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精选四年级的作文合集10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.52W

在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的四年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选四年级的作文合集10篇

四年级的作文 篇1

我推开房门,“叮咚叮咚”,门背上的铃铛就清脆的响了,那是上次去柳州侗家寨时买的。望着这富有特色的铃铛,我陷入了美好的回忆。

暑假里,我们一家到柳州旅游。到柳州有几个小时的车程,旅游车上,导游罗姐姐正在教我们唱山歌,车上欢笑阵阵。

大约下午两点,我们终于来到了柳州。吃过午饭,我们便直奔侗家寨。进入寨子,首先映入眼帘的便是数不清的木屋。它们很古老纯朴,多数都有两层。罗姐姐向我们介绍侗人一般在木屋的底层养家禽,人住在二楼。“木楼的结构很巧妙,”导游说,“它们不需要建地基,还能整栋木楼移动。”真神奇!寨子里还有几座古木桥。最久的那座已经有几百年了,真令人惊叹不已!他们被称为“风雨桥”。意为走桥的人与家人度过这风风雨雨的人生。我的内心不禁赞叹:不惧岁月摧残,无畏流水冲刷。多么坚韧的风雨桥呀!

我们沉醉在鼓楼中不知不觉已经傍晚,于是大家便在侗家寨吃百家宴。这百家宴可真丰富,光是主食便有糯米饭、绿豆粥、八宝粥,菜肴更是丰富了:水产的养的、地里种的,荤素搭配,样样都有,味道也是十分的可口,正所谓酸甜苦辣咸都恰到好处。咱们边走边吃,十分满足。现场还有一个挑战游戏:一个人一直喝水,直到阿妹唱完一首歌为止,还要吃一块肥肉。我爸爸去参加啦,只见他大口喝水,开始时还毫不在乎,但阿妹的歌三分钟没唱完,爸爸就觉得困难了,水在口里变成了咽下去,好不容易坚持到阿妹唱完歌,爸爸又得吃一块肥肉。我看到爸爸把肉吞下去时脸皱成了一团。我笑得肚子都痛了。

酒足饭饱之后,天已经黑了,镶嵌在屋顶的霓虹灯亮起来了,各种色彩闪烁变换,热情的侗家阿哥阿妹穿着艳丽的服饰为我们献上了精彩的歌舞表演。阿妹们扭动阿娜的腰肢,阿哥们演奏特色乐器,场面歌舞升平,热情奔放!表演结束,雷鸣般的掌声响了起来。

柳州之行,让我领略了古朴而韵味十足的侗家寨建筑,以及人们生活风俗,认识的热情好客的侗家人。侗家寨之行,还有不少新奇的见闻。难道这一切不令人陶醉吗?

四年级的作文 篇2

小时候听妈妈说,我的故乡是个好地方。苍翠的山坡,清澈的小溪,燕子的离巢,漫山遍野的庄稼,还有小孩子们放学时的爽朗歌声……

我又踏上故土……

故乡的空气十分新鲜,我和小伙伴一蹦一跳,满怀欣喜地登上好似被梳子梳过的麦田,朝着一望无际的麦田,我们大声呼喊几声,有一种强烈的回音在耳边飘荡……

山上的野花,虽然不像城里的玫瑰鲜艳,不像康乃馨那么引人注目,却给人一种山乡村野的感觉,显出它的坚忍不拔。农村的姑娘把它当作头饰,也许她们的眼光才是最美的。

走在小溪边,远远地看见一些嬉闹的小孩儿,光着小脚丫,把脚伸进溪水,他们的脸上露出欢笑。那才是难得的凉爽,我们喝的自来水可比不上这清澈见底的吸水。

还有,那最难忘的乡亲们淳朴的品质。我的爷爷就是一个最好的例子。他老人家手脚不方便,左邻右舍经常帮他挑水、洗衣、买东西,爷爷多次要给他们一些酬谢,可他们总是婉言拒绝。

我的故乡很美,它美比不上风景名胜,但有一种朴素的美。

四年级的作文 篇3

在舟山星罗棋布的岛屿中,有个花鸟岛, “其岛形如鸟,岛上遍地花”,碧海波涛、山花烂漫!能去花鸟岛走趟成了我的梦想!

但去花鸟岛需要提前实名制购票或者定制旅游。这是为什么啊?真是百思不得其解呢!老妈语道破玄机:“这是为了控制上岛人数,这样保护生态资源,让花鸟岛永远美丽下去!”因为不破坏,所以更美丽!于是,我更加期待了!

在个陽光明媚的日子,我终于如愿以偿!海阔天空,微风徐徐,晨光微熹,海鸥在我头顶盘旋,让我的心也跟着飞了起来。

到达后,我们先去阿婆家入住。她家门口的几个垃圾桶引起我的好奇!它们是绿色和蓝色的,更重要的是绿色垃圾桶上写着大大的“湿”字,蓝色垃圾桶上写着大大的“干”字!到了屋子里,他们家里的小垃圾桶的图案和色彩居然都和门口的样,也标注着“干、湿”。热情的阿婆看我好奇就说:“这是我们村里统发的,垃圾及时分类处理。你看,我们连垃圾袋都统发的呢!”说着,她指了指旁边的叠绿色垃圾袋,上面有剩菜鱼刺骨头的图案,标注着“厨余垃圾(湿垃圾)”,奇怪的是,上面写着黑色的大大的

“这13是什么意思啊?”“哦,那是每户人家的标号!”阿婆笑呵呵地说,“只要看袋上的号码,就知道是哪家垃圾分类做的怎样,好奖坏罚!”嘿,这个有意思!

大人们话家常,我自个到院子里玩。可是,房子外的那些颜色不的管子又吸引了我的眼球!只见白色的管子旁贴着白底黑字的“雨水管”,黑色管子旁贴着“厨房间污水管”,米色的管子旁贴着“洗涤污水管”,灰色的管子旁贴着“卫生间污水管”。哇!分得好清楚啊!这些管子都到什么地方去啊?“它们啊,都进了污水处理厂,按照不同的污水,进行分类处理,循环使用。这样既有效利用了资源,又不污染大海!”老爸不知何时在我身旁。“这也算是五水共治吗?”“哈哈,当然!”

这时,阿公拖着个小网回来了,手上提着几条活蹦乱跳的虎头鱼,还 有若干虾,还 有几条我叫不上名字的鱼。“现在渔休期,不能出海捕鱼,没啥好招待小客人的,就自己家门口小网兜了点,够吃餐的啦!自从有了渔休,不滥捕了,鱼也慢慢多起来,家门口偶尔网点,还 蛮大的呢!”阿公和爸爸唠嗑着。我想“保护是为了更好的拥有啊!”

老妈拿着个橘黄色的,有着竹子编制花纹的手提袋和阿婆从里屋出来。“妈妈,你这手提袋哪来的,我怎么没见过啊!”“哈哈,”阿婆爽朗地笑了,“小丫头,这是我们村里统发的菜篮子哦!不信你看还 有吊牌的!”果真,手提篮上挂着个金色的刻着“花鸟岛”字样的牌子。

这刻,我似乎明白花鸟岛为什么能如既往地保持着她的美丽了!这里的人们因为热爱她,所以呵护她。而她犹如位曼妙少女,在舟山众多海岛中散发芬芳!我梦想着,能走遍我们舟山的每个岛屿,发现他们的独特的美!更梦想着,花鸟岛的美,能传染给我们每个岛屿,每个家园!

四年级的作文 篇4

每个人都有自己的理想,我也有自己的理想。

我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易,而且我觉得教师是一根蜡烛燃烧着自己,照亮了别人;教师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;教师是春蚕,奉献自己,装饰别人;教师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识……因此,我非常崇拜教师。

假如我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们,我不仅要教我的学生知识,我也要教会我的学生们如何做人,使他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀,对人要仁慈,不为小事而烦恼。俗话说:记人之善,忘人之过。学生们要学会宽恕别人,给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长,有礼貌,继续发扬中华民族的美德,做一位合格的小公民。教会他们诚实守信,说到做到,不可以说话不算数,并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们从中受到教育,做一个诚实守信的好学生。

这就是我的理想。我将要像我的教师一样,不辞辛苦,用我的知识来灌溉祖国的花朵。

四年级的作文 篇5

昨晚,我再一次上屋顶,发现在绳子上攀援近三个月的丝瓜藤枯死了,不再呈现盎然的生机,枯黄的叶片在凉风中无精打彩。其实,这株丝瓜早就要死了,在如火的气浪大面积地袭击闽中大地的时候,谁也无法把它从死亡的边上拖回来。我为此努力,每天早晚为它浇两次水。还是死了。我上半年自以为的一种劳动,就这样悄然结束。

其实,这是一种诗人的劳动,只是家以外自我寻觅、自我延伸的一个小空间,在里面,体内受到力量的拉扯,不是很重,只是轻微的。

我不记得三月具体的一天,山中刚下过了一场雨,一片潮湿。在楼下,我找到一把锈迹斑斑的锄头,与我一样,已经很久没有进入劳动的场景,都渴盼在与泥土的磨擦中渐趋发亮。水泥地四处扩展,可种植的土地渐渐变少。可是在后山的阔叶树下能够取到肥沃的泥土。花去两个下午的时间,所需要的泥土被我背到屋顶。屋顶也是水泥地,把130多平方米的屋顶全部覆盖仅仅是我的奢望,我没能力去实施,我只在屋顶的一个角落用砖头围成一个方形,把背来的泥土倒在里面。泥土有了,就等待一株丝瓜苗的到达。我喜欢藤本植物,丝瓜就是其中一种,它攀附的样子与我的思绪相仿,开黄花,结的果在空中摇摆,以及所营造的阴凉在夏日也是我必须的,能阻挡阳光的直射。

不久,我从街头买来一株丝瓜苗,种在原先规定的地盘上,它攀缓开始的时候,杂乱无章,这是没有引导的结果。人和物都一样,需要引导,才会抵达设定的高度。插几根从青印溪捡来的竹枝,在空中牵一条绳子,为它设定了行走的路线,它也服从我的安排。过了不久,绳子上出现丝瓜藤的踪影,发了一片片大绿叶,盛开一朵朵黄花。我曾对妻子说过,今夏,你们可以吃上我种的丝瓜。话说出了,就难以收回,把当成兑现一个诺言来看待,我非常细心地照顾它。确实结了几个让人喜出望外的小果实,却在半途中枯萎,从青至白,没走向成熟。不知是我疏于劳动的手,还是在楼顶即使不间断施肥浇水,在水泥地上形成的空间里难以挂果。我不得而知,但是它活了,在楼房的狭缝里完成它生命的周期,不必再探究不挂果的原因。在噪热的天气里,人都熬难,何况是弱小的植物。

丝瓜藤开始攀援的时候是迅猛的,尖尖的头以为可以穿过任何的障碍,到后来碰上灼热的混凝土,它的头自然垂下,自然枯干,不再爬行。

一株丝瓜生死的过程,我在旁边领略了,虽然我毫无所获,虽然是轻微的劳动也流下不少汗水,但是体会到时间的充实,体会到生命从盛到衰的必然。更值得的是,看到不远处的劳动才是真正的劳动,比我的劳动要伟大得多,相比之下,我的劳动可以忽略不计。从7月初以来,每天早晚我静静地看着他们黝黑的手臂,挥舞大铁锤,上下不停地敲击混凝土,把一座完整的石头楼敲成百孔千苍、支离破碎,慢慢地变矮,最终被夷为平地。即使他们制造的敲击声困绕我的日子,使我的精神不宁,思惟错乱,他们扬起的尘埃覆盖窗台,溜进我的家,甚至沾上我的耳孔,我也要为他们的劳动而感动,还会他们不屈服于卑微的生命、他们旁若无人大口喝水的姿势而感动。

四年级的作文 篇6

昨天是元旦,我爸爸的单位举行联欢,我大姑姑本以为我和哥哥到家之后一会就会回家,可是谁知道,我爸爸妈妈吃完了饭又去了歌厅唱歌,。于是就只剩下了我和哥哥一起在家。

我们觉得非常无聊,就开始玩电脑。但是,我们很快就发现了一个问题,我和哥哥玩红警的风格不一样,我喜欢使用重工业有秩序的开展防守战役,而我哥哥则喜欢使用大规模大兵团人海战术、他经常让我使用便宜的人海战术,可我却劝他使用重工业特殊袭击。我和哥哥非常的苦恼,于是就决定;我哥哥玩的.时候我玩赛车和看电视,我玩的时候我哥哥就去看电视。我们就这样一只持续到了9点。

我们越晚越无聊,就决定去洗洗睡觉。可是新的问题来了;我们家的水不热了,我们只好去烧。但是我们有需要等待很长的时间。没有办法,我们只好去看电视。可是这一看不要紧,看上了我们最喜欢的神探柯南,所以全然忘了时间,结果我们看到了11点。于是连脚都不洗了,赶紧去上了床。但哥哥一个劲的说冷,我只好给他盖上了7床被子。结果他被压得连连叫苦。

我们就在快睡觉的时候,我又想起了没管热水器。于是又起来关。我处于一种习惯,向大钟瞟了一眼,惊人的发现已经12点了。于是我叫醒了哥哥大叫了一声:“新年了!20xx年过去了!20xx年了!”我和哥哥非常的开心,可是我们还没等说话,爸爸妈妈就来了,于是我们赶紧装作睡觉。

我们的20xx年就是这样过去的,我非常开心!

四年级的作文 篇7

夜幕降临了,仰望夜空,只见星星眨着眼,在天空一闪一闪的,像一盏盏明灯。

月亮悬挂在高高的夜空,睁开朦胧的睡眼,仿佛刚睡醒一样。

在月光的照耀下,我仔细一看,大树那又细又长的树枝,有一只蝉在叫:‘‘知了知了’仿佛在唱歌。

夜色加浓,苍空中的明灯越来越多,在柔和的月光下,像是披上了一件衣服。

池塘里,小青蛙叫着响亮而又动听的节奏,那一声声鸣叫真令人兴奋。这时,树叶发出沙沙的声音,像是给它们伴奏。他们自由自在,一会儿往这里蹦,一会儿往那里跳。好像十分开心。

小鱼在鱼池里甩着他的尾巴,悠闲地游来游去,好像也在观赏着神秘而又漆黑的夜空,有时从鱼池左边游到右边,有时又从鱼池右边游到左边。像是在训练队形。

夏夜是那么美好,宁静,安逸于柔美的化身,令人向往,让人回味!

四年级的作文 篇8

今天,我在看我爸爸养的鱼的时候,我发现里头有一些木头,我就想木头不都是飘在水上的吗,为什么这些木头是沉在水底的呢?我就问我爸爸,爸爸告诉我说:“这些木头是沉木。”因为我很好奇所以我就上网查了一下沉木的资料。

“沉木”又叫“流木”;“流木”是国外的叫法,“沉木”是中国的叫法。在水草造景的材料中,除了石材、沉木材,尚有人造装饰品、仿真水草、背景板等,凡是可放进水中不致浮起,不影响水质,都可以成为造景的材料,但是其中最能营造出自然效果,又可和水草完美的融合,就数沉木和石材了。

优质沉木是在腐化酸性的沼泽地中沉化而成,偏酸性。

四年级的作文 篇9

一阵暖暖的春风把我们送进了美丽又可爱的校园。

走进学校的大门,一眼就能看望见那美丽的大花园。花园里长着漂亮的花草,最多的要数三叶草了,三叶草多得好像是秦始皇当年率领的百万雄兵出征一样。

向右望去,办公楼上的琉璃瓦在太阳的照耀下闪闪发光,好像是星星在天上快乐地闪烁着。

向左望去,一坐高大的教学楼耸立在我们的眼前,好像一个巨人站在那里。此时此刻,我会觉得我自己是那么的渺小。

登上教学楼,华丽的电教室记载着老师老师辛辛苦苦收集的资料。还有我们的教室,里面装有电灯、风扇,还有漂亮坚固的桌子。站在教学楼上往下看,校园的景色尽收眼底。

在回家的路上,回头一看,那精致的楼房的美丽的花园,我心想:我一定要好好学习,不能辜负老师和父母对我的期望。

四年级的作文 篇10

“减负”已成了时尚的话题,不只是社会在评说,学校在揣摩,就连我的书房里也发生了一场“减负风云”。

“看着咱们家的小主人日益肥胖的身躯,我就急了。”书桌悲痛地说,“我想从此不会再看到小主人勤奋好学的样子了。他现在在楼下和小朋友们玩得正欢呢!”书桌望着楼下说着。

“是啊!”《十万个为什么》也加人了争论,“小主人以前一有什么疑问就翻开我来查,可现在他一做完作业就去玩,连看也不看我一眼!”《十万个为什么》伤心地说。

“你懂什么?”钢笔激动地说,“现在实施素质教育,对小学生们进行彻底的‘减负’,现在小主人可舒服了。虽然我呆久了会满身灰尘,但每当我看见小主人开心时,我心里也很开心!”

“对,你说得没错!”书包也插话,“小主人现在学习还是挺充实的。他上课也很认真听讲,成绩也不错!”

它们为了表明自己的观点,吵得不可开交。

你怎么看“减负”?

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