在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的描写美的作文，希望对大家有所帮助。
一叶而知秋，最是梧桐语。喜欢梧桐的心性——知秋。 为秋而落叶，秋风舞落叶，落叶弄秋风，盛装一夏，却只为秋而美。缠绵之美，落英之美，繁华退尽之美。
秋日的午后，炎热渐渐地退去，蝉鸣四起。窗外梧桐轻盈的摇晃着树叶，阳光穿透茂密重叠的梧桐叶，光影斑驳，宇光闪闪。窗外的梧桐树隔开了马路上的车水马龙的喧哗声，隔离的城市深处的繁华，隔决了内心的浮躁。手捧一杯香茗，任梧桐叶的倒影在杯中摇曳生姿，一时间茶香滚滚袭来，扑鼻沁心。窗台上的水养的绿萝，叶片娇秀。梧桐树大叶茂，为绿萝挡去了强光烈日，心形的叶子甚是翠绿，落水生花。怀揣着梦想的绿萝生命力总能给人惊喜，笃定的在梧桐树下守望幸福。
时光静静的流转，青春总是易逝，从指尖若乱红纷飞去，风儿轻灵的扬起洒落如雨的花瓣，舞动在晴翠朗朗的空中，寻找着落英缤纷的归途，零落成泥碾作尘，只有香如故。投入大地的怀抱，许一个恬淡如初的愿望，待到山花烂漫时，她在丛中笑。
解落三秋叶，能开二月花。梧桐叶落，风未停。落红飘落尘埃落定，风远去。风吹皱了一波春水，吹乱了岁月的节拍，让生命的河掀起千尺浪。金戈铁马，刀光剑影，硝烟弥漫，散下三千青丝，捻断一缕随风去。我自攥一缕清风，向空中伸出双手，打开掌心，让清风从指缝中穿透、滑落、远去。归来归去无痕迹，浓里走来淡里去。
窗外梧桐依旧，细语诉秋。台前绿萝坚韧如初，翠意正浓。茶至二道，凝神以对，抬头望悠远长空，明丽如初，岁月静好。
描写美的作文2盼望着，盼望着，终于盼来和家人一起走进大自然的机会，倾听春天的脚步。
我们很早就出发了。第一站先去了珍珠泉。在这里我没有看见花花草草。因为这里太冷了！当我们走到珍珠泉的顶端时，我就看见悬崖上结了大块儿大块儿的白冰，太阳一照，白冰就往下滴答水滴，远远望去，就像水帘洞一样，又像一个个的小珍珠掉下来，真美啊！
第二站，我们又去了京都第一瀑。我们走在一条用小石子铺成的小路上。在路的右侧，是一条细细的、弯弯的小溪，它凉凉的、清清的，都能照出人的影子。在路的左侧，我看见几头驴，他们正在吃草。这是我第一次看见驴，所以我特别兴奋，大叫起来：“大姨！快来看，这儿有驴！”和驴玩儿了一会儿，我们就继续往前走。这时，我看见路边开满了许多五颜六色的野花，他们就像眼睛一样，散在草地里，一眨一眨的。小草也悄悄的从泥土里钻了出来，嫩嫩的、绿绿的。我在草地上打了一个滚儿，软软的，就像躺在一个蚕丝被上。
在回家的路上，我还看见了许多刚刚长处小嫩芽儿的柳树，颜色有些奇怪，有些发黄又有些嫩绿，远远望去，就像一个时尚女郎的长发，长长的，垂垂的，特别漂亮！
今天我玩儿得很开心。看见了许多有趣的景象。比如：寒冷的珍珠泉，在这里我看见了厚厚的白冰。还有美丽的京都第一瀑，这里的小草、野花、小溪，都给我留下了很深刻的印象。
春天真是太美了！
描写美的作文3冬爷爷无声无息的走了，春姑娘静悄悄地来了。 春，是一个美丽的世界，也是一个多彩而快乐的季节。它象征着勃勃生机，昌盛繁荣。它带着伙伴们一起来了！ 春姑娘带来了春风。它好似一个冒失的醉汉，跌跌撞撞地走向山谷小河，一下扯掉厚厚的雪绒被子；它好似一个美丽的仙子，唱着天籁之音，把大树和小草叫醒；它好似一个调皮的小孩，从山林到村庄，从村庄到广场，一路上与小草、树木嬉戏，可不快乐！
春天也带来了一盒五彩缤纷的颜料，因为它觉得净是绿太枯燥了。春姑娘迫不及待地舞动手上染有颜料的笔，立刻龙飞凤舞起来，不一会儿，粉红的桃花露出微笑，小巧玲珑的风信子欣然怒放，高兴的红杏眨了眨眼，傲气的杜鹃花也抬起了头 滴答滴答。这是什么？原来春雨和春雾也来了。雨水滴到小草上，给它们洗澡，滴到小花上，给它了几颗钻石；滴到大树上，给它们喝了口水雨刚停，春雾就悄悄地来了。
云雾们缠着山，踩着地，拂着水，好像一幅迷人的水粉画，又好似一幅国画。 春天的太阳也不甘示弱。它唤来南方的燕子，抽出杨柳的嫩芽，抚摸着刚种下小种子，还给我们和煦的光芒。在它的沐浴下，一切都那么美好，那么和谐，那么自然。又给春增添了几分生机。
经过这一番精心打扮，冰雪没有了影子，逼人的寒气和刺骨的寒风也了无踪影。只是天蓝悠悠的，云纯白白的，山青绿绿的，山谷静幽幽，水晶亮亮的。当然，别忘了一群快乐的小孩子。 啊！春，真美！四年级:熊俭亿
描写美的作文4每当下雨，我就会想起奶奶，以及那把陪伴我度过许多春秋的小雨伞。
那是一个下雨天，天就像孙猴子的脸—说变就变那样，刚刚还是艳阳高照，不一会，万支银箭便射下了下来。我举着雨伞，背着沉重的书包，艰难地走在路上。突然，旁边出现了一个身影——奶奶。奶奶一只手擎着雨伞，一只手搭在我的肩上，不让我淋湿，而自己的半边肩却湿透了。每次都是这样。随着我年龄逐年增长，下雨时，奶奶左边衣服湿漉漉的面积逐渐扩大。每次我仰起胖嘟嘟的脸蛋问奶奶时，奶奶总是慈祥地说：因为风把雨刮斜了呀！我问过也就忘记了。
上了三年级，我渐渐地发现下雨时，雨伞总是倾斜着，所以雨水也逐渐地湿了奶奶的那半边肩。我又问奶奶：雨伞为什么会倾斜呢？奶奶又慈祥的说：因为风婆婆偏爱你呗！说着，摸了摸我的头，笑了。
如今，要上六年级了，我终于明白了那半边肩的含义，我也从此开始理解奶奶，体谅奶奶了。每当下雨天，我也会对着奶奶说：风婆婆也偏爱您呢！奶奶也只是会心地笑笑。但我知道，这笑与以前截然不同。奶奶的身高并不高，但那半边肩在我心中是最高的一座山，是我最坚实的依靠，它将永远屹立在我的心中。
又是一个下雨天，风雨中，我仿佛看见了小雨伞下最美的一幕了
描写美的作文51春天来了，我们的学校到处都是鸟语花香、欢声笑语。
2我们的学校有棵大榕树。大榕树发芽了，长出了新叶子，抽出了新的枝条，像一把绿色的大伞。我们的学校还有柳树，柳树长出了绿油油的叶子，像亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞，还像长着长胡须的老爷爷。花儿在争芳夺艳，红的似火，黄的似金，白的像雪。
3小草不知不觉地从地上探出头来，有的像在对我们微笑，有的像和我们说悄悄话，还有的仰着脸蛋在晒太阳，对我们不理不睬。他们都像春天的小精灵。
4小鸟在空中自由地飞翔，好像在告诉我们春天已经来到。蝴蝶和蜜蜂在半空中飞舞，像快乐的小天使在欢迎春天的到来。我爱这美丽的春天，我爱这春天的学校!
5春天来了!春天来了!春天像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。但是小朋友们早已知道春天到底在哪里，并且不会放过，小朋友们都来郊外了。
6红红带着她的三个好朋友来到清澈见底的湖边，看到了一艘小船，说：“我们来划船吧!”另一个小朋友说：“船太小了，只能坐两个人，我们一共有四个人!”“那我们就两个人划船，两个人游泳吧!”红红说。其他小朋友觉得很不错，就这样吧!她们在水里玩得越来越开心。
7龙一鸣才不和她们玩，东看西看的，龙一鸣不知玩什么。忽然，看见了一个蚂蚁窝，他说：“我们来看蚂蚁搬家吧!”他的好朋友觉得不错，就玩了起来，他们玩得可开心了。
8丽丽和小刚拿着网子和瓶子开始捉蝴蝶。一只美丽的蝴蝶正好在花丛中跳舞，还围来了很多蜻蜓观众，丽丽一下就捉到了，好厉害!
9黄霏霏抬来了一条小椅子坐下来，对同学们讲起了故事，同学听得津津有味，黄霏霏讲得有模有样。
描写美的作文6是啊!风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景。
但在我心中最美的风景，不是那色彩斑斓的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美丽动人的阿里山。我心中最美丽的风景却是妈妈那耐人寻味的笑容。
在妈妈那浅淡的笑容里，蕴藏着丰富的内容!
在人生的漫长道路中，必然会经受风风雨雨。而我遇到困难时，是那么胆怯，从不懂得去战胜困难，然而只是眼睁睁的被困难战胜，而不是自己去战胜困难。每当在这个时候，妈妈就会对着我微笑，会温柔的说：“孩子，不经历风雨怎能见彩虹?”她真正鼓励了我的是她那浅淡的笑容。不经历风雨不能见彩虹，这句话是那么普通，没有谁不知道的，可是依旧没有人被这句话感染。当我战胜困难时，是我读懂了妈妈的笑容，我读懂了那个笑容的意义，那一丝笑容是那么的珍贵!
而当我捧着满分的试卷跑回家时，母亲会吻吻我的小脸蛋，微笑着说：“一定要再接再厉，不能掉队，后面的人追你呢!”在这一刻，我又从妈妈那充满喜悦的笑容中，得到了可能自己永远都得不到的东西。这刻我有读懂了妈妈的笑容。
这种笑容是别人不可能读懂的笑，除非你去用心的体会自己的母亲，就会感受到这种笑容是那么的美、那么的珍贵、那么美的风景!
在我记事以来，妈妈给了我无微不至地关怀，使我学会了读她的笑容!而在这十六年来妈妈给了我无数个笑容，让我懂得了那么多的哲理!妈妈虽不是什么名人，说的更不是什么名人名言。但她还是让我懂得了很多，从一个不懂事的毛孩子，长大成一个懂事的孩子，妈妈的笑容是一部最好的风景录像!
妈妈那平凡、浅淡的笑容便是我心中最美的风景!
描写美的作文7我原来生活在我的梦幻乐园之中，可是老爸老妈就是想把我从梦幻乐园拉出来，想让我成为完美小孩。
完美小孩，那是个什么东东?是外星人?是新新人类吗?总之，我才不想当完美小孩。
在我出生后的几天，人们把我说得特好，说什么我长大是才子。
我就是一个才子，但是也有一些让我觉得很困难的事，比如弹钢琴，完全是被爸爸妈妈强迫的，完全不是我的选择。
我觉得我自己的心灵最最最最最美，很干净美丽，很善良，曾经我也被穿上了“黑暗披风”，可是我立刻拿下，把黑暗洗干净，这才让我变得心灵完美。
我觉得世上没有完美小孩，不完美降落在人人身上，我们的世界的少数“完美”都是被爸爸妈妈强迫的，为什么他们完不成的事，就让我们完成呢?
别人虽然说我像妈妈，我说我像爸爸，别人拿我开玩笑，我也拿他开玩笑。我喜欢淘气。我想一生都淘气可爱。
我喜欢打篮球，可是妈妈就不让我玩，她故意和我作对，有一次我和好朋友打篮球，他还学过打篮球，但他没有赢了我，反而以失败告终。
我在学校交了很多好朋友，我们每天一起玩，有福同享，有难同当，星期天也一起玩，像一家人。
我酷爱赛跑，赛跑，我年年第一，像一辆跑车，跑上100圈也不累，反正我是运动健将。
我觉得我不完美，虽然只有那么一点点的不完美，但我觉得?还是不完美才美。
描写美的作文8儿时，我经常去外婆家玩儿。
那是的外婆还没有上年纪，总是和我一起玩耍。
记得有一次，我们带着狗去地里干活儿，外婆会带一个板凳，干活时坐在上面，我独自在一旁玩，或在地里乱跑。那条狗看到，突然性情大变，向我扑来，吓得我赶紧往外婆那儿跑，一边跑着一边抹眼泪甩鼻涕，口中还喊着外婆，外婆还没反应过来，我已经跑到她身旁，看着没地方逃，便绕着外婆跑，那条狗也跟了过来，外婆就拿着锄头冲它大声呵斥，吓得它连忙后退，蜷缩在一起，眼神中透露出恐惧。
从那之后，我就怕极了狗，看着大狗就不敢靠近。
不知何时，我喜欢在大堤上爬上爬下，外婆看见就会喊着让我快下来，我却从来不听，只顾着自得其乐，玩一会儿，便自己下来，但迎来的却是外婆的责备。
后来我长大了，外婆也开始变老，不知道从什么时候起，外婆也开始变懒，变得糊涂，还会说一些胡话，不过与外婆的生活依然充满乐趣。
外婆经常用一些奇特的语言和行动来获取我们的欢笑。
有一次外婆坐在电灯开关旁，看见电灯没关，却没有行动，而是把哥哥叫来，让他把电灯关掉，为此，哥哥还教育了她一顿。
外婆经常说饿，但饭端到跟前，吃两口就又说饱了。有时正吃着饭，却要我们给她端饭。
她还经常给我们猜谜语，但谜语却总是很奇特，引人发笑。
经历了这些岁月，外婆已然老了，如今，外婆躺在轮椅上，我推着她又回忆起以前的点点滴滴……
而生活中的美，再一次在心中悄然绽放。
描写美的作文9在雪花飘散的季节，九寨沟是如此美丽！ 那一片片的松林，恍如盖上了一层雪霜，洁白的晶莹的雪给大地和松树都穿上了一件高贵的礼服。而那五彩池，在冰天雪地中变得更加晶莹剔透，远远望去多么像梦幻中的水晶宫呀！
穿行在原始森林里，不时有雪被风从树上吹下。不一会，天空飘起了雪花，那些雪点像有双隐形的翅膀一样，刚落在地上，就不见了踪影；在不远处的松林间，树枝上还挂着冰凌、冰霜，当我把手套脱下时，就感到一股刺骨的寒风像一群活泼的小朋友在我全身上下蹿着，
我用手想去接那些在天空中跳着芭蕾舞的雪花，谁知它们那么不听话，一个360度转身就飘开了。终于，有三片雪花同时落在了我的手掌，不到一会儿就溶化了，手心感觉像握着冰块一样。冬天的寒风带我找到了一株还残存绿色的小草，它居然能在那么恶劣的天气下存活，我发自内心的感叹！
雪渐渐大了起来，那一棵棵松树都布满了白雪，一点点带有生机的绿色也渐渐看不见了，整个人都置身于一片白茫茫的世界，空间一下变得如此寂静，只有鞋与雪地摩擦时发出的“吱吱”声，这是多么美妙的世界！我的蓝色帽子已成了白色，随处可见的雪挂，漫山遍野的白，先前的那一株小草已被冰雪覆盖，我捧着原始森林深处的雪，它是那样闪亮，雪花中带一点点雪结成的晶体，尝一口，带一点清香，又像棉花糖在嘴中溶化，慢慢地溶化……
一个冬季也将这样慢慢地溶化。
描写美的作文101鸟语花香之时，我们一家三口沐着春风，踏着春光，到重庆天地公园晒太阳。
2我们一来到重庆天地公园就看见了树木吐出点点嫩芽，花儿开出粉嫩嫩的花瓣，柳树摇着绿色的长辫子，啊!春天真美呀!
3寒冷的冬天过去了，温暖的春天来到了。彩色的山茶花才刚刚探出小小的脸蛋;白色粉红色的玉兰花在灿烂的阳光下尽情地舒展着嫩嫩的花瓣;迎春花黄灿灿的，在明亮的阳光下显得更加娇嫩;这么多花，你争我抢，数都数不清，真美呀!我走过去闻了闻，啊!多香啊!
4我们来到一片宁静的草坪，嫩绿的小草刚刚从泥土里钻出头来，好像在向我们问好!忽然一阵温暖的春风吹来，吹得旁边小湖的湖面上泛起层层波浪，那一阵温暖的春风啊，让我想起一幅春联：春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
5我们一家人在阳光下、在草坪上开心地玩着跳格子、投沙包、石头剪子布的游戏，爸爸妈妈和我开心的笑声回荡在温暖的阳光里，回荡在轻柔的春风里。
6不知不觉，夕阳西下，叽叽喳喳的小鸟也飞回了自己的家。重庆天地公园里又恢复了平静。当我怀着恋恋不舍的心情最后看它一眼的时候，它在我的心里留下了深刻的印象……
7沐着春风，踏着春光，春姑娘就这样悄悄地来到了我们身边。
8今天下午我和妈妈决定一起到外面寻找春天。我们来到了和平公园，刚到公园大门口，我就指着天空说：“妈妈你看，天空五颜六色，好美!有可爱的美人鱼，蝴蝶，美羊羊还有大雁......”喔!那是小朋友们在放风筝，我迫不及待的加入了他们当中，我手举着风筝在公园里奔跑和欢笑。
9我对着妈妈大声喊道：“妈妈!我找到了春天!”
描写美的作文11家乡贺州是一个文化底蕴深厚的小城。我在这个安详的城市里生活了十多年，也确实发现了她独特的民俗风韵。
每年农历二月初二，家家户户热热闹闹的，主人们忙得不亦乐乎——她们把亲朋好友请到家里吃饭过节，同时也欢迎陌生人主动走进来做客，主人们希望越多人越好，来者皆为客，尤其是农村里，好像摆喜宴似的，成十张桌子，上面摆满了丰盛的酒菜。这就是“食节”，也叫“二月二”。既然是食节，这食总不能普通。
这是客家人的节日，所以吃的都是客家菜。
客家风味很喜欢做“酿”。酿，就是把肉、芋头等配料剁成馅，然后塞到各种瓜果蔬菜中间煮熟成“酿”。把馅放到瓜花里，就是瓜花酿；放到掏空的辣椒里就是辣椒酿；放到豆腐里，或夹在豆腐块中间就是豆腐酿。客家风味中还有一道菜色是扣肉。一碗碗扣肉呈诱人的枣色，是过年过节不可或缺的佳肴。每一块扣肉由一块五花肉夹着一块芋头组成，还浇上了香喷喷的蜜汁儿，吃完后仍令人回味无穷。
客家菜色五花八门，都有不同的烹饪过程，这就是主人独享的乐趣了。
饭罢，大家还会一起看看乡镇上组织的戏。戏台是临时搭建的，也不是很宽，但是演员们穿着戏服投入的表演。台下观众神态各异：老人们跟着音乐哼着调，年轻人们鼓掌喝彩，小孩们也被吸引住，目不转睛地看着演员的一抬头一举手。
主人在客人走的时候也许会送一些土特产，如沙田柚，是沙田镇有名的柚子。
贺州，是片殷实的故土。愿人们把她的风俗、传统唱给后人听，让贺州的美丽得以延续。
描写美的作文12我的家乡在一个小山村，它没有城市的喧闹，也没有城市的繁华和时尚，但是，家乡的人们很勤劳，很热情，家乡的一切都是美好的!
早晨，我家的三只大公鸡开始了噪音大赛。把还在沉睡的人们叫醒了。即使你还想再睡会儿，但是也睡不着了。太阳公公兴高采烈地上了天。几只小鸟交流着今天谁捉的虫子又大又肥，谁就是今天的冠军。小溪叮叮咚咚地唱起了动听的歌儿。我之前认为公园里的花是最美的，但是今天我发现乡村里的花儿更有一种淳朴的'美，喇叭似的梧桐花一个个奏响了春天的乐曲;田野里金黄的油菜花摇曳着自己柔美的身姿，路边的打碗花自由、热情地开放着，绽放着自己独特的美。
中午，太阳公公高高地挂在上面，成了这里的霸主。知了们开始了大合唱：“知了……知了……”它们到底知道什么呢?大人们迷迷糊糊想睡觉，可是我们孩子们都是兴高采烈、开开心心的。因为我们该去捉蝗虫了，蝗虫们一只比一只大，一只比一只肥，我们迫不及待地开始了比赛，就连旁边的小鸟们，也在为我们的比赛而喝彩!
黄昏，太阳慢慢吞吞地收拾着，准备下班。干了一天活儿的农民们推着车，扛着锄头，有说有笑，唱着歌儿满载而归。仰望天上，晚霞千姿百态，形态不一。有的像一只大猎狗等着主人喂它食物;有的像石狮子，一动不动地站在那里。晚霞姑娘悄悄地为它们披上了自己织的美丽衣服。
太阳公公看了一天的戏曲，快乐地离开了天空。夜晚来临了，家家炊烟缭绕，做起了可口的饭菜，孩子们已经迫不及待地等着吃饭呢!
这样的家乡，难道不美吗?我爱这如诗如画的家乡!
描写美的作文13下午最后一节课，本应该是自习课，而数学老师，却在快要放学的时候进来了。
同学们都不约而同地叹息起来，心有灵犀地明白放学又要拖堂，不让我们好好吃饭了。
老师听到这些叹息声，既没有生气，也没有让我们安静下来。只是从讲台下的抽屉里翻出一些用塑料袋装的类似书签的东西，然后拿出来放在讲台上，老师那专注的眼神和那麻利的手法，和被风吹起的头发，构成了讲台上一道风景线。
老师把这些东西放发给我们。大家拿起一看，惊讶声彼此起伏：“这不是老师之前让我们拍的生活照吗？不是要上交给学校吗？怎么在这个上面。”老师并不回答，等到大家安静下来，老师才开口说：
“你们这些照片并不是学校要求的，而是我要的。你们知道我怀孕了，快不能教你们了，就想送你们一个礼物，就把你们的生活照弄到书签里送给你们。”老师说到这里，喝了一口水，又继续说道，“本来想最后一天送给你们，可我也不知道什么时候是最后一天就提前送给你们了。”
老师的话音刚落，大家的脸上浮现出不同的神情：有的人在看着自己的照片傻笑；有的人在望着老师脸上，浮出伤心，难过的表情；有的人的眼泪已经出来……我望着老师，老师的眼角里也出现了泪花，我也不知为何，好像戳中了让人难过的穴位，心里十分地难受。
看着自己书签上的照片，我感到了浓浓的师生情，这种情像是世间最真挚的美，而这种美正在班里悄然绽放……
描写美的作文14人生好像一条不平凡的大路，往往最美的风景，未必在最美的顶峰，经历了那次登山，我体会到那路上最美的风景---坚持。
那一天我们一家人去爬山，我自信地说：“我必须要爬到山顶。”妈妈在一旁笑着说：“说话可算数，爬山可累啊！”。
顺着水泥台阶往上爬，谁知未到5分钟我就气喘如牛，两腿如灌铅似的沉重，再也迈不开步子，汗水也一个劲地往外冒.....，台阶数在慢慢增加，我咬着牙挪动着艰难的步子，汗流如柱，正午的烈日透过叶间强烈地炙烤我的身体，火热无比，望着那弯弯曲曲拾级而上的台阶，我的心不禁有些担忧：我能爬上山顶吗？但当我想起在山脚下我对妈妈的信誓旦旦的承诺，我咬了咬牙，继续开始自己的征程。
见着从山上下来的游客都露出幸福满足的笑脸，他们似乎在悄悄地鼓励我：小伙子，加油啊，山顶的风景美着呢！我必须要登上山顶，你们瞧好吧！我心里大声地对自己喊话。我深吸一口气，加快了自己的脚步，坚持的信心似乎激发我的身体的能量，虽然我的腿还在颤抖，但我坚定地一次又一次地抬起它，左腿登上一级台阶，右腿立刻跟上，不能停，不能停，坚持就是胜利。
这时离山顶越来越近了，穿梭在茂盛的树林之间，和煦的春风一次又一次地亲吻着我的脸颊，耳边不时传来小鸟婉转的鸣叫声，如一首一首的山林小曲伴着我拾级而行，我看见路边的小草，嫩嫩的，绿绿的，如春姑娘朝气蓬勃的小手在召唤人们，春来了，春来了。灰色的树枝开始冒出一层又一层嫩嫩的新芽，放眼望去，如正在向登山的人们展示自己一套套新的春装.......这风景，正是坚持给我带来的路上的风景。
描写美的作文15眼睛是心灵的窗户，一个眼神，在失望时，给予人鼓励；在苦恼时，给予人一份快乐；在寒冷的冬天，它是那温暖的阳光。一个美的眼神，往往值得去慢慢回味，当然不同的眼神就代表着不同的意思，也许，在那一瞬间，有可能，你的某个眼神伤害到了其他人，或者相反，你用眼神激励到了某些人。在您的眼神里，严肃里又带有一份亲切，安静中，透出一种温和，透出一种慈祥。
眼神就已经代表了你所传达的意思，无意间，一个严厉的眼神，会使别人清清楚楚地记住一辈子，一个温暖的眼神，会发出一种无形的光芒，闪耀着一些激励的光辉。最美的眼神，并不是有一双漂亮而明亮的眸子，只是能够使人感觉到一股暖流，慢慢地流过心田，所感觉到那种非凡的感觉；像潺潺的流水，那么清澈，可以不断荡涤人的心灵。当沮丧的心情已经低落到谷底的时候，往往最期待的就是能够有一个眼神的出现，当然它代表的将不是批评，而是一种使人奋进的激励。平常，不需要太多的言语，只需要一个温暖的眼神，就可以展示出了博爱之心，不仅诠释了鼓励，还代表了奋进。
眼神是人类无声的语言，它里面包含了一种期待，一种鼓励，它好比是燃烧的熊熊火焰，总是充满着一种激情，可以赐予人们许许多多的力量。因为它如同烙印，久久铭记于心间，不能忘记，只可能永远的储存在记忆的闸门里。当你失望时，你会记起那最美的眼神，它好比激励你，找到希望；当你失败时，你还会记起那最美的眼神，它好比鼓励你，成为你前进的动力。
记忆里，一直期待着那个美丽的眼神。
书香门第
