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诗意的作文(通用36篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.16W

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的诗意的作文(通用36篇),欢迎大家分享。

诗意的作文(通用36篇)

诗意的作文 篇1

爷爷老了,六十八快七十了。奶奶呢,也66岁了。他们那时候男的比女大十岁都正常。总之,他们到一起了。然后就有了爸爸,再然后有了我们这个平凡而幸福的家。

好像从我记事起,爷爷一直是忙碌的。他背着锄头侍弄他的田地,他在园子里种菜,栽果树。他去给人家帮一些力所能及的忙……很健康很悠闲地活着。奶奶呢,就在家里喂她的那群鸡,吆喝着两只狗,洗干净爷爷的衣裳,一边等着爷爷多年不变的命令,老婆子在干什么?快煎茶吃!奶奶就刚下手中的活,假装埋怨的说;这么快就回来休息啦。然后认真去煎茶,端给爷爷,与他坐着一边喝茶一边闲谈。

奶奶一直勤俭朴素地操持着他跟爷爷的家。虽然儿女们都已长大成家,他不必再为吃穿而省吃俭用,可他依旧用着最原始的柴灶,他说煤火只用来煮饭太浪费,气又太贵,所以还是烧柴好。于是,在那些野草疯长的日子里,我和表妹跟着爷爷的斧头活跃在山野间,砍到;捆扎;背回家。排开;晒干;一捆捆的柴草就进了柴房。于是,无数个炊烟散开,我、表妹在灶膛里看到奶奶红通通的脸。特别是冬天,爷爷烧火奶奶做菜,我和表妹抢着依靠在爷爷身边取暖,一串串欢声笑语随着炊烟升上天空,诉说着冬日的温馨。

我不知道,爷爷奶奶是否有感情,可是在漫长的岁月中,在相互的信赖与信任里,他们之间的感情超越了爱情。有一次爷爷很突然的病了,非常重,奶奶背着爷爷偷偷的流泪,我安慰她说没事的,爷爷一定会好起来的,可是他说了一句话,让我眼泪都要流出来了,她说;要是他走了,我也随它去。从那以后,爷爷奶奶更亲密了,我从那时起才知道世上有永恒存在。

我时常望着爷爷奶奶夫唱妇随的身影在田地间行走,或在家里聊天,想着真正诗意的生活,就该是这样吧!诗意;就在最平凡的生活里呀!

诗意的作文 篇2

生活如诗,年少的我们正在诗意的日子里度过一个个春夏秋冬,度过那恣意张扬的青春时光。

四季轮转,生活里诗意盎然。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。春天是最明艳的季节,它伴着轻快的乐音款款出场。经历了一冬的蕴藏,更显朝气蓬勃。我们意气风发。在最好的时光里,像茁壮成长的树木,伴着煦煦的春风,翻开一本本知识典藏。学习的日子没有一处不是春意盎然,没有一处不是勃勃生机,没有一处不是墨香四溢。在春光里奋发向上的少年,是诗。

“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”。还未抓住春天的尾巴,夏季已带着似火的骄阳大步而来。日长夜短,虽酷暑难耐,也不改初心,在汗水中坚定的前行的我们不仅有远方的目标,更有身边的风景。这风景不单是物,更是人。并肩前行的朋友,默默关怀的父母,悉心教诲的老师,和着耀眼的阳光,在生活里留下一幅绝美的画面。这画面映衬着热烈的骄阳,是诗。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋天,似乎总是忧伤的,但“少年不知愁滋味”,我们从不悲伤,从不怅惘。立在纷纷落叶中,大声咏唱着秋日的赞歌。青春里不止读书,还有独自一人的远足。走,去那红得耀眼的枫树下,寻找秋天的宝藏;走,去那水枯潭浅的小池旁,坐观西天绚丽的云霞。这秋色中的跋涉与对大自然的热爱,是诗。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。人们总是在纷飞的雪花中盼望着春天,可少年人不会,纵是雪冷霜寒,怎奈赤子心诚?冬天自有它的一番诗骨。冰雪中傲然绽开的梅;风吹不倒,雪压不弯的松;迎着寒风,执着前行的少年,都是冬天别具一格的风景。

“北海虽赊,扶摇可接,东隅已逝,桑榆非晚”。这是一年的终篇,亦是春光的伊始。冬去春来,自有花香满园。我们的远行,又从冬的终点开始,走向下一个春天。这严寒的雪地上留下的一串串前进的脚印,是诗。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”

“少年易老学难成,光阴一寸不可轻。”

转眼,十多个春夏秋冬已经成为历史。你是否像我一样珍惜了每一个转瞬即逝的日子,你是否不负韶华而使生活过得有意义?

奋斗的青春最美,充实的生活最有诗意!

诗意的作文 篇3

阳光因平凡而温暖,鸟儿因平凡而飞翔,花儿因平凡而绽放,母爱因平凡而伟大……大千世界,多姿多彩,每一个生命都释放出它独特的魅力。在着一天中,人类、自然、动物都在忙碌,有的为了自己的梦想,有的为了自己的生计问题,有的为了完成自己的使命,在上帝看来,这都是平凡的,他认为,在某种角度看来,这些生灵会因平凡而快乐。你相信吗?

不妨做一个实验。选择一整天来完成。相信你会有意想不到的收获。

早晨6:00起床,在树阴下晨炼,呼吸新鲜的空气,切记要静下心来享受着纯净的空气。你有闻到每一棵树木在宁静的夜晚急忙制造氧气的那种清凉吗?这虽是一个非常平凡的动作,却能让我们忘记烦恼,去体验自然美。

中午,午饭后,来到街道上转一转。当看到盲人时,不妨走过去扶他一把,这平凡的动作折射出的是人性的光辉与人与人之间和谐共处的美。当走到花园时,看到百花齐放,这平凡的一下,却蕴含着生命的美丽与光辉。如果你细心观察,那磨你会发现这个世界是多摸的神奇与美好,着会让你对生活建立起生活的信心,前途越走越明白。

黄昏后,人们很喜欢听一首音乐,陶醉自己,在晚霞的映衬下,看几分杂志,这让人们看似很平凡的动作,在你看来却不是。你可以想象到:当晚霞似走非走时,欣赏这大自然带给人们睡觉前最美的礼物。你有看到那放眼望不到的天空,是画家所画不出的辽阔,那几抹红云点缀在天边,是画家所画不出的红,这种美是无法用言语来表达的。

以上实验全是人们平常生活中最平凡的动作,如果你是一个懂得享受的人,那磨在怎摸平凡在你看来都是充满诗情画意的!

朋友们,我们的人生还很漫长,要在这一条路上尽展风采。一年365天,天天24小时,就看你怎摸去度过它,去利用它。让每一分钟都显示出它应有的价值。请相信。无论多平凡的生活,用心去享受,会是精彩的,诗意的!

诗意的作文 篇4

诗意是什么?

不同的人可能会有不同的答案,大概不会有一个准确的说法,但有一点是绝对肯定的,诗意是一种美,是心灵与精神之光的闪耀,是生活与自然最美的产物,是青春与血泪的结晶,是心灵在广阔无垠的草原上呼吸,是自然与人类呐原始的触摸。

烂漫春光中,荒瑟的秋景中,高山流水的对唱,是每一滴流水不断叮咚作用锲而不舍,在自然中,在生命里,是永存不朽的。

清晨迎着不断扑面而来的清香,踱步入门,面朝呐一副副阳光灿烂的面孔,我心中不由得兴奋起来,有黑暗而来的朝阳,不由得与他们谈了起来,用心寻找着诗意,在这幅流光溢彩的画面中,那一张张透满阳光与朝霞面容,在欢声笑语中,流出了最自然的笑;在交谈中,我们不得发现窗处的美景,秋光下勃勃生机的春过去的时光。我们再也没有看到如此美好的美景,且在秋光中,想起了刘禹锡的秋词:“自古逢秋悲寂寥,我青春日胜春朝,晴春一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”“秋天美极了!”我们的那份天籁不知被谁一音击破了。我感到一份来自内心,长久以来的怒气全涌了上来,但我在自然中不知不觉压抑了此刻的怒气,朦胧的眼中看到了一个身影,越来越清晰,原来是我最熟悉的人——老师呀!

在学习的压力中,我们同仇敌恺,不断努力着做生活的主任,在此刻我感到了心灵失衡,但在这时,我们的脸颊上同时留露出那份平和笑意。

在老师的笑意中,我感到一份喜悦,从交谈中,我确定了一个根本的结论,生活就是诗意的画笔。在前方,在昨日,我回想起了全校师生可见的那份默契与欢意。有人说:“世界上最美丽的风景,是人。”这本身就富有了诗意,在那扣人心弦的比赛中,在朝那些热火朝天的运动中,朝夕相处,在这里我看到了自然与生命相融合的人类,没有喧闹与嘈杂,在平常的那份压力中,没有人能战胜他,那是因为自己打败了自己生活本是世间最美丽的景色,没有任何瑕疵。

是的,假如你真的能感受到诗意,你永远不会感到悲哀,则会寻找到真正的幸福。

诗意的作文 篇5

有句话是这样说的:“生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”诚然,在这个竞争激烈、节奏急速的社会,我们大多数人都挣扎在日复一日的辛劳和痛苦中,这样的生活似乎离诗意很远。但是,如果我们能静下心来想一想,倘若没有生活的风霜洗礼,那种温柔而又美好的诗意又会从何而来呢?如果我们不能从劳碌的生活中找到诗意,那人生的意义又在哪里呢?人生在世既要耐得辛劳,又要富有找到诗意之心。如此,才显得生之可贵。

生活,是诗意之源。唯有生活的石头,方能筑起心中的神殿。

哲学家维特根斯坦曾说:“我贴着地面步行,不在云端跳舞。”手捧一卷墨,心中无纤尘。当我们读到那些清新脱俗、富有趣味的诗句时,怎么没想到这些诗意背后是诗人怎样的生活经历,是怎样的感触让他们写下了这些诗句。法国作家圣埃克苏佩里一生只做两件事——飞行和写作。飞行是他的行动,也是他进行思考的方式。他喜欢驾驶着飞机翱翔在广阔的天地里:头上是闪烁的星辰,散发神秘的幽光,脚下是无垠的大地,展现着雄伟的美丽。在一次次的高空飞行中,他体味着危险和死亡,宇宙的美丽和大地的牵挂,生命的渺小和人的伟大,在他身上,飞行员与作家的身份相映生辉,笔下的《小王子》才会充满爱与哲思,成为生活的升华。

诗意,是生活的辅料。唯有诗意的晨光,方能点亮生活的黯淡。

“诗情画意王摩诘,镜里丹青陈复礼。”陈复礼是“影画合璧”的开拓者,与普通的摄影师不同,他的作品在表现生活场景的同时,还具有中国画意、书法、篆刻等文化元素。绘画题材的诗意,使陈复礼创造出了许多优秀的“合璧”作品,如香港仔的渔港、漓江的晨色、苏州的园林、江南水乡的春晓景色等。他镜头下的华夏美景,让中国画意发挥得淋漓尽致,也为中国摄影开辟了一个新天地。“见人所不能见,闻人所不能闻,感人所不能感。”正如帕斯卡尔所说,我们全部尊严就在于思考,那些懂得用诗意去装点生活的人,本身就是一种成功。

作家张嘉佳说:“平静中要能看出热烈,就算落日,也有一万种红。”当你用一颗真诚的心去面对生活,生活也必将用诗意来回报你的虔敬,感恩生活的一点一滴,为我们提供了诗意的材料。

诗意的作文 篇6

文人们大多都认为,秋雨满足了枝枝叶叶的伤感,溢满了秋雁迁徙的哀叹,因此它是哀伤的象征,但我却不以为然,我认为在那潇潇秋雨中,飘洒的尽是诗意的美!

秋雨,淅淅沥沥地下着。你瞧,那秋天的雨,多像一位多情的织女,辛勤地为天地织着那梦幻般的柔纱,湿了满地的落叶,红了果园里一个个笑出了酒窝的“脸蛋”,似乎想让那些秋天里的硕果在它的洗礼下蒸腾出一份醉人的酒酿;你听,“留得残荷听雨声”――轻柔的鱼儿敲打着枯荷,宛若是在与多情的荷叶来场别开生面的欢送。这不禁使人想起“梧桐更兼细雨”和“飒飒秋雨中,浅浅石榴泻”的诗句。一阵阵秋雨飘过,空气中弥漫着野菊的芬芳和桂花的幽香,让人的心情也变得晴朗起来。

雨渐渐小了,远处的田野里,金色的稻浪在细雨中不停地翻腾着。那雨呀,就像墨汁,似乎要把稻浪的欢笑勾勒出来。田野里,农民伯伯披着蓑,戴着笠,辛勤地劳作着。此刻,那田野就像乐谱一般,那如丝般秋雨就像五线谱,而那劳作的人呢?就是抒写在这本“乐谱”上的音符呀!不远处的果园,也是秋雨造访的地方,那青黄相间的橘子,秋雨的沐浴下,显得更加耀眼,让人忍不住想采一个来尝尝。远处的苍山,在淡淡雨雾的笼罩下,更加神秘;竹林经过秋雨的浸润,更显苍翠;池塘里,雨儿滴落在水面上,泛起层层涟漪,仿佛是为鱼儿们送上的花环!这是一幅多么富有诗意的秋雨图啊!

不一会儿,雨默默地停了,荷叶上的小雨珠“嘀嗒”地落下,宛如一位高雅的演奏家,奏成一曲欢乐的乐曲,醉黄一片片稻田,醉红一颗颗枫树,醉出一派象征成熟,丰收的秋色。秋雨掠过,凉意袭来,无比舒畅。

“相逢不语,一朵芙蓉著秋雨”,其实秋雨带给我们的诗意美又何止于此?在那醉红了脸的果园里,在那丰收的田野里,在人们的心中,无不充满秋雨带给我们的诗情画意!

诗意的作文 篇7

生活中不是缺少诗意,而是缺少发现诗意的眼睛。 —— 题记

一直以为真正的诗意只存在于尘封的诗篇中,没想到生活中充满诗意。

那天,我吊着缠了厚厚绑带的手上了车,小心翼翼地朝车厢里边挤。忽然,公车一个急刹,我狠狠的打了个趔趄。这时,车厢早已人满为患。我无奈地叹息:又得站到下车了。

其实,我根本不奢望有人给我让座。我还清楚记得,有一次坐火车,我看见一位父亲让生病的儿子坐在一个空位置上,不久,那个位置的“主人”回来了,死活不肯让座。

“孩子不舒服,让他坐一会,可以吗?”

“他不舒服就叫我不舒服?”

我至今还忘不了他那尖酸刻薄的话。

“雷锋死光了!”我当时悲叹。

正想着,督见几个人同时从座位上站起来向我走过来。“打劫?”我诧异的望着他们,又转过头看看身后。他们似乎也为这巧合的“一齐行动”愣神了一下,最后相对而笑。一位老爷爷向我开口了:“小同学,你来坐这里吧!”“不……用。”事发突然,我的心理还没转过弯来。“哎!你手不方便,坐吧,我还硬朗着呢!”这时,比我大四五岁的一个小姐姐说:“还是来我这座吧!老人家也不方便,我站着没问题!”她说着,向我走过来,轻轻地扶着我受伤的手,让我坐下。

“那……我坐了?”我就那么乖顺地坐下了,也许是心理障碍的原故,心跳加速,脸也火辣辣地烧起来。他们见我不自在的样子,都微笑着看着我,脸上洋溢着纯朴的真情。那一瞬间,我的心被深深地触动了。觉得今天的情形就像一首诗,一首温暖的诗篇,充满了诗情画意。

──一个悲叹生活阴暗的人,突然遇到几个人同时为他让座,这也许是巧合的偶然,但这种巧合多了──出现三个,四个、五个……那就必然反映一种现实──生活中并不都是阴影,也充满诗意。只要善于发现那一点一滴的美好,或者努力去创造那一点一滴的美好,把它们汇集起来便是不朽的精美的诗篇。

那天我很高兴,因为我发现了诗意。

诗意的作文 篇8

那天,秋高气爽,风和日丽。我们到浩宇生态园游玩。

一进大门,我一股泥土的芬芳扑面而来。啊,那是多么清新的味道,孕育着生命蓬勃的气息。这才是真正的乡村味道。

看,那菜地里的韭菜,那么绿,那么嫩,那么鲜。这样的韭菜,应该出现在古老的《诗经》里:“二月开冰,献羔祭韭。”这样的韭菜,应该出现在杜甫的诗歌里:“夜雨剪春韭,新炊间黄粱。”这样的韭菜,应该出现在曹雪芹的小说里:“一畦春韭绿,十里稻花香。”

看,那些小葱,排列得多么整齐,油绿鲜嫩。看,那些茄子,泛着紫色的光芒,耀人眼目;看,那些西红柿,青青的,多像我们这个年龄,充满生机。我兴奋极了,这才是绿色无公害蔬菜啊。

我走进挺拔的玉兰树林里。秋天的玉兰树上,只有绿色的叶子。我漫步林中,恍惚间,仿佛看到树上千万朵洁白的花朵同时绽放。白色的花瓣落在我的肩上、脸上、发上。我被花朵包围了,被幽香包围了,我成了花仙子。

从幻想回到现实,我们要为自己的午餐忙碌了。自己动手,丰衣足食,我要自己动手做馒头。和面的时候,我用手指费劲儿地在面团上抓来抓去,面团怎么都不能光滑。后来,我吸取教训,模仿老师,用手掌揉着面团,面团变得圆圆的、光光的。我揪了一些面,把它搓成了细细的长条,再那么一卷,这么一压,啊!一个精致的蝴蝶结出现了。我又把面压成一片又一片椭圆形,然后用水粘在一起,一朵花成形了,栩栩如生,仿佛都可以散发香味。

放下馒头,该到菜地里摘菜了。“提起小篮来到山上,桑树绿如茵,采到桑果放进小篮,难道是梦影?”我哼着歌谣,把自己想象成一个乡村女孩,在田间徜徉。啊,好多白菜,我要找一颗最大最嫩里面都是实心的超级大白菜!找到了,就是这个!我们把白菜分成一瓣一瓣,足足洗了三遍才彻底干净。然后,就等着品尝美食,享受自己的劳动成果了。

多惬意的田园生活!就好像一首诗,一首不用你去冥思苦想就可以轻松写下的诗——面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮子里的,全是好诗!

诗意的作文 篇9

海德格尔说过,“人当诗意地栖居”。日出日落,花开花谢,我们每天都过着几乎一成不变的生活。我羡慕陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,我向往海子的“面朝大海,春暖花开”。

给生活加点诗意,需要一双善于发现美的眼睛。每天早晨,我背着书包准时走向学校,迎接我的是校门口尽职尽责的保安那熟悉的笑脸。进入校门,只见“立志楼”、“立品楼”等教学楼静静地伫立在晨曦中。走进教室,坐到自己的位置上,拿出课本开始每天的晨读。朗朗书声过后,清脆悦耳的朝仪歌准时响起,回荡在校园的每个角落。新的一天永远是这样开始,但是,你可曾发现,春天淅淅沥沥的小雨过后,校园里一片清新:万物苏醒了!柳树笼翠烟,花儿绽笑脸;你还可以听到枝干拔节的声音,空气中弥漫着幽幽的香气。待到梧桐树上的知了像和爱园中的苗苗一样不知疲倦地欢歌时,校园里树木葱茏,阳光将热情不遗余力地洒向大地,我们三五成群地在树荫下玩耍。天高云淡,枫叶火红,校园的秋天,是美丽的,踩在铺满厚厚落叶的小径上,我的心中宁静、温暖。冬天悄无声息地来了,校园里的苍松和冬青依然像穿着厚厚冬装的少年,充满活力。因为它们和我们都知道,当凛冽的寒风席卷大地,不久绿色就会重新跃上枝头。

给生活加点诗意,更需要一颗善于感受爱的心灵。我生病时,妈妈忙着跑前跑后挂号找医生,爸爸则用他瘦弱的身躯背起我跑上跑下,我仿佛看到了黄昏时站台上那微胖、蹒跚的背影,我的眼眶里噙满泪水。在和老师同学们朝夕相处的日子里,老师们的兢兢业业,鼓励的眼神,温暖的笑容,是我扬帆起航、不断前行的动力。寒冬出操归来,同学送来的热乎乎的暖手宝,说出的关爱的话语,让我知道了“结交在相知、骨肉何必亲”的可贵。

没有人能够定义诗意的生活是怎样的模式,但我知道,拥有一双发现美的眼睛、一颗感受爱的心灵,生活中就处处有诗意!

诗意的作文 篇10

奶奶家的菜园子不大,但季季新鲜水灵,滋长着悠然田园的诗意。

通往菜园的小路是诗意的。

路上满是调皮的狗尾巴草,清晨,草尖满是露珠儿。每一颗都晶莹剔透,每一颗都熠熠生辉,仿佛给草儿戴上了璀璨的珍珠。

盛夏的菜园更是诗意的。

蓬蓬的翠色,溢满了这一方可爱的土地,一寸寸,随性且美。花开得很欢,瓜果结得很实,一排风吹过,风中满是花草瓜果的香味。

最美的风景莫过于满眼喜人的丝瓜花了。花小小的,纯纯的,就像一群撒着野的乡下孩子,满架都是它们的笑逐颜开。丝瓜的藤蔓着实也很曼妙,细细长长,袅袅娜娜地缠着竹架,如同一个风情万种的女子,牵牵绕绕。缠绕着藤儿的还有那铺天盖地的绿叶,奶奶一钻进瓜架就不见了人影,我紧随其后,冷不丁和一条修长的丝瓜撞了个满怀。这哪是摘瓜,分明就是捉迷藏嘛!

边上的扁豆花也开得正是繁盛,一簇一簇,一撮一撮,像彩蝶翩跹,热闹无比。花落结荚,甸甸地挂在那藤蔓上,像一弯弯镶了绿边的紫月亮。“最怜秋满篱落外,带雨斜开扁豆花”写的应该就是这样的情景吧!花开是情,花落为诗,奶奶种的是菜,不经意间,竟与诗意栖居,生活顿时情趣了万分。

暮色沉了些许,炽热的阳光沉到了一藤藤草木之后,收敛了不少,就像院墙边的那一只只熟透的西红柿。外出劳作的人们也纷纷回了屋,静谧的乡村生起了袅袅炊烟。奶奶来到园子里,随手揪上一把青翠欲滴的小青菜,打上井水冲洗一番,就和着鸡蛋花下了锅。不多久,一股清香弥漫了整个屋子,滑溜溜地直往鼻子里钻。顾不得烫与不烫,先偷偷抿上一口,汤汁里满是青菜的清香,鸡蛋的纯香,怎一个“鲜”字了得!

陶渊明有诗曰“开荒南野际,守拙归园田”“采菊东篱下,悠然见南山”,奶奶的菜园虽不比陶渊明的“南山”,但用心品味,园里的一草一木,一花一叶,一瓜一果,无不氤氲着幸福的香息,浸润着生活的诗意。

让心儿在生命中停留,在自然中沉静,诗意就在心中流淌、飘逸、隽永……再平淡的日子也会过成一行行优美的诗,一首首静美的词。

诗意的作文 篇11

天气渐渐变暖,窗外的柳树冒出一簇簇新绿,枝头上,几只小鸟在欢乐地歌唱。阳光散漫地照射在玻璃上,窗外一片欢声,然而那欢笑声只属于大自然的它们。

教室里极为安静。数学课上,老师布置了一道具有挑战性的难题,大家都绞尽脑汁地思索着。瞧我同桌,紧握拳头,埋着脑袋,嘴里还不停地念叨着什么;她后面那个小子,手里插着几只不同颜色的笔,在纸上画着一个又一个几何图形……再看看周围,大家个个都眉头紧锁,专心致志地解题,甚至能看到有些人头上“滋滋”地冒出热汗,而我,也正陷入困境。“唉,算了,我这没用的脑子!还是省点力气看看书吧!”我苦苦呻吟着。刚刚翻开一页,窗外又传来一阵嘈杂。我不耐烦地嘟囔了一句:“吵死啦!”

只见一只通体乌黑发亮、羽翼丰满的小鸟从窗户中闯进来,轻盈地在教室上空起起落落,似乎显得有些无助。“呵!等着做‘囚犯’吧!活该!”我恶狠狠地说着。但教室里却因为它的到来立刻沸腾起来,有的同学发出“唧唧”的鸟鸣声,想同它对话,有一些大胆的男生,竟然站在凳子上,挥舞着手中的试卷,以示“热情”。那只小鸟惊慌失措地横冲直撞,突然,只见它纵身一跃,原本以为它这么快就逃离了“战场”,不料,“嘭”一声,它一头栽到了玻璃窗上,又慢慢滑落到窗台上,同学们哄堂大笑,都说它是一只傻鸟。我站起身来,发现它好像已经奄奄一息……

本以为这场闹剧就这样结束了,却见那只小鸟猛然冲向天花板,躲在一片电扇叶下。原来它是装死,趁大家毫无防备的情况下,找到一个落脚点。同学们都死死地盯住它,只见它扑了扑翅膀,眼前闪过一丝光亮,瞅准了一个半开的窗户,猛然冲了出去,一切是那样完美!大家都不约而同地为它鼓掌,它在窗外又是一阵“唧唧”,似乎在述说它的机智,并且与我们告别。我心头涌上一股激情,拿起笔继续思考着那道数学题。尽管教室里依旧是一片喧哗,我却仍然十分平静,我坚信,自己一定能攻克这道题,一定能像那鸟儿一样从困境中找到那开着的窗户闯出去!

下课铃响起,我长吁一口气,放下笔,看着最终的答案,一脸灿烂……

我抬头看向窗外,依旧阳光明媚。微风拂过,空气中混杂着青草的气息,我深吸一口气,仰望天空,发现,天空竟是如此明朗;回眸一笑,发现花草树木都在粲然;一切都显得格外诗意……

诗意的作文 篇12

人法地,地法天,天法道,道法自然。

又是一个周六,和几个同学散座在教室里,电视里放着电影,相互谈笑闲聊着。突然,“沙昊,你妈妈不是让你去看看你小学部的妹妹和侄子吗?”熟悉的声音传来。我一个激灵,是啊!第一周的时候,并没有见到他们。第二周又忘了。以他们的年龄,妈妈怎能放心?还记得上周六给妈妈打电话,她那焦急忧愁的语声,以及千叮万嘱的让我记得去看看妹妹,这一幕幕又浮现在脑海中。儿行千里母担忧!我腾的一下从座位上蹦起,拔腿便向门外冲去。甚至,忘了一声“谢谢。”

走到妹妹教室门口,正欲开口。侄子心有灵犀的回头一望,顿时咧开了嘴。手舞足蹈地拍着姑姑,也就是我的妹妹。她抬起头向我看来,眼中带着惊喜,立刻起身向我冲来。侄子也随着出来。两人笑得是那么的灿烂,使我的心暖洋洋的。但,又透着些许心酸……

和妹妹、侄子一起漫步在校园的小径。他们兴致勃勃地向我说着在学校的事情。“我们小学部星期三到星期六放假,你们放吗?”“放假?应该不会吧!你们放的什么假?”我有些疑惑。“中秋节啊!”哦?“是吗?”“嗯?是的。”“妈妈说这个星期小梦姐姐如果放假就会带我们出去,你也去吗?”“可能吧。”

到了小卖部买了些东西后,三人折返。到了一个路口,侄子突然开口:“叔叔,我们走这条路好不好?”说完,指了指左边的路。那是离他们教室较远的路,不知是不是早点回教室还是想和我们多呆一会儿。顺其自然吧,向前走着,层层树荫挡不住艳阳的热情,缕缕洒在地面,如同一条黄金之路。我拉着他们的手,闭上双眼,随意漫步,感受着洒下的温暖,享受着这份少有的静谧。

时间总是飞逝,仿佛就在眨眼之间,便是又到了教室门口。我正欲转身离去。“哥哥!”“叔叔?”两道同样稚嫩的声音又拉住了我。“还有什么事吗?”我带着疑惑轻声问道。“没…没什么。”侄子支支吾吾的,我的疑惑更甚。妹妹见状,急道:“你下个星期也过去,好吗?”那近乎恳求的语声,一字一字的猛烈抨击着我的心。侄子也在一旁重重的点头。我望着他们,红着双眼,露出一丝微笑,道:“嗯,下个星期我还过来。”两人终于露出了笑容,进了教室。

我缓缓地走了出去,抬头看看蓝天上随风飘动的白云,长长的舒了一口气,心已平和。道法自然,一切皆自然,一切皆诗意,一切皆道。诗意,如此!

诗意的作文 篇13

忙碌的生活使我们的步伐加快了。再次回想到“诗意”这个词时,不觉有些陌生。其实,放慢脚步,身边处处是诗意。

虫鸣雨酥花齐放,柳浓风软燕双飞。又到了春天,勃发的生命又潜滋暗长了。小区有一大块青草坪,每天上学均要路过。但由于时间紧张,也无暇停步观望。

一次周末,待作业完成后,偶尔下楼转转。正值路过草坪,蓦地一阵香风围绕着我,闯进我的鼻腔。这香气低沉,甜蜜,还带着清新的泥香。忍不住停下脚步,因为我闻到了那一丝诗意。踏上草坪,寻着香找着那来源。走过娜艳不凡的垂柳,一抬头,却发现一树繁花!微微粉红的花组成了花幕,巨大无比,层次分明。走近一瞧,稍稍含羞的骨朵就像红了脸的少女,可爱至极。一句诗闪过了我的脑海:“枝间花叶一重重,小蕊深藏数点红”。是呀,这诗多么贴切!顿时,一切压力都释怀了,还有什么苦恼可以活在这个充满诗意的空间?低下头,才发现居然还有一种花。俯身低嗅,才发觉香气是从这花散出来的,那刚才的花是没有香气的。后来,经查找,才知道一个叫海棠,一个叫瑞香。他们一个美,一个香,相辅相成,给人以全部诗意,半个盛春!

中秋的夜晚自古就充满诗意。我熄灭灯,坐在阳台上,仰望那陪伴了中国文人几千年的皓月。月华似练,柔情似水,悄然,空灵。不停下手中的活计,怎能欣赏那白玉做的圆?“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”。几百年前的今天,缠绵的诗人也在望着这月。柔柔的诗意,飞过时空的纬度,传给了我们。“归时休放烛花红,待踏马蹄清夜月。”只愿那月,长久,那诗意,长久。诗意处处都有,人人都有,只不过被快速发展的社会所遮盖。当我们在身心疲惫之时,不妨去赏花,去观月,去感受大自然的美,去唤醒心中的诗意。当我们的灵魂被诗给洗涤之时,所有的负面情绪都会被一扫而空。放下繁重工作,慢下来去感受诗意,那么日子会充实,精神也会随之饱满。

日子里的诗意,平淡而不平庸。

诗意的作文 篇14

轻轻的打开一扇窗,静静的,啜饮一口茶,我带着安静的微笑打开那本诗集,贪婪地体会诗意带给我的快乐。

是你,给了我山清与水秀,蝉声与鸟鸣;是你,给了我花香与草芳,高山与流水;是你,使我与大自然的界限慢慢消融。还是你,让我体会到文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无怨无悔,品味到李清照“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的缠绵思念,感悟到温庭筠“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”的无限惆怅。是你,让我沉浸在诗意的快乐中。

在诗的海洋里,快乐是一种洒脱,是东坡居士的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”;是在一个缺月疏桐之夜,手持着青竹杖,脚踏芒鞋,望孤雁南飞,大唱“十年生死两茫茫”;是断鸿声中的浪子,一面是“古道西风瘦马”,一面是“宝马雕车香”,但他却只愿做那灯火阑珊处的伊人。这便是快乐,是一种宽袖阔带的洒脱,一种耐人寻味的豪放。

曾为一次邂逅而愁肠百结,曾为一次失败而蹙眉百度,曾为一次挫折而灰心失望。但是当我飘荡在诗意的海洋中,看到刘墉林清玄那些精美隽永的散文,字字珠玑,禅意飘香,顿时让你感觉到身心轻松,那些莫名的忧伤也随着风儿消散尽了。这就是诗意的快乐,是消除忧伤最好的药剂,会轻轻地抚平你的忧伤,安慰你的痛。

沉浸在诗意中,会让你幻化成牧童在短笛声中闲云野鹤,无所顾忌的飞来飞去;会让你幻化成彩蝶在庄周梦中轻舞飞扬,仿佛把你融入大自然,只觉得身轻如燕,让你挥洒自如。

乘风在诗意的海洋里,我感动于“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”“明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪”的深情厚谊;我震撼于“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献。我独想苏轼“一衰烟雨任平生,也无风雨也无情”的豁达,独念李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的洒脱。

我愿意沉浸在诗意中,享受着独有的一份快乐了。

诗意的作文 篇15

年幼时,一年四季我都会漫步于公园之中。望着公园里春夏秋冬的美妙景色,想起句句唐诗,突然发现生活中确实满怀诗意。

生机勃勃的春天,我漫步于公园里,鸽雀啼鸣,往年的生机重新降临。冬日里空荡荡的树枝,又抽出了几点萌芽,棕黄的土坪中,隐约冒出几点新绿;冰封的小湖里,片片冰雪消融。在这绿意盎然的春天,我望着河边几株垂柳随着暖暖的春风,飘起数不清的丝带一般的枝条,似条条碧玉。我想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”万物复苏的春天充满了诗意。

烈日炎炎的夏天,我畅游在公园里,蝉虫振翅,高涨的热情似火涌出。清晨微微暖的阳光,午时成了艳阳高照;草坪上浓浓的小草,献出一片花的世界;路边的小亭里,充斥着人们的谈笑声。在这骄阳似火的夏天,我看着湖中一片圆圆的荷叶,衬托出初绽的荷花,点着条条蜻蜓。我念起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”热火朝天的夏天充满了诗意。

硕果累累的秋季,我流连在公园里,树叶纷飞,满地的落叶犹如地毯。茂密油亮的树林,现已是黄叶残挂;清澈的湖水上,飘满了落叶;稀疏的几棵野桃树,挂着数不清的小野桃。在这落叶纷飞的秋季,我望着那片叶片似火的枫树林,随着秋风,奏起沙沙的乐章。我吟道“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”树叶纷飞的秋季充满了诗意。

大雪飘飞的冬日,我散步在公园里,雪花飘下,皑皑的白雪如同鹅毛。黄叶满枝的灌木丛,盖上了一层厚厚的雪被;流动的湖水,在寒冷的天气里结上一片片薄薄的冰层;人来人往的小路上,一串串脚印踩在雪路上。我看着粗壮的枝干,挂满霜雪,似一片片梨花。我不禁诵起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”白雪皑皑的冬日充满了诗意。

如今再次走在四季的公园小路上,景色如故,心以难回。回想起过去四季之境,忘不了过去的诗意。

诗意的作文 篇16

是谁,读者,在百年后读我的诗?

题记

在“泰君”为数众多的小诗中,此刻,我只突然想到了这首,心中不免一阵荡漾。倒真是有点“先知先觉”的味道在里面。

印度因有泰戈尔而,而印度本身也如诗般绮丽。混黄云辉下的城舍,半掩庙门后回荡着彻夜的诵经;恒河侧畔蜜色肌肤的少女姗姗而来,俯身汲一壶河水;古老的文化在波光中静谧流淌。印度,令人心驰神往,好像只要一听那来自世纪的吟唱,便如置身于缤纷的宫殿中,四周尽是遮着面纱,轻歌曼舞的女郎。

若有这样一天,我一定要去印度游一番。可以当一个朝圣者,穿着宽大的素衣,留着一撮浓密的胡须,去一睹神佛的庄严与美好;或是禅修于祗树给孤独园内,静静聆听风中送来的渺渺的梵音,去领会当日佛陀,沾化微笑的真意。

可是,是梦想太过华美,还是生活太过无味?我们怨恨着生命如此单调,寻不见缭缭的熏香和曼陀罗的芬芳。狂风骤雨、雷电交加的夜晚,我常想象自己化作一只勇敢的海燕,用自己嘹亮的歌声摩擦出电之光,用细长的喙啄破黑暗而沉重的夜幕……我有时置身于无边的旷野,只见得造物主泼下一盆黄绿的颜料,顺势倾泻到可望而不可即的地平线。有时候,我是深山中遁隐的道人,那院舍在乳白色的雾岚下,隐隐约约,只道:“世间有为法,如梦幻沫影,如露亦如电,应作如是观。”

不,生命不应向单调俯首。我要去探访每一个的国度,和每一个的人亲切交谈,完成每一件的事。生活应是热烈的,奔放的,不羁的,豁达而又浪漫的;最重要的是,生活应是美的,如诗一般美好。一位哲人曾把生活归为三个方面:的美、伦理的善、认知的真。诗源于生活而高于生活,而萃取其要领和精华,成为人类所生活的广袤大地上的路牌,指引着人类向着更高一级的精神生活与物质享受迸发。

山河胡海,飞禽走兽,这世间万物无不充满灵性,而则是这种灵性的放大,把阳光和雨露,花香和鸟鸣,月亮的盈及亏等一切美好的事物融进那颗律动着的心脏,把琼脂玉露的生活之滴进人类代代流淌的血脉中。人应该地活在这片土地上,这是人类所追求的一种理想。

追求的生活,纵使不能去亲历,却也能于纸上追求那些诉诸于文字的美,而那些文字本身是如此地瑰丽与令人着迷。可惜的是,人们在快节奏的生活之中,纷乱的社会背景下,渐渐给自己的心灵烧制了一个泥筒,把心重重地套在里面而无法再去听到、看到、触摸了。渴望而忽视,汲汲于得到诗里的美景而忘记去品味诗中的意境。这样就失去了生活最原始的意义了,失去了的美。

那何不把心解放呢?随着内心深处的的引导,于横向的空间与纵向的时间中,挥洒下人生的绚烂的一笔。牵着亲爱人的手,毫不拘束地向着东方正升起的太阳奔跑,去欢笑,去流泪,去体验最的人生,去向着远方呐喊:

让我拥抱你,的生活!

诗意的作文 篇17

所谓诗意,就如海子的“面朝大海,春暖花开”。

所谓诗意,就如陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”。

所谓诗意,就如志摩的“我轻轻地招手,作别西天的云彩”。

一棵树的伫立就是诗意——宁静的诗意。在拂晓时与风情万种的霞光及晶莹剔透的滴露一同苏醒,用枝叶轻轻掠过沉睡了一夜娴静的溪水,荡开如縠纹一般的小水波:浅浅地呼吸着恬静的清晨,淡淡地看透眼前的喧嚣浮华,静静地聆听鸟儿的乐此不疲。在晨曦中舒枝展叶,在烈日下毫不避讳。

一只鸟的翅膀也是诗意——活泼的诗意。或静谧或活泼地划过如孩童的眸子一般澄澈的天空。在太阳初生的那一瞬间,一跃而起;在夕阳灿烂的余辉中,掠过水面。欢乐时翻腾于碧霄之间,疲倦时憩息于古树枝头。看庭前花开花落,望天上云卷云舒,宠辱不惊,去留无意。

一片云的漂浮亦是诗意——旖旎的诗意。纯洁地镶嵌于另一块同样纯洁的蓝宝石上,遥远而却又似乎近得触手可得,朦胧而却又似乎清晰得有棱有角。欢喜时漫天玩耍,随心所欲;安静时端庄娴淑,温文尔雅。昼,和阳光为伴;夜,与月影相随。晴,为万物遮荫;雨,为大地降霖。

其实,所谓诗意,不过是一种心态——当树的伫立不再觉得寂寥时,当鸟的飞翔不再觉得疲倦时,当云的漂浮不再觉得彷徨时……那便已是诗意——有时,人也是一篇如仙女般明媚的诗歌。

诗意的作文 篇18

人活一世,就像作一首诗,你的成功与失败都是那片片诗情,点点诗意。

——季羡林

生活的忙碌,学业的紧张,迫使我们的自由空间被吊在时针上,一圈又一圈地转过。但是,在这段匆忙有繁华的时光里,我们却可以寻找诗意,追求诗意的境界。

诗意的生活,或许应该如李白“仰天大笑出门去,我辈先是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。

选择一个有风的春日,早早的起床,随手拿起一支毛笔,随便取一张纸,然后打开墨盖,狠蘸一下,便直接往上写,随便写些什么。窗外刮着带着晨露的风,除却一阵燥热,给肌肤带来触觉上的享受。静静地,在这充满诗意的气氛下随意地挥霍着墨水,不觉心旷神怡。

诗意的生活,或许应该如易安居士"知否?知否?应是绿肥红瘦“般的温婉简约。

春季,一个属于油菜花的季节。正应该出去走走,走到几株油菜花下,挑逗那些围在油菜上的蜜蜂们,春天的蜜蜂才算得上是世界上最可爱的动物了,看它们那个胀得鼓鼓的脑袋和肚子,头上的花粉恰好为其装扮,既天然又美丽,让人嫉妒。这时几个路人走过总演破颜一笑,不知是为了自己欣赏而欢,还是为了这个自然美景所陶醉。我不禁想起一句话:你在桥上看风景,看风景的人在桥上看你;明月装饰了你的窗户,你装饰了别人的梦。

诗意的生活,或许应该如陶潜”开荒南野际,守拙归园田“”采菊东篱下,悠然见南山“般悠然自得。

在家墙边的一角,是最宁静的地方,你可见床边的植株,是不是地浇之滴水,或是目光扫向远方,远远的,能看到那些黑乎乎的衫泛着蓝色,仿佛时不时地在流动,颇具诗意。

山是凝固的水,水是流动的山。

一切的一切都是那么充满诗意。生活是有节奏的,或紧或慢,或长或短;生活是有声音的,或轻或响,或高或低,生活就像一首小诗,轻快又流畅。

诗意的人生属于那些有诗意的人,而诗意需要人们去寻找,去摸索。这正如罗丹所说的:生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

诗意的作文 篇19

诗意至近,却又至美。

我们随手拿起一本诗集,就算与诗意相遇。遇到的内容,可根据此时此刻的心情或固有看问题的角度分为两类:一为同感,二为异道。

当我们与作者“心有戚戚”时,诗意就变成了我的思想至纯至粹的流露。我们会惊叹于作者的匠心独运,会沉浸于此种情感或思想中,回想起与之相关的难忘往事。这一切都是基于作品具有的良好代入感,令诗意通达在“懂得之人”心中。司马迁读贾谊的诗,心有所感而奔涌而出;读《离骚》《哀郢》《天问》,为他们所具有的相似命运而怅惘,并生发出强烈的认同。此种共鸣,于司马迁是《屈原贾生列传》,于我们则是情感难以言喻的重温,给我们带来美的享受。

可能有的负面情感在重温时会再次涤荡心灵,然而苏轼读陶渊明后走出了失落之谷,《后赤壁赋》表现出的蜕变可见一斑。与先人共悲苦,他们会以诗意引导你看向另一面,从而获得全新的认识。

所谓异道者,因见地相左而故名。此时诗意带来的是另一世界,提供想象乘奔御风的辽阔四荒。在另一境界中,我们可以回望自己,比较自己与诗意之异,走上相对正确的方向。同时,诗意之美给予我们对所述之事极为全面的认知,在此认知基础上也有精神的自由与自我放逐。若一人先天乐观,就难以认同杜甫之“归来倚杖自叹息”,但他会接触更加多元的视野与万千变幻的世界。博采众家之长,体会他人之异想,丰富自己的精神世界,岂不美哉?

诗意不仅仅是流动的文思,至近的诗意在乎自然与生活,关键在于探求之道。教学楼前静默的银杏是凝固的诗,所以有了校园诗歌;黄土高原的窑洞是凝固的诗,劳动号子因此而来;醇美的爱情有莎翁的十四行诗歌颂,孤独之感亦有诗人竞相描绘。生活散发出的诗意需要我们捕捉、探索,它们往往原汁原味却隽永恒久,简单短暂却难以磨灭,无声无息却蕴含大美。

与它们相遇,我们无论身处何时何地,皆可饱尝情感的洗礼,思考难以给出明确答案的永恒谜题。我们与它们既“同感”,又“异道”。在此过程中,我们的心灵将得到纯洁之光的照耀,向明亮的人世进发。

怨恨与丑陋,忧闷与罪恶并非没有,但它们使我们更加向往清白光明,以至大美。

诗意无处不在,诗意恒常不绝。

诗意的作文 篇20

生活中处处是诗意,带着心去感受那北方特有的豪迈气概;去体会江南山水的温婉意韵;去领略涛涛江水的奔腾直泻,犹如诗中“黄河之水天上来,奔流到海不复回的雄壮景观——这,亦是诗意。

斟一杯清茶,看淡色茶叶在热水的冲荡下起起伏伏,水由透明化作茶色般纯粹,氤氲热气,满室茶香。窗外小雨沙沙拍打窗棂,没有都市灯红酒绿的嘈杂,反而衬出一种雨声独有的宁静。这,是自然的声音,心静如同湖面不起一丝波澜。卧坐在室内小憩品茶,茶意、雨意、诗意自从中悄悄萌发……

撑一把伞,在雨中悠然漫步,听雨滴在伞上跳动的声音,看沙沙小雨冲洗万物。撑伞回首,叹世事浮沉,水气弥漫,似真而幻,谁家青丝染上白霜?仿佛看见长安繁华,感悟李白的“今朝有酒今朝醉”的豪情,体会韩愈“天街小雨润如酥”的情怀。

撷一朵花,诗意,生长在雨后的草坪里。被雨水沐浴过的绿叶仍挂着露珠,含苞待放的花朵犹抱琵琶半遮面的羞涩。有豆菀少女在其中戏嘻,肤如凝脂,足踝晶莹,眉眼如画。风一般地跑过,带走草叶上的露珠,沾湿了足踝,开出了一条泥泞的临时小路,留下一串银铃般的笑声。犹如一幅色彩清丽的画。

一切景语皆情语,生活中处处是诗意,在于我们去领理,去领会,去发现,去探索……

诗意的作文 篇21

现代生活的平凡无奇应该人人皆知。要么“两点一线”式要么“三点两线”式。一大早上学的上学,上班的上班。街上的面孔总是像复制粘贴的一样古板。一天后,人们拖着疲惫不堪的身体走进小区……重复着。 那天,冬至的太阳总是下班得特别早。路灯没亮时,天应经是淡墨一般黑色。放学后的我颓废地荡进小区。大厅口,见电梯还没到,便无精打采地转上了楼梯。“咦,成心作对。”我跺了几下脚,原本声控的廊灯也“失职”了。本来阴暗的灯光才足以看清楼梯,小黄灯这一坏可乱了阵脚。 我心不在焉地走着。突然,脚一滑没支持住。还好重心低。我站起来抱怨了几句,定定神庆幸没有受伤。记得《读者》上看过一篇文章——《最危险是在你认为逃离了危险》……我打着灰,这下可倒霉了,冷不丁身体一斜滑了三阶,顿时疼得厉害。一颠一颠回到家,发现腿上皮都破了。“那个灯它坏得真是时候!”我向妈妈埋怨道。“明天你去看看等怎么了。好疼啊,真气人!”我气急败坏地叫起来。

一过就是几个星期,伤也好了,同时也淡忘了这件事。那盏灯也没亮起来过,偶尔会听见邻居议论和批评灯的事情。匆匆而过的人照旧匆匆而过。 一天马上就要考试了,学校放学很早,轻松往家跑。刚刚上到两楼,看见张奶奶搬着椅子喘着粗气走下楼。我看见了心里阵喜——终于能发扬精神了。“奶奶,我帮您吧?”张奶奶上气不接下气地冲我笑笑说:“孩子呀,谢谢啊。实在有些重,抬到一楼吧。”我抬着椅子下到一楼。“对对,就是这,这。谢谢!”我得意洋洋地笑了笑,转身上楼,不经意间余光瞥见奶奶拿着灯泡要去拧。我停下来。我才为自己的举动沾沾自喜时,奶奶的助于无形中让我羞愧。我为什么在伤后不去换灯呢?心想。在这座再无趣不过的城市里,我竟发现了充满美丽、充满美好的人和事。哪怕是不经意的,出于本愿的也都如此动人,富有诗意。 这之后,我看见(生活中)的不再是重复的琐碎,而是“未知”源头的(来自生活)的爱!其实,平凡的城市,因每一个人而充满诗意、充满温馨、充满爱。

诗意的作文 篇22

当飞鸟翱翔于天际,当鲜花盛开于大地,当人们脸上绽放出微笑,诗意便开始在生活中流淌。人应该诗意地生活!

诗意地生活,源自人们高雅的兴趣。让高雅的兴趣成为生活中的一部分,生活才可以变得诗意。故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆,在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪、对月抒怀,吟出一句句清新奇特的诗,而浑身散发着酒肉臭的薛皤却只懂得猜拳行令,信口胡诌些段子。从高雅兴趣中收获智慧,让生活充满诗意,当人们从儒、道、法、墨的典籍中探究为人之道,当人们从司马迁的竹简开启历史的明镜,当人们从唐宋八大家的作品顾悟文章之法,智慧便开始滋润人们干涸的灵魂,给灵魂注入诗意。

诗意地生活,需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。现代人为了生计而忙碌奔波,社会充斥着嘈杂的汽笛声与喧闹声,充斥着人与人间冷漠与戒备,人们需要在清风的吹拂下,在小鸟的啼叫中找回诗意,葱绿茂盛的森林给诗意栖居的莎士比亚带来源源不断的灵感,潺潺流动的流水给施特劳斯家族带来优美的音韵,古老沧桑的凤凰古城给诗意栖居的沈从文带来了历史的质朴与深刻……自然的灵动与纯净,让人们更加诗意生活。

诗意地生活,源自人们内心和谐。一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢?当人们从陶渊明的菊花中探索隐逸之士的情怀,当人们从史铁生的地坛中感受生与死的变迁,当人们从卢梭的瓦登湖畔拾获人生的宁静,许多时候,命运给了黑暗的境界,但并没有剥夺我们追求诗意生活的权利,没有剥夺我们内心的那份和谐,内心和谐,充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。特蕾莎修女给每一个穷人带去关爱,爱让她的生活充满诗意;皮埃尔神甫为无家可回的人送去温暖,关怀让他的生活充满诗意;袁隆平院士为饥饿的人们送去希望,爱让他的生活充满诗意,当人们内心和谐,带着万物的爱去生活,人们才可以诗意地生活。

当人们内心和谐,带着爱心生活,当人们到自然中寻找抚慰,当人们从高雅兴趣中获取智慧与思绪,人们才可以如刘禹锡在《陋室铭》中所见,诗意地生活。

诗意的作文 篇23

愿我们都能找回属于自己的诗和远方。——题记

浮躁的社会如尘嚣笼罩的沙海,涌动着叫做“欲望”的暗潮,人们抛弃先前坚守的一方净土,转身投向了纸醉金迷的虚拟世界:带着对无望生活的怨恨和对老板的不满,发泄在麻痹精神的“抖音”中;将学习与考试的压力倾吐于“网游”里,在一方小屏幕中背离自己的初心,与那梦想的岸,渐行渐远……

表盘上快速旋转的针,不会因任何理由放你一马,它只会无情地卷走从未被你珍惜的年华,卷走明丽的诗意,悄然消隐于岁月的尽头。

但是,即使身处千里冰封下的深渊,也总有寻觅第一抹霞光的人。

他们,是如歌岁月中一朵清香的莲,是似水流年里一柄锋刃的戟。穿透混沌的天空,在只属于自己的桃花源里,寻觅心灵深处的诗和远方……

“人生自有诗意,诗意美在四季。”最近热播的《中国诗词大会》使不少网友纷纷表示“被董卿圈粉”。她自信的姿态、不凡的谈吐无疑是诗词盛宴中最绚烂的一道光。当被问起“你老了想做什么”,她微笑回应:“我只要一间屋子,一壶茶,一本书。”仿佛一位超凡脱俗的隐土,前尘往事若过眼云烟般随风而逝,在茶香氤氲间翻动书笺,夕阳西下,倦鸟归林,皓月当空,诗意融触。

若说董卿心中的诗意是遍经世事磨砺后的淡然,那么这个女孩心中的诗意就是与诗书共舞的恬淡与快乐。

她是武亦姝。那句“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下”,让许多人都记住了这个来自复旦附中的女孩儿。她一路过关斩将,最终拿到了《中国诗词大会》第二季的总冠军,那一刻,她绽放出灼灼其华,让自己不悔的年华在青春的原野上热烈地燃烧着。赛后她坦言:我喜欢在诗词的世界中畅游!

枯燥无趣的生活需要诗意来调剂丰富的色彩;辗转难眠的夜需要诗意来安抚躁动的灵魂;陷入迷茫的目光需要诗意来唤醒内心深处最真的渴望。

也许你人生的繁华时期己然落幕,也许你心中的明月早已被云雾覆盖,但请不要忘记:尘埃尽头是繁花,守得云开见月明!

愿你出走半生,归来仍是少年;

愿我们,都能踏上通往远方的诗意小径。

诗意的作文 篇24

磬钟敲响,香烟缕缕,淡雅的诗意飘忽于幽静的寺庙,茗香阵阵,琴声悠扬,脱俗的诗意栖息于喧嚣的一隅。诗意,貌似高雅而无可寻,实则近在眼前,驻足皆是。

茶室清雅,室中人却焦躁,何则?心躁也。拥有诗意的态度,方可诗意地生活,至于环境、外物,不过是外物罢了。问,物之于心,孰重也?诗意存于物还是存于心?答曰:存于心者也。

有人认为,着僧衣,住寺院,喝冷水,当苦行僧就可以诗意地生活,但在我看来,物质的“诗意”,只是通向“诗意地生活”一状态的途径,归根结到底,诗意是发自于心的。《水浒外传》中少林和尚广恩、广惠,屠杀好汉,用武艺扰民伤财。于物,二者戒荤食素,于心,二者却骄狂暴恶。屠杀好汉后,僧人嘴念“阿弥陀佛,我佛在上”,内心险恶却强装淡雅,低俗小人也。相反,陶渊明却身处闹市,仍诗意地生活。“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。”即为先生于喧嚣中留住清心的态度。诗意,并不一定需要外物的极度脱俗,让人在诗意中生活的是一颗静雅之心,一份坚守的态度。诗意地生活,远乎?非也。

在我看来,诗意蕴藏在拼搏的汗水中。海子曾说,“有梦想,谁都了不起,即使要风吹雨淋的奔波,也要保持对生活的热爱,对诗意的追求。”运动员在极度疲倦时,心中想着不放弃,毅然再次站起,坚毅的背后,是激昂的诗意;就算摔倒一万次,在第一万零一次也要站起来,勇敢的背后,是生命生生不息的诗意;在崩溃边缘,退一步,以微笑面对坎坷的道路,积极的背后,是重生的诗意。

在实现梦想的路上,诗意与我们相伴,无数人在诗意地生活。可悲的是,许多人认为:拼搏路上只有困苦,只有荆棘,其实放慢步伐,拼搏之后回味艰辛中的诗意,何曾不美?怀着善于发现诗意的心,即使在最困难之时,我们也能欣赏到生命的一方美丽净土。不忘初心方得始终,初心易得始终难守,诗意地生活,其蕴之美皆若此矣。

漫步于古老驿道,细品千年的沧桑风雨;放眼于茫茫宇宙,畅想未来之诗情画意。驻足当下,品味身边点滴诗蕴,放下满心沉重负荷,欣赏身边真情实感,感悟人生悲欢离合,此乃诗意地生活。

诗意的作文 篇25

诗意是什么?诗意是伟大政治家的“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”;诗意是徐志摩的“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”;诗意更是一颗颗纯真无暇的心。在这金秋十月,伴随着金色的秋风,我们开展了“诗歌朗诵大会”

梦想从来不是幻想,有人为了实现自己的梦想,砥砺前行;有人为了让自己如愿以偿,历尽了千辛万苦。有人说,梦想,梦想,不就是在梦中想想而已嘛。但我们的班长用她那平静而又理性的声音告诉我们:梦想,是自己对自己的承诺,而不是坐在地上等待天上掉馅饼。我相信她以后也一定会用自己的例子去证明这首诗

在夜晚寂静的气氛里,有多少人漫漫长夜无心睡眠。但世界上睡不着觉的人千千万万,又有多少人会留意自己当时的想法并把它写下来呢?但我们班的同学做到了,她用这首诗来证明:睡不着觉,是诗意在敲门。

“我说你说人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变”,这是人间难闻的情感诗,他代表了对生活的希望以及对自然的喜爱。我们班的同学用自己那清脆的声音带我们看到了那遗留的春光……

“请给我以火,给我以火”是多少不屈服命运的人的象征。艾青写的这篇文章,是在激励着人们对生活要充满希望。我们班同学用着自己那激昂的声音告诉我们:不管遇到什么事情,都不要放弃,因为黎明总在风雨后。

《鱼化石》是诗人艾青“归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌,作为咏物诗,它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述,抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。我们的同学用自己那悲痛和沉重的声线,以朗诵者的身份将我们带到了那首诗的面前……

我们还有好多好多的诗……

我们还有好多好多的诗人,也许我们平时没有注意到他们,但是,在他们的心里,依然保留着那份真挚的感情,让我们为之所动容……

就这么陶醉在这一阵阵的富有感情的朗诵声中,我们的诗词大会已经走到了尾声。但我相信,诗意绝对不会到此为止,在这条诗歌道路上,我们一定会越走越远……

诗意的作文 篇26

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。”自古以来,很多诗人就很喜欢借秋天来抒发自己的悲怆之情,好像秋天就该是深沉肃穆的,看到树叶黄了,从枝头落下了,被秋风吹卷着在空中翩翩地打了几个转儿,落到地上,感叹生命的短暂;看到枝头上不再有蝉鸣,不再有鸟啼,感叹大地的荒凉……可是却很少有诗人会去观察到秋天的美。

秋天的美,在长满爬山虎的墙壁上,爬山虎叶子虽然已经泛黄,但爬山虎那一颗颗小小的吸盘却仍紧紧吸在墙壁上,无论是风吹雨打,还是霜冻,毫不放松,所以,秋天的爬山虎,体现的是一种执著的美。

秋天的美,在那红得似火的枫叶中。“停车坐爱枫林晚”,枫林可以说是秋天的标志了,而枫叶越经霜打,却越红得夺目,美得夺人心魂,远远看上去,一片枫林竟成了一团团跳动着的火焰。这时,秋天枫林体现的美,是一种坚强,不甘屈服于寒冷的美。

秋天的美,在那希望的田野上,凉爽的金风给农民伯伯们送来了沉甸甸的劳动果实,一阵风吹过,金黄的田野就如同大海上的波涛涌动起来,前赴后继,“一浪高过一浪”,一阵稻香立刻飘散开来,农民伯伯的脸上也漾开了幸福的微笑,自己保护了那么长时间的幼苗终于长大了,心里充满了欣慰,这时,秋天的美又成了一种充实的美。

秋天的美在高远的天空中,蔚蓝色的天空一碧如洗,纯净得没有一丝杂色,天空蓝的如同一颗宝石,无一丝瑕疵,偶尔,有几只大雁成群结队地向南方飞去,又为纯净的天空增添了几分生机。这时秋天的美,又是一种让人心醉的美。

秋天的美,美在色彩,秋天的美,美在精神,秋天的美是无处不在的,秋天的美充满了诗意:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。“

诗意的作文 篇27

诗意是一种美,是一种崇尚美的精神之光的闪烁,是自由的心灵在广阔世间飞翔时撞击出美丽火花,只要生命存在,诗意就不会消失。

大自然给予人类的诗意是最丰富最缤纷多姿的。如果你愿意去寻找,去感受,诗意每时每刻都会映印在你的微张瞳孔,荡漾在你的心胸。

烂漫春光中流有诗意,萧瑟秋日里也溢满诗意。诗可为春日暖雨中蔓延的新绿谱写诗行,也可以面对秋风中飘舞的金色落叶动情咏唱。

夏天的酷日照耀着一朵初绽的莲花是一首诗,初冬的冷雨敲击着湖面衰败的残荷也是一首诗。

诗意的产生,常常是突然而又自然,你无法预知未来,而当它出现时,你总是深深地为之陶醉。譬如在冰天雪地中行走,蓦然见到一株灿烂怒放的梅花;譬如在乌云弥漫时,一缕耀眼的阳光突然穿过云层的缝隙照亮地面;譬如早晨从奇梦中醒来,发现惊醒你的是窗外一只不知名的小鸟在唱歌……

在人海中也能找到诗意,这种诗意往往比大自然的诗意更温馨而深沉,更使人为之心弦颤动。

有人说:“世界上最美丽的风景,是人。”这种说法,本身就富有诗意,是对美好景象的一种诗意的解释。有些人只从人的外表中发现诗意,譬如女子明眸、秀发,譬如借音乐翩然起舞的肢体……而真正韵味悠长,意境幽深的是心灵的诗意,这样的诗意无须用语言解释,譬如母亲聆听新生儿的啼哭,譬如热恋中的情侣互相凝视的目光,有时甚至只是会心地莞尔一笑,只是一声含泪的叹息……

诗意也是一种激情,这种激情的抒发常常如喷泉涌动瀑布飞泻,它是人类奥秘智慧情不自禁的流露。

陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”便是这样的意境,王摩诘的“独坐幽篁里,弹琴复长啸。林深人不知,明月来相照”也是这种意境。远离尘嚣,陶然于自然永恒的宁静,当然是诗意盎然,现代人几乎无法体会这种独酌天籁、陶然忘忧的快乐,而这种乐是那么迷人。

诗意,是活泼的生命在生活中发现或创造的一种情调。不管生活的节奏发生多么巨大的变化,酿成这种情调的土壤却永远是那么迷人。

一位西方哲人说过:“我愿把未来的名望寄托在一首小诗上,而不是十部巨著上。十部巨著可能会随着时间的逝去被遗忘,而一首优美真挚的小诗却可能长久地拨动人们的心弦——只要人们心中还存在诗意。”

我,也要这样。

诗意的作文 篇28

我总在寻找那一抹触动人心的色彩,用双脚走过大街小巷,听那车水马龙的喧闹声,追寻那十里飘香的美味佳肴,看遍千上万水,寻解古老的不解之谜。

可我终究是累了,双脚酸疼不已,那吵杂的喧闹声更是厌烦之至,每日只要吃饱睡饱就好,再也不计较质量,品味的问题。那么多的水香国色之地,我也只想随意找一个春暖夏凉的住处,歇歇脚。余生如此这般,倒也不错。

忽然有一天,我立在一个四合院中,停住了脚步,一动不动,看着这四合院里的人们,他们一大家子,互爱互助,友好和睦,嬉颜欢笑,他们的每一举一动都告诉我,他们向往阳光,向往生活。他们有着太阳的温暖,春雨的温润,秋日果实的香甜,冬日雪花的纯真。我想他们或许就是我的光,温暖我,滋润我,助我成长。

是的,我是一只灵妖,一只贪婪“美色”的灵魂而修炼成的妖。我喜欢各处美景,因为吸蚀它们的日月精华可以使我更加美丽,我喜欢各种不同的颜色,唯独黑色却是一点也不喜,这很奇怪吧!哪有妖讨厌黑暗之色的。可我就是这样,没有任何的理由。我更甚至喜欢阳光,喜爱极了在阳光底下散步的感觉。每天早晨,我都会飞向最高处,接受那一天的第一缕阳光,在它的抚摸下,我的心底总是不由的生出一种温暖的感觉,很安全,很享受。

如此贪恋光的我,遇到他们,忽然感觉曾经看过的那些自以为美的地方,有些可笑,冰冷的怪石,屹立不动的建筑,在狭隘的石缝中生长的树木,自得其乐摇摆的花朵,终究会流向大海的河流,在海边任人踩踏的金黄色的软沙……这些哪有四合院来的温暖,外表是冷的,内心仍是冷的,每一处地方,每一个问题,每一个人,不同的看法就会有不同的结论,曾经的我,太过在意别人的看法,只想着这就是他们说的诗意,是挺美的。却独忘了,诗意是发自内心的感受,我向往光明,喜爱阳光,所以自然而然的遇到温暖就想接近,依靠。

而温暖且照耀大地的阳光便是我所发现的诗意。

在明亮的天空下,我被金黄色的光芒所拥抱……

诗意的作文 篇29

你在哪里?,您在阿旺粗臣、智华夏知、洛桑道吉大师的青灯黄卷里……

哦!卓尼,雪域的赤子,祖国的儿女,头顶辉映着喜玛拉雅的灵光,脐带吮吸着华夏九州的营养。山外的季风款款而至,盛世凯歌里,党恩点燃火红的日子,迷人的场景,在时代的的新风里绵绵延伸。白云之下,草地深处,幸福浸透的山歌在山岗上流淌,猎猎经幡的飞动中,渴望与格桑一道开放,雪莲般的背水姑娘,走进我的诗句,洋溢着青春的芬芳。多少次我席草而憩,拥花而眠,走出草地,走不出情歌打湿的记忆,浓浓的藏乡风情,撑起我一幅幅如梦的`意境。缕缕的思绪中,扎西大叔又将饭香的炊烟袅袅放飞……

循着黑土地的馨香,我至爱的青稞又一次在老父的汗水中茁壮成长。在母亲执着的守望中,毛桃花儿如期绽放,猩红的花瓣映红了一座座古老的村庄,麦香的天地里,收获的欢乐随风飘荡……

洮南的林地中,繁花似锦,在蘑菇疯长的日子里,银发的祖母心如止水。转动经轮,在神圣的表情里聆听佛祖的声音。古寺悠悠,禅定巍巍,在如画的仙境里,我看到了天堂的蜃景。挥不去的是大峪沟的旖旎,说不完的是卡车沟的雅致,忘不了的是郭扎沟的绮丽。带一身山川水泽之气,我多情的灵魂化作九色神鸟,衔满神奇,栖息在迭山千古不化的皑皑老雪里,在岁月轮回,四季更迭中,永浴佛的祥瑞……

哦!卓尼,您是自然的画卷,您是人文的诗章。沐浴乡情,我如洮水上呢喃的春燕,我更像扎尕草原上轻唱的秋蝉。生无所息是我生命的真谛,悠长的情思中,我收割着您醉人的诗意,祝福如绵长的细雨,在我多情的心空中密密斜织。

我爱你,卓尼的诗意,拥抱您,诗意的卓尼

诗意的作文 篇30

如今人们的生活是忙碌的,在难得闲适的时候,却又不知做什么好。这时,不妨用诗意让自己放松下来,回归淳朴的慢生活。

那年暑假,我百无聊赖,便请求自己独自去小区里的公园转一转。

阳光洒遍大地,照在身上暖暖的,不时,一阵微风拂过面颊,让人感到发自内心的凉爽。走进了竹林,漫步在青石板路上,满眼翠绿尽收眼底。我惬意极了,懒洋洋地穿梭于翠绿欲滴的竹海中。偶尔一只蛤蟆腾地跃起,惊起两三只蝴蝶,打翻了几颗晶莹的露水,给寂寞的竹林平添了几丝生机。我陶醉在这一方有蛙鸣虫语的乐土中,不知不觉走到了临河的小亭子,这小亭子年久失修,但柔美的飞檐与竹子上的残漆仿佛向来人讲述着亭子的前世今生无比辉煌。

徒步结束后,我想起了常建的一句竹径通幽处,禅房花木深。不禁诗兴大发,随手写下了青竹林中绿未尽,古亭风雨荣已消。读了几遍,兴奋极了,第一次体会到了创作诗词的乐趣。从此以后,我去旅行时,总会随身带上纸笔,记下脑海中突然冒出的灵感。

在南通博物苑中记下博物院志载千秋,通城冠神州。;在西湖旁岳王庙记下识尽人间黎民苦,精忠报国把寇杀。;在华山落雁峰记下叠崖利似刃,草木断石生。

渐渐地,写小诗成为了我的爱好,爱旅行的我也走遍了大江南北。

书法是我的特长,而这些小诗也让我的作品更加丰富,虽然有些小诗和打油诗差不多,但书法的重新演绎让它变得更具文学气息。

从那次小小的出行开始,我的生活便有了许多诗意,旅行时了解大自然,空闲时写半句诗,或写一幅书法。诗意渐渐丰富了我的生活。

希望大家都能在生活中挤出空闲时间,品几口茶,看几页书,写几句话,走几步路

给生活加点诗意,让回忆多些美好

诗意的作文 篇31

风,在草间跳跃着,小草那娇柔的身姿怎能受得住这般捉弄,早已俯下了身,就连花儿也被弄得咯咯直笑。整个世界都充满了欢乐,空气中也飘散着丝丝甜蜜。闭上眼睛,我躺在草间感受着这一切,深吸一口气,仿佛是要吸尽这甜蜜似的。最终还是抵不过浓浓睡意,在这醉人的芳香中步入梦的世界。

我漫步在云端,周围烟雾缭绕,视线模糊不清,心中的迷茫与不安使我急切的想要拨开眼前的阻挡。可在拨开后的一刹那,忧伤的气息夹杂在空气中扑面的吹来,心顿时仿佛像被针扎一样只感到满满的疼痛,眼睛也酸涩的想要掉泪。渐渐的,气息淡了,疼痛也慢慢停止。睁开眼,看见的却更加忧伤——“多少恨,昨夜梦魂中。”已身为亡国奴的李后主,唯有独自一人回忆着往事的哀伤。“一旦归为臣虏,沈腰潘鬓销磨。”亡国之痛,为虏之恨,迫使他憔悴衰老。可眼前却依然浮现着历历往事:“还似旧时游上宛,车如流水马如龙,花月正春风。”“凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝,几曾识干戈?”“梦里不知身是客,一晌贪欢。”却又是何等凄凉。

不愿再停留,这样的哀伤并不适合我。于是转身离去,却不想又踏入了幽幽山径。

沿着山路走去,直到进入群山深处才停下前行的脚步。青山环抱,绿树丛荫。啊,我醉了,醉在这山间的清雅秀美之中,更醉在这沁人心脾芳香中!我看见桃李树间的茅草屋,陶渊明悠然饮酒自乐。身着农装,留着长髯,他远离了黑暗的官场,来到了桃花源与妻儿怡然自乐,他恪守了“不为五斗米而折腰”的节操,选择“采菊东篱下,悠然见南山”的超然。好一个不图荣华,洁身自爱的陶老夫子啊!我愿与你结伴隐居,追求心灵的美好!

许久,站在历史的海岸漫溯那一道道历史的画卷,看楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊。他们选择了永恒,纵然诬蔑视听,也不随其流扬其波;纵然马革裹尸,魂归西关,也要扬名边塞,尽扫狼烟;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,醉心于青山秀水之间。

于是,精神的交织,情感的碰撞,迸发出朵朵生命的火花,心灵得到了洗涤,灵魂在其中翻飞、升华!

诗意的作文 篇32

静坐黄昏,闲看云展云舒,倾听啼鸟归巢,惊羡青山如黛。此刻,任凭思绪随风翻飞。

若干年以后,我才发现乡村原来是一个很美丽的地方。她美丽得是那样纯粹那样明净,美丽得令人神往,美丽得令人陶醉!

春去秋来,行过青山绿水,走过一程又一程,当看到异乡的美丽景色居然与故乡的水乡山村有些类似。我惊讶之后,忽然怀念故乡水乡乡村的美丽景致;怀念那永远也看不够的风高云淡、山峦叠嶂;怀念那永远也听不够的鸡啼狗吠,雨夜蛙声,蝉鸣虫唱……

闲居乡村的日子,像一粒粒串起来的珍珠弥足珍贵,更像一件件泛着冷光的青铜宝藏,洋溢出古老文明的诗意与辉煌。在乡村无论在什么地方,只要用心,便觉得处处充满着诗情画意。

在乡下,你要欣赏到好山好水的绝美景致,那得走出家门,到野外去。到田垄或地上走走,一阵清风,顷刻间令你的心情舒畅淋漓,暂且忘却所有的烦心事。抬头望望天,万丈之外是蓝天白云,天空是那样的湛蓝,蓝得那么纯粹;云朵是那样的白,白得如杏花,洒落在地上,两种色彩相互点缀,相互补充,唯独缺少点什么?我自认为缺少的是一望无际的茵茵草原,野地倒是有的,但没有大草原的辽阔气势;我渴望在人欢马叫的大草原上自由奔跑、翻滚,或尽情欢呼、享受阳光的温暖……

放眼远眺,山峦巍峨挺立、千奇百怪,让人不得不惊叹大自然的鬼斧神工!家乡的山与别处的不同,我对这些山脉有一种特殊的感情,也许是因为熟悉,所以觉得特别亲切;异乡的山峰对我来说,有着太多的陌生感。我曾经有过一段在异乡漂泊、打工的日子,那时的我为找到一份称心如意的工作,一天来回走十几公里路,脚上都磨出了泡,依稀记得当时沿着小镇公路两旁迎着烈日,艰难行走的情形,随处可见远处大大小小的山脉,新奇而粗犷,但让我最留恋的还是家乡的山,还有家乡的亲人,家乡一切的一切人与事,便在脑海一一涌现,我知道,这是一种寄托,是一种牵挂,是一种浓浓的乡愁。

到乡野走走,随处可见的是潺潺的水流,灵气而富有神韵;河流自然比不上溪流这般秀气。一年四季之中,乡村的色彩不同,韵味不同,基调也不同,仿佛一幅大自然天成的油墨画,随时间的变化而变化。我最爱乡村黄昏时分的景色,它会让我记起王勃诗文里“落霞与鹄鸷齐去飞,秋水共长天一色”的凄美,而王维“明月松间照,青泉石上流”的清幽在乡村大概只在月夜才会有。

给人印象最深的,还是乡村的袅袅炊烟,那是一道千百年来最容易最直接勾起游子心中乡思情结的符号。还有晨光中朝霞满天,月夜的星辉和虫唱,雨夜的蛙声阵阵……那里的一切都曾经是我记忆中难以磨灭的迹象。要是在乡下住久了,乡下农人那种“日出而作、日落而息,闲敲棋子醉花茶”的生活方式,定会影响你的一生一世,他们的勤劳朴素、与世无争的个性将成为你最宝贵的一笔精神财富。

乡村,是我梦想开始的地方。年少时的我曾渴望走出乡村,去远方寻梦、圆梦;而今,岁月无情地流逝,蓦然回首,十几年的行走竟永远走不出那条与乡村相连的根脉!乡村有我太多的回忆,乡村知道我所经历的一切,乡村见证了我磨难的岁月。

漂泊异乡的日子,我厌倦了城市的喧嚣,机器的轰鸣声和人群的嘈杂声更让我感到烦躁!我开始想念淳朴的乡村,想念乡村里平静的生活。我的梦想曾经在这里起航,而今却又回到梦想开始的地方。这并非我的初衷,而现实残酷得让人无奈,我又不得不接受现实,那就顺其自然吧。

庆幸的是,我所工作的地方在乡下的一所学校,那里依山傍水,我终于有机会亲近乡村,亲近自然了。闲暇可以尽情地赏山看水,烦闷时可以到江边走走,或是去钓鱼或是登山远望,陶冶情操。在一份平心静气中,融入自然,细细地去品味乡村。

品味乡村,品味的不仅仅是那诗意的乡村,品味的更是多姿多彩的生活,是生命跳跃的灵魂,是一种宁静与淡泊……

诗意的作文 篇33

这里的秋叶,生如夏花般绚丽,这里的秋雨,去如秋叶般静美,清雅风朗,充满了诗意。

徐鸿延以一种“怀旧”的方式,表现了文人画的另外一种样式。徐鸿延山水画传承中国画传统,在水墨的基础上,沿袭了青绿山水一脉,五色斑斓的世界代替了水墨的冷静和柔弱,虽为女性,但作品展现的是磅礴大气,含蕴高古,温婉明润,俊秀唯美,显露了她热情、祥和、纯净的内心世界。

在水墨画长期来被推崇,青绿山水被弱视的情境下,徐鸿延选择青绿山水,并且以其独特的视角和审美价值,确立、维护了自己的定位。

徐鸿延虽从青绿山水,但在技法上坚守国画“骨法用笔”传统,构图设色,皴擦点染,以气带韵。笔墨讲究曲直、强弱疏密、虚实、方圆、涩滑、张弛,力到、笔到、气到、意到;用墨干湿浓淡,虚实苍润,轻重缓急,刚柔相济;构图疏密聚散,起承开合、浑然一体;山川、树木、土石、叶草、流岚、雾霭都流淌着生命的气息。

徐鸿延的青绿山水色彩浓郁,画面气势大,天旷地阔,设色艳而不娇,丽而不俗,丰而不杂,清雅宜人,有强的视觉冲击力,产生苍劲与妩媚、老拙与柔嫩、朴素与瑰丽、严谨与随意、犷野与优美等多重对比感觉。

但是由于水墨画历史大趋势,青绿山水却往往被当作品位不高而屈就。这缘于元明清以来盛行的文人画本宗的思维定式。元明清画坛推崇文人水墨画,清幽、雅逸,疏简,讲究黑白之韵格,以清冷、无为为最高境界,这是古代文人精神情怀的寄托。这给徐鸿延的青绿山水之路提出了疑问和挑战。

其实国画最早表现形式始于色彩和线条。云南“沧源岩画”和广西“花山岩画”、仰韶绘画等原始绘画,其多用红土、白红矾土、炭(黑色)、赭石等色进行描绘,显示了原始人类的色彩审美意识。西汉在帛画中使用矿物色朱砂、银粉,植物色青黛、藤黄,动物色蛤粉等颜料;隋代展子虔在山水画领域勾勒重彩,以石绿、石青渲染山石草木,用色浓艳,形成“青绿山水”,唐代李思训父子继承展子虔画法,创立了“金碧山水”,其时色彩运用达鼎盛时期。

山水之变始于吴,后受“玄学”思想影响,吴道子首用水墨粗笔、阔笔画水流和烟云,再层叠渲染远山,可谓水墨画的雏形,水墨画法后盛于元明清,成文人画的标志,而青绿山水渐疏淡。

南朝谢赫影响后世的绘画“六法”:一曰气韵生动,二曰骨法用笔……五代荆浩《笔法记》曰画有六要:一曰气,二曰韵……气者,心随笔运,取象不惑;韵者,隐迹立形,备仪不俗。可看出“六法”和“六要”都把“气韵生动”放在衡量绘画优劣的首位,色彩、笔墨都是为“气韵”服务,无论水墨山水和青绿山水均概莫能外。

徐鸿延的画“气韵”所至,沁人心脾,所以动人处,在于其作品精进的笔墨和成功的色彩艺术。其笔墨取法传统,设色时而奔放酣畅,时而婉约清丽,她用色突出两个字,一个是“浓”,指色彩浓郁,其以墨带色,以色破墨,点染灵动,墨色相融;另一个是“清”,指气清,色厚而不浊、不滞,或春山空明,或秋深气爽,云水清润,有一种清朗、欢快、灵动的气韵感。

如果说“墨分五色”是文人对客观和主观世界的概括提炼,那么“随类赋彩”也并非全是物的固有色,徐鸿延设色,是自然和生活在她胸中的“意化”,是生活和山水在她主观世界反映出来的“意象色”,是客观物与画家情感碰撞后画家的思想提炼。“我看青山多妩媚,料青山见我应如是”是也。

徐鸿延将文人画中的生活志趣和审美理想融入时代,对水墨观念与色彩传统进行创造性衔接或转化,在符合当代审美心理变迁的背景下,为山水画创新与发展探索着一条适合时代需求的新路。

国画是中国独有的传统艺术,和其它绘画的区别就是其反映人的精神世界的独特性,国画其形其质,线条笔墨,赋色达观,无论所画何为,都表现了一个人的精神状态,这一点在山水、人物、花鸟画中,山水画显得尤为突出,因为山水是天地形成后最早产生的,天地大美无言,是天地、山水孕育了万物,孕育了生命。孔子曰:“仁者乐山,智者乐水。”自然的“真、善、美”就是山水精神。

几千年来,儒家思想是中华民族的精神主线,而道家思想贯穿了古典艺术的主流。儒家崇尚“入世”,融合个性;而道家崇尚“出世”,张扬个性。而徐鸿延青绿山水显然是以积极的修进表现了乐观、俊朗的情怀。

徐鸿延的山水画,山石苍峻,烟云氤氲,林木葱茏,清流垂泻,风起雁鸣,清雅静穆,和谐大美之气直入人心,故国神游,醉心轻漫,有一种“秋水文章不染尘”的风度和诗意。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋意向来都是文人失意遣忧的题材,但是徐鸿延的作品看不到悲天悯人的忧思,而散发着一种清欢的诗意。她说:我的作品追求对生命的赞扬,对生活和大自然的返璞归真,感恩和爱戴;澄怀味象,作品净化心灵,我希望追求一种清新淡雅的诗意,留下对故土的眷恋和希望。

中国画诗画同源,具有独特的造境性、抒情性和音律性,诗是无形画,画是有形诗。正如她的作品《高天秋树色正浓》令人置身“空山新雨后,天气晚来秋”的意境;《千峰含翠》让人感受到“客路青山外,行舟绿水前”的清新萌蕤;《秋山万里》展现了“千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微”的景象;《清江流过万重山》让人想起“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”的诗句;《溪山处处皆可庐》则让人领略了“行到水穷处,坐看云起时”的诗意的栖居……

国画的精进要师古、师心、师造化,徐鸿延多年执着于写生,陶醉于这种诗意的艰辛,这是与自然的沟通对话,是一种生命历程的体验。秦岭的连绵秀丽,博大厚敛,太行的沉寂孤独,穷途苍黄,华山的绝地凌云,英姿勃发,都给了她不同的人生体验,让她感受到了天、地、人与生俱来的关联,这是她成为一个真正艺术家的源泉。

国画的灵魂是写意精神,是“天人合一”的艺术精神。如评论家说:中国画不是美丽的风景,而是我们的精神家园。国画与画家的思想、人格息息相关。

行万里路,读万卷书。徐鸿延在成长过程中,用心灵写生,用爱历练艺术,但愿她的艺术之路上总有阳光和诗意相伴。

诗意的作文 篇34

诗意浓浓的深秋悄悄隐居幕后,令人闻之色变的寒冬即将粉墨登场。寒流是严冬的主力部队,既强且猛,所向无敌。

养殖渔业因寒流而蒙受很大的损失,菜农也因寒流而叫苦连天。晚归的人们熬不过凛冽的寒风刺骨,拉紧衣裳,紧缩着脖子,瑟缩佝偻,踬躅而行,是一幅多么萧条黯然的画面。然而回到温暖的家中,就可以喝着热腾的姜茶,吃着滚烫的火锅,盖着温暖的棉被,又是一幅多么幸福的画面。妈妈的款款叮咛:“多添衣裳”,爸爸的谆谆教诲:“勤加洗手”,如同冬阳一般的温馨,是抵御寒流的仙丹妙药。在风霜冰雪的寒流里,才知“家”的温暖;在酷寒严冬的寒流中,才知“家”的珍贵。

我今天要穿四件的衣服,因为妈妈说最近有一位无形的超级“杀手”——寒流,“它”非常厉害,常常让人们四肢无力,鼻涕直流,头痛欲裂,无精打采,唯有多加衣裳与之对抗。虽然我穿得圆圆滚滚的,行动极为不便,但心头上也浮起甜甜蜜蜜的涟漪,因为那个密不透风的粽子,是妈妈用爱心绑成的。

有次上课时,我突然感到头晕目眩,眼前天昏地暗,意识模糊不清,全身炙热,但却又怕冷。放学后,妈妈看到病恹恹的我,就知道我已染上感冒。发烧令我头昏脑涨,鼻塞使我苦不堪言,咳嗽让我痛苦无比,我终于亲自领教寒流的威力了。妈妈紧张万分,担心不已,频频询问我的状况。半夜时,妈妈不畏寒流,披衣而起,在昏昏沉沉之中,我彷彿看到她以手掌轻触我的额头,看看我发烧是否已退,还不厌其烦地替我盖好棉被。寒流虽然可怕,不过妈妈却是抵御寒流最重要的防线。

事隔数日,寒流来袭,冷冽的寒风宛若它尖锐的笑声,直窜人们厚重的外套中,冻得我四肢发软。为了怕繁星花着凉,便将它搬入室内,看着它逐渐绽放的花苞,自是喜不自胜。不料,母亲担心我怕冷便自己将电暖炉放入房中与繁星花比邻而居,隔天,繁星花在高温下失去水分而枯萎,剩下几片摇摇欲坠的叶片。我顿觉四周漆黑,一般寒气迅速的由脚心窜上来,整个人好似跌入冰窖中。怒不可遏的我,将电暖炉推出门外,对着一脸茫然的母亲大吼大叫,“碰!”的躲入房间。望着它鲜红的花苞逐渐黯淡无光,枯黄枝干好似一只只小手向我求援,抚摸着它粗糙的叶片,软软的瘫在树枝上。忽然,我想到,照顾小孩亦是如此,母亲的呵护才有今日亭亭玉立的我们啊!我想,是我该向妈妈道歉的时候了。

寒流虽然肆虐无情,却有渔民因乌鱼丰收而笑呵呵;寒流虽然吹落绿叶,却激发出落英缤纷的樱花,坚忍不拔的梅花,娇艳多彩的山茶,构成一座属于冬天脚步的花园。趁着这波的寒流,我想要求妈妈带我去复板山看看如瑞雪的梅花,到明山一睹如烟火的樱花,到丽台欣赏殷红的山茶,也顺便体触这一波冷飕飕的寒流之中,别有一番滋味的感受!

诗意的作文 篇35

万物有情,雨亦有情。我喜欢雨,它像乐曲,像诗歌,像画卷……

春雨是温柔而多情的……

初春的雨没有风的追随,没有雷的伴奏,那细密的雨点润湿了万物,碧绿的田野,清澈的小河在雨中融为一体,好像一幅水墨画让人迷醉。它像母亲温柔抚摸幼儿那样抚摸着田野、村庄、行人,让人体会到“花落知多少”的多情。

夏雨是及时而热烈的……

它突然来到我们身边,赶走了人们的安全感,如果说春雨是一首优美的抒情诗,那么夏雨更像一曲雄壮的交响乐。它常在人们的企盼声中到来,为人们驱走了炎热。雨后,荷叶青翠欲滴,荷花亭亭玉立,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。一道明朗绚丽的彩虹给纯真的孩子们带来了欢乐。

秋雨是缠绵而富有诗意的……

秋雨在夜里无声无息地走来,没有人知道它的行踪,正如诗中描绘的轻轻地它走了,它轻轻的来。清晨打开大门看到梧桐树的叶子随风簌簌地落下,令人起起“梧桐树芭蕉雨……叶叶一声声,空阶滴到明……”的诗情画意。

冬雨是深沉而凝重的……

冬雨的脚步声显得那么凝重。让人们的心也沉默。

雨,你是有多重性格的精灵。随意展示自己的逍遥与任性,让人难以捉摸。春雨给了人们启示,夏雨给了人们动力,秋雨给了人们灵感,而冬雨又使人们充满了对未来的企盼。

诗意的作文 篇36

夜,静谧而安详,月皎洁而醉人,我,凝神,苦思……夜风拂动,我展羽翼,在历史高空,携憧憬飞翔。倾力寻找诗意的生活。是谁,举杯邀月,与月对酌;是谁,舞姿凌乱,洋溢洒脱;是谁,才华横溢,学富五车。是你!青莲居士——李白。

太白,你胸有大志,却怀才不遇,饮酒千樽,你对月倾诉:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。太白,你漫拂衣袖,斗酒千樽,挥毫成章,你临海高呼:长江破浪会有时,直挂云帆济沧海。壮志未酬,你依然风度翩翩;官场失意,你依然志在四方。

我明白了,生活宁静淡如水,不能给人以志傲,几经风雨洗礼的波澜,生活才孕育着诗意盎然的情调。

采菊东篱下,悠然见南山。的隐士悦亲戚之情话,乐琴书以消忧的雅人

晨兴理荒秽,带月荷锄归的农夫……

你,享誉文坛千百年的陶渊明。厌倦官场几十载,尽管不能衣锦还乡,但依然风尘仆仆。“乃瞻横宇”你竟,“载兴载奔”轻飏之舟遥遥,吹衣之风飘飘,欣欣向荣之木,涓涓始流之泉。

你怡然自得,你欣然自足。你登东皋舒啸,你临清流赋诗。你将自己的情给予田园,你将自己的志溶于隐居。

我明白了,生活宁静淡雅如风,才能吹散迷离思绪,才能荡尽绞乱心愁,才能感悟如诗画意的生活。

步迷茫,舞彷徨,南唐后主李煜在寂寞冷秋凋碧树时吟唱:春花秋月何时了,往事知多少?心凄凉,情亦伤,楚国大臣屈原在滚滚而逝汨罗江畔叹息:岂余身之禅殃兮,悲皇舆之败绩。

昨日李煜,是历史匆匆过客,虽一生光荣,亦有耻辱,昔日屈原,是沧海桑田一束,此生活有韵味,彼生活有诗意。

月光如水,静静流淌,沁有香茗;月夜如雾,蒙蒙弥漫,透有清凉,今天的我,追寻与憧憬一种生活,那种生活有股淡淡的诗意。