差,还有些是因为被埋怨……长得丑是他们的错吗?成绩差是他们自己选择的吗?他们真的该被冷落吗?

杨红樱是一位小说家,也是一位作家,她写过很多本小说,其中,《杨梅》就写了一个被冷落的女孩,她叫杨梅,由于母亲对父亲的埋怨与憎恨,母亲也不是亲生母亲,杨梅便从未感受到别人口中的“伟大的母爱”,也因为长得丑,就被全校排挤,所以她也从未感受到过别人口中的“友谊第一”及“朋友”是什么。总之,杨梅受尽了没有父母的关爱也没有朋友的关心的生活的折磨。但是她想这样吗?这些事不是自己选择的,而自己也没办法选择,没人可以决定自己或他人,也没有权利去决定自己或他人。

仔细想想,这些人真的那么令人讨厌吗?没有。这些人真的值得我们去排挤吗?没有。那我们为什么还要去排挤他们呢?换一个角度想想,如果被排挤的是自己,你会有什么感受?心里一定会很难过,既然自己会难过,难道别人就不会难过吗?

我们这个班,也有一个被排挤的女生,她也是人,也会难过,也会伤心,难道就因为她长得丑,成绩又差,我们就该排挤她了吗?不应该的,所以,我决定以后要善待每一个人。

命运由天决定,相貌不是唯一,更不能以貌取人,要让友谊这盏灯,越来越亮!

读后感的作文 篇4

《老人与海》讲述了老渔夫桑提亚哥出海打鱼的故事。他连续84天一条鱼都没捕到,别人都嘲笑他,说他是失败者,但老人并不气馁,依然坚持跨海出征,经过千辛万苦终于捕到了大马林鱼。他虽然是一位普通的古巴渔民,但他有同大鱼大海搏斗、同命运抗争的巨大勇气。老渔夫的手抽筋了,又受了许多伤,全身冰凉,头昏眼花,但他不服输,以巨大的耐力和毅力与大鱼搏斗,花了三天两夜才把比自己大的马林鱼制服。历经艰难好不容易成功了,却在回航的路上遇到了鲨鱼,老渔夫虽已筋疲力尽,仍然全力拼搏,用刀、短棍、船柄赶跑了鲨鱼,回港时马林鱼只剩下了一幅骨架。他虽然败了,但是带回去的大鱼残骸见证了老人百折不挠永不服输的精神。

我们中国也有一位老人,他是中华民族自强不息坚忍不拔精神的代名词,他就是愚公。愚公虽已九十高龄,但他不畏艰难,坚决搬掉门前两座大山。聪明的智叟嘲笑他自不量力,他仍坚持不懈,带领子孙挖山,最终感动天帝而将山挪走。老渔夫和老愚公都是“硬汉”,他们这种百折不挠的拼搏精神、顽强的意志值得我们学习。从这两位老人的身上,我明白了一个真理:一个人可以被毁灭,但不可以被打败。人生会遇到许多困难,我们不能逃避,不能轻易放弃,要勇往直前,尽自己最大的努力去战胜困难。

海明威笔下的老渔夫是个顽强勇敢的老人,我们生活中也有很多这样的勇士。从身残志坚的海伦?凯勒和史蒂芬?霍金的真实传奇中我们看到了坚毅的灵魂与命运的抗争,激励我们要勇敢坚强、努力拼搏、积极奋斗。身为一名少先队员,应该具有坚忍不拔的毅力和不达目的不罢休的精神,不怕挫折,不畏艰难,努力成为祖国建设的栋梁之才。

读后感的作文 篇5

今年寒假,我看了一本书,名叫《佐贺的超级阿嬷》。它主要讲了:广岛原子弹爆炸后,父亲只身“回广岛看看”,却因受核辐射而死去。因无力抚养,母亲只好把年仅8岁的昭广寄养在佐贺的外婆家,没想到,昭广却在这里度过了8年快乐的生活,虽然极度艰苦,有神奇的办法让日子过下去,让生活充满创意、发现和快乐!

读了这本书后,我明白了许多道理。常常被书中的外婆弄得哭笑不得,如:游泳不是靠泳裤,靠的是实力!别太用功!太用功会变成书呆子!不要一直说钱啊钱的,就是有一亿块钱也造不出一条金鱼来!但有时候,我也一直铭记着书中的外婆说地:“穷有两种:穷得消沉和穷得开朗,我们家穷得开朗。而且啊,我们跟由富变穷的人不一样。你不用担心,要有自信,因为我们家的祖先可世世代代都是穷人!”

在今后的道路上,我们也要已阿嬷为榜样,不顾辛劳,养育了七个子女。更要学习阿嬷乐观坚强、自强不息的生活态度。人生总不会一帆风顺,在遇到困难时,我们要勇敢的`面对挫折,取得最后的胜利。在学习中,我们也要坚持不懈,不屈不饶的对待每一件事情。

这本书,教会了我们要向阿嬷学习!

读后感的作文 篇6

《教育的奇迹》一书,一本神奇的书籍我读完了这本书,受益匪浅,受到的启发很大。本书告诉我们的道理是:父母和老师的教育会对孩子起着绝对的作用。老师、家长们应该学习各种教育理论,帮助孩子成长,而不是一味地给孩子过高的压力,强迫孩子去成长。

“没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民”。农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运。同理,在教育孩子的问题上,每个父母都是农民,孩子就是庄稼,你对待孩子的态度,就在一定程度上决定了孩子的命运。

是的,作为父母和老师切忌不要随意地把孩子定性为“差孩子”、“坏孩子”,只有把每一个孩子当成“好孩子”、“聪明孩子”、“优秀孩子”、“正常孩子”来对待,他们才可能成为父母和老师所期待成为的人。实际上,每个孩子都具有无穷的潜能,每个孩子都有自己的强项和弱项,他们都会以自己独特的方式来展示自己特有的天赋。对孩子的教育,应该从孩子的实际情况出发,既不要和别的孩子攀比,也不要和家长当年的能力相比,应该多为孩子喝彩,多对孩子进行鼓励。

读后感的作文 篇7

这几天,我读了一本书叫《生命流泪的样子》,很受感动。

故事中,六(五)班小学生盛欣怡虽然性格胆小懦弱,但是心底却很善良。她有着一个幸

福快乐的家庭;但是,灾难说来就来,妈妈突然得了不治之症,使盛欣怡的生活和性格都发生了很大的改变-------胆子变大了,妈妈对她苛刻和狠心了,家境变得困难了。在这个过程中,虽然有着老师,同学和爸爸的不断鼓励,但妈妈最终还是离开了。在妈妈临走的前一天晚上,她无意间在电脑中看见了妈妈的日记,明白了妈妈并不是对她冷酷,而是对她深深的爱!

读完这本书,我已泪流满面。每个母亲都很伟大,妈妈打我们,并不是因为妈妈对我们的爱有所消减,更不是因为身体上的疼痛需要发泄,而是因为我们最深最深的爱!

生命总是有限的,而爱却是无限的。就如同四季的叶子,春天新鲜的叶子长了出来,到了秋天,它们就会凋落和飘零,到了冬天,那些枯叶就会融进大地,用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……让我们用永恒的爱去谱写生命之歌吧!

读后感的作文 篇8

今天,我们学了《槐乡的孩子》这一课。

我们看到了槐乡的孩子是这么的勤劳懂事,是这么的吃苦耐劳,而且,他们过的也很快乐。通过这篇课文,我学到了,不能很偷懒。不能像猪一样整天不是吃,就是睡的。我平常也很懒,不过自从我看过这篇课文后,我觉得我不能这样了,我一定要勤快点。

我希望所有偷懒的人们能该掉这个坏习惯。

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