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实用的畅想作文500字汇总7篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.19W

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的畅想作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的畅想作文500字汇总7篇

畅想作文500字 篇1

新的一年是大家所期盼的,20xx年来了,这崭新的年份推进了这个世界,新的一年带给人太多的憧憬,太多的畅想了。我的20xx,又将会是怎样的呢?

我的20xx应该是忙碌的,马上就要升初中了,我也将从过儿童节变成过青年节了,我要在新的一年里更加的努力,争取考出一个优异的成绩,不能辜负老师对我们的期望。20xx中的你也许会常常看到我,上课时专心听讲,认认真真的做笔记;下课时,不再嘻嘻哈哈,而是埋头苦读了。

我的20xx应该是辛福的,在紧张的学习氛围中,我打算暑假去好好的放松放松,带着骄傲的微笑,捧着书,兴奋的迈进我完全陌生的中校。我打算去海边,吹着清凉的海风,光着脚,踩在软软的沙滩上,倾听海的声音,紧张的学习带来的烦恼顿时间烟消云散。

我的20xx应该是伤感的。曾经朝夕相处六年的小伙伴和对我们无比慈爱的老师也即将分别了,也许在那一刻,我会流泪同样也会微笑,因为地球永远都是圆的,不是吗?有缘一定会再见面的。我会笑着面对,面对未来的人生。我会牢牢记住这六年,这六年让我明白了怎么做人,怎么说话,怎么写字.....这六年,我在这个家生活了六年....

让我们带着对未来的美好憧憬,让我们一起踏上征途,去寻找梦想,让我们一起笑着迎接未来!

畅想作文500字 篇2

“嘉陵江色何所似,石黛碧玉相因依,正怜日破浪花出,更复春从沙际归……”

梦的思绪牵动心的指引,迈着悠闲的步伐来到江畔——美丽的嘉陵江。

坐着一只小船,在如绿松石般的江水上漂游,那清凉的微风,带着新翻的泥土气息,一股清香的芳草味,把心吹得如船下的江水一样平静。

船桨在两侧轻轻地划着,像是怕碰碎这面美丽的镜子,船后泛起一层层涟漪,如蜻蜓点水一般,轻、亮、美。

嘉陵江畔的两侧,陡峭的山峰,气象怪状的岩石,布满青绿的苔藓,交杂着露出的岩石。下面的树林绿的更是让人眼前一亮,这一定是唐代的哪位名手画的吧?这画工,多么美妙绝伦!是阎立本?不是,是大自然的鬼斧神工,铸就了如此美丽的地方。

乘着小船,来到江畔,放眼望去,是一幅山水画。“绿树村边合,青山郭外斜”,这句诗用在这里再合适不过了。看青山将一个个村庄围起来,让人们有了一种安全、舒适的感觉。江面上架起的一座七孔桥,一步步走上去,站在桥的中心,与微风撞了个满怀,带着江水的清甜,绿叶的清香——心如止水。

走在路上,边走,边观赏美景。蹲下来,看着江水,鱼儿在水里欢快地游着,吐出一连串的泡泡。“扑、扑”,泡泡被美丽的桃花水母顶开,在金色的阳光的照耀下,桃花水母中间的小十字变成了金色,小鱼变成金色,江畔的青山成了金色!——江水也显得波光粼粼。

嘉陵江之旅---美丽的畅想……

“水清石礧礧,沙白滩漫漫。迥然洗愁辛,多病一疏散。高壁抵嶔崟洪涛越凌乱。临风独回首,揽辔复长叹”

畅想作文500字 篇3

我喜欢雨,更喜欢在雨中漫步。漫步雨中,我仿佛行走在世界之外。风声。雨声。喧嚣声,瞬间化为虚无,有的.只有无尽的空灵。雨中,我能倾听内心真正的声音。

晴空 雨下

夏日的雨都是这样,毫无预警,突如其来的。

雨砸在红色的铁棚上,腾起一片迷蒙的水雾。朦胧中,有银色的星星在闪烁,在跳跃。劈哩啪啦的声音,像极了除夕夜的鞭炮。鞭炮声里,千万点雨珠汇聚成细细的水流,整齐而有序地迈向一个共同的目标……

抬头,天空是平静无波的,仿佛不曾下过一场雨。谁能想到,这晴空之下的大雨滂沱?

是谁说得来着:"缩小,是为了日后的强大。"

表面不动声色,实则蓄势待发。只待箭走弦上,焉能不一鸣惊人?

云乎 雨乎

近处明亮的窗子变成了透明的水面。天上的墨或深或浅,但终归是浅的,几乎只剩下宣纸上的那抹白。

天青色等烟雨。天青了,雨来了。是雨,把下午变成了黄昏。

天的尽头,有一道金色的光边。下边,是乌泱泱的云。可是涨潮了吗?

梦的苍白,心的无力所有的一切,都在那一刻袭向单薄的我。才下眉头,却上心头。除了年轻,我一无所有。

伸出手,一点、两点的雨碎成五点、六点。第一次觉得:雨,也是像极了眼泪。

做出了环拥的姿势,任千万雨珠钻入怀中,却拥抱不出一朵洁白美好的云。

可是,千千万万的雨最后不也化成了一朵云吗?

哦,原来:雨是云的眼泪,云是雨的化身。

畅想作文500字 篇4

时间过得真快,才记得我刚上一年级,妈妈送我去上学。转眼间,我已经是五年级的学生了,过了今年的暑假,我将进入紧张忙碌的六年级了。

在低年级的时候,总想着快点上六年级,看!那些大哥哥大姐姐们,多神气啊!又可以给小朋友带头,做个榜样。

在一年级,二年级,三年级……就这样,我开始慢慢地成熟长大了。在这期间,我经历了失败、成功、高兴、悲伤,还有压力。现在我从小学的生涯快走到尽头。我知道六年级的课程很紧张,但为了让我的求学旅途第三步阶梯走得更好,我一定会努力的认真学习,用好的心情迎接新的生活、新的挑战、新的压力。

一首首古诗背诵,一课课单词默写,一道道数学题要解……一张张试卷要练习。本应该属于我们的周末快乐时光也被占用了……

“明年就是毕业生了”,妈妈现在已经开始提醒了。六年级,就一定只有学习吗?六年级,就不能再看课外书籍,不能再看电视参加户外活动了吗?不,我要做到劳逸结合,我要坚持出色的完成我的舞蹈课程,跳舞是我的特长,我不能放弃。虽然学习任务会很重,但是生活还是丰富有趣呀!只要我们把时间合理安排好,我相信六年级的生活也是会多姿多彩的。

同学们,不必把六年级想象的那么可怕,也不要有太大压力。让我们带着愉快而充满自信的心情去迎接它吧。让我们以一个全新的自我来面对这崭新的一切!

畅想作文500字 篇5

盼望着,盼望着,20xx年亚运会马上就要开始了。 20xx年这可是我们广州的盛大的节日——————第16届亚运会呀,让我们一起来畅想我们的绿色亚运吧!

20xx年亚运会,广州早已做好了充分的准备。人们坐在飞机上,往下看。哇,这已经不再是那个绿化面少,空气差广州了,而是宛如一片碧绿的海洋的城市了。下了飞机一排排整齐的树浮现在人们眼前,清新的空气让人们心情愉快。地面干干净净,只见一个小男孩接过妈妈手里那的空水瓶,一蹦一跳地跑到垃圾桶旁边,扔了进去,他的爸爸妈妈微笑地说:孩子你以后一定要做一个文明的孩子。”当人们坐公共汽车时,不像原来一拥而入,而是井井有条地排着队上车,年轻的人都给老,幼,和一些需要坐的人让座。每个志愿者都热情奔放服务周到,让人有一种亲切的感觉。

亚运会的吉祥物也有丰富的含义。它们分别叫“阿祥”(蓝)、“阿和”(红)、“阿如”(黄)、“阿意”(绿)、“乐羊羊”(黑),组成“祥和如意乐洋洋”,表达了中国人民将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿,传达了本届运动会“和谐、激情”的理念。

在亚运会期间,我们以“讲文明,树新风,创建和谐城市”为理念,向世界展现广州的魅力,像热情奔跑的“乐乐羊”一样,把奥林匹克的精神激情无限地传递给世界每一个角落,使奥林匹克的精神像永远都不灭的圣火,永远存在我们的心里面。让我们用“讲文明,树新风,创建和谐城市”的实际行动让亚运会举办的更加成功吧!

畅想作文500字 篇6

深夜,我坐在院子里的长椅上,仰望着夜空中那忽明忽暗的小星星,遐想起来……

我们在人间,有我们的世界,那天上呢?那里会是什么样的?

我闭上眼睛,一阵风吹过,我被轻轻带起,风将我送入天空中的世界。

再睁眼一看:冰蓝色的树,叶子是透明的。掉到地上的叶子,变成了淡紫色的草,花想开在哪儿就开在哪儿,有些不愿开了,就钻回去,一晃,又变回树了。我走近那树,忽感到自己一颤——竟有冰与雪之感。回头看罢,找到了一大片火红,使我好奇心萌发,走近看,竟也是树。这树的叶子落下便是些稀奇古怪的小动物——喷火的狐狸、爱美的猫咪,会说话的兔子。那猫咪出来时还真把我给吓了一跳——又洗脸又顺毛,还不知从哪掏出个镜子照了照,把一蝴蝶结戴在耳边后,便踏着模特步慢悠悠地走了。不过我可不想近看那树,说不定正好一片叶子落下,变成什么凶猛野兽,万一他们正饿得慌,我不是送上门的食物吗?不过我倒挺愿意在一旁站着——大开眼界!

这天上无人?怎会就我?我向前走,似是到了一片蘑菇园。真与童话一般,这蘑菇大得惊人——和高楼大厦一样,比树还高大。终于找到一个如椅子般大小的蘑菇,我刚坐下,却又被弹到另一只蘑菇上,就这样我被弹出了蘑菇园。这蘑菇如蹦蹦床。我正发着呆坐在地上,忽闻前面一阵欢笑声,以为有人,赶忙走上前,只见得一群纸牌人正在玩耍。红桃皇后太粗暴,不停地欺负旁边的国王。这天上的世界竟如此?真是与人间差太多!

我又被一阵风刮回到了地上,看着夜空,不由地笑了起来……

畅想作文500字 篇7

教育的进步是国家发展的基础条件,正所谓“长江后浪推前浪,世代今人胜古人”,所有儿童若是都能接受基本教育,那么国家将向繁荣迈进一大步。

作为一名在职多年的教师,我被邀请去山区支教。我想,这是一次宝贵的锻炼机会,同事也能亲身了解到偏远地区的教育情况,于是欣然答应了。在走出校长办公室的前一秒,校长叫住了我,满脸笑意,神秘地说:“会有一位朋友与你同行哦!”我带着心中的期待,开始着手准备出发的事。

也许是我的迫不及待将时间溶解,出发的日期到了,但除了司机,我并没有发现我的同伴,心中不免有些小小的失落。但沿途新奇的风景吸引着我,来打发时间。

新工作的第一天,收到可以和伙伴一起上岗的消息,心中既有疑惑,又激动。在学生们的热烈掌声下,机器人老师缓缓走进教室!我也恍然大悟般的鼓起掌来。我的伙伴机器人老师虽然个头小,但是在教育方面毫不逊色,甚至更加优秀。它身体上的显示器能放映各类知识,同时节约了老师的板书时间,大大提高了课堂效率。

下课,它也能与同学交流。由于眼睛是对摄像头,这位老师能细致的观察到每个学生上课状态。及时的沟通交流更能有效地提升学习能力。

我想,要是偏远地区都能有这样的智能机器人老师,将是多少失学儿童的福音呀!

我不禁感慨:20xx的科技可真是强大!

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