在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的优秀初中作文3篇，希望能够帮助到大家。
再回首，我看见了父亲的身影。
腊月里，粗糙的北风吹得没完没了，而今天，又下起了大雨。
放学了，我原本想打电话给父亲，让他接我。突然想起早晨出门前，父亲一直胃痛。于是我只有拿出雨伞，一步步向家走去。
北风像刀子一样刮着我的脸，一颗雨滴也调皮地跳入我的衣襟，让我浑身打了个颤，我不由地想起了父亲，如果他在，他会让我躲进他的雨衣里。那是个温暖的地方，没有风雨，没有寒冷，只有心与心的温暖，而如今……
我忍不住地回头去看，透过朦胧的雨帘，只有几片落叶和无尽的黑暗。
看到这儿，我心头不由泛起点点凉意，我多么希望父亲能出现在这里啊！但想到父亲的身体，我又很理智地明白这几乎不可能。
“小翔……”什么？有人喊我。
我再次回首。啊！那……那是父亲。他穿梭在冰冷的雨水中，不顾积水，快速地向我驶来。那些积水似乎被他急切的心情所感染，忍不住地跳了起来。车前的灯在无尽的黑暗中显得格外柔和，像深渊里的一束光，带给人希望。我的心也被这光感染得狠狠收缩了一下。
我在那一刻感受到了前所未有的幸福，我忘乎所以地奔跑在雨中，丝毫不顾积水溅湿了裤角。
“快，把大衣穿上，再把雨衣穿上。”
父亲的声音有些沙哑，却依然充满着关心。我很听话地将衣服穿上，穿完后，我才发现父亲的脸色蜡白。我有些慌张地问道：“父亲，你没事吧。”“没事。”父亲边说边用准备好的抹布擦电动车的后座。
我怀着忐忑不安的心情坐在车上。父亲的沉默，使我的`不安变得更多。
夜里，父亲吐了。母亲在一旁略带责备地说：“说好让我去，你偏不听。”父亲的声音有些颤抖：“我——我实在放心不下儿子。”我卧在床上，哭了。
再回首，我不仅看见父亲的身影，还有父亲无私的爱。纵使再冰冷的雨，再放肆的风，也阻挡不了的爱。它像伞，把阴晦留给自己，把晴朗留给儿女；它像蜡烛，把痛苦留给自己，把光明留给儿女；它像玉石，把所有的伤害都留给自己，而把再美的良玉留给我们。
优秀初中作文 篇2日子就像旋转木马一样不停地转动，这里面我们充满了欢笑亦或充满了悲伤。曾试图寻找什么来冲淡所谓的回忆。有人说过时间可以冲淡一切，但我不信。难道友谊真的就不可以天长地久吗？难道所有的一切都会不复存在吗？所以，终究我还是没能找到。
我们犹如春天里盛开的百花，拥有自己最美的回忆。那些一起哭过笑过的画面被定格在了脑海里。时间过得非常快，转眼间20xx年已到，20xx年还会远吗？朋友，我可以用这样一个称呼来叫你吗？由于我想让我们之间的距离能够拉近。
我非常难想象我们分开以后的场面，我们是不是会相拥哭泣，还是会相视一笑，然后背道而驰。20xx年，我们所向往的一年，我们取得辉煌成就的一年，在这一年里我们能够实现我们的梦想。
朋友，20xx年我们一起毕业。毕业在那个充满炎热的夏季。20xx年，我们各奔东西；20xx年，我们挥洒所有的泪水；20xx年，我们互诉所有的心声。在那一刻，我们肩上那些沉重的包袱将无条件的卸下。我们会拥有人生当中最轻松的时刻。
20xx年我们一起毕业时我会笑。由于在这个奇妙的世界里让我遇见了你。我们一起共同努力了3年。最终实现着自己的梦想。在我最无助的时候是你帮助了我。你曾经对我说过：一切不好的都会幻化为动力，人只要向前看，没有什么不可能。我相信了你，我们成为了最好的朋友，所以以后不管我在什么地方，我都会记住你，想念你。
20xx年我们一起毕业时我会哭。在那一刹那，成功之后的泪水会如雨而至。在那一瞬间，人生中最真挚的情感将呈现出来。离别时刻我们都无法用言语来描述，那些所经历的一切，那些我们想要说的语言，只有你我才懂。
分开以后，我想我们都会舍不得，但我们要知道，每一个人都是别人生命中的过客。只要有过美丽的往昔就够了。毕竟我们都在彼此的心里留下了痕迹，在彼此的心底扎了根。
时间犹如沙漏，一点点地流逝。所有的所有都奔向了20xx年！
优秀初中作文 篇3暑假里的一天，豆豆和乐乐闹着爷爷带他们到公园玩。爷爷说：“好吧，明天早晨5点起床，如果能按时起来，就带你们去。否则，就在家睡大觉。”兄弟俩击掌欢呼“耶”。
第二天一大早，爷爷还没睡醒，小兄弟俩就开始洗漱。待爷爷一起床，就跟着爷爷出发了。
尽管家离公园很近，但由于平时功课多，加上各种课外班，豆豆和乐乐都好长时间没有来过了。走进公园，爷爷去打太极拳，兄弟俩直奔以前来过的人工湖，“哇塞，这么多荷花！”豆豆一下子被眼前的荷花吸引，不禁惊叫起来。
乐乐也陶醉在荷花池里，直到爷爷喊回家了，他才从美梦里惊醒。
回到家，兄弟俩争着给爸爸讲公园里的见闻，
“爸爸，公园里的荷塘铺天盖地，要是在里面迷了路，一辈子你都走不出来！”豆豆抢先说。
“人工湖里长满了荷花，可壮观了，荷花很美！”乐乐赶忙说。
“爸爸好久没有看到荷花了，你们能给爸爸描述一下荷花吗？”
“那荷花，很美，特别美！”
“怎么美呢？”爸爸还是不信。
“反正美得很，不信你问哥哥。”豆豆回头寻找援助。
“荷花池中的荷花开了很多，有白色的和粉色的，有的含苞待放，像一个个害羞的小姑娘，有些大胆地怒放着，露出黄色的花蕊。荷叶挨挨挤挤，像碧绿的大圆盘，把荷花衬托得格外美丽。一阵微风吹来，碧绿的荷叶像大海的波浪在荡漾，美丽的荷花就像漂亮的小姑娘，晃动着笑脸翩翩起舞。岸上聚集了很多观赏荷花的人们，有的架起摄像机为荷花拍照，有的与荷花仙子合影留念。” 乐乐一边回忆一边说。
“豆豆，为什么哥哥能说这么清楚，而你却不行呢？”爸爸摸着豆豆的头说，“你呀，赶不上哥哥喽。总是不注意观察，这样到了高年级就会吃亏。”。
果然，豆豆就像被针扎到了疼处，一下跳起来：“哥哥不就是会观察嘛，您给我讲讲怎样观察，不信我学不会。”
“观察嘛，就是仔细察看客观事物或者现象，也就是对周围的一切仔细看，认真听，用心想。就好像一架摄像机，将事物用镜头拍下来。学会观察，一要有恒心，二要有目的，三要得法。
“豆豆，第一条有恒心，要有观察的意识，养成爱观察的习惯。在这一点上哥哥做的好，咱家哪盆花先开，你妈妈又买了两条金鱼，都是乐乐先发现的，不是他的眼睛比你尖，而是他有观察意识，有观察的心。所以你从今天起要学会有意识地去观察，从一盘菜、一朵花、一件新衣服开始，你会发现，每天的生活都有新鲜的内容。
“第二，观察要有目的。公园里有很多树，这些种树木的叶子都不同，有的像手掌，有的像眉毛、有的像针……到了秋天，树叶的颜色会发生变化，有的变成鹅黄色，有的变成鲜红色，有的比以前更绿了，这些积累都能成为作文的素材。
“最后，观察还要得法。就像刚才哥哥介绍荷花一样，要抓住荷花的特点观察，荷花美丽，荷叶大、圆、绿；不仅要用眼看，还要展开想象，利用所有感官去观察；要讲究顺序，先观察静态的荷花，再观察微风中的荷花，这样动静结合，才能全面说出荷花美丽和壮观。”
“哦，我这就试一试。”豆豆跑进厨房，看到妈妈刚从菜市场买回来的蔬菜，仔细端详了一番，歪着头说：“瞧，嫩黄瓜身上有粉刺，头还戴着小黄花。我知道苦瓜为啥叫苦瓜了，因为它长了一脸青春痘。茄子柄上有刺，是在保护自己的人身安全吧！”
“他怎么了？”妈妈疑惑地问爸爸。
“你的小儿子估计染上观察瘾了。”爸爸和乐乐都笑了。
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