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精选四年级上册作文锦集八篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:4.73K

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的四年级上册作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选四年级上册作文锦集八篇

四年级上册作文 篇1

暑假里,我跟随妈妈去武汉,游览了黄鹤楼。

黄鹤楼坐落在武昌蛇山,楼高五层,整楼金碧辉煌,雄伟壮观。楼檐上翘,像黄鹤展翅,楼顶的圆柱像黄鹤昂头,戟指蓝天,楼前两只黄鹤分立于龟蛇之上,正面高悬的匾额上写“楚天极目”四个苍劲的大字。

黄鹤楼始建于三国时期,历史上屡毁屡建,最后一次毁于清光绪年间,现在所见是1981年武汉市政府仿原貌重建。黄鹤楼与高耸入云的电视塔隔江相对,一边是传统文化的沉淀,一边是现代科技的结晶,更体现了社会的不断进步。

走进黄鹤楼,一层是大型壁画,画的是两只黄鹤立于楼顶极目远眺,与楼顶匾额大字相呼应。二层在装修,不能进。三层和四层都是小商店,卖一些工艺品和纪念品。没想到这位古老的文化巨人肚子里却充斥着现代商业的气味,不知李白、崔颢若能再生,面对此景,还能否写出那样的千古名句?

最好看的是五层,这里有历代名人所题的诗、画。“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”、“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”等著名诗句都题在壁上。来到走廊上,阵阵凉风扑面而来,烟波浩渺的长江尽收眼底。武汉长江大桥像一道彩虹飞架南北,桥上车水马龙,江面上大大小小的船只,在江雾中若隐若现。夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,游人渐渐稀少。我们也依依不舍地回去了。

读了很多有关黄鹤楼的诗,这次见到了黄鹤楼的真面目。若干年后,再去重游,不知又会有何感想呢!

四年级上册作文 篇2

春天到了,有一天,天空中下起了春雨。

雨点儿好像怕落下来会把花骨朵儿打坏,轻轻地飘下来。花骨朵儿大口大口贪婪地吮吸着这甘甜的雨珠,慢慢地,它们绽开了可爱的笑脸。这就是公园的一角。

一朵美丽的花儿伸到了小蜜蜂们的家门口,一阵沁人心脾的花香唤醒了正在熟睡的小蜜蜂,它们慢慢睁开腥松的眼睛,觉得该是自己辛勤劳动的时候了。于是,一群小蜜蜂唱着嗡嗡的歌儿来到这公园的鲜花丛中。

它们边唱歌边采蜜,引来无数的蝴蝶与它们作伴。蝴蝶对蜜蜂说:“你们光唱歌,不会觉得很单调吗?不如咱们来组成一个乐团好吗?你们唱歌,我们跳舞。”蜜蜂煽动着翅膀高兴地说:“我们唱歌,你们伴舞,多么好的主意啊!”

于是,随着蜜蜂嗡嗡优美的歌声,花蝴蝶们在花丛中翩翩起舞,好一派大自然的繁忙景象。一阵微风拂过,花儿们点了点头,好像在感谢这些为它们辛勤劳作的朋友们的精彩表演。

真是一幅大自然的和谐美景图啊!是的,我们的国家,我们的城市,不也是一个和谐的大家庭吗?

四年级上册作文 篇3

读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。

看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依赖性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的孩子,又怎么去面对社会呢?

今后,我一定要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。

当我读到“说话间,她已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋,从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。她告诉我“……你要到超级市场去买。”的时候,我就看见了一位热情、活泼,生活经验很丰富的小女孩。要是换作我,决不会与她一样,与别人交往,生怕别人会“吃了我”这种感觉。

我继续往下读:“哟,这么长的路程,我有点惊讶......不到400马克。”我又看见一位勇敢、有恒心,有毅力的小女孩,我决对还没有去欧洲就会紧张的要命,何况我们中国小孩从来都是娇生惯养,一个人去的话,自己不怕,可爸爸妈妈又不放心,所以只有在家长的陪同下外出旅游的,是吧!

乌塔这个人很好,她生存能力强,而且十分孝顺家人,关心家人,有责任感,乌塔在我的印象中记忆犹新,我还要再读一遍!

四年级上册作文 篇4

姥姥家的门前有一个小院,一年四季都是美丽的。

春天,那一垄垄地整齐地排列着,一棵棵小幼苗整整齐齐地排列着,如同一排排小卫兵正在练习列队呢。

夏天,好长时间没到姥姥家了,放暑假的时候,我才来。啊!我大吃一惊。地里那些东西都成熟了。你瞧,一棵棵玉米像长了头发似的,又像一个小娃娃躲在 叶子妈妈的怀里,一阵阵晚风吹过,叶子妈妈用那双温柔的手,轻轻地抚爱着玉米,催他们早点入睡。一个个大西瓜像个胖娃娃似的,躺在小园里,一个个茄子披着 紫袍,在练双杠……

秋天,是丰收的日子。一串串晶莹的葡萄在发光,它们好像在对我微微笑,菊花盛开了,一朵朵菊花争奇斗艳。一棵棵葱,把自己打扮的很苗条。一个个辣椒 红红的,尖尖的。姥 爷逗我,我咬了一口,啊-----啊!辣死啦,辣死了,姥爷呵呵地笑。又递给我几粒葡萄,我狼吞虎咽地吃起来。啊!还是葡萄好吃。

冬天,厚厚的雪铺满了园子,没人到那里玩,我可以躺在那里打滚,印脚印,一点也感觉不到冬天的寒冷。

我爱姥姥家的小院,因为它给我带来了,阵阵欢笑。

四年级上册作文 篇5

学了《乌塔》这篇课文之后,我才深深地感受到中国父母和外国父母大不相同,外国父母爱孩子,但他们放心孩子,给孩子自由。而中国父母却恰恰相反。

读了《乌塔》这一篇关于成长故事的课文之后,我知道了中国父母能给自己的孩子的独立的机会是很多的,但孩子必须得让父母放心。可是有些父母不放心自己的孩子,还整天都让自己的孩子学习,甚至有些家长过度宠爱孩子,无论孩子提出怎样过分的要求,做父母的都会答应,但这些宠爱孩子的父母的要求就是不能单独出门。

其实,做父母的你们考路过我们这些做孩子的感受吗?既然你们爱孩子,为什么就不让孩子单独出门?

记得这个学期,班上的同学找我去她们家玩耍,原本,妈妈是坚决不同意的,但已经过我们班同学的甜言蜜语,她还是勉勉强强的答应了。临走时,妈妈还不停的嘱咐我要早点回家。可是我不听妈妈的劝告,偏偏要玩到深夜才回家。一进门,妈妈就指着我的鼻子破口大骂:“你这孩子怎么那么不听话,非要把我急死不可……”

同学们,你们遇到过这样的是吧!你们是不是觉得被父母约束不好受?我可觉得不好受。

四年级上册作文 篇6

在一个贫穷的小山村里住着一户人家。家里只有一老一小两个人。张奶奶今年75岁,小姑娘甜甜只有16岁。大家一定觉得她们是奶奶与孙女的关系吧?其实不是,她们并没有血缘关系。

事情发生在几年前,当时小姑娘只有8岁。那天,爸爸妈妈带她去湘西游玩。可不幸发生了:他们一家在山沟里走的时候遇上了泥石流,甜甜较幸运,活了下来,可她的爸爸妈妈却永远留了下来。小小的年纪,没了父母,甜甜苏醒后,一屁股坐在地上,大哭起来。终于几天后,她被张奶奶发现了,并在她家住了下来。

张奶奶在甜甜16岁前,像一位老妈妈一样,干所有的家务,照顾着她。甜甜想帮张奶奶一起干家务,可张奶奶不让。16岁到了甜甜可以帮张奶奶做家务了

四年级上册作文 篇7

我们的校园坐落于西南边陲一座美丽的小山村里,一条小河从学校门前流过,校园里一年四季景色优美。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在春风的吹拂下跳着优美的舞蹈。花儿也在向我们点头微笑......啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

夏天的校园五彩缤纷。校园里花团锦簇,几棵高大笔直的大青树长得郁郁苍苍。小朋友们玩累了,就跑到树下休息,乘凉。树下的黄色小花开得更艳了,招引来了小蜜蜂和小蝴蝶,它们正围绕着大树翩翩起舞呢!

秋天的校园变成了黄色的`。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。小草也变黄了,垂头丧气地趴在地上,仿佛在对我们说:“小朋友们,我要走了,但是明年春天我还会再回来的哟!”

冬天来了,校园里依然美丽。由于我们的校园位于热带雨林地区,所以冬天并不很冷。大青树脱下了绿色的衣服,小草也沉入了梦乡,校门口的小河变得清澈了,时而有小鱼在河里游来游去,真快活啊!

这就是我们美丽的校园!

我的校园在一座山脚下,门前有小河流过,四周是宽阔的田野,远处是高高的山峰,景色十分迷人。

清晨,远处的山被云雾笼罩着,若隐若现,真是好一幅“雾锁山头山锁雾”的景象啊!太阳出来了,阳光穿过大雾,照耀着我们的校园,给校园镀上了一层金色的光,树木花草变成金色的了,河水变成金色的了,教学楼也变成金色的了,连小朋友们的头发,都变成金色的了呢!在阳光的照耀下,我们开始了一天的学习。

“叮铃铃铃——”下课了,午休的时间到了,校园里变得安静了。天空蓝蓝的,几朵白云飘在天上,像棉花糖一样,真想尝尝看是不是很甜!大青树下坐满了乘凉的小朋友,他们有的在玩游戏,有的在猜谜语。早晨还忙忙碌碌的小蜜蜂和小蝴蝶也像是怕热似的,不知道躲哪里去了,到了傍晚,它们又出来还小朋友们嬉戏了。

傍晚的校园真是美丽极了。新种的凤尾竹在微风中轻轻摆动,仿佛一个曼妙的绿衣姑娘在翩翩起舞。大哥哥在篮球场上打篮球,不时传来一阵喝彩声。日落西山,染红了大半边天空,那天空像是着了火似的,艳丽多彩。那云也不时的变换着形状,一会儿变成了长着两只长耳朵的兔子,一会儿变成了一只昂首挺胸的大公鸡,一会儿又变成了一只毛毛虫......真是瞬息万变啊!

这就是我美丽的校园,她不仅让我学到知识,也给我带来了快乐!

我们的学校在一条小河旁,它美丽如画。来到校门口,你第一眼看到的是一条长长的水泥路,路两种满花草树木,在阳光的照耀下显得格外美丽。

走进校园,水泥路的右边就是高大的教学楼。在蓝天白云的映衬下,显得格外壮观。教学楼三幢围在一起,围成一个U形,一共有四层。正中间是我们的教室,右边是图书馆和实验室和器材室等,左边是老师的办公室还有多媒体教室等。

三幢楼围成一个大广场,广场正前方有升旗台,每个星期一的早上我们在这里举行升旗仪式,红旗伴随着我们的歌声冉冉升起。课间的时候,我们在大广场上做操。课余时间,我们还可以在广场上玩游戏,跳舞,或者打羽毛球等。在升旗台的两侧,是校园宣传栏,它给我们传递了一些课外知识,丰富了我们的校园生活。

水泥路的左边有一大片草地,草地上有一个足球场,足球场旁边有三个篮球场。我们上体育课时,有的同学在草地上玩耍,有的同学在足球场上踢足球,还有的同学在篮球场上打篮球。

再沿着水泥路往前,就是食堂和我们的宿舍。食堂和宿舍围成一个正方形,中间有一大块绿色的草地,草地上还有几棵高大的树木,我们吃过饭后就在这里乘凉,游戏,生活得可开心了!

这就是我们美丽的校园,我们在这里快乐地学习,在这里愉快地生活,在这里开心地成长!

四年级上册作文 篇8

小时候,我常听大人说,壁虎的尾巴如果断了,会钻进小朋友的耳朵里,在耳朵内钻来钻去,直到把你的耳朵搅聋为止。所以我一看见壁虎就叫妈妈打死它。

前不久,我家装了纱窗。每天晚上,总有两三只东西在上面爬来爬去,妈妈说:“这就是壁虎了。”吓得我一直都不敢靠近纱窗。

可是生物课上,老师却偏偏让我们观察我最害怕的小动物——壁虎是怎样吃蚊子、小虫的,下一节的生物课上,还要大家讲自己的观察结果呢!为了完成作业,我不得不硬着头皮去观察。到了晚上,壁虎爬出来了。你看,它贼头贼脑的,好像在偷东西。那个小头东转转,西转转,令人讨厌的尾巴也软软地晃来晃去,它到底想做什么呢?我真想离开窗户。

这时,一只蚊子在窗户上飞来飞去,只见壁虎一动不动地伏在墙上,眼睛盯着蚊子飞行的方向,不时扭动一下它那个三角形的小头,终于,蚊子飞得有点累了,就靠在墙上休息,只见那小壁虎慢条斯理地爬近蚊子,离蚊子大约有两、三公分左右,突然伸出它的长舌头把蚊子一卷,舌头的粘液把蚊子粘住了,马上往嘴里送。小壁虎捕捉蚊子相当迅速,舌头的伸缩时间不到一秒钟,难怪蚊子、苍蝇之类的小飞虫一旦碰上小壁虎,就无路可逃了。

壁虎饱饱地美餐一顿后,悠闲地趴在墙上休息。我又等了很久也不见它的尾巴掉下来,这是为什么呢?我奇怪地问妈妈,妈妈听了,轻轻一笑说:“傻孩子,壁虎的尾巴是不会自己掉下来的,当它遇到袭击后为了逃生,才忍痛地把自己的尾巴断掉,但不久会长出新尾巴来。”听了妈妈的一番话,我恍然大悟:原来壁虎断尾巴是为了保护自己。妈妈接着说:“虽然壁虎的颜色并不漂亮,但它吃掉的都是害虫,对人类有很大益处。”

听了妈妈一番话,灰灰的小壁虎在我眼中,也有了几分美丽!