在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的老师来了作文，欢迎阅读与收藏。
她，自然是一位评点大师，当她站在讲台上，口若悬河，滔滔不绝地评点学生作文时，班上顿时鸦雀无声，真像一根无声的指挥棒！她，小巧的脸，小逗眼，鼻子小……总之她身上每一处都是那么小。但她评点学生作文时，眼睛瞪大了，嘴巴张大了，一切大了，好一只充气泡！
她上课有条有理，讲题目，讲内容，身上似乎弥漫着高级教师的气质，听说她还是第一次实习，让人佩服！
钱老师
关于钱老师的姓，便想到她一定有很多mony！教师也有教师的好处，让学生们承受痛苦，自己还挣钱！但钱老师则大不相同，她不像一些老师如狼似虎，也不像一些“小鸡肚肠”的老师不讲方法，光布置作业。她呀，温文尔雅：脸偏圆，耳偏小，眼偏大，眼上架着一副眼镜，像一位博士。
她讲课有声有色，讲究方法，也是一个“新新人类”，此话怎讲？嘿，那还用问吗？！当然是教学方法好呗！怎么个好法？她呀，说话和气，不像我班的石老师，是个正宗的“女中豪杰！”（可别告诉她，要被她K的！）言归正传，钱老师教学挺有一套，在讲《回家偶书》改写时，老师叫同学翻译，翻译完了，又叫人表演贺知章和顽童，石松当老头子，我和二个同学表演顽童，当然喽，我幽默过头，台下已经笑得人仰马翻。敢笑我，笑死活该！接着，开心片刻后老师让我们开笔，还提示了要点，还说可插上想象的翅膀，写《回乡偶书现代版》，我们个个“奋笔疾书”，完成了每人的佳作。
这就是两位老师，虽说是第一次实习，但我认为两位“贵客”是及格了。
老师来了作文2这一节课呢，写第一单元的……”这是语文老师在布置作业，全班静悄悄的，只听见“哗哗”的翻书声。布置完毕后，老师走出教室，清脆悦耳的高跟鞋的响声渐渐消失在走廊里……不知是谁发出了一声“耶”，全班都开始活跃起来。同学们飞速写着作业，还不忘随便说上一两句。管纪律的同学大声喊着“别说话了”，可是全班激烈的谈话声音一次又一次盖过了他们的声音。突然，走廊上响起了一阵高跟鞋的响声，全班不约而同的安静下来，等听清楚不是语文老师后，继续干各自的事情。
班里有名的调皮鬼这时又大显身手了，时不时的扔出一个纸弹，还在写作业时大喊出一声“啊”，弄的全班捧腹大笑。就在我们很高兴的时候，邻班的老师会站到我们教室门口，阴沉着脸让我们别说话，影响他们班学习。等那位老师离开后，班里依旧是欢声笑语。有的在桌洞里偷偷的看漫画，还有的嘴里小声哼着流行歌曲，而那些优秀生们，却在抓紧时间复习，预习，忙的不得了。一节课过去一半了，班内的吵闹声，嘻笑声不绝于耳。那些好学生似乎也被这样的气氛“感染”了，也纷纷加入了玩的行列。正当我们的玩耍进入高潮的时候，走廊上又响起了那熟悉的高跟鞋的响声，可全班无一人听到。
忽然，语文老师出其不意地推门而入，全班同学吓愣了，随即拿起桌上的钢笔，书本作掩护，还有的呢，正在做着小动作，被老师抓了个正着，那些管纪律的同学，立即向老师汇报了调皮捣蛋的同学……我们的自习课是这样的丰富多彩，但我们都相互提醒:下次不要玩的太过头，要时刻“警惕”老师的到来，顺便互相提醒一句“嘘，老师来了！”
老师来了作文3“同学们，这节课我要去开会，你们先自习，不可以说话，要是被我发现，我一定会狠狠地惩罚你们。”王老师站在讲台上，严厉地盯着我们说。
没有想到，老师前脚刚走，教室里就闹翻了天。有的在座位上小声嘀咕，有的从桌子里掏出一本漫画书，津津有味地看了起来，有的甚至偷偷地跑到教室后面的图书角看书。
突然，门“砰”的响了一声，不知道谁喊了一句：“老师回来了！”我们赶紧把作业拿了出来，摆在桌子上，装着做作业的样子。等了好大一会儿，还是没有动静，这时候我们才知道，原来只是虚惊一场，教室里又恢复了刚才的“生机”。
过了好一会儿，“咚咚咚”门外突然又传来了一阵脚步声，我们以为老师来了，吓得赶紧都恢复原形。门外的脚步声却越来越远，原来我们又猜错了，大家都长长地舒了一口气，继续各干各的。
不知道过了多久，门突然又被打开了，大家不约而同，提心吊胆地向门口张望，原来是一个同学去厕所了。经过几次折腾，大家终于认为，老师肯定不会回来了，于是我们彻底放松了，教室里成了欢乐的海洋。
“吱呀”一声，门再一次被打开了，但大家谁也没有惊慌。
“咚咚咚”门外响起了一阵敲门声，同学们仍然没有去管。
……
不知道何时，门口响起了几声咳嗽声。但是我们不以为然，都在聊天看漫画。这时候，只听得一个熟悉的声音大声呵斥：“你们胆肥了啊？还让不让我当老师了？”同学们扭头一看，全都吓坏了，因为这次老师真的来了。
老师来了作文4“嘎吱——”
“倪老师好！”我推开门，望着正坐在电脑前的倪老师说道。
“才45啊！那我就先看会风景吧。”我心里默念道。
十分钟过去了，满头大汗的楷慢悠悠地走了进来，一看到我，便愉快地打了声招呼。
几分钟后，一阵“哒哒”声将我从与楷的谈话中惊醒，不过，我很快就明白过来，这是倪老师的脚步声。这欢快而富有节奏的脚步声，会让明知是倪老师的我忍不住去想这门后的人是个什么样的，一位壮汉？一个胖子？或是一位面容严肃的中年人？一转眼，这一脸慈祥的倪老师已经快步走了进来。开始了一堂课的赏析文章。不得不说，倪老师这富有磁性的男中音确实有着一种神奇的魔力，不一会，我就趴在那本厚实的星光灿烂书上睡着了。
这睡觉时光过得飞快，才感觉过了一会的我就被一旁的楷轻轻推醒了。与小伙伴愉快地玩耍了一会儿，我突然发现时候不早了，便急急忙忙地在本子上写下了“倪老师来了”这五个大字作为今天作文的标题，眼睛无意地一瞥，便诧异地发现，一旁的楷已经写了几行了，出于着急的我便又风风火火地也提起笔刷起字来。
时间一分一秒地过去，只见作文已经写了一面，心中不由得舒了口气。
“哒哒……”这富有节奏的声音不合时宜地响了起来，“奥，不。怎么这么快就来了！”我一边暗叫不好，一边加快了写字的速度。
一转头，发现倪老师正盯着我看，看得我一阵心虚，目光四处躲避着，毕竟人家在课上睡着了嘛，不过一想到“不管方法如何，只要适合自己就对了”的这个念头时，目光也就坚定了几分。
哈！作文写完了！心中重重地舒了口气。可不一会儿，心里的弦又绷紧了，因为我知道，一场暴风雨即将来临。
老师来了作文5在一节语文课上，老师迟迟没有到教室，班级里十分热闹，个个都畅所欲言。突然，一位同学叫了声：“老师来了。”立刻，同学们个个都安静下来了。
教室的一个同学实在看不下去这热闹的教室了，趁着同学们不注意，急急忙忙的把语速调快地大喊：“老师来了！”同学们以为老师真的来了，立刻乖乖地安静下来了。那立即的安静，我仿佛听到了秒钟嘀嗒嘀嗒走动。的声音：一下、两下……十下、十一下……二十下了，渐渐的没见老师的踪影。同学们又吵闹起来，而且声音比之前更大了，其中有个同学气愤地说：“你就是个大骗子！”话音刚落顿时，顿时引起一片哄堂大笑。
吵闹声一点一点变大，从教室的各个角落蔓延开。而那位同学更烦了，他用手捂住耳朵，似乎想与教室的吵闹声隔绝。而这些同学呢？则是一个比一个吵得欢：有的同学问：“这只笔多少钱？这么好看。”另一个同学回答：“两元。”“那我明天买一支。”再看看旁边，他们有的在讨论自己最喜欢的车，有的在那边玩游戏，顿时嘈杂而混乱。
当大家还沉浸在老师不在的兴奋时，有一位同学朝外面探了探头，又快速将头缩回来，说：“老师真的来了！”“谁信啊。”同学们反驳道。话音未落，语文老师就匆匆跑过，接着是路过教室，传来下楼的声音。这可把同学们吓坏了，以为要被大骂一顿，结果是虚惊一场教室又回归了以前的热闹。
不一会儿，又有同学神色慌张的说：“老师真的真的来了！”这回同学完全不信了，仍旧自己吵自己的，自己玩自己的，在吵闹声和欢笑声中。语文老师真的进来了，破口大骂：“你们都在干什么！你们的话是‘取之不尽用之不竭’的吗！还有你们这些班干部有什么用？也不管管？下课后都给我把‘日积月累’抄10遍！现在上课！”
这节课里，整个教室都充满了老师的怒气和我们的叹气。
老师来了作文6今天第二节课过后就是大课间了，大课间有30分钟。大课间是做软垒操的，一个很长的课间，因为今天早上下了一次倾盆大雨，操场上有许多水，所以我们，不可以在大操场上，做软垒操了。我们只好在班里上。
我想反正又没什么事，我就在窗外看风景，白云朵朵空气非常清新，突然有人说王老师来了，那响亮的声音像极了报警器一样，警告着我们，我们全班立刻变得十分安静。一根针掉在地上都可以听得一清二楚，过了很长时间，王老师还是没有来，全班又热闹起来，玩的玩，说着说我也不相信，我就看他家在干什么？周某某，马某某和其他两个同学再传一个本子，他们传着传着。脸上露出一种不可形容的一种笑笑的是那么灿烂，那么开心，那么得意，那么兴奋，那么有力，那么疯狂，那么光亮，那么大声，那么吵，那么难听，那么欢乐。可是忽然周某某手速过快，本子飞向窗户，这使他们的表情，是那么紧张，是那么昏暗，是那么低沉，是那么惊人，是那么红。是那么激动，我计算他们的本子是正面，超前阻力大，只要马某某手速，够快就不会掉到楼下，果然马某某的手夹住了那个黄色的本子，她的表情又恢复了安静，像似，一场战争突然停止了，相似一场暴风雨，突然晴空万里。
突然没某某说王老师来了，我们又安静下来，可是过了好长时间，王老师还是不过来，教室又吵了起来。庄某某，慢慢的把头从窗户探出去，然后又说王老师在二班门口。
大家还是不相信，但我半信半疑，然后崔某某说王老师在二班门口，大家还是不相信我看到，说过王老师来了的，几个人坐得非常直？不像是装的，所以我告诉大家，王老师来了，但大家还是不相信，我也没有办法，大家不相信就不相信吧，反正我自己做好就行了。
大约四分钟，王老师真的从班里进来了，王老师说其实我一直在二班门口，我就是不想进的原因是让那几个同学说的话是假的，班里的人大吃一惊，竟然，那几个同学说的是真的。
老师来了作文7在我们班，有一个永远不过时、不过火的玩笑，那就是——老师来了。
这个玩笑在班里可谓是烂大街了，但就是这简简单单的四个字，却总能把同学们吓得魂飞魄散，而我就不幸中招了好几次。
有一次，老师去开会，给我们布置了作业在班里写。我一如既往地做出了行云流水的动作，开始写作业。这时，后面的同学又闲得没事干了，开始跟这个说说，跟那个聊聊，其他同学都不愿意搭理他。
这不，他又把目标转移到了我身上。他是我们班出了名的捣蛋鬼，我可不想搭理他，可他并不气馁，执着地拽着我的衣服：“喂，问你个事。”我刚扭过头准备说他一顿，看我还没来得及开口，他就以迅雷不及掩耳之势说了一句：“嘘！老师来了。”他的这四个字像个小恶魔一样把我打了个措手不及，我急忙转过头来假装埋头写作业。可是，我却听到了他那像往常一样阴险、狡诈、得意的笑声。唉！单纯的我又被骗了，我扭过头满腔怒火地瞪着他说：“神经病！”这件事可真把我气不轻，于是，我决心也找个机会整整他。
这不，今天刚好愚人节，我心想：“哼哼，机会来了，反正是愚人节，开个玩笑也是可以的。”
说干就干，这节课老师像往常一样去开会，让我们在班里写作业。我便开始行动了，我叫了下前面的同学，他扭过头准备和我说话，我先分散他的注意力，问他：“老师让写的是什么呀？我忘了。”他一本正经地回答着我的问题，正说到一半的时候，我突然来了句：“老师来了！”果然不出我所料，他也像上次的我一样，慌忙扭过头赶紧写作业。看着他被捉弄的样子，我忍住没有笑出声。过了一会儿，他还小心翼翼地往讲台上瞟了瞟。这下，我终于忍不住了，笑出了声。他突然清醒过来，生气地瞪着我。我望着他那副凶神恶煞的样子，心里暗暗得意着。
如今，“老师来了”这句话已经成为同学们的研究对象，因为这句话的背后，隐藏了太多的虚虚实实、实实虚虚，总是会在不经意间让自己原形毕露，丑态百出。
老师来了作文8不知从何时起，“老师来了”这句话已经走在了开玩笑大军的前列，而且奇效无比。当然了，来看看老师真的来了的场景吧！
班主任来了
“铃——”上课铃像一把扫把，把玩性正高的同学们“扫”进了教室。不过，某些玩不过瘾且“功力高强”的同学却又扯开了话题，其他同学也纷纷附和，顿时，整个教室都被说话声充斥着。这时，只听一阵脚步声传来，班上个个哑口无言，紧接着，翻书声如同群山一般，错落有致，起起伏伏地响起，不过几秒，教室里就满是琅琅书声……
数学老师来了
上课铃打响以后，全班同学一声不吭地坐着——谁也不想领教数学老师那一套可怕的说辞。
但是今天，都上课了好久，也不见老师的身影，于是渐渐地有了些骚动。“上课好久了啊，几分钟了？”“5分钟了。”“数学老师怎么还不来？”“不知道。”
骚动好像会传染一样，慢慢地，声音大了起来。不过，数学老师像计划好了一样，偏偏这时候出现。一见老师来了，同学们有的直接往桌上一趴——装没事，还有的干脆就用标准坐姿说话，这样老师来了，头一扭，就可以完美地全身而退了。
英语老师来了
相对于更凶、手段更狠的英语老师来说，在班主任和数学老师那里能保住小命的伎俩，在这里不一定就能行之有效。所以，我们也得玩“狠”的。这不，这节英语课，就有两个同学在外面“站岗”，而我们呢，就在教室里闹开了。才没讲一会儿，两个同学就跑进来了：“老师来了！”大家立即万籁俱静。这时，英语老师进来了，她左看看右看看，直到脸上露出了满意的表情，大家这才松了一口气。
对于老师我们有许多“保命绝技”，但是老师也是为了教育我们，所以我们也应该尊重他们！
老师来了作文9她，自然是一位评点大师，当她站在讲台上，口若悬河，滔滔不绝地评点学生作文时，班上顿时鸦雀无声，真像一根无声的指挥棒！
她，小巧的脸，小逗眼，鼻子小……总之她身上每一处都是那么小。但她评点学生作文时，眼睛瞪大了，嘴巴张大了，一切大了，好一只充气泡！
她上课有条有理，讲题目，讲内容，身上似乎弥漫着高级教师的气质，听说她还是第一次实习，让人佩服！
钱老师
关于钱老师的姓，便想到她一定有很多mony！
教师也有教师的好处，让学生们承受痛苦，自己还挣钱！
但钱老师则大不相同，她不像一些老师如狼似虎，也不像一些“小鸡肚肠”的老师不讲方法，光布置作业。她呀，温文尔雅：脸偏圆，耳偏小，眼偏大，眼上架着一副眼镜，像一位博士。
她讲课有声有色，讲究方法，也是一个“新新人类”，此话怎讲？嘿，那还用问吗？！
当然是教学方法好呗！
怎么个好法？她呀，说话和气，不像我班的石老师，是个正宗的“女中豪杰！”（可别告诉她，要被她K的！）言归正传，钱老师教学挺有一套，在讲《回家偶书》改写时，老师叫同学翻译，翻译完了，又叫人表演贺知章和顽童，石松当老头子，我和二个同学表演顽童，当然喽，我幽默过头，台下已经笑得人仰马翻。敢笑我，笑死活该！
接着，开心片刻后老师让我们开笔，还提示了要点，还说可插上想象的翅膀，写《回乡偶书现代版》，我们个个“奋笔疾书”，完成了每人的佳作。
这就是两位老师，虽说是第一次实习，但我认为两位“贵客”是及格了。
老师来了作文10毛笔在纸上不停地飞舞着，勾勒出龙飞凤舞的文字。一身红袍，折扇遮挡着面庞，更增添出一份神秘……
昨天自习课时，早就听说晚上要来语文老师了，全班都处与一种亢奋状态，都期待着语文老师的到来。忽然门外徐徐走进一道身影，前面一簇留海，带着一副黑色边框眼镜，一身蓝衣，穿着一条棕色牛仔裤。总的来说，也与帅字沾边。。但是貌似与班主任口中那位玉树临风，气质非凡的语文老师还是有着天壤之别的。
老师一进来，周围就响起了窃窃私语声：“莫非这就是我们班的语文老师？”“不至于吧，好像照片上的那位‘神秘人’要高一点吧……老师忽然打断了我们之间的谈话，清了清嗓子，说道：“同学们好，我是你们的语文实习老师，你们语文老师去阅卷了，要明天早上才能来！”
周围好不容易安静下来的气氛霎时间又被打破：“哦，那就好，我还以为他就是我们班的语文老师呢！”““对了，你们说，这位实习老师是不是假的。或者说这其实根本就是语文老师！”一旁顿时传来了赞同声，鄙人也对老师的身份深表怀疑，仔细一想其实也不难想到：毕竟，哪有还没开学实习老师就来的，这其中必定有假！
果不其然，虽然我并不是上帝或神。但可不是我吹的，我每次可都“料事如神”！“实习老师”今天又是他一个人走进教室，眼中充满“戏谑”地说道：“不好意思，昨天是我和大家开的一个玩笑。其实，我就是你们的语文老师—李貌！”话音一落，班上立刻从四面八方传来吹嘘声。哼，我就说吧！这个“实习老师”根本就是假的！
不过话说回来，李老师的文才可是童叟无欺的，老师给我们每个人都发了一张单子，这单子的内容可谓是“惊天地，泣鬼神！”上面写了篇文章，略看看不出什么玄机，但若是细看的话，你就会发现许多惊人之处！应为这篇文章的每一句话都和班上每个人的名字密切相关，如诗中的绚丽（李诗琪），为文艺之伟大而献身吧（唐仪伟）……
由此可见我们的李老师是多么的知识渊博了。再经过一个星期对李老师的了解，我发现我们的语文老师对古诗词的了解也很丰富。无论哪句古诗，老师都能准确无误的翻译出来并补全，这可得要多大的阅读量啊！
我们“伟大”的语文老师来了，我们28班，也来了！
老师来了作文11上课铃在同学们的意犹未尽中眨着调皮的眼睛响了。
一秒，两秒，三秒……咦？那熟悉的`脚步声迟迟没有出现，原来安静的教室躁动不安起来。那是节英语课，而朱老师又是我们最“害怕”的老师，所以教室里传出一阵阵的喝彩。俗话说“老虎不在山，猴子称霸王”嘛，声音渐渐大起来，一眼望去，你瞧！那个小组正兴致勃勃地“斗笔”，斗的同学嘴里念念有词：“白鹤亮翅！”“泰山压顶！”观战的同学则两眼放光，恨不得自己上场斗一斗，与“武林高手”们一决雌雄；你看！有对同桌正吵得如火如荼，“明明是你先超线的！”“我就不”两位同学怒目圆睁，随着女生“手起刀落”，男生的衣服便宣告“挂彩”……
“老师来了！”这声音犹如一声炸雷，所有同学收起脸上的笑容，以百米飞人的速度回到坐位，有的正襟危坐，有的假装看书，有的手捧作业……仿佛来到了另一个世界！可大家却从这异常的气氛中感受到了不对劲，怎么老师还没来？“啊哈哈哈哈哈！”王添辰发出了猪叫般的笑声，站在座位上用手指着同学们，另一手扶着早已笑得直不起来的腰板，这时，班上的大个子们便挥舞着拳头，大有要揍他一顿的意思；班干部们想让他们停下来，可是大家都在笑，班干部自己也在笑，倒不如融入这难得而欢乐的气氛中了。
玩了许久，突然有人提出了一个问题：“朱老师为什么还不来，是不是忘了啊？”空气凝固了，随后“胡大嘴”就答道：“忘了更好，自习！”其他同学也纷纷应和。姜禹宏默默走过来：“我们去喊老师吧”。“万一再也进不来了呢？”我问道。“没事儿吧”他转身出了门。
“大喇叭”王添辰又嚷起来：“别吵了，姜禹宏去喊朱老师了！”同学们你看看我，我看看你，抱怨声四起，最担心的事果然发生了。班干部们一时间都成了众矢之的。我准备去喊姜禹宏，刚一拉门，嗬，老师真的来了，身后跟着屁颠颠的姜禹宏，只见他朝同学们做着鬼脸，好不得意！
哦，老师不在的时候多有趣儿啊，只可惜——老师来了！
老师来了作文12“喂喂喂！你知不知道啊？唐老师今天回来了耶！”
“当然知道了。”我说。
这是怎么回事？原来，我们班主任唐老师生病了。在家里休息了近两个星期，今天，又要来给我们上课了。
八点。八点五分。八点十分。庆祝唐老师回来的仪式还没有开始。难道……取消了？唐老师回来是件大事，怎么会取消呢？忘记了？不可能。那个节目我们排练了一个星期，怎么会忘记呢？到底是怎么回事？
八点十五分，还没有得到答案。终于，在八点十七分的时候，许瑞玲推门而入，她急急忙忙对我说：“周楷翔，打上课铃的时候，你就去办公室把唐老师喊下来，然后让唐老师看我们这个节目——《感恩的心。》”
“哦。”我接受了这个光荣的任务。
“叮铃铃……”同学们都进教室上课了，我却马不停蹄地朝五楼办公室跑去。
一会儿，唐老师来到了教室门口，她往操场一看，我们班十几个同学在操场表演舞蹈《感恩的心》。
我们都太爱唐老师了。唐老师陪伴了我们五年，像妈妈一样呵护着我们，关心着我们，教我们知识，教我们学会做人。我们已经两个星期没有见到唐老师了， 我们都很想念她。今天，她来给我们上课了，她的病真得好了吗？我希望唐老师身体健健康康的。我本来还精心准备了一张小卡片要送给唐老师，可现在不知道怎么 弄丢了。真可惜啊！但是我心里依然爱着唐老师，祝福唐老师！
表演完了《感恩的心》，为了欢迎唐老师回来，我们还精心准备了一碟美味的“小菜”。
唐老师或许已经猜到了什么，她用语文书捂着脸，冲进教室，但还是难以抵挡我们的“强攻”。我们拿着泡沫筒喷向唐老师，立刻，红的，黄的，绿的，各种各样的彩带和泡沫装点着唐老师，一瞬间，唐老师变成了一个可爱的“彩人”！
然后，同学们又异口同声地喊道：“唐老师，我们爱你！”
唐老师终于回来啦！
老师来了作文13晓红，这个竹竿似的身影，总会在不知不觉间突然出现在你的面前。
又是一个无聊的下课，上一节课的老师竟然准时走了，真是难得。无聊的我又和A漫无目的地聊起天来。不知不觉，下课十分钟就这样过去了，在班级巨大的吵闹声中，我好像听到一丝上课铃声，但由于吵闹声过大，我始终没听清，无意一瞥，是数学课，一向提前两分钟上课的陈老师怎么会迟到呢？我正想着，突然觉得门中有一个灰色的影子迅速闪过，也许其他同学并没有察觉，吵闹声依旧。我小心翼翼地将头向门口处探了探。发现有一个身着灰色羽绒服的人站在23班后门，我立刻意识到很有可能就是陈老师。只见那个人做半蹲状，两手靠着墙，用极慢的速度露出半张脸，果然是晓红！
我用极低的声音“吼”了一句“晓红！”，我前排的人好象听见了，只是向门口张望了一下便立刻不作声了，同桌似乎也看见了，只是笑笑，没笑出声。我将笔换到左手，用笔捣了捣A，又指了指门外，A立刻会意，满脸无奈地看了我一眼，立刻作用功状。第二组的B好像感到有问题，张大嘴巴作疑惑状。我想用对口形的方法告诉他“晓红在门口”，可惜均失败了，我不再理会他，他似乎也明白了一些，不再说话。再次看看门口，晓红老师露出了脸的百分之八十，并恶狠狠地瞪了我一眼，那凶神恶煞的更为仿佛要把我吃了，我从他的眼神中可以读出“你这只苍蝇，坏了我的满汉全席。”我倒吸一口凉气，学习A作用功状。好像有更多的人发现了晓红的存在。声音渐渐小下去，晓红见一条又一条小鱼跳出了鱼网，便立刻收网，突然窜到门口。全班立刻安静了下来，只留下一堆“晓红，晓红……”
那提醒同伴的话语不停地回荡，而后便是死一般的寂静。
老师来了作文14新学期开始了，我们班来了位新的班主任沈老师。沈老师面带微笑：同学们好……您振振有词的说着，从您的眼神里我可以看出，您有一种无法说出的高兴情绪。我想您肯定喜欢上我们了。大人们说这叫一见钟情，我不知道是不是贴切。我爸爸说那叫有缘。老师，我喜欢您。当您说要学习一至三年级的老师的优点时，我们就认为您是一个谦虚的人。也让我们懂得怎样做一个勤奋好学的学生。
那么现在让我给您介绍介绍我们三年里的三位班主任吧。当然这是我个人的看法。
一年级的叶老师：虽然她的脸上有一道道皱纹，头发上早已有了一条条白发，但是我们都很尊敬她。叶老师每次都会把成绩不好的同学叫到身旁，对他（她）一字一句地教，直到他们弄懂明白为止。有必要的还把他们留下来教。成绩良好的，她会一边称赞一边提点，让我们的成绩步步高升。由衷的感谢我们的启蒙老师！
二年级的蔡老师：和蔼可亲，她每次活动时都会陪我们一起玩耍。教书时，让我们先复习原来的功课，再提一些关于课文的题目来让我们解答，之后再教下一课。我喜欢她的平易近人。
三年级的潘老师：她通常和我们一起学习课文，教我们相关的知识。课外活动时间里，她喜欢教我们练字，教我们上网查资料，给我们介绍一些吉祥的东西。我喜欢她的风趣幽默，给我们班带来了欢乐和笑声。
这就是我们的三个班主任的优点，我不知道对您是否有帮助，但我知道您肯定是喜欢我们的，因为我们都是那么的纯真无邪。
老师来了作文15今天下午的“夕会”课，刘老师迟迟没来。等了一会儿，不知谁喊了一声“回家去喽”，很多同学便一哄而散。人去楼空，只剩下包括我在内的几个值日生在坚守阵地。此时的我，正准备从作业堆中跳出，让教室一尘不染之时，一个熟悉的黑色的身影出现在楼道口，还有那高跟鞋敲击地面有节奏的“哒、哒”声，让人顿时心惊肉跳。随着“小探”的一声令下：“刘——老——师——来啦！”
“轰！”的一声，还没走远的一群男生们，脸一下子变成了零下300°，连忙回头往教室里挤，可惜门太窄，人太多，大家只能八仙过海，各显神通。我发誓，当年特洛伊战争里扛着巨木撞城门的肌肉男都没他们勇猛。只见吴成碘着大肚子，按我们的老话讲，急急忙忙“屁颠、屁颠”地侧着身子挤进教室。再看钱行，他用尽平生最大的力气把书包一扔！正好砸中他的桌子，啊！好球，进啦！如果他和乔丹以这样的命中率打一场球赛，打完之后，乔丹可能会知趣地宣布：“我要退役了。”陈亚峰这一路走的……，正可谓“椅千条桌万座我呀曾走过。”可这个速度，不由得让我想起“在山的那边海的那边出了个小飞人”！真是“迅雷不及掩耳呀”。
等大家狼狈不堪地回到座位上，我不由得“扑哧”一声笑了起来，这个情景，正可谓人生百媚，丑态百出。
可于我而言，这一件件的班级趣事犹如蔚蓝大海中一颗颗闪亮的珍珠，它们点缀了我的学生时代，并给予我无尽的欢乐。
书香门第
